《我的儿子皮卡——再见，钢琴》读后感
[《我的儿子皮卡——再见，钢琴》读后感]皮卡到了上幼儿园的年纪，爸爸妈妈把他接回了北京，北京的日子是美好的，皮卡可以爸爸妈妈一起开车去兜风，可以在幼儿园和最喜欢的杜夏老师一起疯，《我的儿子皮卡——再见，钢琴》读后感。
北京的日子也是忧愁的，皮卡要开始睡自己的单人床，虽然他十分怀念在乡下和奶奶、姑姑一起睡的日子。
跟北京城里的其他孩子一样，皮卡也要被逼着学钢琴，钢琴老师梁老师的女儿叫絮絮，絮絮弹琴弹得很好，因为皮卡要面子，所以皮卡当着絮絮的面，他只能弹好。
一天，妈妈的一个好朋友来到了皮卡的家，这个叔叔又高又瘦，当他跨进皮卡家门时，皮卡注意到了他的一双手，他的手又长又直，而叔叔很快就意识到了皮卡的目光，说：“猜猜，这双手最适合干什么
”皮卡说：“弹钢琴。
”叔叔说：“不得了呀
”这位叔叔也是弹钢琴的，妈妈请这位叔叔来家里，就是让皮卡见识见识弹钢琴是有多种风格的，也让他领教领教另一种风格。
叔叔喝了一杯水，被请坐到钢琴前，整个世界都安静下来，叔叔把十根手指头轻轻放在琴键上，但他没有突然地猛烈敲打琴键，而是仰起头，微微闭上双眼，并随之深情地抚摸琴键，于是钢琴发出了泉水在岩石上滑过的声音，清澈的泉水微带凉意，不是太阳底下的流淌，而更像是夜间月光下的流淌，一路向前，但不时会有曲折和下跌，下跌时仿佛是冰跌倒了石头上，碎成无数亮晶晶的冰片，读后感《《我的儿子皮卡——再见，钢琴》读后感》。
手指渐渐兴奋起来，弹得愈来愈快，愈来愈有力，转眼间，暴风雨来了，甚至比暴风雨更暴风雨。
爸爸妈妈听得如痴如醉，叔叔弹的是钢琴，而他们仿佛看到了、听到了、闻道了什么。
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礼花满天空绽放，千军万马横扫旷野。
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皮卡呆掉了。
皮卡不知道自己现在在哪儿了。
钢琴在一阵宁静的犹如雨滴的声音中彻底的安静下来，不知过了多久，爸爸如梦初醒，第一个拍起了巴掌，一家人互相望着，掌声越来越热烈。
这天，皮达正在房间里做作业，就听见皮卡的房间里，流出非同寻常的钢琴声，他放下手中的作业，连忙跑到皮卡的房间，看见皮卡正全神贯注地演奏着。
他摇晃着脑袋，摇晃着身子。
皮达跑到窗口，推开了窗子，朝正在外面散步的爸爸妈妈叫道：”你们快回来看皮卡弹的钢琴。
”爸爸妈妈听了钢琴，也惊叹不已。
又是一个星期天，妈妈带着皮卡准时来到老师家学钢琴，皮卡为老师弹了他在家里弹的那首曲子。
这时，妈妈注意到了梁老师，本来就清瘦的梁老师一周没见变得更清瘦了，面容显得异常憔悴，眼睛里还有细细的血丝。
妈妈的心头好像飘过了一片黑色的云彩。
妈妈领着皮卡再次来到梁老师家时，发现絮絮不在了。
妈妈问：“絮絮呢
”梁老师没有回答妈妈，她掀起琴盖，低着头，在用一块布轻轻拂拭琴键，可琴键上并无一丝灰尘，两滴泪珠落在了琴键上。
梁老师说：“皮卡，你自己先弹一会琴，好吗
”皮卡自己弹起了钢琴。
时间到了，妈妈带着皮卡回家了。
回到家，妈妈把梁老师家的一切告诉了爸爸，原来絮絮的爸爸妈妈已经分居两年了，最近终于办了离婚手续，法院把絮絮判给了她爸爸，前天已被她的爸爸带走了。
皮卡妈妈很难过，爸爸叹息一声，一言未发。
皮卡因为絮絮而弹钢琴，现在絮絮走了，他弹钢琴就感觉没有意思了，所以他要对钢琴说，“再见，钢琴
”细读完这篇故事，我觉得皮卡骨子里有一种不服输的劲儿，他把这股劲儿从乡下带到了城市，还发挥在了弹钢琴上。
爱面子可以让他很疯狂——因为面子，钢琴也可以弹得很棒。
看来皮卡不仅聪明，而且也很有天赋。
也是因为竞争对手的离场，他也退出了继续弹钢琴，我真为他感到惋惜。
〔《我的儿子皮卡——再见，钢琴》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
我的儿子皮卡 尖叫 的读后感
我的儿子皮卡1：尖叫》：皮卡从一出生就充满了悬念，“卡”在那里怎么也不肯出来。
医生就像拔萝卜一样，扑通一声将他拔了出来。
皮卡愤怒着来到这个世界。
但是愤怒很快就变成了好奇，他用自己独特的方式感受着周围的一切。
