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五封信俞敏洪的读后感

时间:2020-01-26 11:47

俞敏洪给新东方人一封信——读后感

《五凤朝阳刀》是著名武侠小说作家冯家文的经典之作,共八部,前两部为冯家文、竹马等合著,后几部由冯家文独自完成。

  内容简介  新编历史经典武侠《五凤朝阳刀》:  明朝末叶,身居九千岁显位的大宦魏忠贤,乘天启皇帝病危,广收武林怪士,结党营私,残害忠良,妄图夺权篡位。

天启幼弟朱由检,天生聪颖,抱负远大。

在忠臣遗孤武凤楼及其侠士五岳三鸟的鼎力辅佐下,与奸宦及其死党锦衣卫展开殊死的搏斗。

全书从武凤楼嵩山学艺,鹰愁涧误救仇人魏忠英之女魏银屏开始,历经杭州惊变、父亡家破、魔窟救母、难中联姻、凤阳府皇陵救信王、袁家堡因爱结怨仇、钻天鹞子三戏魔女、二鬼双判大闹徐州等热闹的故事,终于使武凤楼和五岳三鸟冲破女魔王侯国英的层层雾,钻进敌人心脏,与奸宦魏忠贤展开了更加激烈的斗争。

  明末,宦官魏忠贤广收江湖武林高手,并委亲信掌握,企图乘皇上病危之机篡位。

忠臣遗孤武凤楼(先天无极派第三代传人)及其师辈五岳三鸟(展翅金雕萧剑秋,追云苍鹰白剑飞,钻天鹞子江剑臣)等侠士,鼎立辅佐五皇子朱由检(即崇祯皇帝),与魏阉逆党展开了腥风血雨的殊死博斗。

最后,击败阉党的大内高手“一毒二客三僧四煞五鬼六怪七凶八魔”,扶保五皇子登上了九五之尊。

崇祯登基后,刚愎自用,多疑寡因由于当初钻天鹞子江剑臣入青阳宫卧底时,被骗与锦衣卫总管(女魔王侯国英)成亲,虽然江剑臣居功最大,但还对他多方刁难。

加上魏阉余孽“七凶”乘机作崇,陷害功臣,才引出江剑臣奉旨杀妻、群雄大闹大城岛、女魔王跳崖投大海,阉逆皇宫御宝、江剑臣快刀斩七凶、侯国英重游古彭城等一系列惊心动魄的故事。

优秀作文及点评(10篇)

一、生活的常态 节日总离不开烟花的绚丽,它的耀眼、夺目让每个人都为之驻足;然而照明我们归家之路的往往是那一盏盏平淡无奇的路灯,每天每天,每年每年…… 齐白石的一幅白菜图道出了“大味必淡”的道理,这“淡味”并非“乏味”,而是“生活的常态”。

谁能拥有一辈子的传奇人生

那样的“不可思议、惊世骇俗”只存在于神话世界里,现实生活中,更多的是淡淡的生命体。

摔倒、失恋、生老病死或许每个人都要经历,这都是生活的常态,并没有什么稀奇。

或许摔倒让你懂得爬起,失恋让你的心备受磨砺,一场大病让你悟出生命的真谛…… 每个人都渴望自己是幸运儿,是上帝眷顾的“特殊优待人群”,但那样的幸运太飘渺,生活的常态你可曾看清

迪斯尼先生曾在车库中拮据地生活,成天与老鼠为伴,这是多么恶劣的条件与环境

但他没有怨天尤人,也没有巴望“天降馅饼”,他安分地享受这生活的常态,最后以那只老鼠为原型,创作了米老鼠,打拼出迪斯尼

他守候着生命中“路灯”微弱的光,并最终让充满力量的烟火绽放出耀眼的光芒

“新东方”的创始人俞敏洪曾是一个两次高考名落孙山的学生,但他第三次以优异的成绩叩开了中国最高学府的大门;他曾是一个被学校广播通告处分的“冤枉教授”;他曾是一个几次申请出国被拒的可怜小子;他曾是一个唯唯诺诺、不善言辞的“害羞男子”……他遭遇的失败、挫折数不胜数,但他心里很明白,这些都是生活的常态,是他必须接受、面对的现实,当他最终将“新东方”办成在美国第一家上市的中国教育企业时,他感慨万千,生活的常态里,有太多看似不幸却可以成为机会的东西。

他说:“在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

” 或许我们并不能像前两位成功人士那样“辉煌”,或许你今天刚经历了十几家公司的拒绝,或许你今天刚与恋人分开,或许你刚经历破产甚至无家可归,你觉得落魄、孤独、无助……你觉得前方一片黑暗,你觉得你再也没有力气站起来…… 但是,真的如此吗

立起源于心中的力量,那股力量或许刚强,或许柔软,看看前两位成功之前的遭遇,他们就此自暴自弃了吗

没有

就算我们不能如此成功,为何不借鉴他们当初面对生活常态时的那颗温热的平常心呢

人的快乐其实很简单,只要你学会“看穿”,那么不论环境如何你都不会被左右,不会有遗憾。

懂得知足常乐,顺其自然,并不是木讷地接受命运的安排,而是以一颗恬静、豁达地体悟生命,不论失败、成功,幸运或不幸。

要知道,真正懂得“生活常态”的人才能活得通透明白,不论是怎样的打击、挫败都浇不灭他心中“温吞”的那团火,因为他心中的“柔软”不是“软弱”,而是任凭风吹雨打都捣不烂、碾不碎的“韧劲”。

