我把精灵带回家读后感400字
暑假期间，我读了《我把精灵带回家》这本书，就是这本书中住着一个小精灵，它的名字叫“爱”，书中的故事感人至深，处处流露出人间的真情，让我感动得情不自禁流下了眼泪。
书中讲述了小女孩朱比比被小精灵朱迪亚的魔力胶水黏在了椅子上，她们素不相识，谁也不认识谁，可是一样东西—缘分让她们成为了亲密无间的好朋友。
她们互相帮助，不但让已经离了婚的爸爸妈妈破镜重圆，还学会了去包容、体谅别人。
然而，一次意外却改变了平平静静的生活。
最后朱比比和朱迪亚吵架了
而且越吵越激烈，朱比比迎来了一个不幸的结局——朱迪亚离家出走了。
朱比比渐渐地意识到了自己的错误，她决定，一定要找到朱迪亚
于是，她走向了去精灵坞的大门。
经过重重磨难，凭着坚强的意志力，当朱比比看见朱迪亚的第一眼，朱迪亚已经软的像一摊烂泥。
那时，是爸爸的一番话救了朱迪亚：“朱迪亚不是小怪物，她是我们全家的朋友
”正是这番话让朱迪亚心里的魔力胶水又粘稠了起来。
最后终于救出了可怜的朱迪亚。
看完这本书，我早已泪流满面。
我感觉这本书就像一位老师给我上了一堂生动的课，这堂课让我明白了人与人之间拥有爱是多么重要。
爱，是能互相包容和理解，是能为别人付出一切。
爱，就像一个大花园，而友爱与亲情，就是大花园里最大最鲜艳的那一朵花。
生活中，爱无处不在——爸爸妈妈之间的相爱，老师同学之间的关爱，朋友之间的友爱，还有人与人之间的互爱……哪一分钟爱不在我们的身边
我得相信这个世界，只要处处充满爱，那一定是美好的。
爱，真的好伟大
我相信只要心中有爱，梦想一定会实现，奇迹一定会出现
精灵把我带回家读后感,联系自我。
400字。
精灵把我带回家读后感 最近一段时间，学校举行了“绿丝带漂书活动”，黄老师布置同学们回家利用课余时间读一读《精灵把我带回家》这本书。
在读书的过程中，我学到了许多为人处事的道理，让我受益匪浅。
《精灵把我带回家》分为23章，分别是：人性、信念、细节、爱心、睿智、智慧、创意、勇气、自信、苦难、成功、乐观、理性、感恩、行动、处事、心态、挫折、生活、财富、诚信、情绪、敏感。
在阅读的时候，我常常掩卷沉思，自己的不足、自己经历过的挫折，自己经历过的成功或失败等等。
这时，我仿佛自己也是故事里的一分子，在书的海洋里尽情的遨游，在不知不觉中懂得了许多，让自己逐渐的成长起来，就像一棵稚嫩的小树，在努力地吸取养料，茁壮生长。
在每一个小故事的最后都有一句或一小段话，其中有不少让我映像深刻，比如像“成功”一章里的一个小故事《保持本色方能成功》，它就告诉了我一个道理：成功的人是很多，但可以说每一个成功人士都有自己独特的智慧。
这些智慧是他们区别于别人的本质特征。
所以，人不怕没有能力，就怕不能找到自己身上的特长和优点，不能把他们发挥的淋漓尽致，因为保持本色也是成功的一个重要保证。
从这段话里，我就明白了我们要善于找出自己的缺点并加以改正，也要善于发现自己的优点，利用自己的优点把每一件事做好，同时也要有自己独特的智慧，这样成功就离你不远了。
看到这里，我不禁又想起暑假里发生的一件事。
那一次我们在上作文课，老师回家给我们每个人布置了一篇作文。
第二天老师在讲评作业的时候，发现有个同学从网上抄了一篇作文下来。
老师很生气，叫那个同学重新写一篇交上来。
我感到很奇怪，这篇作文非常好写，为什么一定要去抄呢
自己写不是更好吗
看了这个小故事，我才找到了答案。
原来并不是每个人都愿意为成功付出，总想着走捷径，最终害了自己。
这是我读了这本书获得的一个道理。
三ﾁ6ￕ5四年级的《我把精灵带回家》的读后感.400～500个字
读《我把精灵带回家》有感 有一本书，书中住着一个小精灵，它的名字叫“爱”。
因为有了“爱”，书中的故事感人至深，处处流露出人间的真情。
这本书的名字是《我把精灵带回家》，作者是现代女作家商晓娜。
这本书讲了一位叫朱比比的女孩子被一个叫朱迪亚的小精灵用魔法胶水粘在了椅子上。
从此，她就和这个来到人间寻找爱的小精灵结下了不解之缘。
她在朱迪亚的帮助下把曾离了婚的父母重新和好了，见到了老精灵爷爷后，从老精灵爷爷那儿往得了许多道理，最后在朱迪亚危难之时，朱比比冒着生命危险救了她。
