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我是最厉害的大野狼读后感

时间:2015-05-30 13:15

我是最帅的大野狼读后感

《我是最帅的大野狼》真本书真的是让我大开眼界,一个可爱幽默的大灰狼形象彻底改变了我对这一动物的以往印象。

特别是绘本的画风真的很喜欢很特别,就像是一幅幅可爱生动的画展现在孩子的眼前,简简单单的几笔却能准确的表达出幽默的深层寓意,孩子读起来简单明了,看起来也很有趣兴趣。

在这本书中一改往日大灰狼的横行霸道、凶恶残暴的形象给我们以耳目一新的感觉

在这本绘本中还有一个很吸引孩子的地方就是,大野狼在森林里所询问的对象都是孩子们所喜欢的童话故事里面的主角,你看当桐桐一读到“大野狼遇到了小红帽”的时候,自己还惊喜的说了一句“妈妈。

你看小红帽还在这里呢,……”

我是最厉害的大野狼说明了什么事

一只狼刚刚吃完饭。

他吃得饱饱的,一点儿都不感觉饿了,便决定在森林里散一会儿步。

“散个步,对消化很有好处,”他自言自语道,“我还可以利用这个时间做一个调查。

” 狼首先遇到了一只小兔子。

“你好呀,漂亮的耳朵这个世界上有一种神圣的职业,有人说,他们就像春蚕,默默的为人类吐出最后一点丝;有人说,他们就像蜡烛,默默的燃烧自己照亮别人;有人说,他们就像辛勤的园丁,为祖国培育一代又一代的花朵。

而我说,他们就像一把桨,引领着我们的理想之舟

我是最厉害的大野狼说明了什么事

无论是小说还是文章,或是短语说明了什么,是需要阅读后才可以确定的。

领略文中思想,带着问题去阅读都可以找到答案。

一年级小学生的读后感怎么写

一年级读书心得怎么写  书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

  篇一:一年级读书心得  自从我读了《鸡毛信》后,我发现主人公海娃利用自己的智慧。

自己的勇敢。

使鸡毛信没有落到日本鬼子手里;海娃是一个孝顺的孩子。

故事的大意是这样的,海娃有一个给八路军当交通员的父亲,海娃的爸爸把最紧急的事情交给了海外。

海娃把鸡毛信藏在老山羊的尾巴下,当一只歪嘴黑狗,想把老山羊杀死,海娃心里很着急,因为海外看到心爱的山羊被拉去一只只的杀死了。

  而海娃最担心的是鸡毛信,因为鸡毛信在老山羊的尾巴底下,老山羊像看透了海娃的心思,于是四条腿往地下一撑,便不起来了。

歪嘴黑狗拉不动老山羊,便只好找下一个目标,歪嘴黑狗把海娃和老山羊赶到一间小屋子里,在门口蹲哨。

不让海娃和老山羊出来,第二天清晨,海娃听见有几声地雷声,以为肯定是鬼子踩到地雷了,心里十分高兴,鬼子让海娃在前面带路,海娃却把鬼子带到了游击队住的地方,然后海娃大喊,八路军叔叔快打鬼子。