“看穿”生活的常态,也是一种境界,从此你会活得心境恬然,就如同修炼了“禅”一般。

点评:这是一篇难得的考场佳作。

严谨的结构与独特的视角点亮了全篇,文章开头借路灯隐喻了淡然之态是生活的常态,而后却笔锋一转谈到生活中的难于免俗的挫折,连举了迪斯尼和俞敏洪两个例子,使文章在内容上真实可感,最后作者以一个平常心“看穿”生活的常态做结,不仅回应了文章开头的隐喻,而且使文章在思想上有了纵深,没有就题论题,而是更智慧地让我们了解到心境坦然的平淡之态才是懂得生活本真的真正的“常态”。

二 生活的常态 浮生若茶。

每个人的生活都好比是一杯香茶。

当茶叶散发出脉脉清香时,那是你的宝库运,然而不断地被水冲泡、荡涤、洗礼才是生活的常态,就如同生活中注定要经受栉风沐雨才能抵达成功的彼岸,获得灵魂的自由。

是的,经受苦难是生活的常态。

那一缕涩香,在我的嗅觉中弥漫。

那是朱生豪在家徒四壁的环境下孜孜以求地翻译莎士比亚的戏剧;那是史铁生在合欢树下坐着轮椅寻找母亲的痕迹;那是尼采在不被人信时对真理的坚持;那是袁隆平烈日下行走在稻田间的滴滴汗水……我们的生命往往不缺少财富、健康、理解与成果,同样少不了困难。

就像生命的最初状态是一摞等待沸水浇至的茶叶,各种考验与挑战必将如影随形。

然而人类的特性,却是愈被打倒,愈会站起来。

那一抹清香,抿进了我的嘴角。

是,不屈的灵魂也许正对将要来临的暴风雨顾盼生姿,他们渴求用生命的热爱去加热水的温度,以使自己的价值能得以历久弥新。

经过焚烧的金刚石终能成为钻石,受过沙粒疼痛的蚌终能吐露珍珠。

序言中的先驱者历经数载终于打开了通往光明之门,那无数伟人为世人指明了真理的方向。

“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。

”没有那些灾难的洗劫,我们如何看到霍金用智慧征服宇宙;如何能体会中曹雪芹的字字珠玑;如何能看见一片曾洒满前人鲜血、如今成了湛蓝得令人流泪的天空…… 林清玄曾将生命中的记忆比作旅店,而生活的常态则是在马上不断选择奔跑的方向;罗梭将生命比作一道弧,“我们都将按照这个轨迹运行下去”。

可是我认为这些比喻都未能揭示生活苦难的本质和其间精彩纷呈的过程。

我们是杯具中的茶叶。

温水无法溢出生命的智慧和芳香;唯有用沸水无间断煮的人生,才是真正有意义的、流芳千古的生命常态。

“一个真正的猛士,敢于直面惨淡的人生。

”浮生若茶,命运多舛,但更重要的是能直面痛苦、化解痛苦并转之溢出生命清香的能力。

惟有如此,才能在生命从容时获得安心,在惶惑时面无惧色,在生命苦难时获得一份内心的镇定与勇敢。

点评:这篇作品的成功之处在于巧妙地运用了比喻论证的技巧,以茶喻人,茶经沸水的洗礼最终茶香四溢,而人生则需苦难的历练方能达到大成境界。

正如作者所言“唯有用沸水无间断煮的人生,才是真的有意义的,流芳千古的生命的常态。

”这种写法,不仅起到了将难于把握的题目化繁为简的效果,也增加了文章的文学味道,体现的既是写作的功力亦是灵感的体现。

三、没有天空的日子我怀念海子 一片片麦地仰望着天空,那里有他戴着眼镜的笑容。

他不会忘记,“麦地和光芒的情义”,麦地也不会忘记,在那个有风有光,有云有雨的天空,他在那里。

他住在山间的木屋里,繁华的城市几乎要把他忘记。

对着窗子,他只会看见荒凉的山岗、黑色的土地,只会看见美丽苍白的手和月形的山峰。

带上。

他说,他跟过去隔着黑色的土地,他和未来,隔着无声的空气。

他忘记了自己。

但是,他永远都会铭记,“活在这珍贵的人间,人类和植物一样幸福,爱情和雨水一样幸福”。

他永远都会铭记,“荒凉的山岗上站着四姐妹,所有的风只向她们吹,所有的日子都为她们破碎”。

他永远都会铭记,因为这些都是他心的伤痕,都是他心中安安静静的愿望。

(这一节追忆海子的“生”。

作者熟悉海子的诗歌,熟悉海子的人生,选摘了海子中的诗句,通过“麦地”等海子诗歌中的常见意象,表现了海子执着追寻精神世界的高贵人生以及生命中的苦痛。

海子的“忘记”与“铭记”为文章增添了厚重感) 二月二十六日,他说:“母亲如门,对我轻轻开着。

”他穿着鞋子走在大地上。

这坚实干净的土地,总是护卫着他柔弱的身躯。

土地忘不了他。

他就是土地王,他一直就这么走着。

跨过他曾经写下的“横陈于地的骸骨”的沙滩,跨过“众神死亡的草原”,也跨过“跑着雪和太阳光芒”的“麦地”,跨过马群,跨过闪电。

在两行铁轨间,他躺下去发呆,忘了站起来

那一夜,他血淋淋地走向天堂

天堂不会忘记他,早早地唤他回去。

那一夜,世人渐渐发觉他用自己最后的身躯在地上铭刻的诗句。

如今,他和他的诗永远不会被忘记。

(这一节诗意地表现海子的“死”。

引用了海子《讯问》中的诗句,诗行中表现出海子对圣洁母爱的向往,对精神家园的追寻。

海子 “忘了站起来”,天堂和世人 “不会忘记”他,巧妙地对比中,诗意地表现出对海子的永远的忆念) 梦中,我常常来到他的棺木前,而他却静静地躺在棺木里发呆,不肯站起来。

