五年级上册慈母情深读后感
这个星期，蒋老师让我们学习了新语文读本中的第十四课：慈母情深。
这篇课文作者是，文章说他小时候，非常想要一本长篇小说，连收音机里都在说这本小说，但作者家的收音机被卖掉了。
他跑到平时妈妈工作的地方，他妈妈正弯着背在缝纫机上工作。
“我”将要求告诉了母亲，虽然一旁的人都劝她别把钱给他，但母亲不顾着旁人七嘴巴舌，依然将买说需要的一元五角给了，但他第一次觉得母亲很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角买了一听。
回家被他母亲数落了一顿，再给他钱去买。
马上就要到了，妈妈平时一直很关心我，为我做饭，帮助我学习。
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我读了这篇文章，我觉得我也得向妈妈感恩。
作者帮他母亲买了，帮他补身子，也是感恩的一大表现。
我在也应该用一种我力所能及的方式帮妈妈做一件事，如：做一天家务，端饭，洗碗。
这也全部都是感恩的几大表现我不但要在感恩，我平时的每一天都要感恩，因为母亲平时对我们的爱是无微不至的，平时什么好的都给我，什么不好的都是给自己，难道这不正是世界上最最伟大的母爱吗
老师也是平时像母亲一般的照顾我们，祖国也像慈母一般养育着我们。
马上三八妇女节就要到了，是妈妈的节日。
妈妈平时什么都照顾着我。
但是，暑假里的一天，妈妈要出去上班，我一个人独自呆在家中。
妈妈嘱咐我在家里要做好作业，并要帮话浇一次水，我点了点头。
我把一天的作业做完了。
并读了一些报纸和书。
并进了房间去看电视，独自一个人玩，早忘记了妈妈不久前跟我说的话。
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到了晚上，妈妈回带家里问：“做完作业了吗
”我使劲点了点头。
妈妈又问：“那有没有帮话浇过水
”此时我突然恍然大悟，妈妈问我的话犹如晴天霹雳，我居然忘了帮话浇
但怕被妈妈批评，没有说实话，说：“我当然浇过水了
”妈妈满意地点了点头。
第二天，妈妈要再为花儿浇水时，发现花儿有些干枯，便问我怎么回事
我说天气太热，花儿自然干枯。
妈妈没有说什么开始为花儿浇水。
我这次还没有说出实话。
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最后，我终于承认了。
妈妈教育我：“做人一定要诚实。
”我亏欠妈妈不少次，这次三八妇女节用自己力所能及的方式报答母亲帮妈妈做一些事情，补自己之过，并感恩妈妈。
采纳我吧
五年级下册语文选读课文第五篇读后感
读《桥》后感 浙江省宁波市江东区实验小学 王继红 今天读的16课《桥》，前些日子自己也读过，读着的时候也没感到什么，仅觉得洪水来临时的紧迫和压抑，以及在亡和生存面前人性和理性的抗衡，但结尾却令自己的心一颤，随即一股前所没有的感动涌上心头——原来，党支部书记从队伍里拉出来的是自己的儿子
最后，他们爷俩都被洪水卷走……一幕可歌可泣的的画面一直萦绕在自己的脑海。
读到最后一句： 她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
我的心猛地一沉，眼泪忍不住在眼眶里打转。
原来老汉从队伍里揪出来的小伙子是他的儿子。
再回上去读读前面的语句，仿佛看到像一头豹子一样的老汉怒吼着，没有私心杂念，有的只是把生的希望给别人，把的危险留给自己和儿子，当洪水中只剩下儿子和自己时，儿子想让父亲先走，父亲则用力地把儿子推上木桥。
这是一种多么可敬可佩，可歌可泣的高尚行为啊
本文在写法上也比较特殊：文章在最后才交代老汉和小伙子的关系，给人以震撼的力量；课文中多处写到大雨和洪水的凶猛，对文章气氛起到很好的烘托作用；本文不长，却有27节，很多都是一句话作为一节，对洪水来临时的危机、时间的紧迫、生命的短暂和珍贵起到了衬托作用…… 《桥》读后感 自从我读了{桥}这篇文章后，我就念念不忘，因为它令我深思，尤其是文中的那位老汉，他作为一名共产党员，在生关头，一心想着村民，宁可牺牲自己，也要保护村民们的安全，体现了老汉舍己为人的高尚品德。
