
不一样的卡梅拉我想有颗星星读后感怎么写
一般用自己的(一两个词语主标题,下一行是读xxx》有感副标题。
也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。
注意不要写成流水账
一颗颗星星都是爱读后感
终于到了大年初二,没有多久就要返回我“心爱”的学校了,我的语文报也只有最后几篇文章没去阅读了,于是从书包里掏出语文报,看了起来。
看着看着,一位圣诞老人的图像吸引了我,那是一位慈祥的圣诞老爷爷。
再看下面,赫然写着文章的标题“颗颗星星都是爱”,这温馨的标题更是令我不得不读一读了。
文章讲的是,一位老师问孩子们的圣诞心愿,大家争先恐后地回答“金子,洋楼……”,唯独出身贫穷、幼失双亲、奶奶拉扯大的韦德静静地坐在座位上,沉默不语,当老师走到韦德面前时,韦德才说出自己的愿望:一双棉手套和一双棉鞋。
在场的孩子们都哄笑起来,老师问韦德为什么要这些礼物,韦德回答:“老师的手很冰,有了棉手套就暖和了;奶奶的脚生冻疮,穿上棉鞋就会好了。
”全场安静下来,大家无不为韦德的对家人和老师的关爱所打动。
读完之后,我深深感受到了韦德身上发出的绚丽的光彩,他只是一个平凡的小男孩,但他那颗充满着关爱的心是诚然可贵的。
在大家都嚷嚷着要那些名贵的东西时,他不为大家所感染,心中依然装着辛勤教育他的老师和拉扯他长大的奶奶;在出身贫穷,能许一个美好的愿望满足自己平时不敢想的事时,他还是关心着老师、亲人。
这种爱,这种感恩的心,怎能不使人感动至深
我要学习韦德,时刻想着他人,不仅是老师、亲人,还有身边所有的人。
首先,父母为了我的成长付出过太多太多,我感激他们,在家我要多为他们分担烦恼;老师,呕心沥血教给我许多知识,我感恩老师,我要做一个合格的中学生,不辜负老师的期望……心怀感恩,尽自己的努力回报家庭,将来长大了回报社会。
因为,爱可以让生命变得美丽,只有充满了爱,世界才会变得更加和谐、美好。
天上的星星读后感100字
天上的星星这篇短文又短又非常使我有了感想。
星星就像我们这些小孩。
晚上,它出来了在黑漆漆的夜空上玩耍。
可是,在这星星正玩得开心时,月亮出来了,这又星星害怕躲藏起来。
月亮却灿烂的在夜空上。
星星就像我们这些不自由的小孩子,但是我们有时候还是自由的。
我们过了一个大周从学校回来了。
父母不时会问我们学习情况怎样
如果是很好,父母就非常开心,有 时候让你轻松点。
不好,就要催促努力点,多看书,不要看这些无聊的电视节目了,多学习。
星星也肯定是这样,没有了自由,想玩也不能出来玩。
我想:“爸爸、妈妈也太严了吧
”就算严也不能一天死呆在书房写作业,看书吧
也总得让我们休息一下吧。
李看看的自习课之梦手心的星星读后感
我静静地躺在床上,透过窗子望着朦胧而又稀少的星星,它在天空中显得那么的渺小,又散发着鹅黄色的亮光。
这些星星是我以前从来不会关注的,自从我看了《手心里的星星》这本书后,我才发现原来星星是那么的美丽,耀眼。
看着似闪非闪的星星,我就迫切的想要知道星星到底会不会闪。
当我看完这本书后,发现里面有许许多多的关于各类星星的知识,我对星星有了一点点的了解,也知道了星星原来是不会闪的,而我们看到的星星为什么似闪非闪。
那是因为自然界的大气层在作怪,因为大气层的空气在流动,弯曲了星星发出的光线,所以我们只有在没有大气层的情况下,才能看到星星的“原本面目”。
在这本书中,有一篇文章对于我来说受益匪浅,这篇故事讲了李看看和她的朋友——周兆星。
周兆星是一个爱研究星星的人。
偶然,他在一个同学的手上发现了一颗水星,而那位同学——侯思成,只是说那是一颗痣。
于是周兆星和李看看跟踪侯思成,想看个究竟,他们两个惊奇的发现,当侯思成张开手掌时,竟引来了一群萤火虫,那萤火虫在他身边飞舞。
我思前想后,发现原来是因为那颗水星存在吸引了萤火虫,而侯思成站的地方是以前萤火虫经常在的地方,因为那里得水质不好,萤火虫也就不见了。
我想,之所以萤火虫会出现是因为水星地存在,而萤火虫只生活在水质十分纯净的地方,也许水星它是一颗非常纯净的星球。
看了这些故事后,我越来越认识星星了,每个星星都有它的特性。
而每一个星球,都需要我们人类去探索其中的秘密。
《晚安,我的星星》读后感怎么写
最近我阅读了打中一个星星这本书,这是一本有趣的童话故事,作者苏梅鄙笺的故事丰富多彩,吸引着我。
拖拉斯岛是一个非常神圣的地方,他是熊熊国的土。
同样,咪咪岛也是个熊中国的领土,可是他非常渺小,比一头普通的金鱼都要小。
在岛上只有一座房子、一棵大树、几块大大小小的石头和两个看守的人。
这两个看守的人就是熊班长和熊小兵,他们在岛上无忧无虑的生活着,很开心。
熊班长是一位聪明机智的熊,熊小兵呆头呆脑的,有的时候聪明可爱。
他是熊司令的儿子,但他隐蔽了身份,因为他要在咪咪的上像兄长学习。
很多人都打听到秘密岛上有很多宝贝,而熊司令觉得最大的宝贝就是自己的儿子,从此他们在,岛上发生了许多有趣的故事。
这没有秘密的小岛生活简直比大海还要宁静。
我经常幻想着这样美好的生活,每天快快乐乐的生活着,做着有意的事情,把生活中不开心通通都给抛掉,做完美的自己。
就像故事里一样有着神秘的小岛生活在生活中不管生活中遇到任何困难我们都要乐观面对生活。
就像每天做着一些微不足道的小事,但却充满着种种快乐,这就是一种享受生活的乐趣。
在学习中、生活中遇到困难却毫不气馁的面对困难,这也是一种享受生活的乐趣。
我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时候,用它来代替这个枯燥、单调,以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时钟。
读小星星读后感五百二十个字
我拿着钢笔,遥望着窗外,无意间发现天边有一颗晶莹闪亮的小星星。
看着、看着,它忽然变成了一个孩子的脸,正神秘地朝我笑哩
星光灿烂,风儿轻轻。
以天为幕,以地为席,我就这样坐在地上,享受着夏夜的清爽,倾听着一池蛙叫一片虫鸣,遥望那缀满星星的夜空。
天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。
我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是什么。
天太广阔了,不由得令我深惭自己的渺小;宇宙无穷无尽,不由得令我感叹人生的短暂。
白驹过隙,我似乎理解了古人那种无可奈何的心情。
又望星空,夜空深邃依旧,群星明亮依旧,蛙叫虫鸣也依旧。
凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星,我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。



