朗诵乡愁要用什么语气来读?
忧愁的语气...
乡愁这首诗抒发了什么情感，应用怎样的语调去读，朗读
缓慢、低沉而满含深情，千万不要太快，读出一种哀来，以及渴望回乡想念亲人的感情就行了。
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你可以去听听有关乡愁朗诵的视频，我们老师以前就给我们欣赏过了--
余光中的《乡愁》配什么音乐朗读好
理查德 克莱德曼的钢琴曲很多可以找一首，还有神秘的花园、夜的钢琴曲（五）、 雨的印记 、初雪 、故乡的原风景、天空之城、天之痕钢琴曲、眼泪 好听的让你不知道选哪首~~
乡愁的朗诵有两分钟吗
【《乡愁》朗读指要】：《乡愁》是 余光中先生70年代在台北写的，后来被海外游子不断传唱，成为流传最广、最为动人的一首乡愁诗，入选了中学语文教材。
要朗读好这首诗歌，首先要对诗人和诗歌本身有着良好的领会。
余光中先生，祖籍福建，是一位深受中国传统文化影响，具有浓厚民族情结的文人学者。
由于历史原因，迁居台湾，写过很多乡愁题材的诗，被称为“乡愁诗人”。
《乡愁》一诗，总共四节，诗人按照时间顺序将抽象的“乡愁”依次比喻为具体的邮票、船票、坟墓和海峡，表达了少年、青年、中年、老年四个阶段不同时期的浓浓乡愁。
全诗句式整齐，每一节都由结构相似的四句组成，首句“起”，次句“承”，三句“转”，尾句“合”，构成“起承转合”的模式。
字词均衡、分行分节、句式相似的严格制约，给朗读带来了很大的难度，容易给人以单调、死板的感觉，听着没意思，还不如自己来阅读。
但是，诗歌前两节跟后两节表达的感情的轻重是不同的。
因此，《乡愁》一诗朗读，必须打破字词、句式的约束，注意语势、节奏、停顿、快慢、重音等。
当然，不能不管诗歌的各种规律，随意表达，拉腔拖调，有音无义，忽长忽短，忽高忽低，没有一点束缚。
小时候，一枚小小的邮票从千里之外搭载着装满母亲牵挂的信封，跋山涉水，历尽被随时遗失的危险后，紧紧贴在诗人幼小的胸膛，温暖着诗人的心。
【一】：小时候乡愁\\\/是一枚\\\/小小的\\\/邮票我在\\\/这头母亲\\\/在那头“小”上声，前半上，音调不要太高，接“时”，阳平，轻柔舒展，“候”去声，读轻声收尾。
“乡愁”阴平平起，首次出现，情绪还不是特别强烈。
“是一枚小小的邮票”，连读带过，对应少年时期的动作、体态，“邮票”是儿时母亲来信的期待，稍重读，中重格式，“邮”轻些，“票”重些。
“我在”表示诗人少年状，连读，“这头”去声起，音调要高一些为“扬”，“那头”顺势而下，低沉持重为“抑”，似结句又下行，中道而止。
此时，母亲还是中年妇女，“乡愁”是自然距离之隔，故不可沉重收束。
长大后，母子情怀逐渐变成了夫妻情分，虽然有“我在这头，新娘在那头”的空间阻隔，但一张窄窄的船票成为诗人传情达意的大雁，向夫人报平安、诉思念。
人分两地，情同一心。
【二】：长大后乡愁\\\/是一张\\\/窄窄的\\\/船票我在\\\/这头新娘\\\/在那头“长”上声高起，连“大”字，去声，着重而稍放。
“长大后”应有一“顿”，引起注意，凸显“乡愁”从少年到青年的变化。
“船票”是具象的，要比“窄窄的”读得重一些，“在那头”则略微延续后即稍停顿，转入中年阶段。
后来啊，年轻的自己已经不再年轻，自己做了父亲，妻子做了母亲，曾经的母亲成了祖母，然而漂泊在外的游子依然如故。
一方矮矮的坟墓成了诗人永恒的遗憾，忙忙碌碌中、来来往往间、熙熙攘攘里，弥补了感情的救赎。
【三】：后来\\\/啊乡愁\\\/是\\\/一方\\\/矮矮的\\\/坟墓我\\\/在\\\/外头母亲啊\\\/在里头“后来啊”缓慢延长，读得应尤为悠长、深切，似一历尽沧桑的白发老者缓缓站起，离开坐席，慢慢回忆，娓娓道来，充满了感慨、深情。
“啊”语气词，要略拖稍长并带有叹息意味。
