老师读后感
从小到大，教过我的老师有不少，我从他们身上找到了诲人不倦的影子，找到了勤奋好学的影子，找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面，是多么美好，这些都是老师赐予的，感谢可亲可敬的老师
在暑假里，我又读到了你，老师——《感恩老师》，让我印象最深的是《学生得救，女儿永失》，主要讲述了：事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻，有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。
礼堂突然晃动起来，他立刻意识到发生了地震，马上招呼同学们躲在椅子下面。
几分钟过去了，地震暂时过去了。
就这样五十九名学生奇迹般得救了，但是那位老师为了救学生，双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓，让人看得心疼。
而这时，他还是赶紧往学校方向跑去，那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生，老师很着急，其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。
刚开始他的女儿只是脚受了伤，由于缺乏大型吊车机械，暂时无法救援。
后来，由于缺及没能及时得到救助，她的女儿最终离他而去。
每次经过女儿被困的废墟时，去抢救学生时，都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来，这位老师为了学生，而放弃了女儿，真是尽职，真是伟大。
当女儿的遗体被“掏”出来的时候，这这个外表粗狂的坚强汉子，在目睹女儿遗体的那一刻，突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情，令周围人潸然泪下。
他，就是北川县第一中学初一（六）班的班主任——刘宁，一个救出自己的学生，却永失女儿的教师
大难来临之际，他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命；灾难发生后，在争分夺秒的救援过程中，他一心救助他人，自己的女儿却不幸遇难。
刘宁，他的名字深深地印在我们心间
读着读着，我想起了你——老师。
那天中午，我们正在认真写作业，校长突然从前门走进来，在讲台桌前谈论事情。
从你们的谈话声中，我们可以清楚的听到，校长对您说：“让二班和我们一班一起上课。
”但您坚决不肯，她说：“学生太多了，上课就不能个个都照顾得到，这样不利于他们的学习。
”我们听了也摇摇头，心里都不同意。
校长老师最终哟不过，看了看我们也只好无奈地走了。
校长走后，语文老师对我们说：“其实，不愿意合班，只是希望可以多关注你们每一个人，让你们得到更好地发展。
”我们听了这句话，心里有种说不出的感动
这就是你，老师
。
这就是你，老师
你是最真、最善、最美的种子。
你在我们心田播种后，它就发芽，开出爱心之花，结出智慧之果，而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。
感谢你，老师
《飞翔的教室》的读后感
五四班的新老师“读后感 英国的史美尔斯说过：“好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
” 刚进书店，我的眼睛就瞄到了一本叫“五四班的新老师”这本书上，整本书很感人，让我给你说说吧
故事发生在类思小学，这可是一个好学校，全省闻名，好学校里有一个很牛的班级，全校闻名，这个班一年级时，气哭了语文老师，气跑了数学老师。
于是，这个班被称为“孙猴子”一四班。
二年级每次考试这个班都是倒数第一，所以，这个班被称为吊车尾二四班。
三年级，这个班把两位实习老师吓得都改了行，于是，这个班级又被称为恐怖片三四班。
四年级，全区进行了一次研考，一位同学竟然把自己的名字写错了，这个班又被称为“非凡的”四四班。
五年级，这个五四班换了一位新班主任，名叫苗绿鸣。
前班主任告诉他这个班里有四大金刚，八个小怪兽，十个二百五，二十个贫困生，二十三个人是特殊家庭。
这可把新班主任吓坏了。
和五四班的学生初次见面，四大金刚给他起了一个外号，叫绿绿。
随后全班很快知道了这个外号，后来连老师们也这么叫绿绿了。
就连绿绿自己也很喜欢。
这次月考，五四班依然在年级组垫了底，而绿绿决心要整顿五四班。
他不会放弃他的学生，就像他自己所说的，不管是聪明的鸟儿还是笨蛋鸟儿，不管是美丽的鸟儿还是丑八怪鸟儿，都有飞翔的权利，所以他新立了三条班规，用各种方法，把调皮的学生们治理的有条有序，用五张大菠萝纸换取食品和精致的文具。
还差点让自己破了产。
绿绿老师以自己的人格魅力感动感化着班级里的每一位学生。
郑宵的母亲有精神病，绿绿不放心让郑宵一个人住在家里，便把他带到了自己的家中，帮他洗了澡，换了衣服，还把自己的床给他睡，自己睡在地上；李汉汉体胖贪睡，绿绿老师每天早上陪他跑步，中午陪他吃全素餐，结果体重减少得比李汉汉多；罗奇轻度智障，绿绿老师给他补课，为他准备厕纸，把一条新的内衣裤藏在办公室里，还教他帅帅的姿式。
绿绿真不愧是一个优秀的老师，不仅书教得好，连照顾人也是那么的细心，对自己的学生就像是自己的亲生儿子一样。
调皮的孩子们心服口服，让我也不得不佩服他的智慧。
绿绿老师以他非凡的毅力坚持到底，最终与孩子们结为朋友。
绿绿老师啊
你一心一意为学生着想打动了我，你一件件帮助学生的故事温暖了我，我想，其实每个老师都在为自己的学生默默地付出，辛勤的耕耘，把学生当成是自己的孩子一样，保护着我们，让我接受教育，茁壮成长，让坏学生变成好学生，让好学生更优秀。
老师你的职业是多么神圣，您的精神是多么伟大，你像辛勤的“园丁”，像燃烧自己，照耀别人的“红烛”，老师，你辛苦了
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