小学五年级《清贫》读后感150字
暑假里，我读了《清贫》，我被文中方志敏同志的英雄气概深深地打动了，他面对敌人不折不扣，面对工作矜持不苟，舍己为公把全部精力投入到了革命事业之中。
方志敏是一个勇敢的人，36岁的方志敏，面对狱中的严刑和诱降，正气凌然，坚贞不屈，在极端艰苦的条件下，写下了《可爱的中国》、《清贫》等文章。
“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!”感人肺腑的语言，闪耀着一名革命者对信仰的忠诚。
方志敏同志的“清贫”精神，就是共产党员“矜持不苟、舍己为公”的美德，是中国共产党艰苦奋斗的优良传统和作风，它来源于解放全人类的共产主义的崇高理想。
人最重要的不是物质上的财富，而是精神上的财富，一种精神，一种无畏的精神，敢舍敢求的精神。
个人的财富，不是用金钱来形容的，更多的是这个人的精神品质，个人修养，才是评价一个人的最好根据。
革命者虽然物质生活是“清贫”的，但是精神世界却是“富有”的。
我也要做一个这样的人。
五年级下册娇傲吧祖国读后感200字左右
前几天，我学了一篇名叫《骄傲吧，祖国》文中有很多话都让我受益匪浅，给我留下了深刻的印象。
我从文中得到了这样的启发：为了理想而不懈奋斗，为了成功而不畏艰险。
这篇课文使我明白了很多道理，她们坚强、勇敢、执着的精神不得不让我敬佩起她们来，她们真伟大呀
如果我们在生活中也想她们一样，那我们不管做任何事情都会成功的。
俗话说“百尺竿头，更进一步”，这篇课文让我受益匪浅。
五年级下册《江姐》读后感200字
在我们五语文下册第五单元学习的四篇课文中我留下印象的是第19课《谈礼貌这篇课文生动地向我们讲述了有礼貌对一个人有多大好处，并例举古人、普通人和伟人的三个真实事例来说明，礼貌待人，使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。
与人交往时，以礼待人，恰当地使用礼貌语言，能使人与人之间的关系更加美好。
在日常生活中，难免会碰到一些问题，在我们请教别人或向别人道歉时，要注意自己的态度是否和善，语言是否谦虚，这些都是很重要的问题。
如果我们不注意这些问题，以后在社会上很难立足：没有一个老板会叫一个态度粗暴的人作员工；没有一个人会愿与一个出言不逊的人做同事。
古往今来，中国有礼仪之邦的美称，人们之间的交往都很讲究礼貌，社会生活也日益美好。
让我们学做一个有礼貌的人，为社会做出更大贡献。
小学五年级下册《草原》读后感200字
草这篇课文,老舍先生的草是美不胜收.“那些小丘条是那美,就像只用绿色,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画.难怪老舍先生写道：“在这样的境界里,连老牛和骏马也静立不动”.是啊,连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返.假如我是歌唱家,我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原；假如我是摄影师,我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原；假如…… 草原上风景美,草原上人们的热情更感人.“不知怎么得就进了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐摆上了.”还端来了最出名的手抓羊肉.鄂温克姑娘们唱的唱,跳得跳,表达着他们对汉族人民的友好和欢迎.“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人.”读到这里我不由得想到一首歌曲:五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家；五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华……怪不得老舍先生在文章最后感叹：蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
五年级下册语文s版第一课神鸟读后感200字作文
《大老虎找吃的》他能找到好吃的吗?夜,静悄悄,大老虎的肚子咕咕叫.大老虎出来找吃的,大老虎见了一个黑影,要吃了那个动物,黑影心甘情愿的让老虎吃,老虎说这真是一个傻瓜,一口咬下去,嘴巴疼死了,原来是刺猬.大老虎继续找吃的,草丛那边又有团黑影,他问你是刺猬吗?那团黑影回答不是.啊——呜,我要吃了你!大老虎张开嘴说. 你吃吧,大老虎.那黑影发出声音.嘿,又碰到一个傻瓜!大老虎嘻嘻笑着.啊呜一口,大老虎嘴巴痛死了,大老虎只想到了刺猬,可是他没想到针鼹.他知道针鼹身上布满了刺,可不好惹.山坡下有声音.咦,又出现一团黑影.大老虎悄悄跑过去,对黑影大吼一声你是刺猬吗?黑影对老虎回答不是,老虎又问你是针鼹吗?黑影又对老虎回答不是.我要吃了你!大老虎大声对黑影说.可以,你吃了我吧!黑影坚决的对老虎说.啊——呜,老虎对着黑影咬去,大老虎痛得大叫起来,因为老虎没想到豪猪也有刺.唉,唉,搞了半天儿,我自己才是一个大傻瓜,怎么把豪猪也忘了.老虎自言自语.这时,天快亮了,大老虎只好饿着肚子,咧着嘴巴回到洞里睡觉去了.在我们的生活中也有像老虎这样的人,一个事物有多样,可只想到一样,最后的结果会很糟,所以我们在生活中,要把事物想全面,想彻底.