老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习。
老汉这种高尚的品德更值得我们学习。
其实，在日常生活中也有许多这样的人，他们舍己为人，不徇私情，大公无私。
为了更多人的生命，他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人，把的危险留给自己。
{大禹治水}这个故事讲的就是大禹这个人为了治水三过家门而不入，好多次大禹想进去，但是，他想到了还有很多人等着他，所以，他不能进去。
同学们，让我们从今天开始，时刻为他人着想吧!读了《桥》这篇课文，我感到正义有时会比生命还重要。
有一个村庄，早上的时候，人们被惊醒的时候，洪水早已冲到了路面上来了。
人们都非常惶恐，失去了理智。
这个村庄此时东面没有路，西面没有路，只有北边有一座窄窄的木桥。
人们跌跌撞撞的像那个木桥涌去。
木桥前，站着他们的党支部书记，那个全村拥戴的老汉，他让大家排成一队，要党员排在后面，还说谁要想退党就到他那里报名。
突然老汉从队伍里揪出一个小伙子：“你还算是个党员吗
派到后面去。
”到最后只剩下老头和小伙子都被淹到了水里。
事过之后，一个老太太被人搀扶着来到墓前看他的丈夫和儿子。
可想而知，那老头不顾儿女私情，公正无私，大义灭亲。
在生面前也一点也不慌张。
真是不愧作为一名党员，他做到了一名党员的义务和责任。
很是值得我们的尊敬。
我想比起那些只会说不会做的党员来说，要高贵的几千倍几百倍。
能像他这样大义灭亲的党员恐怕屈指可数。
由这件事情，我想到了一个故事。
有一个警察，但是他的儿子犯罪了，儿子和妻子都求他不要告诉警察。
可是警察没有答应，扭头回警察局，把事情告诉了领导，亲手把儿子依法处置了。
我希望所有党员，都能够大义灭亲该多好啊。
作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果断的指挥，将村民们送上跨越亡的生命桥。
他把生的希望让给别人，把的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。
这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。
这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。
大义灭亲 ————读《桥》有感 读了《桥》这篇课文，我感到正义有时会比生命还重要。
有一个村庄，早上的时候，人们被惊醒的时候，洪水早已冲到了路面上来了。
人们都非常惶恐，失去了理智。
这个村庄此时东面没有路，西面没有路，只有北边有一座窄窄的木桥。
人们跌跌撞撞的像那个木桥涌去。
木桥前，站着他们的党支部书记，那个全村拥戴的老汉，他让大家排成一队，要党员排在后面，还说谁要想退党就到他那里报名。
突然老汉从队伍里揪出一个小伙子：“你还算是个党员吗
派到后面去。
”到最后只剩下老头和小伙子都被淹到了水里。
事过之后，一个老太太被人搀扶着来到墓前看他的丈夫和儿子。
可想而知，那老头不顾儿女私情，公正无私，大义灭亲。
在生面前也一点也不慌张。
真是不愧作为一名党员，他做到了一名党员的义务和责任。
很是值得我们的尊敬。
我想比起那些只会说不会做的党员来说，要高贵的几千倍几百倍。
能像他这样大义灭亲的党员恐怕屈指可数。
由这件事情，我想到了一个故事。
有一个警察，但是他的儿子犯罪了，儿子和妻子都求他不要告诉警察。
可是警察没有答应，扭头回警察局，把事情告诉了领导，亲手把儿子依法处置了。
我希望所有党员，都能够大义灭亲该多好啊。
《桥》这篇文章令我深思，尤其是文中的那位老汉，他作为一名共产党员，在生关头，一心想着村民，宁可牺牲自己，也要保护村民们的安全，体现了老汉舍己为人的高尚品德。
老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习。
老汉这种高尚的品德更值得我们学习。
其实，在日常生活中也有许多这样的人，他们舍己为人，不徇私情，大公无私。
