秋天的怀念读后感-假如在生活中我与父母冲突应该怎么做,我希��
今天，我到了父母的工作单位，第一次感到了父母养育我们的不容易。
我总是以为父母的工作是要多么的好玩，办公室里有说有笑。
可是我错了，当我走进这屋子，一片寂静，没有人说话，每位老师都低下头，默默干着自己的事业，任劳任怨，不怕苦不怕累为教出好的学生奋斗努力。
向雷锋说过的一句话一样：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到为人民服务之中去。
”是啊，仔细想想，父母不就是这句话中“我”的代名词吗
晚上，父母总是六点多钟到家，这在冬天，外面早已黑的像深夜，尽管车水马龙，尽管灯光耀眼，还是有一种孤独的感觉在心边摇曳……回到家中，父母第一件事就是做饭。
但这并不无聊，之中，有我沉默中的一句笑话，爸爸沉默中的一个动作，都让我们开怀大笑，感受到了家的温暖。
吃过饭，便是做作业的时间了。
父母边辅导我的作业，边看着一年级的表弟完成作业。
这，看似简单，其实不然。
每一个“难缠”的习题，父母都用他们自己的时间和智慧一步一步的解答，换做是我，就算会，也不愿意非这般耐心，但父母并非这样。
和父母共读一本书的读后感
《西游记》读后感 《西游记》这部经典的文学名著，已经在中国乃至世界上家喻户晓了。
我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了，所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点，只想对其中的人物谈谈自己的想法。
在其中，我最欣赏孙悟空的勇敢机智，猪八戒的情感真切，沙僧的任劳任怨，唐僧的善良待人。
猪八戒是他们四司徒之中最让读者讨厌的，可是我对他却不这样认为，他结合了大家的优点，虽然他不够孙悟空那么勇敢机智，但是他也会不停地运用一些自己的思维，在困难面前为大家出主意；虽然他没有沙僧的任劳任怨，但是他在一路上仍然会帮助大家提东西；虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良，但是他也会动真情。
在生活中，像猪八戒特点的这种人好象是比较普遍的，但是也可以说是最少见的。
为什么这么说呢
证据如下： （一）在新世纪的现代生活中，人们凡事都提倡‘爱的教育’，无论对于小孩，年轻人还是成年人。
小孩喜欢这样的老师（当然外表除外），因为这种老师比较和蔼，并且对外面的世界还是比较了解的（因为他以前是天蓬元帅，当然了解世事啦），交给大家很多课外知识，从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人，那么就可以带给大家很多欢乐。
学生都是比较喜欢这样的老师，不是吗
（二）除了小孩以外，现代年轻人更喜欢这种人，他们总是动不动就说爱情，像猪八戒这种人就是再合适不过了。
猪八戒这种人对爱情有责任感，并且会用真心去爱别人，他不像孙悟空那么寡情薄意。
他的真情能感动别人，所以更能取得别人的信赖。
俗话说，想要别人爱你，首先就要学会去爱别人。
猪八戒已经学会了怎样去爱人，所以他能获得他人的爱。
（三）成年人也就包括年轻人，老人和中年人。
他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友，有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。
但是生活中真的有那么多有责任心的人吗
答案没有人会清楚。
我想会比较少见吧,现代人总是希望别人对自己负责，却没有想过自己是否应该成为一个有责任心的人。
猪八戒也许是个幽默，有责任心且值得信赖的人吧。
这是我对他的印象
''我和父母共读一本书读后感咋写
【我与父母共读一本书】书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求
正如伟大的作家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。
”书不仅是人们获取知识的阶梯，更是人与人走到一起的阶梯。
通过阅读书籍，人们可以交流彼此的观点，从而达成共识。
现在，我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。
在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。
通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。
我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。
随着年龄的增长，我学习的压力也随之增重，一天下来，常常感到十分疲惫。
晚上本想看看球赛来放松自己，可每次我都被爸妈无情地催回房间。
所以，常常免不了一场家庭风波。
我知道父母如此大动干戈完全是为我着想，但是不好好放松，我又不肯罢休，这使我左右为难。
眼看着就要升入初三了，我心里愈加焦虑不安。
就在这时，一本书帮助我从困境中走了出来。
无意之间，我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。
书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。
我惊喜地发现：书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。
哈里也因学习问题和家里闹了矛盾，就此离家出走了两周。
在这两周中，哈里走遍了许多的地方，以一个观察者的视角，体验到社会底层劳动人民的艰辛，同时也为他们强烈的求知欲所感动。
当他回到家中准备重新开始时，懊恼的父母也认识到了自身的错误，于是，三人重归于好。
之后，哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里，哈里也十分用功，最终实现了自己的远大前程——哈佛。
在读完了整本书后，我长长地舒了一口气，心中无比的喜悦。
既然哈里的故事如此精彩，为什么我不借鉴过来呢
说干就干，正当我准备向爸妈袒露我的观点时，我惊喜地发现，他们也正准备找我。
就在那一瞬间，我们的眼神交织在一起，于是一切明了，无需再多的言语，我们立刻理解了彼此。
就此，我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。
经过这次事件后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。
这种互动的方式是多样的，共读一本好书就是一种好的方法。
它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔绝，它就像一盏明灯，指引我们上前去…… 【我和父母共读一本书 】书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。
