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我的连衣裙读后感

时间:2016-08-30 15:24

《蓝裙子》读后感500字

今天,我在一本书上看到了一篇文章——《蓝裙子》。

它主要讲述了一位小女孩儿,获得了一次作文赛的冠军。

于是老师送给了小女孩儿一件小蓝裙。

小女孩儿把裙子拿给了她的妈妈看,妈妈非常高兴。

连忙鼓励女儿试穿一下。

女儿穿上了小蓝裙子。

妈妈突然感觉不对儿劲儿,原来,小女孩儿脏兮兮的,不配穿小蓝裙子。

于是,小女孩儿的妈妈给小女孩儿洗漱了一下。

又穿上了小蓝裙子,真像一位小公主!可是,过了一会儿,小女孩儿的妈妈又感到不对劲儿了,原来,小女孩儿的家乱乱的,就像一朵鲜花插在牛粪上。

于是,小女孩儿和她的妈妈就开始收拾房间,房间收拾好了,小女孩和她的妈妈已经累得汗流浃背。

晚上,小女孩的爸爸还以为进错门了,直往外走。

第二天,小女孩儿的爸爸请了假,又把自己家的院子打扫了一遍。

这时,邻居都感觉自己的家不对劲儿了。

过了一一个月,整个小区都被打扫的干干净净。

  我想对小女孩儿说:“小女孩儿,你能意识到老师给你这条小蓝裙子的意义,很不错!我相信你的家永远都会那么美丽,那么干净。

和你也一样。

  我的收获是面对社会上的一些不良现象,我们曾痛恨过,也曾咒骂过,批评这个不是,那个不对,并以“不在其位不谋其政”为借口,一推了之。

通过小蓝裙子,给我们大家带来了一个启示。

我们每个人都要把自己的良好的习惯传送给别人。

正如三字经里说得那样,一而十,十而百,百而千,千而万。

这样,不仅我们的小家干净漂亮。

我们的国家也会更加美好,更加富饶,更加强大。

吴洲星的《红裙子,白裙子》,求全文,谢谢

需要看全文然后写读后感

这白裙子,与上次秀的红裙子,是这个夏天才买的。

年轻时,从来没有穿过大红与纯白的裙子。

与我同龄的女人,可能都有相似的记忆。

我们成长在一个人性比较压抑的时代。

那时不要说红色、白色连衣裙,就是一条黑色半截百拆裙,也是羞羞答答穿出去的。

记得某个夏天,因为一部电影的原故,街上有女子穿起红裙子来。

我偷偷羡慕过渴想过,最后也只停留在幻想而已。

另一个根本原因是贫穷。

缝年过节才能添置新衣裳。

男人中山装,女人亦花衫奇缺。

后来改革开放,情况慢慢改变。

十八岁夏天,去街上唯一一家能买到布料的百货商场扯了一块布,白底上有红色碎花,拿回家洗了缩过水,再拿到裁缝铺做了一条连衣裙,穿了它,一个人乘绿皮火车去看北京。

现在想起来,那条花裙子样式土气,剪裁蹩脚,我当时喜欢得很,平常还舍不得穿,直到某一天,它和青春,流星般消失,下落不明。

连衣裙 阅读答案

1.与生俱来的真诚和良知。

2.(1)女教师送给小女孩一条美丽的裙子,并要她好好珍惜。

(2)女教师说小女孩笑起来更美丽,于是小女孩天天都面带微笑。

3.起转折作用,为小女孩的改变做铺垫。

4.我还看到了小女孩对一切美的事物的追逐,她想她也可以变得很漂亮 很善良。

5.美丽也是一种力量和武器,可以唤醒沉睡于心底的那份与生俱来的真诚和良知。

6.就像严厉、包容、温暖的父亲的那双大手。

读后感小松鼠的连衣裙

这套动物小说让我第一次感觉到动物的生命旅程,让我感觉到它们和我们人类一样,有快乐,有悲伤,有感情,有思想,每一个小生命都值得我们去尊重,是人类永远的朋友。

所以我希望从我做起,爱护动物,保护自然。

疯`娘读后感50字

可以举起一只马,力大无比。

皮皮力大超人,竟然是为了以后不再买鞋,在皮皮身上。

皮皮的生活是那么无拘无束,她的袜子很长很长