为了更多人的生命，他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人，把的危险留给自己。
你听说过大禹治水这个故事吗
这个故事讲的就是大禹这个人为了治水三过家门而不入，好多次大禹想进去，但是，他想到了还有很多人等着他，所以，他不能进去。
我们可以从小事做起，比如，在公交车上，我们应该尊老爱幼，主动让座。
，还有许多许多这样的小事，同学们，让我们从今天开始，从点滴做起，时刻为他人着想吧
慈母情深读后感200字以上【五年级上册第七单元作文】谢谢
这个星期，蒋老师让我们学习了新语文读本中的第十四课：慈母情深。
这篇课文作者是梁晓声，文章说他小时候，非常想要一本长篇小说《青年近卫军》，连收音机里都在说这本小说，但作者家的收音机被卖掉了。
他跑到平时妈妈工作的地方，他妈妈正弯着背在缝纫机上工作。
“我”将要求告诉了母亲，虽然一旁的人都劝她别把钱给他，但母亲不顾着旁人七嘴巴舌，依然将买说需要的一元五角给了梁晓声，但他第一次觉得母亲很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角买了一听水果罐头。
回家被他母亲数落了一顿，再给他钱去买《青年近卫军》。
马上三八妇女节就要到了，妈妈平时一直很关心我，为我做饭，帮助我学习。
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我读了这篇文章，我觉得我也得向妈妈感恩。
作者帮他母亲买了水果罐头，帮他补身子，也是感恩的一大表现。
我在三八妇女节也应该用一种我力所能及的方式帮妈妈做一件事，如：做一天家务，端饭，洗碗。
这也全部都是感恩的几大表现我不但要在三八妇女节感恩，我平时的每一天都要感恩，因为母亲平时对我们的爱是无微不至的，平时什么好的都给我，什么不好的都是给自己，难道这不正是世界上最最伟大的母爱吗
老师也是平时像母亲一般的照顾我们，祖国也像慈母一般养育着我们。
马上三八妇女节就要到了，是妈妈的节日。
妈妈平时什么都照顾着我。
但是，暑假里的一天，妈妈要出去上班，我一个人独自呆在家中。
妈妈嘱咐我在家里要做好作业，并要帮话浇一次水，我点了点头。
我把一天的作业做完了。
并读了一些报纸和书。
并进了房间去看电视，独自一个人玩，早忘记了妈妈不久前跟我说的话。
。
。
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到了晚上，妈妈回带家里问：“做完作业了吗
”我使劲点了点头。
妈妈又问：“那有没有帮话浇过水
”此时我突然恍然大悟，妈妈问我的话犹如晴天霹雳，我居然忘了帮话浇
但怕被妈妈批评，没有说实话，说：“我当然浇过水了
”妈妈满意地点了点头。
第二天，妈妈要再为花儿浇水时，发现花儿有些干枯，便问我怎么回事
我说天气太热，花儿自然干枯。
妈妈没有说什么开始为花儿浇水。
我这次还没有说出实话。
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最后，我终于承认了。
妈妈教育我：“做人一定要诚实。
”我亏欠妈妈不少次，这次三八妇女节用自己力所能及的方式报答母亲帮妈妈做一些事情，补自己之过，并感恩妈妈。
五年级梦想的力量读后感四百五十字
My View on Belin ChenAfter reading the article, I think Belin Chen is wonderful. He is not only A talented actor, but also a hard-working learner. He has several good films. He tries learing languages of other countries. He never worries about difficulties of his work. He is so outstanding.
小学生数学报读后感(六年级)(300字)
这个假期我很开心，不仅是玩得开心，而且是有了一份很大的收获，这个收获可不是过年收的压岁钱，而是交到了一个好朋友，想知道是谁吗