在老精灵爷爷的不断指点下，她最终学会了去爱，去宽容，去体谅别人。
当读完这本充盈着感情的书，我感觉就像一位老师给我讲了一堂生动、充满哲理的课——它教会了我爱在人与人之间是多么重要：爸爸妈妈之间的相爱，老师同学之间的关爱，朋友之间的友爱，还有人与人之间的互爱„„生活中，哪一分钟爱不存在
哪一分钟爱不在我们的身旁
我深信，只有充满了爱的世界才是可爱的，只有充满了爱的世界才是和平的
这本书充满了温馨与爱，在朱迪亚没有来之前，朱比比的生活十分空洞
但朱迪亚来了之后，朱比比便多了一个知心朋友
她们一起玩耍，一起流泪，朱比比一点都不在乎朱迪亚不是人类，她们之间建立了最高尚，最纯洁，最美好的友谊
但有一次意外，那是朱比比和朱迪亚之间的第一次吵架
朱迪亚离家出走了，朱比比发誓要寻找朱迪亚，但这一次被父母发现了，他们没有责备朱比比，而是和她一起出发去寻找，因为他们把朱迪亚当成了家人。
虽然路上危险重重，但是他们坚持不懈，在那时，朱爸爸说了一句话：朱迪亚不是什么怪物，她是我们全家的朋友
正因为这句话让朱迪亚重新充满生机，最终救出了被欺骗了的朱迪亚
这次，爸爸发现，妈妈并不是女强人，她也需要呵护
妈妈也发现爸爸并不是没出息，他很强大，可以保护她
两个人理解了对方，于是他们破镜重圆了„„ 也许是太爱这本书的缘故吧，我每天晚上临睡前都会看看它，每次看，都会有一次新的体会。
然而今天，也许是太累了，我抱着书不知不觉地竟然睡着了，我一睁开眼睛，发现自己竟然进了书的世界，在那里，我居然拥有了一瓶魔力胶水
忽然，我的眼前出现了一幅血腥的画面：被炮火所笼罩的城市里，到处都是残垣断壁，到处都是无家可归的人们，可怜的孩子睁着大大的无辜的眼睛望着这个被战争所占领的世界„„看着这可怕的景象，我突然想起了手中的魔力胶水，毫不迟疑地向整个世界洒去，顿时，所有人的脸上都拥有了笑容，人们忘记了战争，又过上了和平幸福的生活。
十篇读后感 一般的就行，400字左右 急急急急急急
推荐回答暑假，妈我买了书，名字叫《了不起的小叶子》。
感兴趣，所这本书从头看到尾。
小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生，成绩一般，长相一般，没什么“了不起”的，但她纯真、善良，真诚的对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都抱有好奇心。
所以，有时候她又挺“了不起”的。
书中讲的是小叶子在学校的故事。
李校长发明了一个零号宝座，在每间教室的讲台上放置一个座位，为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。
刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置，离黑板、老师近，没有人影响学习，没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝座坐了一节课，回到家里，妈妈狠狠的批评了她，小叶子的爸爸是一名工程师，还是名牌大学的博士生，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情，小叶子一家三口听得不亦乐乎。
后面又讲到了学校里新来的美术老师，上课时画了各种各样的蛤蟆，不同姿势，一个个栩栩如生，非但不可怕，还很可爱，并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆，哈哈，实在太有趣了，一节课下来，老师夸赞同学们的想象力非常棒，大家也很高兴，看到这儿，我也拿出纸笔，画了几只蛤蟆，真是太好玩儿了。
后来小叶子又和德国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的手工巧克力，小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。
我也要学习书中的小叶子，她乐观，开朗，爱交朋友
爱丽丝漫游奇境 读后感（不少与400字）