梦中,我常常来到他的坟茔前,而那坟茔像一只圆圆的眼睛,望着天空。

梦里是永远没有天空的,而我抬头却看见了他戴着眼镜的笑容,他诗一样的头发盖住了天空,也盖住了我的神州以及世界的土地。

君生我未生,君死我未死。

在我的白驹过隙的人生中,我路过了一片不可及的天空,它却永远铭记在我心中。

我愿他在天堂飞翔的影子也在大地上继续飞翔,我也愿以跨越时空的凝望到达没有天空的天涯,去拥抱永远属于我们的海子。

(这一节写“我”的凭吊与追寻。

“梦中”的寻找,永远的祈愿,沉痛而深情地表现了作者对海子及其诗歌世界的认同与追慕)点评:海子的一生是短暂的,然而他却以他对纯粹的诗歌世界的追寻而成为永恒。

选择海子为题材,表达对海子及其海子的诗歌世界的追寻,足见作者和海子之间的心灵相通。

本文的成功处主要表现在:一、意境深远,有厚重感。

一方面,作者对海子及其诗作情有独钟,因而善于引用,信手拈来。

海子诗歌中的安静、悲伤和执着,丰富了文章的意蕴。

另一方面,作者对永远的海子的深情怀念,对海子诗歌世界的渴望和追寻,使文章有了超越时空的人文魅力,增添了浓烈的诗意而有厚重的内涵;二、想象丰富,构思巧妙。

海子是浪漫的,追慕海子的作者也是浪漫的。

作者打破了常见的结构模式,运用丰富的想象分小节再现了海子的“生”、海子的“死”、海子死后“我”的凭吊与追慕,节与节之间是跳跃的,也是富于想象的,字里行间巧妙地蕴蓄了自己激越跳荡的情感,隽永而深沉。

本文能得高分,与它严谨而巧妙的结构,丰富的想象,深刻的内涵,深远的意境,是分不开的。

四、蓦然回首 忘记是齐桓公不记一箭之仇,彩车盛礼恭迎管仲的那份宽容; 忘记是秦穆公要群臣摘帽熄灯,不介小隙的那份心胸; 忘记是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的那份淡定; 忘记是祁黄羊那“举材不避仇,任贤不避亲”的那份明理; 忘记是苏轼“小舟从此逝,江海寄余生”的那份洒脱; 忘记更是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的那份旷达

(排比铺陈,从不同侧面诠释了“忘记”的境界,既有气势,又丰富了文化内涵) …… ——忘记是一种心胸,忘记是一种境界。

忘记该忘记的。

多一份宽容多一个朋友,多一种忘记多一个世界。

当你在学会忘记的过程中,你感受到了人生的真谛

(透过现象揭示本质,三言两语剖析“忘记”的意义) ——蓦然回首,你已不再是孤寂的独行人

铭记是诸葛亮为报刘备知遇之恩而“鞠躬尽瘁,死而后已”的那份感恩戴德; 铭记是赵孟頫与爱妻患难风雨,不离不弃的那份坚贞; 铭记是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的那份誓言; 铭记是文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的那份忠心; 铭记是李时珍悬壶济世,救死扶伤的那份责任; 铭记是严子陵垂钓富春江边披蓑戴笠的那份固执; 铭记更是周恩来“为中华之崛起而读书”的那份凌云壮志

(再次排比,和上文形成对比,丰富了“铭记”的内涵。

语言精练而有意蕴) …… ——铭记是一份警醒,铭记是一种责任。

记住该记住的。

多一点铭记多一点警醒,多一份铭记多一份成熟。

人生许多事,是在铭记中成就,也是在铭记中精彩

(点睛式的议论,由事例而及内涵,意蕴更为丰富) ——在铭记中,蓦然回首,你已有了认真生活的理由

在忘与不忘之间,多少故事风雨不衰

让我们树立心中的标尺,忘记该忘记的,记住该记住的,让我们的人生多一点踏实与精彩

(总结上文,明确点题,照应“忘记”与“铭记”两个侧面,言简意赅) 点评:这篇作文最大的特点是材料丰富,行文简洁。

其丰富性主要表现在:一、作者摈弃了烦琐的叙述和议论,连续运用排比句式援引事例,形象地诠释了“忘记”与“铭记”的具体内涵,表现出丰富的积淀。

二、对事例的援引能从不同侧面加以挖掘,以简洁的语言揭示出内在的本质,从而丰富了材料的内蕴,形散而神聚。

此外,结构上前后对照,由分而总,语言凝练而有文采,使行文有一种明快流畅之美。

此文能得高分,材料的丰富、结构的明快简洁功不可没。

五、在忘记与铭记的两岸 席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。

”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。

我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

(诗意而有哲理的开篇,在引用和比喻中巧妙地点明主旨) 行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。

在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。

壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。

陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。

面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

(以东坡、陶潜为例,诠释“忘记”悲欢之事的“明智”。

流畅的文字中蕴蓄着丰富的文化内涵) 人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。

海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。

三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。

凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……(排比举例,证明“铭记”的永恒。

笔触所及,涵盖古今中外,丰富的材料增添了文章的人文内涵,厚重而灵动) 这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。