  我的感受是做任何事情都要像海娃那样机智聪明,勇敢的去面对敌人的威胁,不要总是抱着侥幸的心理。

为了保护情报,即使付出生命也不怕,只要把事情做的完美,不给敌人又趁之机,我们就能胜利。

  篇二:一年级读书心得  读了(拥抱幸福的小熊)这本书,我的心灵受到了

有谁能帮我写一篇中学生《伊索寓言》和《繁星春水》1500字的读后感啊

急要,15周前要~~~

[狼性教育读后感]前几天在书店看到了一本格格不入的书:特大的版本、黑黑的封面、上方一条昂天长啸的狼、下方一对黄底黑珠的斜眼吊睛射着寒光,狼性教育读后感。

这样的一本书确实让人眼前一亮。

本以为是一本靠新奇来猎取读者的一本书,随手翻看,却让人难以释手,一下子紧紧的抓住了我。

书中介绍了几名插队的知青到大草原后,从内心的深处对草原狼、草原马、草原狼的认识,并结合自己成长的过程,历数了狼性在生命成熟以及历史变迁中不可或缺的地位。

下面结合自己读书的感悟和在教学过程中体验,谈谈感受。

  一提到狼性,我们更多的是想到凶残狡诈狼心狗肺狼子野心狼狈为奸。

很少有动物得到人类如此的仇视

由此想到现在 我们的教育体制中,最终的教育结果往往是这样的:一个个生动活泼、天性好奇的孩子,在我们的喋喋不休的教诲中,变得一个个温柔的如同绵羊。

这样绵羊般的孩子成了父母的骄傲,老师的宠儿。

好像这就是我们教育的成功。

而我们视为野狼般不可驯服的孩子,成为了教师父母头疼的难题。

然而如果我们看看我们教育的长期效果。

我们也许应该为自己的教育而惭愧。

  就我教的去年的毕业生作为例子,那些乖顺的绵羊般的好孩子,毕业后很少能够回到学校,热情洋溢的来找老师叙旧。

而在我们的冷言热讽、甚至拳打脚踢的恶劣环境中成长的曾经不可驯服的狼们,却变得一个个格外的驯服,格外的知道感恩。

狼变成了羊,羊却狼心狗肺。

这也许对我们这些教育者的最大的讽刺

我们再看看我们曾经的同学,温顺的绵羊们毕业后,也许都能找到一个比较好的工作,在工作中也是勤勤恳恳的老黄牛。

可能够在工作中出类拔萃的却寥寥无几。

而那些狼们却有不少在凶险复杂的社会环境中能够独当一面,事业有成。

  当然,这样的结果是有很多的因素影响的。

可我们从狼性与羊性的教育出发,也许我们会看得更加清楚。

我们对孩子的教育从小就是尊规守纪,服从指挥,这样的教育让我们的孩子中的自由的狼性受到了严重的压抑。

在压抑中,一部分孩子猎奇、主动、自由的狼性日渐枯竭,成为了我们公认的好孩子。

若如一只只得绵羊,乖巧、温顺

在我们圈好的草地上,悠然自得的吃草。

而当我们的小羊日渐长大,一下子进入完全不可预知的社会中时,它们不知所措。

因为它们的性格已经变得过于绵软,面对纷繁复杂的大千世界,它们呆若木鸡。

如果大环境好,依旧有一片好的草原,也许还可以一辈子默默吃草,可一旦外界环境发生剧烈改变,这些没有丝毫狼性的绵羊,只有任凭环境的随意宰割。

  再看看我们的小狼们,从小就具有不可驯服性,调皮捣蛋,惹是生非,让我们头疼不已。

可我们回过头仔细想想,他们做的不过都是一些微不足道的小事。

孩子天性就是有主动、率真、猎奇狼性。

可我们却对这些进行残酷的镇压。

在这样的环境下,宛如凶险的草原,小狼们都在想方设法的生存下去,那些保持狼性的孩子,正如得以生存的小狼,它们的智慧不断的增长,它们对环境的适应与认知能力更加的强悍。

