小豆芽有了小弟弟读后感五百字
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔读一本书的时候，就要知道这本书的最基本的内容，例如，书名，作者，内容的梗概等。
这些，对于一个读了这本书的人都必须掌握的。
所以，读后感开文就要把这些亮出来。
例如，我在暑假的时候，读了某某写的一本书，名叫《某某》，在这本书里，他向我们讲解了某某生活的时代发奋力强的过程。
写完了读后感的开头后，看你写的人就想知道，你看了这本书后，你能得到什么样的教育，受到了怎样的启发，因此，再分一段，就要开始把自己的观点写出来。
例如，我看完这本书后，深受启发，终于明白了一个道理，就是人活当下，必须百分百努力。
当然，你写出来这个观点后，实际上，必须再要用事实来证明你的观点，你要如何证明你的观点呢。
有两个层面，一就是结合你读过的书来延伸到自己的现实生活中，以此来前后结合而写。
另一种就是以你以前与现在的感想做对比后，进行表达。
对于读后感来讲，其实最重要的就是感字，所以，这个感字能带给你如何的想法，就要看你对这本书的了解程度以及受影响的程度。
一本书，可以让我们感受很多，所以，最好的就是从读的书里找到一个最鲜明的观点亮出来，而且要保证这个观点是正确的，积极的，向上的。
怎么写好读后感最后一点就是表明心态，本身你从书中得到了启发，受到了教育，自然就希望自己能如主人公或者是书里的某个人物一样，要怎样，所以，在作文的最后，你就要表明你的心态，意思就是书写一下自己的志向和理想。
这样，你的读后感就写好了。
小豆芽有了小弟的这本书的读后感418个字
读了《小豆芽有了小弟弟》这本书，可以用三个词来概括我的心理变化历程：心烦意乱、心有所动、心回意转。
首先，讲一讲心烦意乱。
最近爸爸妈妈说要给我生一个小弟弟或小妹妹。
生了他们，爸爸妈妈以前对我的爱是不是要被他们抢走一大半呢
我坚决不同意，可是爸爸妈妈不厌其烦的给我做工作，甚至把姥姥拉出来给我套关系、讲道理，他们以为我还不明白呢!搞得我“心烦意乱”。
看了《小豆芽有了小弟弟》这本书以后，我“心有所动”。
这本书的主人公叫张明希，因为头上长着一根像豆芽一样的小辫子，所以大家给她起名叫小豆芽。
高东、徐岩和他天真可爱的弟弟徐真，还有“璇格格”刘得璇和他吐字不清的弟弟刘得琦，他们组成这本书的重要角色。
在这本书里，最让我“心有所动”的就是“高东的关门弟子”。
由于徐岩不爱和他弟弟徐真玩，还经常给他立规矩，徐真不喜欢他，却喜欢高东。
因为高东经常去幼儿园接徐真，每天跑到徐岩家里教徐真耍猴戏，放学后还带他去玩孙悟空摇摇机，高东也感觉很快乐。
有个弟弟真好，我也想有个弟弟。
我本来是不想要小弟弟的，担心他将来撕我的作业、抢爸爸妈妈对我的爱、破坏我的玩具……。
看了高东和徐真的关系，我才明白，小弟弟给哥哥们能带来如此大的快乐，才知道弟弟妹妹是信任和崇拜他们的哥哥姐姐的，他们都喜欢以哥哥姐姐为榜样。
只要你耐心教他们，他们一定会听你的，你越不给他们玩他们就越不听你的话。
若真的能有个弟弟或妹妹，那我也不孤独了。
爸爸妈妈给我生个弟弟或妹妹吧，我“心回意转”了
这本书打动了我，让我也想要一个弟弟或妹妹!
小豆芽读后感
“小豆芽”不是我们吃的那种小豆芽，因为头上斜扎着的小辫子很像小豆芽才有了这个外号。
她的真实名字叫张明希。
可是她的性格可不像头重脚轻的小豆芽，他是一个心地善良，喜欢独立思考的阳光女孩。
小豆芽的好朋友刘得旋因为家里有个小弟弟，弄得她每天放学后不想回家，只能在公园里写作业。
因此小豆芽对这个“小恶魔”般的小弟弟留下了阴影。
但小豆芽的妈妈偏偏在这个时候怀孕了，肚子里也有了一个“小恶魔”。
小豆芽知道了这个信息非常伤心，眼泪横七竖八的“飞”了出去。
经过玲玲老师的耐心开导，小豆芽慢慢学会了如何和小弟弟一起生活。
读完这本书，我明白了，想要和一个人处好关系，一定要爱他，鼓励他。
正如作家郑渊洁所说：爱的力量真的太伟大了
《豆芽有了小弟弟》作文中的好词佳句
《小豆芽有了小弟弟》读后感小豆芽”不是我们吃的那种小豆芽，因为头上斜扎着的小辫子很像小豆芽才有了这个外号。
她的真实名字叫张明希。
可是她的性格可不像头重脚轻的小豆芽，他是一个心地善良，喜欢独立思考的阳光女孩。
小豆芽的好朋友刘得旋因为家里有个小弟弟，弄得她每天放学后不想回家，只能在公园里写作业。
因此小豆芽对这个“小恶魔”般的小弟弟留下了阴影。
但小豆芽的妈妈偏偏在这个时候怀孕了，肚子里也有了一个“小恶魔”。
小豆芽知道了这个信息非常伤心，眼泪横七竖八的“飞”了出去。
