《我的母语课》读后感
我的母语课的读后感
我们美丽的母语读后感不少于400字
《我的母语课》读后感 寒假毕老师给我们推荐了一套书，名字叫《我的母语课》。
刚开始，我以为这本书只讲了一个故事，肯定没意思，所以不想买，后来，爸爸给我把这套书带回了家。
我打开来随便翻看，便立即被里面的故事吸引住了，果然是引人入胜的好书啊
1A相对来说是最简单的，但是每篇故事的道理却很深奥。
我印象最深的是《算术课》这篇文章，他写的是一个任性、懒惰、不爱学习的国王，为了改变国王的坏习惯，大臣们给他制定了一个作息时间表，安排的紧紧的。
第一天，国王睡醒后吃完早饭，去上算术课。
国王不爱学习，满脑子里想着怎么才能不学习。
为了不考试，他动用的所有的聪明智慧，用了好多招数，例如：先把铅笔芯全部掰断；把橡皮藏到口袋里；还有说早餐没吃饱；肚子疼；装困了；跑圈等等，大家都没办法，国王说出口，就得听他的。
最后国王为了不学习，在城里跑圈了…… 国王始终也没有改掉他的坏习惯。
看完这篇文章，我想到了一句名言“不要为失败找理由，要为成功找方法”。
我也经常给失败找理由，以后我一定要战胜生困难，战胜自己，谁要像这个不爱学习的国王一样，以后肯定就没有好结果。
我的母语课读后感675字很好
暑假里，每天我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书，孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事，每个故事情节都是那么引人入胜，吸引着我爱不释手。
这本书共有十七个单元，涉及的范围非常广：有儿童故事、儿童散文、儿童小说、儿童戏剧、读书笔记、日记、书信、演讲。
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几乎我们小学生可以阅读的经典的、优秀的、文学底蕴深厚的文体，书中都很完美地展示了出来。
书中的精华满山遍野，遍地开花：石头会说话、花儿有心事、春天和夏天一起捉迷藏、做一张桌子，需要花一朵。
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真是太有趣啦
其中，4A版本中第四单元《我是一个小孩》这篇文章，给我留下了深刻的印象。
这个小故事讲述了一个小孩喜欢玩耍，从不担心明天的天空是否明媚。
于是他的爸爸妈妈开始管教他，约束他，让他学习弹钢琴和画画。
可是小孩却强烈抗议，他再也不想当小孩了，要当比爸爸妈妈还要大的大人。
互换角色以后，小孩才亲自体会到当父母的辛苦，更多的是管教贪玩的孩子真的不容易，真是应验了这句名言：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
不和父母换角色，又怎能体会到父母的艰辛
我们美丽的母语读后感500字
寒假里老师要求我们读《我的母语课》这本课外书。
刚开始还不觉得怎么样，越看到后面越好看，两天时间我就把整本书读完了。
这本书里有好多个故事我都很喜欢，其中印象最深的一个故事是《为什么青蛙和蛇从不在一起玩》。
故事讲了一天青蛙的孩子遇到了蛇的孩子，它们在一起玩耍很开心，青蛙的孩子还教会了蛇的孩子如何跳跃，蛇的孩子也教会了青蛙的孩子用肚子贴在树干上爬，它们都把对方当作好朋友。
可是，当它们分别回到家把各自学到的本领表演给自己的妈妈看时，青蛙的妈妈却说：“蛇一家都是坏蛋，它嘴里有毒液，会把你吃掉，以后不要和它在一起了，也不可以再用肚子贴着树干爬，那是不体面的”，蛇的妈妈说：“下次看见青蛙要把它吃掉，以后不可以一跳一跳的，那不是我们的习惯”。
当青蛙的孩子和蛇的孩子再次相遇时，青蛙的孩子离蛇的孩子远远的，蛇的孩子也没有咬青蛙的孩子，它们只和对方说以后不能在一起玩了，彼此看了对方一眼，叹了口气就回家了。
从那以后青蛙的孩子和蛇的孩子再也没有在一起玩过。
但它们常常独自坐在太阳下，怀念那一天的友谊带来的快乐时光。
如果我是青蛙妈妈或者蛇妈妈，我会让它们成为好朋友，别让孩子带着成见交朋友