随着慢慢的长大,它们真正进入草原,它们感到并不陌生,它们的狼性已经使它们有充足的自信去面对茫茫前路中的所有不可知。

他们游刃有余,他们逍遥自在,他们成为了这个世界真正的主载者。

  教育的天职是让孩子的天性得到最大的发展,尤其要注意的是孩子自身的天性。

而不是我们强加给他的。

当然不能随他所欲,我们要做的是合理引导,而不是野蛮压制。

  愿我们的孩子,生命血液中的狼性不要磨灭,这是我们教育者应该理性的认识的,也是为了孩子的明天所要深深考虑的

狼是世界上最好奇的动物之一。

它们永远不会漠视周围的一切,一根骨头、一只鹿角、一块野牛皮、一颗小松果,甚至野外露营者遗留的登山背包,狼都会细心地把玩。

只要是它们感兴趣的东西,都会反复摆弄,仔细琢磨,直到琢磨出道道才罢休。

好奇是铸就成功和杰出的最重要因素。

人类社会的发展就是因为无数次好奇:无数次因好奇而探索,并在探索中发现奥秘,从而不断进步和发展的。

人在幼儿时代,也像狼一样处处充满了好奇,对什么事都想弄个明白。

而在应试教育的环境中,孩子的考试分数压倒一切。

父母往往会压制孩子对分数以外的好奇心,这样会很容易扼杀孩子的兴趣和创造能力,甚至埋没天才。

著名教育家卢勤认为,孩子能不能成功关键就在他的能不能早一些被发现,能不能被父母所注意、所重视。

考试的分数不能代表孩子的能力,兴趣才是孩子提高能力的动力,才是事业成功的基础。

4、鼓励孩子竞争机遇总是青睐那些时刻准备竞争的人,同时机遇也常常伴随着风险。

狼的危机意识强烈,时刻保持着竞争势态、战斗状态,时刻准备着应付危机。

结果,它们处理危机、应付风险的能力非常强,经常化险为夷,战胜对手。

父母要培育孩子的竞争意识,督促他们抓紧时间,广泛学习,增强实力,以竞争的心态时刻准备着接受各种挑战,像狼一样成为强者。

5、让孩子学会尊重只有尊重对手,才能充分了解对手。

狼尊重对手,所以从不打无把握的仗,在激烈的生存竞争中,总能战胜强大的对手。

真正的强者是尊重对手的,因为只有对手才能证明强者存在的价值,读后感《狼性教育读后感》。

父母也要学会尊重孩子。

前苏联著名的教育家马可连柯曾经说过:一个家长对自己的要求,一个家长对自己家庭的尊重,一个家长对自己每一个行为举止的注重,就是对子女最首要的,也是最重要的教育方法。

每一个孩子都应该有自己的个性,有自己的隐私,有自己的选择,只要是正常的,当父母的都应该予以尊重。

同样,孩子在学校也应该受到尊重。

6、让孩子自由成长自由的天地是强者生存的土壤,父母要想把自己的孩子培养成为生活的强者,就应该多给他们一些自由空间。

孩子处在年少好动的阶段,渴望自由是他们的天性使然,父母无论把他们看管得多紧,他们还是会想方设法去冲破种种藩篱和桎梏的,就像笼子里的狼,不管你给它什么好吃的,它们永远都会处于不安分状态,不愿享受被限制自由的富贵。

7、培养孩子的纪律观念狼是非常有纪律的。

在狼家族里,任何一只狼违反了纪律,都有可能被彻底赶出狼家族。

因为崇尚纪律,狼群在任何时候都能做到步调一致,形成群体的战斗能力。

遵守纪律不仅仅是一种行为,还应该是一种思想观念,有了这种观念,才能在任何场合把遵守纪律转变为自觉行动。

孩子具有良好的纪律观念,不仅可以营造起良好的学习氛围,还可以给自己提供人身安全的保护符。

8、让孩子诚信地生活狼的生活环境异常复杂,它们不仅要面临着猎物缺乏的考验,在捕猎中面临着强大对手的拼死抵抗,还有落入人类陷阱的危险。

但在这种复杂而恶劣的环境里,狼仍然一如既往地向后代灌输诚信观念。

而人类却并非都能如此。

不少家长理直气壮地说,现代社会这么复杂,孩子太老实,容易上当受骗。

孩子的安全比什么都重要,之所以默许孩子不诚信,是为了增强他们的自我保护意识。

其实,避免自己受伤害的方法不是撒谎,也不是刻意回避,而是培养自己自我保护的能力。

以牺牲诚信为代价躲避社会上可能出现的危机,无异于抱薪救火,让大家互不诚信,互设陷阱,结果人人自危,影响整个社会的和谐发展。

9、培养孩子的沟通能力人类的误解远远要比狼多,但有不少人并不重视彼此之间的沟通。

父母不妨学学狼的做法,经常跟孩子沟通,了解孩子的想法,同时,让孩子了解自己的想法,相信两代人之间的误会或矛盾会很快消除。

10、鼓励孩子向狼学习团结合作狼在自然界里本身并不是最厉害的动物,单打独斗,老虎、狮子、豹子、野猪、野牛都比它厉害,但若是群体作战,即使老虎碰到了狼群也要退避三舍。