经过玲玲老师的耐心开导，小豆芽慢慢学会了如何和小弟弟一起生活。
读完这本书，我明白了，想要和一个人处好关系，一定要爱他，鼓励他。
正如作家郑渊洁所说：爱的力量真的太伟大了
不一样中国龙的读后感
以下是读后感方法：授人以鱼不如授人读一本书的时就要知道这本书的最基本的，例如，书名，作者，内容的梗概等。
这些，对于一个读了这本书的人都必须掌握的。
所以，读后感开文就要把这些亮出来。
例如，我在暑假的时候，读了某某写的一本书，名叫《某某》，在这本书里，他向我们讲解了某某生活的时代发奋力强的过程。
写完了读后感的开头后，看你写的人就想知道，你看了这本书后，你能得到什么样的教育，受到了怎样的启发，因此，再分一段，就要开始把自己的观点写出来。
例如，我看完这本书后，深受启发，终于明白了一个道理，就是人活当下，必须百分百努力。
当然，你写出来这个观点后，实际上，必须再要用事实来证明你的观点，你要如何证明你的观点呢。
有两个层面，一就是结合你读过的书来延伸到自己的现实生活中，以此来前后结合而写。
另一种就是以你以前与现在的感想做对比后，进行表达。
对于读后感来讲，其实最重要的就是感字，所以，这个感字能带给你如何的想法，就要看你对这本书的了解程度以及受影响的程度。
一本书，可以让我们感受很多，所以，最好的就是从读的书里找到一个最鲜明的观点亮出来，而且要保证这个观点是正确的，积极的，向上的。
怎么写好读后感最后一点就是表明心态，本身你从书中得到了启发，受到了教育，自然就希望自己能如主人公或者是书里的某个人物一样，要怎样，所以，在作文的最后，你就要表明你的心态，意思就是书写一下自己的志向和理想。
这样，你的读后感就写好了。
《让我回到小时候》读后感600字
让我回到小时候读后感 小时候，像眼睛一般，一眨眼就过去了，让人好无奈。
小时候，像时间一样，从我身边走过，一去不复返。
小时候，像一个沙漏，带走了辛酸的往事，也带走了小时候的美好时光。
一切都像一阵清风，吹来了清爽，也吹来了泥沙。
每个人都有着自己小时候美好的回忆，长大了，也许会失去小时候的天真欢乐，如果有一次机会，谁又不想回到小时候看看那时的自己那时的风景呢
回忆是珍贵的，这本书中的十一岁女生列吻贝也一样，她意外的回到了小时候，遇见了那时的自己。
列吻贝的妈妈整天忙于工作，在家带小弟弟小列车。
小列车就好似个王子，让自己在家里渐渐失去存在感。
列爸爸有天搭乘13路辫子电车，居然和八岁的自己——胖小列不期而遇。
之后，吻贝他们也跟着进入明豆先生的奇妙照相馆，和童年时期的自己不可思议地相遇，然而结果却超乎他们的想象，让他们领受了一场成长的灵魂洗礼。
这其中充满了爱，父母对孩子永远充满了爱，孩子对待朋友永远充满了友爱，人与自然的和谐之爱也在其中，童年既是缤纷多彩的，也是短暂的。
童年已经慢慢逝去，一去不复返，再也无挽回的希望。
我想去感受童年的乐趣，在脑海中寻找你快乐的童年。
什么是我真实的定义
列吻贝天真可爱，聪明任性，普尔斯古灵精怪，常常异想天开。
什么叫真实
什么叫我
也许我真正了解的不是我，可是，连我都不懂的我，却会开玩笑的跟朋友说到：“你懂我么
”也许小时候的我更懂我自己，我懂怎么去欢乐，怎么天真，天空是蓝色的，就像小时候的我，没有任何顾虑。
好想回到小时候，小时候的天真、无邪，好希望自己一直是个孩子，给颗糖就笑，摔倒了就哭，不必为了任何事情多想一分一秒。
那时，是快乐的，是生命中最无知也最无邪的时刻。
如果没有小弟弟小列车的出现，列吻贝可以可以一直拥有着全部的爸爸妈妈的爱，如果没有回到童年，列吻贝也许不会明白爸爸妈妈的用心良苦与爱。
可现实中哪里会有那么多如果
好想回到小时候，其实现在也是童年，如果再过一段时间，我就要长大了。
小时候是美好的，难忘的，也是短暂的。
转眼间，我已从一个的小孩，变成了中学生，童年也渐行渐远，现在的我们，已经没有了那一份天真，那一份无知，那一份无忧无虑。
那些小时候再美好的事情也都成为了回忆。
小时候和我一起嬉戏打闹的儿时伙伴也都随着我的长大没了影子，是跟着我失去的童年也一块儿失去了吗
就像里小身边的妞儿一样。
小时候，像眼睛一般，一眨眼就过去了，让人好无奈。
小时候，像时间一样，从我身边走过，一去不复返。
小时候，像一个沙漏，带走了辛酸的往事，也带走了小时候的美好时光。
一切都像一阵清风，吹来了清爽，也吹来了泥沙。
现在，我不得不感慨，童年，你到底去哪了
让我回到小时候吧，哪怕只是一小会儿也好。
望采纳
6岁的孩子应该看些什么书呢
童话,寓言,成语故事类读物，如安徒生童话，格林童话，成语故事，这些都可以给这一时期的孩子阅读啦