风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。

航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭

(回扣开篇,以人生之船“无尽穿梭”这一意象蕴蓄深沉的哲理,诗意而耐人寻味) 点评:这是一篇诗意而富于哲理的美文。

其高明处主要表现在两方面:一是材料丰富。

从席慕容到凡·高,作者的笔触纵横古今中外,有诗有文,有点有面,有详有略,有“忘记”有“铭记”。

由此及彼的联想,不同角度的挖掘,丰富了文章的内容。

二是意境深远,有浓烈的诗意和深沉的哲理。

文章开头和结尾都提到席慕蓉的诗句,以“河”喻“生命”,表现出人生就是在“左岸与右岸”穿梭的哲理意味;而文中涉及的典型人物及其典型作品,无不有丰富的人文内涵,材料的厚重增添了文章的厚重,再辅以充满意蕴和诗意的语言,自然就诗情画意而含蓄隽永了。

本文能得高分,内蕴深刻、材料丰富、文采斐然是重要因素。

六、永远的苏武 挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。

一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,给人性涂上最浓重的一笔。

(对比举例,开篇即有气势,“忘却富贵”与“铭记忠心”形成鲜明对照,形象而深刻) 擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙衰草;他要用挺直的脊梁,架起横亘天山,沟通中原的飞虹。

(整齐的句式,再现了苏武“奔走”于茫茫大漠、游荡于寒沙衰草的身影,富有震撼力) 哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执著,当苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。

(四组排比,四种不同的反应。

“哀叹”、“惊诧”,是苏武给对方的震慑;“正气”、“执着”,表现出苏武的磊落光明) 朔风凛冽,他与冷月作伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。

胡笳幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。

地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国,精忠报国。

冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。

(四组排比,四个不同场景。

一方面是处境的艰险,一方面是苏武的贫贱不移、威武不屈、富贵不淫。

铁骨铮铮的忠臣形象令人慨叹) 好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。

好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。

(“睿智”、“勇气”、“不屈”、“铮铮铁骨”,更从不同侧面凸现苏武的品质) 我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那彳亍于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过过眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒,铭记,是它的精神家园。

(挖掘苏武其人其事的内涵,回扣忘却“富贵”,铭记“忠心”的主旨) 壮哉,那永远的苏武

伟哉,那震撼人心的忘记

奇哉,那惊天动地的铭记

雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌

(排比作结,一咏三叹,反复强化中,苏武的形象更为光辉) 永远的苏武。

点评:本文以它的厚重和文采而别具一格。

“苏武牧羊”是家喻户晓的历史故事,作者却能从不同侧面入手,淋漓尽致地表现苏武的忠贞气节,表现他在“忘记”与“铭记”间的决绝,以形象生动的语言塑造出一位在枯草寒冰之上的铁血男儿形象,讴歌伟大的爱国主义。

苏武故事本身折射出的人文内涵,作者通过流畅而蕴藉的文字营造的深远意境,都丰富了文章的内涵而显得格外厚重;此外,本文也极富文采。

作者撷取了苏武生涯中的一些生活场景加以形象生动的描摹,字里行间渗透着浓烈的感情。

而整散结合的句式,排比句对偶句的大量运用,更使文章流畅而隽永,别具惊心动魄之美。

内涵的丰富性与深刻性,出色的文采,正是本文得高分的重要因素。

七、美丽的流行,永恒的经典 这是一个浮躁却美丽的年代,我们哼着光良的歌在海边大声许愿,我们手牵着手在草地上大叫“可以陪你这样活着真好”,流行音乐、电视剧、小说正以铺天盖地之势将我们紧紧包裹住,偶尔生出一丝迷乱,偶尔有些彷徨,但这并不影响对于真善美的认知。

不可否认,这是一个流行文化与经典同行的年代,当流行的美成为一种时尚,他并没有悍(撼)动经典的地位,反而可能孕育出新的经典。

人们通常用时间来考量经典与流行文化的差别,因为只有时间才能公正地审视出任何一种文化所存在的价值和内涵,那些最丰盛的精神食粮并(虽)保存了下来,但那并不意味着那些被舍弃的都是文化垃圾。

对生活的真实反映是文化的功能,真即是美,美不离真。

从这个意义上讲,流行的文化是一种美,它是一种更加大众化、平民化的美。

我们是同时读着经典与流行成长起来的一代。

我们在金庸的作品中寻找江湖义气、侠骨柔情,同时我们在李白和杜甫(身)上体味古人真实的豪迈或者沉郁;我们哼着《同桌的你》来纪念自己初长成的喜悦,祭奠我们终会逝去的青葱岁月,同时我们也学习吟听莫扎特《小夜曲》的安宁和贝多芬《命运》中的悲怆。