几只分散的狼,一旦组合在一起,就会变成一个非常有力量的团队。

这就是团结的力量。

每一个人都是社会中的一员,都要学习和生活在一定的集体中,都应该对自己所在的集体尽一份责任,所以每一个人都要具有团结合作的精神。

父母教育孩子千万不要忽视了这一点。

11、培养孩子狼一样的责任心狼为了狼群的生存,会努力履行自己的职责。

在狼家族里,每一只狼都能意识到自己对狼群的重要性,每一位成员都必须对自己的群族负责。

它们在同伴遇到险情的时候,会毫不犹豫地上前营救。

对于狼来说,履行责任就是它们的天职。

功劳和责任总是一对孪生兄弟,只有承担大责任才有可能建立大功劳。

不积硅步,无以致千里;不积小流,无以成江海。

培养孩子的责任心应从日常生活中的点滴开始,父母要尽量少为孩子包办代替,让他们多动手,多动脑,学会对自己的行为负责。

只有对自己负责的人,才有可能对社会和家庭负责,并有所作为。

12、鼓励孩子像狼一样关注细节一树一菩提,一沙一世界,生活是由许多细节组成的,忽视细节容易导致千里之堤溃于蚁穴。

前苏联著名教育家马可连柯说:孩子智力开发与艺术素质培养固然重要,但生活习惯的教养也绝不能忽视,教育必须从细节开始。

父母培养孩子关注细节,应该从日常生活着手,让孩子注意生活中的每一个细节,于细微处见真功夫。

事实上,许多成功的父母教育孩子都是从日常生活中的细节着手的。

13、教育孩子像狼一样不拖拉效率是竞争中决定胜负的关键因素之一。

拖拉导致我们不仅仅是拖延时间的制造者,而且还是受害者。

拖拉不仅影响效率,而且是谎言和借口诞生的温床,是滋生懒惰的温床。

父母培养孩子,必须想办法帮助孩子克服拖拉的习惯,绝不让孩子因拖拉而变得懒惰,因懒惰而变得碌碌无为。

14、培养孩子狼一样的耐性在应试教育的环境中,从很大程度上讲,孩子们比拼的是耐性。

或许许多没有考上大学的孩子也非常聪明,或许不少考上了大学的孩子智力平平,但是由于彼此的耐性不同,其最终结果也迥然相异。

成就最钟情于那些能够持之以恒做好某件事情的人,无论学习、工作、生活,都是这样。

父母教育孩子,必须培育孩子良好的耐性。

15、训练孩子狼一般的受挫能力父母在孩子遭遇挫折时,不仅要教他们学会正确面对,鼓起克服困难的勇气和信心,甚至可以对孩子进行挫折教育,培养和增强孩子面对挫折时的心理承受能力和应变能力。

16、让孩子懂得感恩世界上没有无缘无故分爱。

从严格的意义上讲,缺乏感恩意识的孩子,无论他的能力多么出色,是难以成为真正意义上的强者的。

父母要想把自己的孩子培养成一个强者,必须培养他们的感恩意识,感恩父母、感恩社会、感恩大自然,感恩每一个人。

17、让孩子学习珍惜让孩子学会尊重财富,珍惜金钱,教育孩子学会花钱,培养孩子的理财能力。

最后一章讲到,榜样是最好的教育,父母要争取成为孩子最好的榜样。

狼性教育,让孩子成为强者的教育,如果每一位父母真的用心去做,坚持不懈地做,把孩子培养成生活的强者绝不是不可能的事。

而作为人类灵魂工程师的我们,探索怎样才能培养社会需要的合格人才呢

是我们值得深思的问题

13回答者: 218.58.160.* 2009-8-26 两小二辩日三次运用了什么句式 感到生命渺小的人,才会以巨大的慈悲心反观一切生命。

上学路上 阅读用波浪画出文中描写爷爷外貌的语句,想想有什么作用

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《伊索寓言》读后感《伊索寓言》是古希腊流传的几百个讽刺比喻故事,是后来人们把它们收集起来的,归在公元前6世纪的寓言作者伊索名下,所以《伊索寓言》并不是伊索写的,这可是一个小常识,请大家记住吆。

《伊索寓言》里的故事短小精悍,通俗易懂,但是在短小的故事里却包涵了深奥的哲理。

我看的第一篇故事就是《龟兔赛跑》,大意是这样的:乌龟与兔子赛跑,兔子因为骄傲自负输掉了比赛,而乌龟则凭自己的努力赢得了胜利。

你们知道我为什么喜欢这则故事吗

那是因为我越来越觉得自己试故事里的小兔子,骄傲自负,这个缺点就像一颗定时炸弹,时刻威胁着我。

记得上学期的一次数学考试来说吧,我考了100分。

这样的分数对我来说是难得,于是,我便向同学们吹嘘了起来,吹的身边的同学目瞪口呆。

可是在后几次的考试中,我的成绩直线下降,不光被老师批评了一顿,还被请了家长。

就因为我的骄傲自负,我付出了惨痛的代价。

这个故事就是我的教训。

除了这个故事,我还比较喜欢《北风和太阳》,故事是这样的:太阳和北风比赛,比谁能让路人脱掉衣服,谁就是胜利者,被封猛烈的刮着,人们不但没有脱衣服,反而把衣服拉的更紧了。