此处“乡愁”，当高起拉长，略停，“矮矮”上声，尾音要读上去，但不能过高，不能飘走，当厚重，转接“坟墓”，当沉重，缓收，给人以凄凉、荒芜之感。
这时的“我”，已人到中年，“我\\\/在\\\/外头”自然要读出“人到中年”的成熟情怀，“我”一停，“在”一停，语速要慢一些，“母亲”应比上一个“母亲”读得稍用力量，此时的“母亲”已经离去，要读出悲伤与思念之情，似有哭声。
“在里头”要读出愧疚与悔恨，“里”上行渐弱，“头”阳平作轻声，微收，似有颤音。
此处朗读，还要注意表情。
既不能没有一点情绪变化，也不能像刚失去亲人那样悲怆，要在回忆中带着思念、悲伤和深情。
而现在，一湾浅浅的海峡，成了诗人心中的断沟，也是一个古老民族的深深伤痕。
“我在这头，大陆在那头”不仅仅是地域的阻隔，还有人为的原因。
因此，“乡愁”已不仅仅是诗人心中的相思和苦闷，它还是千千万万中华儿女的心愿与盼望。
诗歌由此具有了一种深层的象征意义，意境在这里也得到了升华。
【四】：而\\\/现在乡愁\\\/是\\\/一湾\\\/浅浅的\\\/海峡我\\\/在\\\/这头大陆\\\/在\\\/那头“而\\\/现在”诗人笔锋一转，阳平高起，声音下行，感情高升，但要悬住。
此处要长停一下，给听众留下悬念：现在究竟怎么样了?下句“乡愁\\\/是\\\/一湾\\\/浅浅的\\\/海峡”，母子情、夫妻情变成了家国情，诗人由“小”感情转入“大”感情，字字着力，“是一湾”后面要“挫”一下，以便把后面“浅浅的海峡”加以强调，使“浅浅的”读起来感觉并不“浅”。
“我\\\/在\\\/这头”紧接上文，“我”字提起，近全上声，“大陆\\\/在\\\/那头”中“那”字读得重一些，“头”字长一些，要缓缓地收。
“大陆\\\/在\\\/那头”整个句子，与以前的格式均不同，结尾是情感的升华之处
乡愁 席慕蓉 诗歌朗诵节奏划分
小时候 乡愁\\\/是一枚\\\/小小的\\\/邮票 我\\\/在\\\/这头 母亲\\\/在\\\/那头 长大后 乡愁\\\/是一张\\\/窄窄的\\\/船票 我在\\\/这头 新娘\\\/在\\\/那头 后来啊 乡愁\\\/是一方\\\/矮矮的\\\/坟墓 我\\\/在\\\/外头 母亲\\\/在\\\/里头 而现在 乡愁\\\/是一湾\\\/浅浅的\\\/海峡 我\\\/在\\\/这头 大陆\\\/在\\\/那头
朗诵乡愁这首诗时，应该用这样的语气。
的船票、邮票、坟墓等都是意象，都寄予了思乡情怀。
少时的一票，那青年时的一张船票，甚至那未来的一方坟墓，都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思。
朗读时应表现出这思乡之情，忧伤一点的语气更为合适。
《乡愁》写作背景是什么
【写作背景】 1937年战争爆发后，10岁的余光父母辗转于上海、重庆等地 22岁那年，余光中随家人来到台湾，并考取了台湾大学外文系。
虽然专业是外文，余光中却对中国传统文化有浓厚的兴趣。
他在诗歌、散文、评论、翻译都有大量著述，而其中成就最杰出的，当属诗歌。
人们评论，他的诗题材广泛，风格屡变，技巧多姿，融汇了传统与现代、中国与西方的笔法。
因此，他被誉为台湾现代派“十大诗人”之一。
1971年，20多年没有回过大陆的余光中思乡情切，在台北厦门街的旧居内赋诗一首。
写完后，诗人热泪盈眶，沉吟良久。
这，就是后来被海外游子不断传唱的《乡愁》
诗朗诵 乡愁
乡愁\\\\枚\\\\小小的\\\\邮票 我\\\\头 母亲\\\\在那头 长大后 乡愁\\\\是一张\\\\窄窄的\\\\ 我\\\\在 新娘\\\\在那头 后来啊 乡愁\\\\是一方\\\\矮矮的\\\\坟墓 我\\\\在外头 母亲啊\\\\在里头 而现在 乡愁\\\\是一湾\\\\浅浅的\\\\海峡 我\\\\在这头 大陆\\\\在那头
