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我的中国读后感350字

时间:2016-04-25 01:58

中国经典名篇读后感3篇,350字

最近,我利用空余时间读完了《草房子》这本书。

《草房子》是著名作家曹文轩写的,故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活,他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。

故事的主角是小男孩儿桑桑,他的父亲是小学校长。

桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良,他有很多小伙伴:秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马------其中,我最喜欢的人物是桑桑,因为他总喜欢做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿走做网,结果当然是免不了受父母的一顿责骂;他发现冰棒在棉衣里不断融化,就穿着棉衣在校园里到处跑,看看是否有奇迹发生,引得同学们哈哈大笑。

书中另外一个人物也很可爱,那就是陆鹤。

他因为身体上的原因从小就秃头,所以大家都叫他秃鹤。

随着年龄的增长,他的自尊心也越来越强,他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴,可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去,最后挂在了旗杆上,读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。

在一次活动中,陆鹤为了弥补他之前的过错,在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色,演得非常好,为学校、班级争了光。

读完了这本书,让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的,书中人物对生活的热爱,积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们学习。

我读了凡尔纳的“科幻三部曲”中的最后一部——《神秘岛》,它给我留下了很深的印象,也是我最喜欢的一本书之一。

《神秘岛》讲述了美国南北战争时期,五个被困于南军的北方人,工程师史密斯、仆人纳布记者斯皮莱、水手彭克洛夫以及他的养子哈伯特。

他们通过气球逃离了南军,但也被吹到了一个荒芜人烟的小岛上,他们团结起来,靠着智慧、勇敢、勤劳、热诚以及尼莫艇长的帮助后,相继有了火、有了住所、有了食物、有了武器,还营救了一名名叫艾尔通的囚犯,并让他改邪归正。

他们团结勇敢,最后被前来接艾尔通的邓肯号接回了祖国他们为什么能获救呢

就是因为他们团结。

雷锋说过,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体力量融合在一起的时候才最有力量。

人们只有团结起来,发动大家的力量,才能克服一切困难。

小说中的人物正是靠着团结以及热爱生活和勇于冒险的精神,才能用双手将原来面目全非的林肯岛打造成了一座乐园。

《神秘岛》是一本非常有意义的书,它教给了我许多的科学知识和人文精神,我向所有的同学们推荐《神秘岛》,我读书,我快乐

夜深了,周围静悄悄的,我还被《钢铁是怎样炼成的》这本书吸引着,这本书讲的是发生在1917年一个真实的故事。

    保尔从小在苦水中长大,先当洗碗工,接着又换了好几份工作,但他始终没有向命运低头。

十月革命爆发后,保尔成了一名军人,几次在战斗中负伤,险些丢了性命,但他以顽强的毅力战胜了死亡。

1927年他双目失明后,又投入到文学创作之中,他的作品感动了一代又一代人。

    合上书本,我闭上眼睛,保尔的光辉事迹像电影一样在我脑海里回放,我被保尔那极不平凡的人生深深打动。

看着他对生活永不放弃的精神,再想想现在的我,遇到一点困难就退缩,跆拳道天热就不去上,钢琴太苦就不想练了,作文有点难度就叫苦叫累......现在的我们和那时的保尔怎能与之相比

现在我们缺少的就是保尔吃苦耐劳、坚持不懈的精神,我们整天过着衣来伸手,饭来张口的小皇帝生活,只知道去享受,哪还懂得吃苦

虽然保尔是个在艰苦环境下的普通人但他却活出了生命的价值。

    钢铁是怎样炼成的

相信保尔那光辉的一生已经做出了圆满的回答。

读【我是中国人】有感350字

读后感 对于费孝通这个名字,我是陌生的。

按照学校按排,我才有幸得以了解。

费孝通,1910年11月2日生于江苏吴江。

原,我国著名的社会学家、人类学家、民族学家和社会活动家。

4岁起在母亲创办的蒙养院开始接受正规教育。

就读于东吴大学医预科、燕京大学社会学系、清华大学研究院,后留学英国伦敦经济政治学院。

其所著的被认为是我国社会人类学实地调查研究的一个里程碑。

论著甚丰,主要著作有:(英文版,1939)、(1943)、(1947)、(1948)、(1948)、(1983)、(1985)、(1986)、(1987)、《费孝通民族研究文集》(1988)《行行重行行——乡镇发展论述》(1992)、《费孝通文集》(1999)等,论文多篇。