流行与经典有时候是两个范畴的东西,偶尔的交集却不会因此而相互抵触、相互磨灭。

我们不必因为文化的普及而焦虑经典的丧失,文化的概念的外延更加宽泛,却也是我们现代人善于吸收的一种气度。

活在当下的我们并没有被赋予权利标榜刚刚诞生不久的东西为经典,所以它们以流行的形式充斥着我们的生活,但它们仍然是一个时代的真实写照。

或许一百年后,当人们回过头来看的时候,其中的一部分会被确立为这个时代某种物象的象征,并成为经典。

因为这个时代有一些纸醉金迷,所以意识流成为现代文学的一个常见表现手法,当言语不再能表达文化人的内心焦灼时,有些杂乱不着边际的搭配实际正是他们心中的呐喊。

文化人正寻求着更多更新的突破口作为他们思想情感传递的媒介。

于是,形式越来越多、越来越杂,但杂而不乱、杂却大同,任何真正可以被称之为文化作品的事物都蕴含着对现实深深的思索,流行诞生于此,经典也从这里孕育。

的确,由于大量新鲜事物的涌入,其中确实也存在文化的垃圾,对此我们更多的是需要一些宽容。

因为经典与流行更多的是带给我们的美的享受,他们的时间范畴不同,导致他们的价值取向不同,但他们都曾经伴随我们体验成长的喜悦与悲苦。

还是多一些祝福吧,希望郭敬明的作品更加成熟,留给人们更多的思考,希望现在的流行音乐少一些靡靡之音。

有人说李斯特的音乐曾经只是被当作那个时代情歌哼唱,那么说不定哪一天New Age的曲风也可以成为音乐史上的绚烂一笔。

流行美丽,经典依然永恒…… 能输入字数不够了,暂答这些

五类凤凰各管什么,有什么区别

降生五胎,分别是、朱雀、鹓雏、、鸑鷟(同音岳灼)。

青鸾属风,朱雀属火,鹓雏属光,鸿鹄属水,鸑鷟属电。

而黄色位居正中央的鹓雏又育下九雏,分别是孔雀、彤鹤、蓝凫、雪鸮、紫燕、大鹏、招风、奔雉、百鸣。

鹓雏又被称之为黄凤黄色鹓雏居中、青蓝色青鸾位于东方、朱红色朱雀位于南方、白色鸿鹄位居西方、紫黑色鸑鷟位居北方 《玉函山房辑佚书》曰:“天下有五凤,五凤皆五色。

为瑞者一,为孽者四。

似凤者四,并为妖。

一曰鹔鹴,即信、仁、义、智、礼。

二曰发明,即智、信、仁、礼、义。

三曰焦明,即信、智、义、礼、仁。

四曰幽昌,即信、仁、智、礼、义。

”《人镜经》曰:凡五方之鸟皆似凤,而非也。

东方发明,全身总青。

西方鹴鹔,全身总白。

南方焦明,全身总赤。

北方 幽昌,亦曰退居,全身总黑。

中央鸟名玉雀,亦曰凤凰,全身总黄。

《论衡校释》曰:五鸟之记:“四方中央皆有大鸟,其出,众鸟皆从,小大毛色类凤皇。

”《说文解字》:“五方神鸟:东方发明,南方焦明,西方鷫鷞,北方幽昌,中央凤皇。

《后汉书五行志》引《乐协图征》说:“五凤(当作“五鸟”,因中央者,方名凤皇。

)皆五色,为瑞者一,为孽者四。

”注引协图征曰:“似凤有四,并为妖。

一曰鹔鷞.鸠喙,圆目,身义,戴信,婴礼,膺仁,负智,至则旱役之感也。

二曰发明,鸟喙,大颈,大翼,大胫,身仁,戴智,婴义,膺信,负礼,至则丧之感也。

三曰焦明,长喙,疏翼,圆尾,身义,戴信,婴仁,膺知,负礼,至则水之感也。

四曰幽昌,锐目,小头,大身,细足,胫若鳞叶,身智,戴信,负礼,膺仁,至则旱之感也。

”金乌金乌又名踆乌,三足乌,朱乌,阳乌 。

其形如乌,或三足,或说三趾。

一说为日精,日中神鸟,太阳化身。

《后汉书?天文》注引张衡《灵宪》云:“日者,阳精之宗。

积而成鸟,像乌而有三趾。

阳之类,其数奇。

”。

《淮南子?精神训》载:“日中有踆乌,而月中有蟾蜍。

”东汉高诱注云:“踆,犹‘蹲’也,谓三足乌。

”。

一说为太阳之御。

《山海经?大荒东经》:“汤谷上有扶木,一日方至,一日方出,皆载于乌。

”一说西王母手下有三足乌为之取食。

但这种说法似乎较晚。

因此有学者认为三足乌即三青鸟的说法不确。

玄鸟“天命玄鸟,降而生商”出自《诗经 商颂 玄鸟》。

一般认为玄鸟为燕子,是商族图腾。

有学者认为 ,青鸟即玄鸟(古代青玄均有黑色之意)鸑鷟说法很多,一说凤凰别名,一说凤雏,一说紫凤,一说青凤。

《毛诗》曰:“《草虫经》:雄曰凤,雌曰凰,其雏为鸑鷟。

或曰:凤凰一名鸑鷟…”《禽经》曰:“青凤谓之鷟”《禽经》:“青凤谓之鹖,赤凤谓之鹑,黄凤谓之焉,白凤谓之肃,紫凤谓之鷟。

”鹓雏鹓雏,也称宛雏。

也是凤凰类神鸟。

《山海经·南山经》:“(南禺之山)佐水出焉,而东南流注于海,有凤皇、鹓鶵。

”郭璞注:“亦凤属。

”《庄子》:“南方有鸟,其名为宛雏,子知之乎

夫宛雏,发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮…”鵔鸃“鵕鸃”即“鵔鸃“‘”有学者说是玄鸟或金乌,还有学者说“鸑鷟”亦称“鵔鸃”。