相反太阳则发出一阵阵热度,路人觉得很热,纷纷脱下了衣服。

从这个故事中,我得到了一个启示。

用一句俗话说就是“劝说胜过强迫”在生活中,我也经常遇到这样的例子。

我的学习是比较好的,但是平时的学习是比较辛苦的,所以我经常学累了,就看看电视,看看课外书,以此用来放松,可是我的父母坚决不同意,非要让我看语文、数学、英语,听到他们这样说,我心里反而更加反感,什么书都不想看了。

真是适得其反。

还有一则故事,《小偷和母亲》这是一篇很有教育意义的文章:一个孩子在小的时候偷人家东西,母亲没有责怪,反倒表扬。

孩子觉得很得意,就越偷越大,最后在押赴刑场之际,他要掉了母亲的耳朵,母亲骂他大逆不道,他对母亲说,:“你没有好好的教育我,我恨你。

”这个故事不难看出,从小养成好习惯是必要的,家长应该给予必要帮助和指导。

《三字经》里曾说过:“子不教父之过”说明孩子的教育是与家长紧密联系的。

我要把这本书介绍给我的父母看,让他们也学习这里的道理。

《伊索寓言》绝对是一本好书,我建议大家没有事情就把它翻出来读一读,里面的故事写的都是对生活中的某种现象的批判,讽刺、启示和教训,故事虽小,道理却深刻。

读后感 伊索寓言600字左右 我小学毕业的作业 急

最近,了一本书,名叫《伊言》。

其中有名为《蚊子与狮子》的寓言,受启发。

这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。

它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。

狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。

蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。

不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。

在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。

” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。

骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。

过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。

每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

虚心使人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩保持名列前茅。

读《伊索寓言》有感伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。

书中的每个故事都有深刻的含义――是的,这也正是寓言的特点,寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。

大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。

有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事――《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等。

在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。

故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。

有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。

”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。

一个猎人发现了,便守候在那。

等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。

终于被猎人用粘棍粘住了。

它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……” 这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。

要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了。

这就跟我们一样,一个学生如果过于贪恋游戏,每天背着老师家长去网吧,一玩就是一整天,这样下去一定会损失惨重:一会浪费金钱,家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗

二会用眼过渡,眼睛是心灵的窗口,太重要了

如果你不保护好眼睛,以后戴着个1000多度的眼睛――累吗

三也是最重要的,沉迷于游戏中,你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗

玩游戏要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。

学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念――专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。

最后我要说几句:我这一大堆感想并非本人能说会道,的的确确是本人理解能力强

所有的道理都藏在文章中,不过这也仅仅是一则寓言所给与我的――更多的我也不多说了 读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