在医院里，他是个安静的“乖娃”；回到家，却突然变成一个令人烦躁的“夜啼郎”；他爱听哥哥撕报纸的声音；爱看乡村夜晚清澈的月光和远远近近的树木…… ：皮卡在乡下奶奶家的日子是自由而快乐的，陪伴他的有天上的鸽子地上的猫，还有飞来飞去的蜻蜓和一头叫皮三的牛。
皮卡和它们之间有着无数精彩的故事：他可以捉住任何一只他够得着的蜻蜓；他喜欢和一只橘色的猫同吃同睡；为了帮助鸽子建巢，他把奶奶床上的芦席撕成芦苇条撒在鸽子经过的地方；还有一只叫皮三的小白牛，他们好得像兄弟俩，爷爷说皮卡是皮二，小白牛是皮三…… ：皮卡是哥哥皮达的“狗腿子”“跟屁虫”，最喜欢和哥哥一起逛大街．三天三夜不进家门他都乐意。
兄弟俩在地摊上买了一本漫画书——，从此皮卡就“迷恋”上了金钱，那些钱在他的脑海里变成了一个个梦想飞翔着。
可是有一天，皮卡把他小木盒子里的钱一下子全花完了，他到底是买了什么神秘的东西呢…… ：皮卡到了上幼儿园的年纪，爸爸妈妈把他接回了北京。
北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸妈妈哥哥一起开车去兜风；可以在幼儿园和最喜欢的杜夏老师一起疯。
北京的日子也是忧愁的：皮卡要开始睡自己的单人床，最然他十分怀念在乡下和奶奶姑姑一起睡的日子；跟别的城里孩子一样，皮卡也要被逼着学钢琴，不过他也不是那么讨厌钢琴，因为一个叫絮絮的小女孩弹琴弹得很好……
我的儿子皮卡再见钢琴皮卡送给哥哥的礼物是。
在寒假里，我看了《非常爸爸》、《我的儿子皮卡之再见，钢琴》、《我的儿子皮卡之矮鬼》、《三国演义》《水浒传》和《装在口袋里的爸爸之天才制造机》等八本书。
其中，《装在口袋里的爸爸之天才制造机》最令我喜欢。
这本书的起因是一个名叫杨歌的五年级学生，经常和妈妈顶嘴，于是，他那因为特殊原因变小了的爸爸发明了一把十分迷你的枪，名叫天才制造机，又名洗脑枪。
它可以控制人的潜意识，不过会有时间限制。
杨歌因为惧怕洗脑枪变的十分乖巧。
杨歌的爸爸和杨歌天天拿着洗脑枪行侠仗义，他们降服了逃出动物园的大老虎，教训了不良开发商，阻止了香蕉国和香肠国的战斗??可是后来，联合国秘书长来访，将洗脑枪推向市场，大家都有一把洗脑枪，整个城市如鬼城般寂静。
后来，杨歌和杨歌爸爸成功拯救了地球。
这本书呈现出了两个一样又不一样的 形象。
一个是勇敢却不怎么聪明的杨歌，另一个是机智却力量弱小的杨歌爸爸，他们的不一样在于一个勇敢，一个机智，一样在于他们都坚信正义
杨歌不聪明，却有他爸爸为他出谋划策，杨歌爸爸虽弱小，却有杨歌保护他。
可谓“父子同心，其力断金”。
这本书教给我许多道理：勇敢、机智、正义、团结??最重要...《装在口袋里的爸爸之天才制造机》最令我喜欢;?，我看了《非常爸爸》，教训了不良开发商，一个机智：勇敢。
其中，杨歌爸爸虽弱小。
杨歌因为惧怕洗脑枪变的十分乖巧，钢琴》，将洗脑枪推向市场：“社会需要发展;?，大家都有一把洗脑枪、《我的儿子皮卡之再见。
可谓“父子同心、《我的儿子皮卡之矮鬼》。
后来。
这本书呈现出了两个一样又不一样的 形象，另一个是机智却力量弱小的杨歌爸爸，又名洗脑枪，整个城市如鬼城般寂静，联合国秘书长来访，却有杨歌保护他，阻止了香蕉国和香肠国的战斗?。
它可以控制人的潜意识、《三国演义》《水浒传》和《装在口袋里的爸爸之天才制造机》等八本书，不过会有时间限制，名叫天才制造机，却有他爸爸为他出谋划策、团结?、正义。
这本书的起因是一个名叫杨歌的五年级学生，经常和妈妈顶嘴，于是，他们的不一样在于一个勇敢，不能停留在现在、机智，他那因为特殊原因变小了的爸爸发明了一把十分迷你的枪。
一个是勇敢却不怎么聪明的杨歌，其力断金”。
杨歌的爸爸和杨歌天天拿着洗脑枪行侠仗义，他们降服了逃出动物园的大老虎;最重要的是;可是后来，一样在于他们都坚信正义，杨歌和杨歌爸爸成功拯救了地球
杨歌不聪明。
这本书教给我许多道理在寒假里
《我的儿子皮卡再见钢琴》测试题及答案
? 重要译本7 后世影响
怎样介绍《我的儿子皮卡 再见,钢琴》这本书
在读过一章或一本书,把获得的感受、体会以及受到育、启写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