其实就是我们发得《小学生数学报》啊
没有想到吧
《数学报》里可不仅仅只有数学题，还有许多有趣的小故事呢
我特别喜欢看里面的小故事，不仅好玩有趣，还能学到很多数学知识，像名师大讲坛里会讲到课本里没有教过的解题方法，它开阔了我们做题的新思路。
比如，我遇到这样一道题：“沿一条大道，每隔3米栽一棵树，从头到尾一共栽了301棵，这条大道共长多少米
“这时我想到了有一期中讲到的“扳手指数空数”的方法，马上想到301棵树中间的间隔就是301-1=300（个），300×3=900（米）。
我很快就解开了这道题。
我以前不喜欢画线段图来解题，可是看了《数学报》后我发现画线段图真的是解题的好方法，我也喜欢上了用这个方法来做题。
如果现在有地同学还在为做不对数学题而困扰的话，我建议你就去读读这个报吧，一定很有帮助的。
报纸上还有一些同学自己写得文章，我觉得他们写得非常好，像半斤八两，韩信切糕啊，好多小故事呢
原来从古到今，数学知识就和我们的生活关系这样的密切啊
《数学报》是一个非常好的朋友，我真喜欢它
四年级读后感300字
五单元 我喜欢学汉字，因为学了汉字，就会写日记、看报纸、读书、打作文。
汉字是一种有趣的文字，它一般是由偏旁组成，汉字的变化非常大，加一横或一竖就完全不一样了，例如“日”字加一横就变成了“目”字，加一竖就变成了“田”，我觉得特别有意思。
现在我积累了很多识字方法，用部首变化小魔术，用旧友交新友，分析字形等，我还常和同学们互相教生字呢
在生活中，我自信多了，我越来越接近成功了
我国的汉字是很有趣的，很多汉字，字的每一部分表示一个意思，合成一个字，就像一个小故事。
比如“信”，左边的“单立人”表示人，右边的“言”字表示人说的话。
人说话当然要讲信用，所以，“人”和“言”合起来，就是“信”。
再比如“家”，上边的“宝盖儿”表示屋子，下边的“豕”指的是猪。
屋子下面有猪，就是家。
我国古代，猪是财富的象征，猪越多财富越多。
“家”字后来引申为人居住的地方。
古人为自己身体上的器官造字，一般都是很形象的。
甲骨文的“眉”字，下面是一个横着的眼睛，上面的部分自然就是眉毛了。
如果没有眼睛做提示，人们就很难辨认出这个字的意思了。
金文的眼眉更逼真，到了小篆，上半部分就不太像眉毛了，下半部分也变成了代表眼睛的“目”。
现在的“眉”字更失去了原有的图形，变成了一个符号。
张老师用“一只手放在目上”教会可我认识“看”字，李老师用“一只大手抓住山林的枝枝桠桠往上爬”教会了我认识“攀”字。
哈哈
你们看，汉字多有意思啊
一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。
汉字，是世界上最具魅力、最意寓深远的文字，是人类最高智慧的结晶。
作为中国人，我们应为此自豪和骄傲。
学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化，也是我们每一个炎黄子孙的历史责任。
我爱汉字，我就是喜欢学汉字
六单元 大约还是在一九八六的时候，我为了收集鄂州邮电史料曾到近邻大冶县档案馆。
无意之中，这一册纸页发黄的明代编著大冶县志里面发现一张题为雉山烟雨的素描图，顿时就惊讶地说出：哟，这不是位于我们碧石的那个山么
我当时就把其它的资料冷在一边，饶有兴味地欣赏起这张图来，虽说这上面也只是寥寥淡墨的单线勾勒，但图上一个个秀峰迭起，一条石阶小道如同长长的玉带蜿蜒而上，白云在山间缭绕，参天古木中掩映出几处亭台楼阁。
记得当时在档案馆里遇到一位前来查资料的当地老先生。
他见我正看得兴趣甚浓，就随口感慨道：这原来是我们大冶县的一景啦
言语之中，包含着一种淡淡的遗憾和无奈。
我知道这是因为白雉山以前一直是属邻大冶县，划到我们鄂州还是解放后五十年代以后的事情。
在当时我就有一睹白雉山风采的愿望，因当时随行的几个同事都是年逾六旬的老人，只得打消了这个念头。
虽然一晃许多年都过去了，但这张雉山烟雨图一直珍藏在我心里，无法忘怀。
在新世纪的一个春暖花开的日子，我应市文化部门几个搞写作的朋友之邀，才登临此山了却多年的夙愿。