书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活憧憬，并勇于追求
每当走进我的书房，扫视着倚墙而立的书柜，浏览着各式各样的书籍，嗅闻着淡淡的书香，我就仿佛沉浸于知识的海洋，置身在书中蕴藏着的五光十色的世界，伸展着通向世界各国的触角…… 最近，我和爸爸一起看了一本让我受益匪浅的书--《哈佛女孩刘亦婷》，这本书让我深受感动，让我受益匪浅。
刘亦婷不但是一个孝顺的女儿，还是一位曾经轰动全国唯一考上哈佛的女孩。
这本书是刘亦婷的父母为了纪念女儿的成功，向全国的广大家长推荐了自己的教育方法。
这本书记录着刘亦婷父母的教育方法，还记录了刘亦婷一步步迈向成功的足迹。
刘亦婷是不幸的，幼小年纪父母离异，亲生父亲离她而去；她又是幸运的，继父对她如亲生女儿一般看待，母亲像掌上明珠呵护她，在怀有刘亦婷的那几个月里，她曾说过：“只要我的子女不会有智商问题，我一定要把她培养成有着超智商的哈佛学子。
”她终于成功了，真的把自己的女儿保送入哈佛的大门，她的付出有了双倍的回报。
她创造了一个中国的奇迹，也是一个中国教育史上的奇迹。
在辉煌的背后，有着汗水流过的痕迹。
刘亦婷之所以能有今天的辉煌成绩，除了她父母的悉心教育外，和她平时的努力是分不开的，她虚心好学，刻苦钻研，从不放过一个疑难问题，这是她所应得的回报，是她在付出过后应得到的回报，她是我们学习的榜样，我们应该像她一样，刻苦学习，做到一个小学生的本分，最起码在你可以努力的时候加把劲，才不为你年迈时，已经无法努力的时候留下丝丝遗憾。
我想珍惜这现在的每一时每一刻，用在有意义的方面，也许辉煌的明天就在不远处为你点亮着成功的道路。
------------------------------------------------ 【我和父母共读一本书 】我和父母经常共读一本书，有什么感受，我们就坐在沙发上讨论各自的观点和感想。
爸爸妈妈和我都爱看《意林》，里面的文章很感人，也比较难懂，我们经常把重点划出来，一起研究大致的意思，抒发自己的感受。
我们在看《意林》，其中有一篇文章的大致意思是这样的：儿子向往自由，大学时突然“失踪”，父母历尽才千辛万苦找到了儿子。
我觉得儿子在大学时逃走虽然方式不对，但他只是因为向往自由，并不是厌恶父母，所以他并没有什么大错。
但爸爸和妈妈却认为儿子是大逆不道，自己的自由是建立在父母的痛苦之上，是很不对的。
我们你一句，我一句，唇枪舌剑论战了半小时，最后谁都不服谁。
我认为“我与家长共读一本书”是个读书的好方法，这样可以既能增进孩子与父母的感情交流，还可以互相学习呢
爸爸妈妈也觉得这样的方法很好，他们说：“对文章的不同理解，互相之间不同观点的碰撞，以不同的视角和切入点去看待一个问题，就有不同的感受，不同的想法。
另外，人生经历和社会阅历是一个渐进的过程，随着阅历的丰富，对问题的分析，对人生的品味，也会随之变得深刻。
”我们认为通过父母与儿子共同看一本书，这是一种有益的尝试，可以增加互相之间的感情交流。
同时也可以了解孩子成长的心路历程。
通过互动，既可以共同提高文学素养，也可以创新思维方式，得到不少有益的启迪。
总之，这种方式本身也是一种理念的创新，通过这一方式更能激发父母与孩子之间的学习兴趣，也更能挖掘人性思维的潜能。
谁能帮我写一篇父母课堂读后感300到500字
看了父母课堂 这本杂志后，发现自己许多原来想过，却没有彻悟的问题。
如今 我们年青一代做 父母 的都是在摸索着怎样教育孩子的办法。
这本杂志对 帮助我在教孩子提供很大的启发 。
教育孩子的确是一门学问， 有人说寓教于乐，让孩子轻松学习，爱玩是小孩的天性， 不懂教育的家长又怎能 把孩子教育好呢
孩子不光要学习好，各方面都要全面发展。
家长对孩子要放开手脚。
不要什么事情都担心孩子会出错， 而不 让他去做一些力所能及的事情。
久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机 会，就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。
所以，家长在日常生活中应放开手脚，凡是孩子自己能做的是，放手让他独立去做 。
同时培养孩子的独立意识，让孩子积极设法解决问题，而不是消极的等待。
实践锻炼是很有必要的。
家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支 持。
这样能给孩子无穷的力量，孩子会在以后的行动中更积极的去面 对去解决。
在父母课堂这本杂志学会小孩这个年龄段要注意的问题。
通过读父母课堂，让我了解到很多，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。
要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。
作为家长，我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子书感到非常高兴。
教好父母读后感
人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔.父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好.每当谈起我的父亲,我不禁流泪.他平时工作很繁忙,但无论如何,每天坚持问候我有关学习、生活上的事情,只要我学习上有问题,他都会在百忙中抽出时间去辅导我.从上学到现在,每一次家长会他都从未缺席,他曾说过：“无论再忙,孩子永远是我考虑的第一位”.而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要.自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分.在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友.如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心平气和地教导我.无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我.他十分注重我的一切,所以对我格外严格.但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路.我以我父亲为荣.他在生活中十分注重形象.所以他的衣着十分整齐.他曾说过：“一个人的形象代表一个人的品质”.许多个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了.我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位.父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望.长大后依然清楚记得归家的路如何走.
