四年级未来的月球读之旅一本书的读后感怎么写
一千个读者有一哈姆雷自己读文章读书觉是和别人不一样的读后感最好是实际写自己的感悟。
首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
语文素养提升第三圈未来的月球之旅。
观后感500字300字400字也可以
第一段:读完《未来的月球之旅》。
这本书写了我第一次飞上月球的事情，也写出了文中的我比较善于观察，善于思考。
第二段 :人类是聪明的。
我为了实现小时候的梦想经过严格的筛选，终于可以搭上宇宙飞船去往月球。
发现了月球并不像神话中那么美好，那么神奇。
它是一个荒死的世界 。
我发现了恐龙的骨头，用刀子刮下一点骨头的粉末验证了这是恐龙的骨头。
发现了月球原来是个充满生机的绿色星球。
告诉了我们，只要努力探索善于发现就能解开这个谜团。
读后感怎么写四级未来的月球之旅
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
《神奇树屋之月球之旅》读后感300字
“神奇树屋”系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。
八岁半的哥哥杰克理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。
这两个一动一静、个性截然不同的兄妹，在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，神奇树屋就像时光机器，带他们到一个个不同的时空中旅行。
于是，兄妹俩来到史前时代的恐龙谷。
和骑士探访中古世纪的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟着海盗出海寻宝……每一次的冒险都紧张刺激、精彩得不得了，更能让你在趣味中掌握不少知识呢
书中配有原汁原味的英文，能让小读者在步入高年级以后进行英文阅读
月球上的一天800字
在米西迪亚,城主已等候多时,在众人虔诚的祈祷下,传说中的奇迹月亮飞船大鲸终于出现了。
去月球之前,如持有在地底世界取得的道具(ネズミのしっぽ;Rat),到地上的小岛(アダマンとうのどうくつ;Grotto Adamant)换取硬石(アダマンタイト;Adamant),再回到地底世界的东南角小村(かじャのククロのいえ;Kokkol,the Smith's),将硬石交给里屋睡觉的老板,他会将塞西尔的武器传说之剑(でんせつのつろぎ;Legend)改造成最强兵器(エクスカリバ－;Excalbur)。
来到月亮神殿,月亮老人福索亚向众人说明了一切:福索亚的哥哥建造了飞船大鲸,乘其来到地球,并和一地球女孩相爱,生下两个男孩,其中之一就是塞西尔。
魔鬼热姆斯一心想消灭地球人,当年被月亮老人福索亚和他哥哥联手击败,如今被八颗晶体封印在地下长眠,但他邪恶的意念一直未停止活动。
他控制了高贝兹的神智,利用他收集地球八颗晶体,目的是为了激活巴贝尔塔内的巨型机器人,消灭地球的生命。
时间紧迫,众人急忙赶回地球,可已经晚了一步,巨型机器人已经复活,并大肆进行破坏,地球已经到了生死存亡的关键时刻。
此刻地底世界的吉欧特国王率领坦克部队,斯德集合了巴伦所有的飞艇,一起对机器人展开围攻,无奈机器人装甲坚厚,攻击不起作用。
塞西尔乘飞艇从巨型机器人的口部进入机器人体内,途中遇到高贝兹的四魔将联手攻击。
机器人心脏部位是中枢CPU,十分厉害,关键是将前面加HP的小球消灭后集中攻击其主体,将其消灭后,机器人终于瘫痪了。
高贝兹气急败坏地闯进来,大骂众人破坏了他的计划。
月亮老人用魔法使高贝兹恢复了神智。
令人震惊的是他竟然是塞西尔的亲弟弟,塞西尔此时心中的痛苦可想而知,把头扭过去不予理睬。
高贝兹见此痛悔交加,一定要回月球找热姆斯算帐,月亮老人怕他有失也一同跟了回去。
塞西尔知道月球之旅十分危险,命令罗莎和蕾迪亚留在地球,罗莎刚要抗议,蕾迪亚一使眼色,二人退了下去。
飞船抵达月球,两位小姐不知从何处又钻了出来,原来她们偷偷躲在船内根本没离开,还有什么危险能拆散塞西尔与萝莎这对生死恋人呢? 最终之战前,先回巴伦城内收服巴伦国王的化身:召唤兽奥丁大帝(オ－ディン;Odin)。
在月球的巴哈姆特山洞(げんじゅうしんのどうくつ;Cave Bahamut)可收到万兽之王:神龙巴哈姆特(バハム－ト;Bahamut)。
这可是SQUARE神话世界的最强神龙,还记得让你我废寝忘食的SLG精品《圣龙战记》(Bahamut Lagoon)吗? 来到月亮神殿,月球老人和高贝兹进入封印地穴很久了,在地穴深处有勇士们的最强装备,敌人也异常凶猛。