1980年3月,国际应用人类学会授予他该年度马林诺夫斯基名誉奖;1981年11月,英国皇家人类学会向他颁发了该年度赫胥黎奖章。

费孝通的《乡土中国》写于解放前的二十世纪四十年代,是一本通俗易懂的社会学著作。

《乡土中国》不足五万字,是一本典型的“大家小书”。

《乡土中国》研究的是根植于中国农村的乡下人。

中国有几千年的农耕历史,“乡土中国”在某种意义上是中国传统的符号,在这个思想激荡的时代里,成了畅销书。

保持者认为:靠务农为生的乡下人世世代代附着在土地上,以定居为常态,即便因为种种原因离开土地的农民,也像“从老树上被风吹出去的种子”,又在新的土地上落地生根。

定居下来农民附着在土地上,很少流动,乡土社会成了生于斯、死于斯的社会。

在缺少流动和变化的乡土社会里,每个人都在一个“熟悉”的环境里生活。

在相对稳定、熟悉的生活环境下,形成了许多乡土中国的独特现象:“规矩”即可约束行为,法律则大可不必;“常识”即可应付变化,“规律”就可有可无了。

费孝通先生说,中国社会是乡土性的。

我很同意,因为我们的民族确实是和泥土分不开的。

在中国,从女娲用泥土造人的传统神话故事开始,到历代的引起社会轰动和反思的农民起义,都与泥、与土,分不开。

“土”,是中国人的根,是中国人身上的烙印,是中国人骨子里流淌着的东西。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”这首我们小时候就能朗朗背诵的诗,其实就能说明曾经中国社会以农民为荣,尊敬、崇拜他们。

中国人有“私”的毛病,费孝通先生从社会结构的角度来分析这个问题。

中国人的社会结构“是好象把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹”,波纹的中心是自己,推及的远近视财富和势力而定。

波纹的中心既不相同,推及出去的圈子也就各不相同,一切皆以跟自己的亲疏远近为出发,因此中国人缺乏团体意识、缺乏对权力和义务的共识和遵从。

在“推己及人”的波纹式社会结构中,也形成了维系人际关系的道德要素:“亲子和同胞,相配的道德要素是孝和悌”,“朋友,相配的是忠信”,“在我们传统道德系统中……很不容易找到个人对于团体的道德要素”。

乡土中国的“家”通常是父亲一系的“大家”,费孝通称之为“小家族”。

乡土中国的家不但承担了生育的基本功能,而且可以承担政治、经济、宗教等社会功能。

在我们的乡土社会中,家里要有家法,夫妇间要相敬如宾,妻子要三从四德。

在乡下,通常都是男的和男的在一起,女的和女的在一起,孩子们又在一起,这是性别和年龄造成的距离。

中国人在感情上的矜持和保留,也是在这种社会格局中养成的。

费孝通先生认为,乡土中国不是一个法治社会,“但是‘无法’并不影响这社会的秩序,因为乡土社会是‘礼治’的社会”,乡土中国的“礼”靠社会传统来维系和传承。

礼制不同于法律,亦有别于道德。

在中国传统社会里,礼是从教化中养成了个人的敬畏之感,是主动的,如“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言”。

相比之下,法律是强行限制人的行为的,而道德是整个社会所支持、默认的。

做了不道德的事,即使有些还没有严重到会受法律的制裁,却必定会受到社会舆论的谴责,即我们俗话说的良心的谴责。

费孝通先生认为,薄弱的基础决定了农业社会不能建立起强大的权力帝国,自给自足的农业经济也构建不出西方式的民主社会,乡村中国“在人民实际生活上看,是松弛和微弱的,是挂名的,是无为的”。