[爱丽丝漫游奇境记]读后感在无聊的一天,爱丽丝做了一个梦.梦中,她梦到了一只奇怪的的兔子,从一个洞里跳了进去,爱丽丝见着奇怪,也跟了过去.从洞中,她经历了许多怪事,比如喝了喝我瓶子里的水,吃了一些点心啦,都有让爱丽丝变大或变小的可能;遇上一只坏脾气的老鼠;见到一个喜欢砍别人脑袋的王后;在毫不知情的情况下,爱丽丝当了证人.就在王后要砍掉爱丽丝的头时,爱丽丝的梦结束了.看完这篇名著后,我想到了爱丽丝的勇敢,我们缺少的不正是勇敢吗?比如说电视剧[家有儿女]里的刘星吧,一次和伙伴打篮球时,不小心把叔叔小车的玻璃砸碎了,他们一见,赶紧开溜,接着,又互相推卸责任,回家后 ,刘星又不勇于向父母承认错误,难道这是勇敢的表现吗? 上学期,一节音乐课,一个同学向李老师扔粉笔头,事后,语文老师追究责任,他却不敢勇于承认错误,这,又是什么表现呢?当然,勇敢的人也是有的,但是只占一小部分.比如霍金.霍金在得病后,并未恐惧,而是更努力的工作,以给我们留下更少的问题.勇敢,就是正直的帮助一些有困难的人;勇敢,就是做了坏事勇于承认错误,希望我们永远能做到勇敢二 字!
《老人与海》读后感..400字到500字左右..
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。
古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。
这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。
鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。
然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。
”这就是《老人与海》想揭示的哲理。
无可否认，只要是人就都会有缺陷。
当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他能否最终战胜自身的这个缺陷，他都是一个胜利者，因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己勇气和信心的胜利者。
老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。
从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。
可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。
就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。
在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信
《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，出海三天三夜，终于捕到了一条大马林鱼，但在回港途中几次被鲨鱼袭击，使捕到的鱼只剩下头尾和脊骨。
这是一曲英雄主义的赞歌。
主人公老人圣地亚哥前八十四天没捕到一条鱼，认为“倒了血霉”，但他所追求的目的是绝不动摇的，什么也无法摧残他的意志。
因此他在后面的三天里钓到大鱼。
而独自与鲨鱼的搏斗更是十分艰难，这个老渔夫先用鱼叉扎鲨鱼，当鱼叉被鲨鱼拖走时，他又把刀绑在浆上扎，刀也被折断了，最后只能用短棍和舵把与鲨鱼搏斗。
用尽一切手段进行反击，终于战胜了凶猛的鲨鱼。
我感到想要战胜强大的敌人，就必须要有毅力，并且像这位老人一样，善于使用身边的工具，运用智慧。
即使失败了，也不要气馁，坚持就会胜利。
另外，老渔夫在浦到大鱼后连遭鲨鱼袭击，也使我懂得当一个人获得成功时，往往面临更大的挑战。
当老人把鱼绑在船边时，看似胜利了，其实这样会吸引更强大的敌人——鲨鱼的袭击。
在生活中同样，当我们成功时，不能骄傲自满，应该谦虚谨慎，勇于克服更大的困难，攀登新的高峰。
这个故事告诉人们一个深刻的道理——人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败