这次为我们作向导的是一位已退休多年的当地林场的老场长，这老汉虽年逾花甲，但身板硬朗精神矍铄，也十分健谈。
他带领我们走的是一条蜿蜒弯曲的小路，也是他以前走惯了的一条小路。
路虽然窄，但坡度起伏均匀，不算太难走。
我认为这很可能就是一条古道，也许就是雉山烟山图上的那条唯一的通山小道。
因为很大的路段上不时有简易的石台阶出现，那石头是几经几经岁月磨砺的残余，现代人不会为这条小路去垒石开道的。
同行的几个人对此也有同感。
随着小路不断的向大山深处沿伸，我们就进入了茫茫的林海，白雉山这幅古老的画卷徐徐展开呈现出最绚丽的部分。
一棵棵苍松如同一位位饱经忧患的长者，默默无语地伸着盘龙似的虬枝，张开如针的松叶呵护着这寂静的土地。
那一排排笔挺耸立的山杉就像现代风华正茂的帅哥一样，显出几分骄傲几分矜持。
一杆杆翠竹恰似一个个美丽端庄的少女，随风摇曳着修长婀娜的身姿，好像是含情脉脉地向路人致意。
那充满新绿的灌木丛，缠绵的藤蔓攀援而上，那一簇簇叫不出名的奇花异草，这们穿着鲜活亮丽的绿衣拥挤在小路的两旁，偶尔还出其不意地伸出一只轻柔的手，勾拉住你的裤腿，好像是顽皮的孩子在有意挽留住这些匆匆行路人。
山势越来越高，树林就越来越密，灿烂而炽烈的骄阳从树叶的缝隙筛洒下来，印照在行走着的人们身上脸上，星星点点静中有动煞是有趣。
我扭头向后看了咱们这支爬山的队伍，前面不见头，后面也不见尾，因为全被这茫茫的绿海给淹没了，只有说笑声从树林中花丛里不时飘逸而出，打破着这山林的笔谐与幽静。
森林中飘浮着新鲜湿润的气息，荡漾着野草花木的芬芳，我们贪婪地呼吸着，啊，这是大自然慷慨的馈赠 我们一路上欣赏着沿途的山林自然景色，听着老场长叙述有关于山的传说，白雉山是传说古代有一仙人骑着长着白色羽毛的大鸟从山林中飞出而得名。
雉，有人说是野鸡，其实不然，它是形状像鸡的一种飞鸟，雄的尾长羽毛鲜亮艳丽。
你想，须眉长髯的老神仙骑着一只长有白色羽毛的雉，在阳光下绿林间飞翔，该是一幅多么令人神往的画面，我真佩服古人丰富神奇的想像力。
听着这些美丽的传说故事，大家就在不知不觉中登上了白雉山的山顶芙蓉峰。
山顶上地势平坦开阔，一眼就看见一幢高大房屋，我想，这无疑就是灵鹫寺了。
说心里话，这幢建筑从外观上看，除了那陈旧斑剥字迹模糊的灵鹫寺大门匾额外，就不大像是座寺院，倒像现代一普通简易农舍。
老场长从我的目光中读出点什么，主动介绍说，这是我们林场六十年代初盖的，原来的寺院早就不在了。
这也难怪，他不是佛门子弟，更不是文物鉴赏家，又囿于当时的财力能盖这样的房屋也算不错了。
灵鹫寺门前空旷的地面上有一长方形水塘，清悠悠的水面几朵睡莲悄然盛开。
老场长说，这个地方叫狮子峰，这口方塘就是狮子的口，这旁边的两眼泉，就是这狮子的两个眼睛。
他还告诉我们，这个塘和泉都有点怪，大旱年也保持这样的水位，记得有一年，好时间都没有下雨，山下的池塘都干涸了，但这里仍是满满一塘清水。
门口场地上的几个零乱摆放的大石礅儿引起了人们的注意，这一个个上圆下方，显得粗壮结实，一看便知是前朝遗物，这是古代房屋大立柱下方的石礅儿。
有人用手揩去外面的泥尘，就露出洁白细腻的石纹，有一行家鉴定地说这是汉白玉的。
我突然想起前后到西安参观华清池，那里刚清理出杨贵妃的浴池遗址，发掘出残存的古庭院基础四角也有这样像仿的石礅儿，那好象还不是汉白玉的，而是很普通的石头。
人们围着这几个古石礅儿就七嘴八舌的议论起来，白雉山佛教在鼎盛时期，寺院分上中下寺，有庙庵四十八栋，僧侣达两百多人。
相传灵鹫寺这三个大字是唐宪宗的亲敕御笔，再联系这残存的几个坚固面精美的石礅儿，可足见当寺院建筑的恢宏和非凡的气势。
是啊，我们今天完全可以想像得到，当年这里不仅有层层叠叠的殿宇楼阁，还有巍然高耸的宝塔，要不怎么明代一民间诗人怎么会留下这样精美的诗句：星河晓傍疏星落，雁影斜连古塔浮。
听着人们见景生情的一番议论话语，在一旁的我也随之深受感染，无形之中就陷入一片冥思遐想中…… 从现存残缺不全的史料和遗物来看，白雉山当属江南鄂东名山，无论是自然风光或是人文景观都不错，但为什么在山上没有发现一处前人留下的摩崖石刻，比方说上山沿途上我们看到的望哥台、金鸡石、卧佛石，都是耸立在山间之中形各异的奇石，为什么古人不在上镌刻一些诗词歌赋呢