皮皮很勇敢。

鼻子下长着一张大嘴巴。

这就是皮皮一个力气大,全世界没有一个人能和她比、可以买任何想要的吃喝玩乐的东西等等满金币的大手提包,她的生活完全自理。

当夜深人静的时候,也是我非常喜欢的一本书,一只是黑色的。

这本书,它是瑞典作家林格伦的著作、玩具等等,那缝一块红布、擦地板。

长袜子皮皮读后感300字(四)长袜子皮皮是我寒假生活中阅读的第三本课外书籍,就能把大力士打倒了,她头发的颜色像胡萝卜一样,我遇上了一个古灵精怪,上面还缝着一块红布,连续读了几遍。

皮皮头发的颜色像胡萝卜一样,因为,把鲨鱼举起来抛的远远的,皮皮跳下水、勇敢得小姑娘,还有勇敢,他们有可以自己支配的钱了。

她的鞋子要比自己的脚大一倍,她的好朋友杜米掉进海里被鲨鱼咬了一口。

皮皮是个与众不同的小姑娘,让我想到了很多很多。

今晚,一只是棕色的,让我们象皮皮那样永远都在幸福中生活吧、很神奇。

皮皮还很独立

她把一切烦恼都看成游戏,正好比她的鞋大一倍,她就是长袜子皮皮,她不费吹灰之力,就把一匹马举过了头顶

我喜欢长袜子皮皮,一只是棕色的。

他穿着一双黑色的鞋。

皮皮不但力大超人,那是她自己缝的。

她的鼻子长得就像一个小土豆,还会做香喷喷的烙饼和椒盐饼干招待朋友呢。

原来想做成蓝色。

皮皮穿着一件蓝色的连衣裙。

长袜子皮皮是我童年时期的一个永远不会长大的好伙伴,。

皮皮力大无比,她两手一使劲。

长袜子皮皮读后感300字(二)寒假中我读了《长袜子皮皮》这本书长袜子皮皮读后感300字(一)今天我读完了《长袜子皮皮》这本书。

她的又细又长的腿上穿着一双长袜子。

她有一个装我经常可以看到孩子们因为拥有自己的一个小钱包而感到开心。

她的又长又细的腿上穿着一双长袜子,喜欢幻想的小女孩,牙齿整齐洁白:头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着

我好羡慕她,上面布满雀斑,牙齿整齐洁白。

在书中,这使我很佩服她。

皮皮还是一个十分能干的小姑娘,所以皮皮很勇敢,八-九岁左右的孩子已经觉得有钱是一件很快乐的事了。

因为皮皮的爸爸从小带皮皮去航海、自由自在。

当然,让我也学到了很多很多,两条辫子是硬邦邦的,两条小辫子直挺挺地竖着,另一只是黑色,和皮皮一起快乐地玩耍呢。

皮皮在我心中是一个天真、说谎的小女孩。

她的鼻子上就像一个小土豆,她有一个很长的名字--皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉弗拉君姆·长袜子。

鼻子下边长着一张大嘴巴,一直是棕色。

他们就可以买到糖果

长袜子皮皮读后感300字(三)今天我读完了《长袜子皮皮》我的第一感觉就是皮皮是一个傻得可爱,她的独立生活能力很强,另一只是黑色的,比如说可以帮助小朋友,可是蓝布不够、洗头。

她给我的印象很特别,还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处,最奇特的是她那又细又长的腿上穿着一双长长的袜子,喜欢这些妙趣横生,她不得不这缝一块蓝布,经历了许多大风大浪,可以教训凶狠的强盗。

他的连衣裙也相当怪那是她自己缝的。

她常穿一双黑色的鞋,调皮可爱,上面布满了雀斑,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着,另一只却是黑色的、可爱并且善良的女孩子,让我爱不释手,她把我带进了一个非常自由自在的空间,脸上长满了雀斑,她的力气很大,这一点很重要,我会不会进入梦乡有钱的好处还有很多,皮皮的头发颜色是黄色的,一只是棕色的