在乡村中国,亦有一种发生在长幼之间的很强的“教化权力”,该种权力保证文化传统的延续。

费孝通先生认为,在乡土社会,血缘关系决定了社会地位。

在稳定的社会之中,血缘又推而广之为地缘。

因血缘和地缘而形成了一个个关系紧密的社会群体。

在群体内部,人们靠人情往来,这样就限制了商业的发展。

最后,作者认为,乡土社会的稳定是相对的,只不过乡土社会的变化极为缓慢。

缓慢的变化缓冲了变化可能带来的冲突,因此乡土中国自春秋战国之后,少见思想激荡。

缓慢的变化在名实分离的教化过程中得以实现——面对教化保持面子上的遵从,具体执行之中则遵循事实上的变化。

这一过程中,恐怕也形成了国人心口不一、阳奉阴违的一些陋习。

费孝通先生已经仙逝,作为一个既没有乡村生活经历,也没有文科教育背景的人,对大师的理论做了一些揣测,请费先生原谅这种无知无畏

[我是中国人]的读后感400字

暑假中,我再次阅读了《语文》书中“我是中国人”的着篇课文,并为吉鸿昌的民族自尊心而深深地感动着。

这篇课文讲的是,“九。

一八”事变后,吉鸿昌在被迫出国考察途中,他不顾外国人的歧视,而表现出了一种强烈的民族自尊心和自信心。

在那个年代里,我们中国人被外国人叫做“东亚病夫”,被人认为是一个不能自立于世界民族之林的民族,只能由外国人来统治。

而中国也有一些人,倒向了外国帝国主义,当了汉奸、卖国贼。

这时,吉鸿昌不仅没有忘记自己是中国人,而且在外国人面前公开表示自己是中国人,这反映出他作为中国人的骄傲和中国人的骨气。

我想,一个国家、一个民族决不应该自己看不起自己。

如果自己都看不起自己,那么怎能叫别人看起自己呢

世界上的国家虽然有强有弱,但是只要自己能奋发图强,那末再弱小的民族也会自强、自立起来。

难道今天的中国不就是最好的说明吗

所以,我们要学习吉鸿昌的精神,不要忘记自己是中国人,在任何时候都要自尊、自信、自强、自立,把我们的国家建设得更好、更强大。

百年中国读后感300至400字

《百年中国》观后感 清朝末年后,便是中国最灰暗的记忆——八国联军侵华、火烧圆明园、鸦片战争、辛丑条约、甲午海战、日军侵华……  光绪皇帝成为慈禧太后的傀儡,慈禧太后在朝政中一手遮天,独揽大权,四次垂帘听政,使得曾经有过无数辉煌的中国陷入一片黑暗之中。

李鸿章曾要购买军舰,但慈禧太后为了一己私利,竟然拒绝,将银子用去修建公园。

慈禧太后为了自己,不顾国家,做出许多祸国殃民的恶事,几乎是几天就要签订一个不平等条约,致使民不聊生,各路义军揭竿而起。

  侵华战争很快接踵而至,令人发指的南京大屠杀,那一天让每个中国人都刻骨铭心。

许多伟人做出了很大的贡献,鲁迅先生就是这一代表。

鲁迅先生弃医从笔,为的就是拯救我们的心,拯救国民的思想,坚定我们的信念,光明总是会来到的

  终于经过了漫漫的八年抗战之路,日本宣布投降,撤离了中国。

伟大的毛主席将我们从水深火热之中解救出来,但此时被日本蹂躏已久的中国,已是千疮百孔。

主席领导着我们的祖辈,用双手重新建立了我们的家园,祖国渐渐富强起来,这让我深刻的感受到了一个真理:落后就要挨打

只有自己强大了,别人才不敢来欺负你;只有自己富强了,才不会被别的国家欺辱

  我们是年轻的新一代,周恩来总理曾经说过一句让人充满热血的话:为中华之崛起而读书

是啊,只有下一代强了,祖国才会有希望,才会永远强大,不会落后

未来掌握在我们自己的手里,让我们为祖国的未来奋斗,贡献出自己微薄的力量

读后感350字

三国演义》的艺术成就更重要的是在战争描写和人物塑造上。

小说最擅长描写战争,并能写出每次战争的特点。

注意描写在具体条件下不同战略战术的运用,指导作战的主观能动性的发挥,而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺较量上。

如官渡之战、赤壁之战、彝陵之战等,每次战争的写法也随战争特点发生变化,在写战争的同时,兼写其他活动,作为战争的前奏、余波,或者战争的辅助手段,使紧张激烈、惊心动魄力的战争表现得有张有弛,疾缓相间。

如在赤壁之战前描写孙、刘两家的合作、诸葛亮、周瑜之间的矛盾,曹操的试探,孙、刘联军诱敌深入的准备等等,在人物塑造上,小说特别注意把人物放在现实斗争的尖锐矛盾中,通过各自的言行或周围环境,表现其思想性格。

如曹操的奸诈,一举一动都似隐伏着阴谋诡计;张飞心直口快,无外不带有天真、莽撞的色彩;诸葛亮神机妙算,临事总可以得心应手,从容不迫。

著名的关羽“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、张飞“威震长坂桥”、赵云“单骑救幼主”、诸葛亮“七擒孟获”、“空城计吓退司马懿”等更是流传极广的篇章。

读三国的时候,觉得人物形象很生动鲜明,有很多让我觉得喜欢的人物,其中有袁术.袁绍.刘表.孙策.刘备.关羽……但是在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮和曹操. 被称为是儒家伦理型的理想人物,他的才.学.识都注入了仁政的道德内容,他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中.受任于败军之际,奉命于危难之间随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物! 望采纳

分能给多点吗

《xxx》的读后感 日记350字

一天下午,我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。

这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。

这篇课文给我的印象是多深刻啊

  读完《詹天佑》我感觉到:“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。

”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑爷爷啊

他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。

在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。

他对工作及其负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢

詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。

詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。

是啊,我们不正正需要这种精神吗

  在课文中,我最喜欢的词语是:“不怕困难、不怕嘲笑”这些,虽然才几个字,可是里面蕴含着什么,你可能不知道

但是在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样

例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。

那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。

不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗

我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神

  詹天佑,我要以你为榜样。

我要像你一样爱国,为祖国做出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。

我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲

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