中考满分作文 鼓励给了我力量的读后感
没得读咋感了，多看几遍
激励自己活出精彩读后感3000字
轻轻地合上《波莉安娜》这本书，我的眼前又浮现出那个穿着红格子布衣裳，束着两只亚麻色的大发辫，一只草帽下面，有一张长满雀斑的小脸的女孩。
这个小女孩便是故事的主人公—波莉安娜。
波莉安娜是一个苦命的孩子，她的父母都去世了，于是她便投靠到了自己的姨妈家。
可是姨妈并不欢迎她，而是处处找她麻烦。
但是波莉安娜总会找许多快乐的理由，然后破涕为笑。
她给许多人讲过她的快乐理论，使这个小镇发生了令人惊异的变化。
可是不幸降临到了这个善良的小女孩。
她遭遇了车祸，双腿失去了知觉。
来探望他的人络绎不绝，鼓励她要对自己有信心。
终于有一天，波莉安娜可以走路了!读过这本书后，我的心中感慨万分。
其实真正快乐的人就是乐于奉献、用自己的力量能够改变他人命运的人。
而波莉安娜正是这样的人!她只是一个11岁的小女孩，却改变了整个小镇上的人。
她把快乐的种子传播下去，然后结出了快乐理论之花，花的芳香使每个人都沉醉在里面，都做起了快乐游戏。
所以小镇上到处都弥漫着快乐的气氛。
快乐就是没有忧伤，没有痛苦，快乐是发自内心的幸福。
这才是快乐的真谛吧!
我要为自己而读书读后感
许多人都在想，自己是谁读书
是为父母，为老师，还是为国家，为朋友呢
但我却认为为自己读书。
你是在为父母读书吗
父母为了我们付出了很大的金钱和精力。
每一个父母都希望自己的子女成才。
我们要认识到，我们不是在为父母读书，我们读书的目的，是成就自己的人生。
只有这样，我们才真正对得起父母的养育，才是对父母最好的报答。
你是在为老师读书吗
老师为了我们，付出辛勤的汗水。
我们为了报答老师，应该读好书。
每一个老师都希望学生能够读好书为栋梁之材。
但是，任何一个老师都不会告诉学生，读书是为了老师。
因为老师的愿望是希望学生能够明白：读好书，是为了自己的前途，自己的未来，不是因为老师。
我们是在为自己读书，是为自己的前途读书，是为自己的理书。
书为本，借以读书为乐，以读书为动力。
通过读书实现自己的人生价值和社会价值。
因为只有你自己拥有了知识和技能这对强大的武器，才能以后的人生道路上勇往直前，战无不胜。
总之，我们要记住，我们是为自己读书，为自己的前途读书，为自己的理想读书。
同学们，让我们读书吧
为实现我们的人生价值而读书。
我要为自己而读书读后感
许多人都在想，自己是谁读书
是为父母，为老师，还是为国家，为朋友呢
但我却认为为自己读书。
你是在为父母读书吗
父母为了我们付出了很大的金钱和精力。
每一个父母都希望自己的子女成才。
我们要认识到，我们不是在为父母读书，我们读书的目的，是成就自己的人生。
只有这样，我们才真正对得起父母的养育，才是对父母最好的报答。
你是在为老师读书吗
老师为了我们，付出辛勤的汗水。
我们为了报答老师，应该读好书。
每一个老师都希望学生能够读好书为栋梁之材。
但是，任何一个老师都不会告诉学生，读书是为了老师。
因为老师的愿望是希望学生能够明白：读好书，是为了自己的前途，自己的未来，不是因为老师。
我们是在为自己读书，是为自己的前途读书，是为自己的理书。
书为本，借以读书为乐，以读书为动力。
通过读书实现自己的人生价值和社会价值。
因为只有你自己拥有了知识和技能这对强大的武器，才能以后的人生道路上勇往直前，战无不胜。
总之，我们要记住，我们是为自己读书，为自己的前途读书，为自己的理想读书。
同学们，让我们读书吧
为实现我们的人生价值而读书。
《生活需要那鼓励的目光》读后感
一天，妈妈叫我收拾屋子，我马上忙和起来了。
突然，一张奖状引入我的眼帘。
那是小学最后一次的运动会上，我们班女生获得的四乘一百接力第一的奖状。
如果不是当年王老师那鼓励的目光，可能，我们也不会得第一。
我的思绪不禁回到了一年前的那个上午……好紧张啊
马上就要比赛了
上次因为我，导致我们与第一擦肩而过。
但是，这一次，能赢吗
我不禁担心起来。
如果，这次我们还没有得第一的话，那怎么办
“最新的排位出来了
”上次跑第一棒的瑶瑶说，“大的变动没有，只是，琳儿，你和班长的排位换了一下。
她跑第四棒，你跑第二棒。
”“好吧
”我说。
我有些灰心，就是因为我跑慢了几秒，才导致我们班得了第二名。
唉
没关系，谁跑最后一棒都没事，大家不都是想为班级争荣誉吗
既然班长更适合第四棒，那我就跑第二棒好了
但是，我怕再拖大家的后腿啊……就在这时，我看到了班主任王老师的眼睛里的对我鼓励的目光。
那目光就像是在告诉我：“跑不了第一也没事啊
只要你努力了，不管你跑第几，你还是最棒的，加油啊。
”我顿时有了信心。
是啊
只要努力，不管跑第几，你还是胜利者，因为你战胜了你自己
鼓励和表扬的巨大区别的读后感.