  用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。

  《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。

揭穿了当时社会的黑暗。

  《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。

因为他不懈的努力,换取了胜利。

而兔子却高傲、自大。

低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

  另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

  有一天,他上山砍柴。

累极了,背着柴下山回家去了。

在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。

那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

  他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。

他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。

之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

  他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。

否则,什么事情都变的很糟糕的。

有一句话说的好,“效率就是金钱”。

做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。

这就叫做“一事无成”。

  《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。

  有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢

  主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。

”马夫信了。

  过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。

不过他死前却在神像里藏了很多金币。

  他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。

”  他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。

可他穷的不行了。

家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。

  这个马夫把他放在家里。

一年过去了,他仍然没有富裕起来。

一气之下,马夫把神像摔了。

这时,金币都出来了。

他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。

”  道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。

  我还要给大家讲一个故事——《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。

  一个年轻人,养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴,战马每天都吃的很好。

而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。

  驴不明白,就问马:你为什么吃的好,还不用干活

而我一天天却很累

”  “我也不知道主人为什么要对我这么好,但我知道每一头驴都是要干重活的。

”驴不说什么了。

  不几天,又要发起战争了。

战场离这个年轻人家很近,年轻人骑着战马去打仗了。

  驴跑去看,他看见所有人都在打仗。

这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边很难过。

敌人看不过去,把马也砍死了。

  驴回到家,伤心极了,知道主人为什么对马这么好了,它也不计较了。

  安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却可以平安无事。

  是不是这个故事太有趣了,还想再听一个吗

那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。

  一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。

  有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。

  回家后,它什么都不想吃了。

又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。

  野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。

这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。

  人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。

的确是这样。

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

  用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。

  《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。

揭穿了当时社会的黑暗。

  《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。

因为他不懈的努力,换取了胜利。

而兔子却高傲、自大。

低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

  另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

  有一天,他上山砍柴。

累极了,背着柴下山回家去了。

在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。

那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

  他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。

他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。

之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

  他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。

否则,什么事情都变的很糟糕的。

有一句话说的好,“效率就是金钱”。

做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。

这就叫做“一事无成”。

  《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。

  有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢

  主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。

”马夫信了。

  过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。

不过他死前却在神像里藏了很多金币。

  他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。

”   他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。

可他穷的不行了。

家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。

  这个马夫把他放在家里。

一年过去了,他仍然没有富裕起来。

一气之下,马夫把神像摔了。

这时,金币都出来了。

他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。

”   道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。

  我还要给大家讲一个故事——《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。

  一个年轻人,养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴,战马每天都吃的很好。

而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。

  驴不明白,就问马:你为什么吃的好,还不用干活

而我一天天却很累

”   “我也不知道主人为什么要对我这么好,但我知道每一头驴都是要干重活的。

”驴不说什么了。

  不几天,又要发起战争了。

战场离这个年轻人家很近,年轻人骑着战马去打仗了。

  驴跑去看,他看见所有人都在打仗。

这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边很难过。

敌人看不过去,把马也砍死了。

  驴回到家,伤心极了,知道主人为什么对马这么好了,它也不计较了。

  安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却可以平安无事。

  是不是这个故事太有趣了,还想再听一个吗

那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。

  一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。

  有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。

  回家后,它什么都不想吃了。

又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。

  野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。

这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。

  人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。

的确是这样。

今天,我终于在妈妈的帮助下找到了一本《伊索寓言》。

然后,我便做在沙发上津津有味的看了起来…… 最后,我花了不少的时间,终于将其完全的读完了。

其中,我十分在意一个故事。

这个故事叫做《医生和病人》它所讲的故事是:从前,在一个地方,有一个人,他嗜酒如命。

他每天,只要他一醒,他便找到酒和酒杯,接着就是左手拿着酒瓶,右手拿着酒杯一杯一杯的将酒向肚子里灌了。

到了中午,人们要吃饭了,他的酒也喝光了,于是,他就摇摇晃晃的走出家门。

但是,他可不是去干正经事,而是去买酒,当他买回了酒以后,他便还是左手拿着酒瓶,右手拿着酒杯一杯一杯的将酒向肚子里灌了。

就这样,日复一日,年复一年的,终于,有一天,那个人的肝被酒彻底的毒坏了。

那个人的家人就叫来了一个医生,(大家都知道,医生是救死扶伤的人。

不过,故事中的那个医生却是一个是犹豫不决的人

)那个医生进了门,就到那个嗜酒如命的人面前,医生敲了敲那个人的肚子,那个人的肚子肿的老大老大的,一敲就发出像敲鼓一样的“咚咚”声来。

就在这时候,那个医生犹豫了他想:是让给病人戒酒了就算了呢

还是应该先灌灌

总之应该不该让病人再喝酒了吧

就这样,医生没有开药单,也没给治疗的方法。

甚至连不应该再刚病人喝酒的话也没给说。

就这样,那个人他酒照样子喝,也没有给药方子。

一眨眼的工夫,一个月了。

医生又来了,可是,就在医生刚刚进门的那一段时间里,那个嗜酒如命的人就死了。

左邻右舍听说有人死了,就来了。

顺便问问医生是怎么治疗的。

在这时候,医生才说,实际上让病人戒酒或灌灌肠,都可以让病人不死的。

一个人就说,你应该在病人用的到这句话的时候说啊

这个故事告诉了我,做事要果断,但不一事孤行。

LZ可以自己结合一下,组织组织语言,我给你提供点素材啊

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