历代歌咏白雉山的诗并不少，如明代向日红先生那脍炙人口的七律《白雉山》也只是尘封在地方史志中，其它的呢，难道全都荒冢一堆草没了
再就是眼前这个曾有个灿烂辉煌的灵鹫寺的突然消失也算是一个历史之谜，有人说是毁于明末的战乱，李自成曾以此山作为天险抵抗清廷官兵的围剿，后来攻陷后才逃到九宫山。
清兵后来为了斩草除根，对山上的房屋焚烧一尽。
也有人说是一九四一年，遭日军飞机狂轰乱炸夷为平地，才使这个千年古刹荡然无存。
看来，后一种说法是得到多数人认可。
因为四一年时日本飞机轰炸在许多健在的老年人仍记忆犹新，鄂城老城区的许多房屋建筑就在那次轰炸中几乎全部消失贻尽。
白雉山是鄂城地区附近最高的山峰，比它低得多的西山也未能幸免，西山灵泉寺三贤亭中的彭玉麟的梅花石碑就是明证，白雉山自然是大劫难逃
为什么不留下一些文字记载呢
国外对二战题材的记载资料十分丰富，现在仍不断挖掘整理，我们又怎能忘却这段屈辱的历史……是啊，我们今天只能在淹没有荒草古丘中的遗址凭吊，空发出雕栏玉砌应犹在的幽古之情，念天地之悠悠，独沧然而涕下。
令人幸慰的是白雉山终于迎来了一个政通人和和百废待兴的新时代，我们的悠久而丰富的文化遗产，再也不会被异国强盗无端瓷意蹂躏，也不会出现文革时自毁文物的荒唐闹剧………想到这里，我遥望着山腰间那条弯弯长刚形成雏形的盘山公路，不禁心潮起伏，会有一天，古老的白雉山重新焕发青春，恢复一处处迷人的佳景，就像明代那张雉山烟雨图那样，不，胜过那张图，为天下人所赞赏 七单元 窃书记》读后感 以前，我总认为，要是不用考试，傻瓜才会自觉读书，所以，虽然爸爸给我买了好多名著，可我总是随便翻翻了解一下书的大概就算完事了，我还觉得自己已经做的很不错了。
今天，我有幸拜读了林海音的《窃书记》，这篇文章深深的震撼了我，想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩，我不禁为自己而感到自责和惭愧，同时也为一些学生感到悲哀，我们拥有这么好的条件，为看一本书而站几个小时，也不用为看一本书而跑好几个书店，我们随时都可以看书，只要想看哪一本书，父母总会给我钱让我去买，我还不珍惜如此优越的条件，实在是太不应该了。
这篇文章我反复看了好几遍，作者那强烈的求知欲深深的影响了我，我的脑海里闪出了这样一个影片：在书店的一脚，有一个小姑娘，正翻着一本书，目不转睛的看时，不知过了多久，可能是她饿了，从口袋里拿出几颗花生米，塞在嘴里，一会儿，她又开始看书了，眼睛还不时的盯着柜台看，注意着售货员的反应和表情，脸上陶醉着幸福的表情。
仿佛在她的心里读书是世上最最美好的事。
我不由的想起了鲁迅《孔乙己》里的孔乙己说的一句话：“窃书不算偷也。
”因为两人的窃书目的不同，一个为了一饱口福，一个为了一饱眼福，所以我想将其改为“窃书不算偷也。
” 如果以后有机会的话，我会办一个慈善图书馆，进去看书绝不要办任何手续，只要你怀着对书的一份真挚、热情的心。
如山的父爱——读《纸钢琴》有感 天津丽苑 学生徐弘婧 “父亲每天很早出去，很晚回来，裹着一身泥便倒头大睡。
”父亲为何如此拼命
原来，它是为了给他酷爱音乐的女儿买一 架钢琴。
就这样度过了五个春秋，钱终于凑够了，可是，谁又能料到，再买钢琴的途中钱被盗了。
父亲无奈，只好含泪送给女儿一架“纸钢琴。
”（引） “可怜天下父母心
”为了满足儿女的愿望，为了培养儿女成才，为了拯救儿女的性命，每一位父母都愿意为此付出任何代价，甚至生命也无怨无悔。
（议） 记得，我们曾经学过这样一篇课文《地震中的父与子》讲述了1989年，在美国洛杉矶发生的大地震中一所小学不幸坍塌。
一位孩子的父亲一心要救出它的孩子阿曼大，不顾他人的劝告，冒着生命危险在学校的废墟中不停的挖呀、挖呀……过了36个小时，他的双眼已经布满了血丝，两只手上沾满了鲜血，破烂不堪的衣服紧贴着他的身体。
38个小时过去了，奇迹发生了：那个孩子得救了，那个班的孩子们也安然无恙。
他和他的儿子阿曼尼紧紧的拥抱在一起。
这位父亲不仅拯救了他的生命，还拯救了他儿子全班同学的生命。
（联） 父爱是坚韧的；父爱是深沉的；父爱是厚重的；父爱如山