《说文·鸟部》:“鵔,鵔鸃,鷩也。

”《玉篇·鸟部》:“鵔鸃,凤属。

”鹔鹴五方神鸟中的西方神鸟,色白。

《后汉书五行志》引《乐协图征》说::“一曰鹔鷞.鸠喙,圆目,身义,戴信,婴礼,膺仁,负智,至则旱役之感也。

”翳鸟出自《山海经》:“北海之内,有蛇山者,蛇水出焉,东入于海。

有五采之鸟,飞蔽一乡,名曰翳鸟。

”大鹏大鹏,又叫鲲鹏,出自庄子《逍遥游》。

西游记中有凤凰生孔雀,大鹏的说法。

古代无“鹏”字 。

《说文》:“凤,神鸟也。

朋,古文凤。

”帝江帝江,又叫帝鸿。

有学者说鸿上古时为凤凰别种,帝鸿即凤凰。

《山海经·西山经》云:“又西三百五十里曰天山,多金玉,有青雄黄,英水出焉,而西南流注于汤谷。

有神鸟,其状如黄囊,赤如丹火,六足四翼,浑敦无面目,是识歌舞,实惟帝江也。

”凤凰图腾凤是人们心目中的瑞鸟,天下太平的象征。

古人认为时逢太平盛世,便有凤凰飞来。

凤其甲骨文和风的甲骨文字相同,即代表具有风的无所不在,及灵性力量的意思;凰即皇字,为至高至大之意。

凤凰也是中国皇权的象征,常和龙一起使用,凤从属于龙,用于皇后嫔妃,龙凤呈祥是最具中国特色的图腾。

民间美术中也有大量的类似造型。

凤也代表阴,尽管凤凰也分雄雌,更一般的是将其看作阴性。

“凤”、“凰”常见于女性名。

凤凰被认为是百鸟中最尊贵者,为鸟中之王(尽管其是虚构的),有“百鸟朝凤”之说。

按阴阳五行之说,凤色赤,五行属火,是南方七宿朱鸟之象。

另也为中国民间指的四灵之一(《礼运》,龙、凤凰、麒麟、龟)。

在中国人的思想形态里,“凤凰”自古以来就是传说中最重要的的吉祥神奇之物,据说凤凰能火中再生,象征美好、才智和吉祥。

凤不仅是神鸟,而且还是楚族、楚国尊严的象征。

楚人尊凤的影响便透到各个领域。

如在楚国的文物中,凤的图像、绣像和雕像不胜枚举,楚人衣服上的刺绣图案也是以凤为主要内容。

此外,还有“凤鸟双连环”、“虎座凤架鼓”、“凤龙虎绣罗禅衣”等,楚国的凤纹彩绘可谓千姿百态,无奇不有

求红楼梦的阅读赏析, 要求有语段赏析和对整体的读后感想,尽量长一点

原文:宝玉急的跺脚,正没抓寻处,只见贾政的小厮走来,逼着他出去了。

贾政一见,眼都红紫了,也不暇问他在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢等语,只喝令“堵起嘴来,着实打死!”小厮们不敢违拗,只得将宝玉按在凳上,举起大板打了十来下。

贾政犹嫌打轻了,一脚踢开掌板的,自己夺过来,咬着牙狠命盖了三四十下。

众门客见打的不祥了,忙上前夺劝。

贾政那里肯听,说道:“你们问问他干的勾当可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿〔酿惯,纵容。

〕坏了,到这步田地还来解劝。

明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!” 赏析:关于宝玉挨打的原因。

宝玉挨打的原因,归纳起来,一是来自外部,一是来自内部。

分析起来,还是忠顺王府到贾府索要琪宫是主要的,贾环乘机告状只是火上浇油而已。

外部原因是贾政“又惊又气”,“惊”是主要的,惊惧这件事弄不好可能危及自己前程,危及贾府根本利益,所以说要打死宝玉,“也免得上辱先人,下生逆子之罪”。

气的是宝玉在外乱结交关系,惹来麻烦. 关于内部原因 表面上看,贾环告状,说宝玉强奸金钏未遂,导致金钏投井而死,把个贾政“气的而如金纸”,要将宝玉“立刻打死”。

其实贾环进谗言,隐含着贾府嫡庶之间的矛盾. 外部原因属于社会大环境方面的,内部原因则属于家庭小环境的。

从贾政的言行神情看,特别是从“为的是光宗耀祖”的目的看,外部原因直接威胁到贾府的地位命运,再加上贾环一点火,“咬着牙狠命”往死里打,便在所难免了。

有谁听过刘兰芳说的评书《五凤朝阳刀》吗

能给我介绍一下内容吗

内容简介:  明朝末身居九千位的大宦魏忠贤,启皇帝病危,广收武林怪士,结党营私,残害忠良,妄图夺权篡位。

天启幼弟朱由检,天生聪颖,抱负远大。

在忠臣遗孤武凤楼及其侠士五岳三鸟的鼎力辅佐下,与奸宦及其死党锦衣卫展开殊死的搏斗。

全书从武凤楼嵩山学艺,鹰愁涧误救仇人魏忠英之女魏银屏开始,历经杭州惊变、父亡家破、魔窟救母、难中联姻、凤阳府皇陵救信王、袁家堡因爱结怨仇、钻天鹞子三戏魔女、二鬼双判大闹徐州等热闹的故事,终于使武凤楼和五岳三鸟冲破女魔王侯国英的层层雾,钻进敌人心脏,与奸宦魏忠贤展开了更加激烈的斗争。

  明末,宦官魏忠贤广收江湖武林高手,并委亲信掌握,企图乘皇上病危之机篡位。

忠臣遗孤武凤楼(先天无极派第三代传人)及其师辈五岳三鸟(展翅金雕萧剑秋,追云苍鹰白剑飞,钻天鹞子江剑臣)等侠士,鼎立辅佐五皇子朱由检(即崇祯皇帝),与魏阉逆党展开了腥风血雨的殊死博斗。

最后,击败阉党的大内高手“一毒二客三僧四煞五鬼六怪七凶八魔”,扶保五皇子登上了九五之尊。

崇祯登基后,刚愎自用,多疑寡因由于当初钻天鹞子江剑臣入青阳宫卧底时,被骗与锦衣卫总管(女魔王侯国英)成亲,虽然江剑臣居功最大,但还对他多方刁难。

加上魏阉余孽“七凶”乘机作祟,陷害功臣,才引出江剑臣奉旨杀妻、群雄大闹大城岛、女魔王跳崖投大海,阉逆皇宫御宝、江剑臣快刀斩七凶、侯国英重游古彭城等一系列惊心动魄的故事。