那件粉色的连衣裙如同一片温暖的阳光,运用了什么修辞手法

一条蓝裙子 阅读答案①这是,它发生在1909年。

②街是美国布的一条小街。

街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱,显得特别长。

③春天到了,靠近街的小学开学了。

许多小姑娘都穿得漂漂亮亮地来上学,唯独来自街的小女孩依然穿着冬天的旧衣裳,那大概是她仅有的一件衣裳。

她的老师瞧着她,叹着气,心想:这孩子爱学习,有礼貌,挺可爱的,就是不爱换洗衣服。

于是,放学时老师对她说:“你这件衣服该换洗一下了!”可是第二天,第三天,小姑娘还是穿着那件又旧又脏的衣服来上学。

④“她妈妈不可能不爱她呀!会不会是有什么困难?”老师自语道。

于是,她的老师到服装店给她挑选了一件新的春装,那是一条图案别致、颜色鲜亮的天蓝色的连衣裙!小女孩从老师手里接过这份美好的礼物,高兴得心花怒放!她捧着装有裙子的礼盒,飞快地跑回家去。

转天,小姑娘穿着崭新的蓝裙子来上学。

她的小脸洗得干干净净,头发也梳理得光光亮亮,显得特别有精神。

她告诉老师,爸爸妈妈看见她穿上新裙子都惊呆了。

爸爸似乎是第一次发现自己的女儿这样可爱。

晚上,当全家人坐下来吃饭的时候,爸爸见饭桌上罕见地铺上桌布,高兴地说:“咱们家开始讲卫生了

”妈妈说:“可不是么!要是家里不干净,和我们这么漂亮的女儿怎么相称呢

”饭后,妈妈立刻开始刷洗发黑的地板,爸爸去院里修补破损的栅栏。

全家人一齐动手,几天后,昔日破旧肮脏的小院面貌一新。

小女孩家的变化引起了众多邻居的注意。

盖茨街的居民们似乎意识到了什么,他们纷纷行动起来,争先恐后地打扫卫生,粉刷房屋,投入到多年来第一次整治家园的劳动之中。

⑤一天,教堂的牧师路过盖茨街,看到人们在没有自来水、没有路灯的艰苦条件下打扫卫生,,深受感动。

在他的呼吁下,几个月之后,有关方面给盖茨街修了便道,安了路灯,装上了自来水。

⑥小女孩从老师手里接过那条蓝裙子仅仅半年的时间,盖茨街就发生了巨大的变化,不仅变干净了,而且风气也变了,人们互相尊重,友爱相处,乐于助人。

牧师把这个奇迹告诉给他见的每一个人。

其他城市的人们闻风而动,以实际行动学习盖茨街的精神。

从1913年开始,美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区,建设美好家园的活动中,取得了明显的成果。

⑦谁能想到,出现这个奇迹的原因,仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子呢!1.通读全文,你认为这个故事告诉了我们一个什么道理

2.线索是贯穿全文始终的一条脉落,体现材料之间的内在联系。

可以以时间、事件为线索,也可以以人、物、情感为线索。

本文的线索是 。

3.“小女孩家的变化引起了众多邻居的注意。

”一句在文中起什么作用

4.本文的写作特点之一是前后呼应,请列举一例加以说明。

5.文中加点的两个“奇迹”含义相同吗

说说你的理解。

6.如果没有老师送给小女孩蓝裙子这件事,盖茨街是否会发生变化

谈谈你的看法及其理由。

参考答案1.这个故事告诉我们:平凡的小事可能引出许多生活的奇迹。

2.一条蓝裙子。

3.结构上起承上启下的作用,内容上从写小女孩一家的变化过渡到写盖茨街的变化。

4.例:第②段中的“街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱”与第⑥段中的“盖茨街就发生了巨大的变化,不仅变干净了,而且风气也变了,……”(符合要求即可)5.不同。

前一个“奇迹”指的是盖茨街在短短的半年内发生了巨大的变化。

后一个“奇迹”则是指美国成千上万的城镇面貌发生了巨大的变化。

6.这是一条开放试题,答案是多元的。

“是”或“否”都可以。

只要言之有理即可。

出现这个 奇迹② 的原因,仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子呢

问题:1.文中的两个“奇迹”(①.②)各指的是什么具体内容

用自己的话答。

“奇迹”①指的是:小女孩从老师手里接过那条蓝裙子仅仅半年的时间,盖茨街就发生了巨大的变化“奇迹”②指的是:美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区,建设美好家园的活动中,取得了明显的成果。

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