要珍惜身边每一位好朋友
我的母语课信仰之鸟读后感
世界上有一种爱是平等的。
正如阳光，它不管俊美丑陋，不分贵贱高低，他总是将温暖播撒在每一个人的身上，无私的给他们关爱。
在《乞丐》这篇文章中，一位老态龙钟的乞丐，向“我”伸手乞求帮助。
但是“我”一无所有。
情急之下，“我”握着他那双肮脏、颤抖的手，给了他话语的温暖。
读完了这篇文章，屠格涅夫的最后一句“我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍”，让我感受到了他从乞丐那儿得到了人与人之间的信任和爱。
是啊，任何施舍都是平等的，任何帮助都是相互的，施舍者给予他人物质上的帮助时，同时他自己也获得了精神上的回报，一个眼神，一个微笑，一个动作。
都是一种满足。
但是在我们的生活中，也有一些冷漠无情的人。
去商场的路上，碰见了几个残疾人再卖艺。
他告诉人们，他是从安徽来的。
因为是残疾人，所以没有生活来源，为了生存，最后不得不去卖艺。
有人上去给他们钱，然而，我听到有人说，那是骗子
为什么
为什么在他们眼里他是骗子
弱势群体所做的事情就是骗人的吗
还有大街上四处乞讨的老人。
我宁愿相信那是真的。
为什么我们不能以一颗温柔的心去对待他们
两块钱在我们眼里真的那么重要吗
我们不能发挥自己的一点点爱心吗
我们的一点点爱心还不值两块钱吗
我们的生活一天天变好，可是我们的心却变得越来越冷漠。
于是，仅存的善良也渐渐麻木了。
现在的我们因该学会用善良的心去看待世界，关怀那些需要我们的人。
把心灵的灰尘擦掉，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好。
就让我们伸出双手，给那些需要我们的人送去温暖。
爱国读后感400字
在暗淡的灯光下，我翻开了这本带着油墨香的语文书。
随手一翻，就翻到了到了这篇课文——《詹天佑》。
读了《詹天佑》这篇文章，我的心久久不能平静。
詹天佑是一个有骨气的中国人。
1905年，他在清政府腐败无比时，他挺身而出，不顾条件的艰苦，接受了任务。
比詹天佑，我多惭愧呀
他多伟大啊
文章主要讲了詹天佑是中国首位铁路工程师。
主持修筑成功第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线——京张铁路。
给藐视之国人的帝国主义一个有力的回击。
詹天佑是因为太劳累了才死了，仅活了58岁。
在勘测过程中，詹天佑常勉励工作人员：“技术的第一个要求是精密，不能有一点模糊和轻率，‘大概、’‘差不多’这类说法不能工程人员之口。
” 遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。
否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。
这让我不得不敬佩他。
像这一类的事情还有很多，他不像其他工程师一样只坐在办公室里，而是自己与工人们同吃同住。
他真是吃苦耐劳啊
像詹天佑一样的爱国人士还有很多。
比如岳飞：精忠报国，屡破金兵；辛弃疾：奇袭金营，生擒叛徒；文天祥：宁死不屈，“留取丹心照汗青”
；康有为： 一心变法，百日维新；杨虎成： 国难当头，共同抗日。
还有佟麟阁、曹聚仁、文天祥、郑成功、谭嗣同、苏武、顾炎武……像这一样的爱国人士还有很多，看到了那么多的爱国人士我十分愧疚
我回想:每周的国旗下讲话我不是在干自己的事情就是河北恩讲话；我的中国字写得十分难看，横不平竖不直，歪歪扭扭，很不整齐；语文这门沐浴课是一节我学的比较差的科目。
读了这边文章我发誓要好好学习这门母语课，虽然我做不了像修建京张铁路这一样伟大的事情，但我可以做的是让国家为我花的学费不白花。
我会学习更加努力的
天佑为了寻找一条合适的线路，晚上在油灯下绘图计算，和工人同吃同住，还常常请教当地的农民。
他克服种种困难，使铁路提前两年竣工。
想想自己，做数学习题的时候，常常害怕困难，比比詹天佑，我多惭愧呀
我决心以詹天佑为榜样，长大了也为祖国争光。