关于小学五年级作文让父母生活得更好的读后感怎样写
父母给我了生命，从呱呱落地的那天起，他们就开始了漫长的“爱”的旅程。
从第一声啼哭到呀呀学语，从拉着手蹒跚起步到松开手自己走，从看着写作业到自己主动完成作业，太多太多的成长，太多太多的进步，都离不开父母伟大的爱。
我的爸爸为了让我们生活的更好，四处奔波，很少时间在家，但他每回来一次，就使我多一份感动，多一份温暖。
记得一年春节，我好想要一个“超级逗逗”的玩具，妈妈怎么也不答应买。
爸爸在我“无理取闹”下，带我买下了398元的“超级逗逗”。
现在看见这个玩具，心里有点说不出的感觉。
妈妈曾经说过他们年轻的时候一个月才能赚三百多元，所有的开支都是这三百多元。
当时听了不以为然，现在发现我自己有点太不懂事了。
还有一次爸爸开车回来过年，在路上开了三天三夜，回来已是疲惫不堪，腰酸背疼，但他听说我要去上奥数课时，非要开车送我去，看着他强打精神开车的一幕，使我瞬间融化在了深深的父爱中。
爸爸的不在家，使妈妈挑起了家庭的重担，照顾我和弟弟，早上，当我们还在被窝里睡觉时她早已起来做早饭了，晚上，当我们已经进入梦乡了，她还在收拾屋子，拖地扫地，当我们生病时，她一直守在我们身旁端水喂药。
有一次，弟弟在洗澡时摔伤了下巴，她像疯了似的抱起弟弟往医院跑，接下来几天时间里，要彻夜的照顾弟弟，还要关心我的学习，她自己累到了，发起了高烧，但还要拖着晃晃悠悠的身子给我们做饭，好几年过去了，但那一刻使我永久难忘..... 这就是父母的爱，简单而又伟大的爱，这就是父母的爱，淳朴而又高尚的爱，看着他们的白发一天天增多，看着他们的皱纹一天天加深，怎能不为之动容。
感恩父母，是他们把我从包裹中的婴儿抚养成亭亭玉立的少女，是他们把我从普通的学生引导成了优秀的大队委，是他们的一言一行在激励我——要感恩父母。
我的生活读后感300字
[《我的生活》读后感]无论是散文《假如给我三天光明》，还是作者海伦·凯勒本人，对大多数人来说都早已如雷贯耳，可我真正通读这篇文章与海伦的其他文字却还是最近的事情。
起因是为了给儿子一个比较广泛的阅读环境，以弥补身我本人因出身贫寒而无从读得其他课外书的缺憾。
经过咨询老师后，我给他选购了一些教育部指定的小学生课外书，有空的时候也会跟他一起读读，最近刚读完海伦·凯勒的《我的生活》(全译本)，第一次比较系统的了解了这位了不起的平凡人精彩而奇异的生活。
读书的时候，往往被她细致入微、美轮美奂的描写所吸引，全然不记得她是一个身体不自由的人，事实上，只看文字真是看不出她有任何不自由的地方，更看不出那是一个几乎被上帝关闭所有窗户的心灵，就是这个伟大的心灵让上帝都不得不重新认识他的产品--人--到底能自我开发出多少潜能
《我的生活》除了文字精彩，语言美妙之外。
通过作者的描绘让我们看到了一个美好的世界，在这个世界里，有形形色色的人，但却都心底善良，没有深恨而只有大爱。
安妮·莎莉文老师的苦难，让人非常感动，这种感动超过了作者本人给人的心灵震撼。
与作者相比安妮所处的环境更为恶劣和残酷，至少海伦还有这么一位伟大、无私的老师，有这么一盏明灯在无尽的黑暗中指引她前行。
而莎莉文则不然，失却了父母的关爱，亲戚也无法为其提供起码的安全感，当看到海伦描写的这一切时，真让人窒息，有时不得不先合上书本，喘口气才能继续阅读。
莎莉文的经历，让人感受到了为陌生人构建的制度，远远超越了熟人社会中亲情所能给人的帮助与关爱。
亲戚们也都泥菩萨过河--自身难保。
这时，安妮可以依靠的只有救济院，这是一个成熟社会给人类建立的最后一道防线，这里可以提供人之为人的最基本生活条件，保持了一个人的尊严，毕竟没有让人断绝活着的勇气和希望。