飞天宝贝猫

由朱光潜谈美想到

[由朱光潜谈美想到]朱光潜(1897-1986),笔名孟实,安徽桐城人,由朱光潜谈美想到。

我国著名的美学家,教育家,翻译家。

青年时期在桐城中学,武昌高等师范学习,1918年考取香港大学,学习教育学,英国语言和文学以及生物学和心理学等,奠定了一生教育活动和学术活动的方向。

1922年香港大学毕业后,先后在吴淞中国公学和春晖中学任教,后来到上海参与立达学会和立达学园的创办,倡导“教育独立自由”。

自1925年起,在英法留学八年,期间完成很多著述。

回国后,受聘为北大西语系教授,主编过《文学杂志》。

先后陆续著有甚多著作,并翻译了众多著述。

  《谈美》是朱光潜先生于1932年以书信形式为青年所写的美学入门书。

本书是其经典代表作《文艺心理学》的“缩写本”,也是给青年的“第十三封信”。

(需要说明的是,与朱光潜先生在20世纪80年代出版的《谈美书简》相比,本书更为本真,更少意识形态上的色彩,因而也更好读。

)本书顺着美从哪里来,美是什么以及美的特点等问题层层展开,提出了他的美学研究的理想目标——“人生的艺术化”。

朱先生以一种对老朋友的语气娓娓而谈,将他对艺术与人生的关系深刻体悟渗透在质朴清新的文字中,“引读者由艺术走入人生,又将人生纳入艺术之中”(朱自清语)。

全书最后呼吁人们“慢慢走,欣赏啊”,认为欣赏之中都寓有创造,创造之中也都寓于欣赏。

  以上是写在目录前的话语。

然后是目录,目录后面就是朱自清先生写的序言了,在后面就是十五个章节的内容了,最后在附录部分收录了朱先生《近代实验美学》一文。

朱自清先生写的序言是写的非常好的,我甚至因此又特意在卓越亚马逊上买了一本朱自清先生写的《经典常识》一本书。

要是有钱,以后还想买本朱自清的散文,朱自清的散文是想写的非常好的,这个大家都知道。

  大学三年了,大一是忙忙碌碌的,大二是浮浮躁躁的,大三了,感觉不能那样浮躁了,便想让自己内心安静下来,于是还特意去图书馆借了一些关于佛经的书籍来看,但也仅仅是知道些佛学发展过程中的一些分流,分流过程中的一些故事而已,真正并没有让自己静下心来,后来借了本,李叔同的书籍来看,也就是后来的弘一法师,书籍的名称叫做《心与禅》,序言是他的弟子丰子恺写的《怀李叔同先生》,印象深刻的就是丰子恺提到的李叔同先生,凡事认真的个性。

记得新东方的总裁俞敏洪先生就相当佩服弘一法师,一个人内心佩服另外一个人的话,性格上就有趋同的一方面,我想这应该就是弘一法师凡事认真的个性,影响了俞敏洪先生吧

就像马云先生最佩服的武侠小说里面的人物就是风清扬了,你也可以看到个性的彼此印证的方面。

这个就不说了,之所以提到《心与禅》这本书,因为这中有我的一些心路历程,书的主要内容是讲禅的内容,但因为这东西需要一定的修为,外人很难懂的,所以第二卷当中的明月禅心,我是没怎么看的,倒是特意看了卷一前尘梦影里面的艺术谈。

这给了我一些兴趣,关于中西画的比较,以及日本画派,以及对于美术的解释,因为弘一法师还俗之前是民国时期非常著名的才子,所以对于艺术的见解是相当深厚的,要不怎么会有丰子恺这样的高徒呢

所以我就因此想了解写关于美学方面的知识,于是在网上买了这本朱光潜先生的《谈美》,记得以前在学校后门买过一本关于美学理论的书籍,看这那些枯燥的理论,毫无美感可言,到现在都不知道把那书丢到哪里去了。

那样的书丢了反倒好一点,眼不见心为静。

  之所以说想了解这方面的东西,是希望找到一些我们不幸福的根源,在我看来,其实幸福就是一种感受,这种感受存在于每个人的内心,而之所以很多人体会到不幸福的原因就在于内心被外在的一些东西蒙蔽了,其实无论是神秀说的时时轻拂拭,不叫惹尘埃,还是慧能说的本来无一物,何处惹尘埃也罢,也不能说他们谁说的错还是谁说的对,都是要求那种感知能力,不过可能是后者的境界高一层吧

超然物外之人却常在物中。

这个我们都知道,最近我们国家想要文化强国,却实际当下的文化是虚弱的紧,所有的还是老祖中的那一套东西,办些国学班,无非就是些四书五经的东西,不知道为什么对于这种弘扬国粹的方法,总感觉有些不自在。

我不知道这样做我们能找到点什么来。

  新文化运动时期,我们有好些大师,即便是那时候国家积贫积弱的,现今我们国家强大了,却怎么就国富民穷了呢

改革开放以后西方人给我们一指,这样走,于是我们就随着他们指示的方向这样走下去了,一直走到现在,可到了现在就开始迷茫了,迷茫为什么当初我们要这样走来着。

国家强大的最终目的是什么,还不就是保障民众的幸福么

我还是感觉中西结合疗效好,新文化运动时期那些大师之所以是大师,不是因为他们的闭目视听,而是因为他们不光看四书五经也看莎士比亚,康德,歌德,叔本华和尼采,不光研究孔子的教育理念也研究杜威的教育思想。