一路拼杀到达地穴深处,月亮老人、高贝兹和热姆斯正在激战,二人同时使出流星魔法,热姆斯终于倒下了。
众人正在兴高采烈庆祝之际,没想到死亡并未消灭热姆斯,相反却激发了他的无比仇恨,他的仇恨化作一只巨大的怪兽,将众人卷入无穷的黑暗之中。
地球上米西迪亚城主率众不住祈祷(好象RPG打大鬼都要祈祷,记得有一首英文摇滚You need a Pray的歌,看来Pray对老外还真管用),五位勇士终于站了起来,塞西尔从高贝兹手中接过一块晶体,击碎了热姆斯的外壳,接下来就要看玩家的本事了。
结尾 高贝兹为了忏悔自己的罪孽,决定随月亮老人修行,这是一个漫长的黑暗之旅,也许今生今世再也不能和塞西尔见面。
在罗莎等人的劝导下,塞西尔终于说出了埋藏心底很久的两个字。
劫后余生的人们满怀对未来的憧憬加紧在废墟上重建家园。
不久,一起出生入死的战斗伙伴们接到了巴伦王国的请柬——参加新国王塞西尔的登基大典和与皇后罗莎的婚礼,这可是天大的喜讯。
来宾中独缺龙骑士凯因,此刻他正站在遥远的山巅默默为两人祝福。
塞西尔冥冥中仿佛听到一个声音,那是来自月球的哥哥高贝兹:永别了,亲爱的塞西尔…… 后记 SFC的美版与日版相比,文字叙述上略有差异,但与剧情无干,基本可看作是日版的英译本。
值得一提的是美版简化了道具,删除了人物的部分特技,难度略有下降,整体风格简单明快,极易上手,这也许更符合欧美人的口味吧。
而日版由于道具种类繁多,在真实时间制的战斗中经常手忙脚乱。
例如美版中的道具Heal包治百病,什么毒、石化、河童、混乱等状态一吃就好,有点象江湖骗子的大力丸;日版则讲究对症下药,一种药恢复一种状态。
发展至《FFⅤ》更极尽所能,上百种武器道具不说,除黑白魔法之外又有什么青魔法、时魔法,再加上20多种职业及数不清的特技,内容丰富繁杂,堪称同类作品之最,这也是Ⅴ代没有美版的一个原因。
扯远了,此部作品的PS版真正称得上复刻,除加上新制作的CG DEMO和ENDING外,按住×键Dash十分爽快,感觉上遭遇率虽有所下降,LEVEL的增长也还算够用。
画面较SFC细腻干净,作为复刻算得上及格。
遗憾的是做得再好终究是复刻版,什么时候能玩到重新制作的3D化《最终幻想》Ⅰ～Ⅵ呢?这对你我来说也许只是个梦。
一年级看图写话大全100字关于太空
有一天，丁丁接到了一个奇怪请:外星人请他去他们的星球客。
听到这息，丁丁兴奋地跳了起来。
他穿上了宇航服，拿出外星人寄给他的地图，乘着宇宙飞船来到了太空。
丁丁走出船舱，感觉就像会飞似的漂浮在空中。
他看见原来远在天边的小星星现在成了近在咫尺的大星星，像钻石一样绽放出璀璨的光芒，好像一伸手就碰到一样。
突然，他发现自己下面就有一个星球，他想:“这就是他们的星球吗?”接着，他定睛一看，顿时恍然大悟:“这不就是我们的地球吗?”蓝色的地球从太空中看去就像是一颗蓝色的夜明珠。
紧接着，他又看到了不远处的月球，此时的丁丁真想飘到月球上去找嫦娥姐姐玩，可是他不能，因为他此行的目的是去外星人的星球上参加聚会，所以，他只好用太空无线对讲机给嫦娥姐姐打了个电话说:“嫦娥姐姐，等我有空再去找你玩哦!”打完电话，丁丁继续寻找外星人的星球。
最后，他找到了那个星球，和外星人在一起唱啊、跳啊，玩得可开心啦!丁丁相信，几十年后，他和他的同伴说不定就会搬到这来住呢!
面对浩瀚的星空和皎洁的月色，你肯定也有过遐思和美妙的想象，将它们写下来 作文不少于300字
夜晚，皎洁的月亮升起来了，吐洒着它的清辉，夜空中繁星点点。
柔和的月光下，我望着浩瀚的星空出神了，偷偷地揭开了月亮那神秘的面纱……月亮看上去是个文静、乖巧的女孩，其实她十分神秘，让人琢磨不透。
月亮背着大家开了一所“月牙儿”学校。
那儿的学徒个个出类拔萃，他们就是聪明好学，活泼可爱的星星。
星星是一群很喜爱。
每当他们的离开“月牙儿”出差时，他们总是利用课余时间，悄悄地跑出学校，在夜空中，眨着眼睛俯视着大地上一切有趣的事物。
有时他们在一起窃窃私语，议论着所见的景色；有时他们在一起打闹嬉戏，尝试着玩人间孩子的游戏……但这样自由放纵的日子可没几天。
每月十五，便回校检查同学们的魔法成果，看看大家完成了魔法任务没。
把同学们全都叫进“月牙儿”学校，轮流进行魔法考验，把整个学校都挤圆了，只有几个保安星星在月亮周围分布。
如果本月同学们表现特别棒，月亮就允许大家骑着神奇的魔法扫帚，在宇宙中飞速遨游，用魔法采集并实现美好的心愿。
这既让星星们痛快地玩一场，又提高了魔法水平，是星星们心中最愉快、幸福的时光了。
可如果大家的表现让月亮不满意的话，这“旅游”就会取消。
因此，星星们在游玩之余还是十分刻苦认真的哟
我凝视着那神秘迷人的月亮，久久沉浸在幻想中……
