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小班下雨了读后感

时间:2017-04-29 15:54

夏天来了的读后感

班主任:张泉灵撒贝宁 主讲老师:童话大王郑渊洁  昨晚,童话大王郑渊洁走上舞台,立即引发孩子们的尖叫。

郑渊洁说,他第一次写皮皮鲁外传时,钢笔写了3天依然有墨水,整整写了一个星期,钢笔还是有墨水。

有一天睡觉时,听见书房有声音,这才发现父亲正在给他的钢笔灌水。

郑渊洁说,为此,他把《童话大王》写了30年。

“为了让父亲高兴”。

  家长对孩子要注意身教,身教就是家庭教育。

郑渊洁说,在1986年,他托关系买了一台直角平面电视。

他带着儿子郑亚旗借朋友的车去拉彩电,郑亚旗问他:爸爸,咱这是往哪儿开啊?郑渊洁说:电视要拉到爷爷奶奶家看。

他说,当时他说不出更高级的电视名字,就跟儿子说:“爷爷奶奶年纪大了,咱们将来还有看原子弹电视的机会。

”过了几天,他去市场买了对虾,跟郑亚旗说自己吃虾过敏,为的是让儿子多吃点。

郑亚旗就说:“郑渊洁,你吃吧,我将来吃原子弹虾的机会都有!”  第2讲 礼  班主任:王小丫 主讲老师:容祖儿  伴随着轻柔的音乐,容祖儿走上舞台,她是第二节课的演讲嘉宾。

容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。

她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净,吃饭夹菜要有规矩。

家里等长辈来了才能吃饭,不能翻来翻去。

很多小习惯令容祖儿受益终生。

  容祖儿说,小时候她不喜欢洋娃娃,喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在行人身上狼狈的样子,觉得很爽。

但是妈妈告诉她说,要考虑别人的感受。

母亲的这些教导就是家风。

“做个受欢迎的人,做个文明礼貌的人。

要从现在做起。

”容祖儿不忘提醒孩子们。

  第3讲 爱  班主任:何炅 主讲老师:秦勇  在每个人生命的最初,父母都是爱的起点,也是爱的教育的起点。

  原黑豹乐队主唱秦勇是第三节课的主讲嘉宾。

他说,1996年,自己的儿子大珍珠出生,然而没想到的是,4年后,大珍珠被诊断出重度感统失调,很长一段时间大珍珠不会说话,对周围的一切漠不关心,秦勇感觉天快塌下来了。

秦勇说,“既然改变不了过去,那就用爱改变他将来的样子”。

  秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易,仅系鞋带这个简单的工作,就需要比别的孩子多几千倍的时间。

夏天,秦勇教大珍珠英语单词we,教了3个小时还是学不会。

得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练,秦勇陪着儿子开始了漫长的练习,当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车骑上一小段时,向来坚强的秦勇也忍不住落下了男儿泪,“从那一天起我就坚信,他什么都可以学会”。

  第4讲 强  班主任:撒贝宁 主讲老师:藏族武艺班老师  张老师是辽宁沈阳人,一手创办了北京盛基艺术学校。

2008年汶川地震后,他作为志愿者7次进入藏区,从四川等地接来81名藏族孤儿,在北京接受职业教育。

“最早是去给他们做慰问演出,看到他们亮晶晶的眼神,觉得我和武术也可以给孩子们带来一些东西。

”  相处之后,张老师觉得和孩子们越来越离不开,孩子们也舍不得“张阿爸”了。

能学会坚强,感觉特别帅,这是众多孩子的朴实心声。

女生白玛因为没有爸爸妈妈,小学时常被坏孩子欺负,后来张老师告诉她和其他武艺班伙伴,他们和其他孩子一样并没有不同,坚强起来就什么也不怕了。

花的学校450字到500字读后感

《枞树》读后感 《枞树》这则童话讲的是一棵爱慕虚荣的小枞树住在一个大森林里。

他生活的位置非常好,既有充足的阳光,下雨时又有充足的雨水。

但小枞树不满足于这些,对舒适的生活不屑一顾。

又一次,人们砍倒了几棵又高又大的树运走了。

小枞树问过小麻雀才知道,这几棵树是要去当桅杆的。

小枞树便想快快长大,去当桅杆去航海。

终于有一年圣诞节,这棵不知足的小枞树被砍走了,但他不是要去当桅杆,而是去做圣诞树。

小枞树在一个有钱人家被装扮得漂漂亮亮,还有许多人围着他跳舞,小枞树感到快乐无比。

但圣诞节过后,小枞树就被人脱掉了华丽的外衣,搬到了暗无天日的阁楼,最后被劈成了劈柴,烧掉了。

这篇童话在我小时候读时,我只是去可怜那棵枞树,但随着我慢慢长大,我又明白了更深刻的道理:小枞树的下场就是在警告人们,不可身在福中不知福。

如果一味地去追求奢侈的生活,那原先的幸福就会离你而去,等待你的便是悲伤与痛苦。

知足才能常乐。

这篇故事又令我想起了当今的孩子们:生活在父母的辟护下,享受着舒适的生活,但还是要求父母对他们这样那样好,不停地向父母索取一些不必须的东西,还和父母顶嘴。

我们终究有一天要离开父母去自己生活,如果还不知节俭、不知孝顺,那等待我们的将会是什么呢

同学们,我们如果知道节约,好好珍惜幸福的生活,快乐幸福的大门将向我们敞开;但如果我们以小枞树为榜样,那就要自食恶果。

小学生小古文五百字的读后感怎么写

安全读后感生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。

您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做遵守规则。

想到这儿,我编了一句顺口溜,送给大家,红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。

街头标志要遵守,警-察手势要看懂。

拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。

酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。

在高速,勿超车,切记车速要控好。

大客货车忌超载,交通安全你我他。

我们的生命安全就在一瞬间,我们身边处处都有危险。

我是一名遵守交通规则的人,我的身边也有危险。

我每天都要坐车回家,我每天提心吊胆的活着,我害怕我有生命危险。

我每天都要五点起床。

我害怕被人抢劫,有生命危险。

交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。

人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。

我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通,让生命之树矗立挺拔。

安全的交通有色彩吗?有!它是绿色的。

交通安全的很重要的,几乎每一天都会发生。

你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

但因为人们对交通意识的淡薄,一个个鲜活的生命消失于车轮之下当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中;当你面对拿些触目惊心的场景时,你能不感到吗?就是因为不遵守交通规则,才会有这么伤人的事情发生,因此——珍爱生命!动荡年代最可怕的是战争,二和平年代最可怕的是车祸,这不是危言耸听。

在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。

就天天在马路上行走的行人;骑自行车的车主;开车的驾驶员等一些人二言,谁能说他们万事称心如意呢?有的人乱闯红绿灯;有的人乱窜马路;有的人不走人行道等一系列违规行为,谁又能保证他们的安全呢?违了落实交通安全教育活动,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,应大力宣传和加强师生的安全教育,提高师生的和自我防范能力,积极营造良好的氛围,杜绝各种,防止发生。

关爱生命,安全出行。

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