这些人都学贯中西的,比如梁启超,王国维,鲁迅,林语堂,等等,当然也包括本书的作者,朱光潜先生。

其实呢

日本做了很好的文化桥梁作用,无论是对中国的思想发展还是对于中国革命的发展,读后感《由朱光潜谈美想到》。

这个都要以一分为二的观点来看待问题。

  还是说说这本书吧

美学我是说不来,只能谈谈这本书。

既然是朱光潜先生写给中国青年人的一封信,作为中国的青年自然是有些借鉴意义的,看完之后我感觉对自己在感受生活感受人生感受艺术方面有些帮助,因此想写这篇读后感,而且我觉得这本书比李开复先生写给中国大学生的信还更需要我们去读,只是这书在当下的知名度没李开复先生的信那么高。

那时候的学者,知识分子对青年人,对国家命运的关注比现在的富人,现在的学者关注的多了,况且现在真正能称得上学者的人都难找,都去追求旁的东西了有的追求名利了,有的出家追求身修了。

李开复先生都算做的比较好的一个了。

可惜他不是学者。

现在还记得小学时候学的鲁迅先生写的一篇课文,《给颜黎明的信》。

颜黎明是谁不知道,但先生的拳拳之心还是能感受得到的。

其实我一直都不认为鲁迅先生在学术上有多大的成就,他写的散文可能还不如他弟弟周作人,很多人把他当做国学大师,也很多人不以为然。

先生在国学方面的贡献就有一本《中国小说史略》,也很难因此说他是国学大师。

但这些并不重要,重要的是先生的那份心,那份中国人的良心,那份学者的良心,对于青年人的关切。

记得不知道是初中还是高中课本上的,阿累怀念先生时写的《一面》。

阿累是谁我不知道,但那篇课本的内容中关于先生的描述还记得。

说这些就是认为自己能够遇到一个知识渊博又能真心帮助我们青年人的老师是件很幸运的事情。

一开始是很不理解的,按说吧

詹志方老师那么优秀,香港城市大学毕业的博士生,居然来我们这学校教我们,一方面是幸运,幸运于自己竟然能够成为他的学生,一方面又为他感到惋惜,现在是慢慢的可以理解,怀着一份感激,还有感动。

记得他说过,呆过了那么多个地方,还是发现学校才是自己真正能够感受到幸福的地方,或许幸福就在于能够真实感受到自己的价值。

感谢你们这些真正关注青年人成长的老师。

在这个物欲横流的社会,希望还有一方净土吧!就像在抗日战争战火纷飞的年代里,还有一所叫做西南联大的学校,在艰苦的岁月里还在坚持。

  又说了一大堆废话,都怀疑自己是个理想主义者了。

  再说这本书的内容吧!书共十五章,在十五章的前面是朱先生写的开场话,也就是对青年人的希望,书是1932年写的,前面已经交代,学过点历史的人都应该知道,那个时代并不比现在要好,这是肯定的事情,但那时候年轻人的精神,应该说来比现在要好,国父中山先生1925年已经死了,1931年日本入侵东山省,之后是华北危急,是个危机存亡的关头,谈美,正如作者自己所说的确是有些突如其来,因之作者坚信中国社会闹的如此之糟,不完全是制度的问题,是大半由于人心太坏。

朱先生便因此要求青年人一定要于饱食暖衣,高官厚禄等等之外,别有较高尚,较纯洁的企求。

而要求人心净化,又先要求人生美化。

我之觉得对于当下的中国也是如此,人心之坏,由于“未能免俗”,“俗”无非是缺乏美感的修养。

  后面便是十五个章节,第一章写对于一棵古松的三种态度,实用的,科学的,美感的,来引出美这个话题来。

第二章讲当局者迷旁观者清,来说明艺术和实际人生的距离。

第三章由庄子与惠子游于濠梁之上来引出宇宙的人情化。

第四章五章就分别讲了美感于快感和美感于联想的区别和关系。

第六章就讲了考证,批评于欣赏之间的关系。

第七章由情人眼里出西施而引出美与自然的讨论。

第八章就说明了写实主义和理想主义的错误。

第九章讲艺术于游戏的关系,第十章开始到第十三章分别讲了创造与想象,与情感,与格律,与临摹。

第十四章由“读书破万卷,下笔如有神”说明天才和灵感之间的关系。

最后一章慢慢走,欣赏啊

讲人生的艺术化,也就是如何处理艺术与人生的关系。

情趣愈丰富,生活愈美满。

也是给予对青年人的要求。

总之这本书就看完了。

  我之所以觉的这本书对当下中国的社会人心有些借鉴意义,在于在第一章中,朱光潜先生提到,实用的态度以善为最高目的,科学的态度以真为最高目的,美感的态度以美为最高目的。

而真善美三者具备才可以算是完全的人。

而相比较而言,当下的我们,既没有实用的态度也没有科学的态度跟别谈美感的态度了。

说没有实用态度呢

因为当下的产品,花里胡哨的成分太多了,实用性并不占优,而科学的态度,有没有求真,很值得怀疑,科研项目倒是很多,工程也很大,质量很差是事实。

再说美感的态度,国人对于环境的重视程度,也实在不敢恭维,有一大块空地的富人不会有心思去伺候一个花园,而是去建一座高尔夫球场,总之毫无美感可言。

按这样说来,按朱光潜先生这样说来,中国没有一个完全意义上的人。

如果不是人,那又是什么呢

反正我不知道。

至于你信不信,反正我是信了。

  〔由朱光潜谈美想到〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

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