曾几何时一篇《鼓励的魅力》激发了很多的人,少男少女们在一个时代,为自己的理想去奋斗,去拼搏.然,时代的变迁,事过的境迁,人们再也很难找到这种感觉了.有长辈叹息：这个信息时代变化飞快,年轻一代转得太快；真可谓,翅膀硬了,羽毛丰了,该飞上天了,不放手不行了.但是,理发师们仍然一丝不苟地在那里,为着来来往往地顾客,舞弄着顶上功夫.随着时代的发展,美发师替代了——理发师这一旧词.昔日的理发店摇身一变,俨然成了城市里的一道道亮点,打扮着城市里爱美的人们,装点着人们头上的精彩与精致,花样翻新层出不穷.《理发师带了一个徒弟.徒弟学艺几个月后正式上岗了.他给第一位顾客理完发,顾客照照镜子说：“头发留得太长”.徒弟不语.师傅在一旁笑着解释：“头发长,使您显得含蓄,这叫深藏不露,很符合您的身份.”顾客听罢,高兴而去.徒弟给第二位顾客理完发,顾客照照镜子说：“头发剪得太短.”徒弟无言.师傅在一旁笑着解释：“头发短,使你显得利索,朴实、厚道,让人感到亲切.”顾客听了,徒弟给第三位顾客理完发,顾客一边交钱一边笑着说：“花的时间挺长的.”徒弟不知道怎么接话,站在一旁绞着衣角.师傅笑道：“为”首脑“多花点时间很有必要,您没听说‘进门苍头秀土,出门白面书生’?”顾客听罢,大笑而去.徒弟给第四位顾客理完发,顾客一边付钱一边笑着说：“动作挺利索,15分钟就解决问题.”徒弟沉默不语.师傅笑着说：“如今,时间就是金钱,顶上功夫速战速决,为您赢得了宝贵时间和金钱,您何乐而不为.”顾客听了,晚上打烊,徒弟愣愣地问师傅：“师傅您为什么处处替我说话?反过来,我没有一次做对了.”师傅宽厚地笑道：“不错,每一件事,我都包含了两重性,有对有错,有利有弊.我之所以在顾客面前鼓励你,作用有二：对顾客来说,是人家喜欢,因为谁都爱听吉利话；对你而言,既是鼓励又是鞭策,因为万事开头难,我希望你以后把活做得更漂亮.
不要忘了友好和鼓励读后感
1、今天下午，我看书时，读到了一个故事，名字叫《擦不掉的鼓励》。
讲的是一位全国有名的青年画家，他小的时候，就有绘画天分，可家里太穷，买不起画笔和纸。
于是他便捡老师丢的粉笔头，在黑板上画。
有一回，他在黑板上画了老师的画像，还没擦干净，老师这时候却来了，老师看见了，问出来是谁画的，却偏偏没有批评他，而是鼓励他画的好，后来画像被擦掉了，但是鼓励去深深印在了他心里。
后来，他便成了全国有名的青年画家。
你瞧
因为一句鼓励，就成就了一位全国有名的青年画家。
看来，有时候，鼓励一下别人，就会让别人增添了许多自信心，那样再加上努力，就会成功。
2、这是我在新华书店找了很久才找到的一本很有趣的同桌故事书。
我最喜欢他们同桌之间发生的争执，每次都是那么的有趣。
他们的争争吵吵，在同学们的眼里似乎都很正常，可这激着了老师，女同学要求换同桌，可男同学却一直捉弄女同学。
哦，对了，女同学叫奇曼妮，男的叫黄不耻。
黄不耻老是欺负奇曼妮，奇曼妮也不甘示弱，给黄不耻起了个绰号“黄无耻”，奇曼妮带头叫“黄无耻，黄无耻。
”同学们以后也很顺口的叫“黄无耻，交作业。
”“黄无耻，快过来。
”奇曼妮可得意了，可是，好日子不长啊
“黄无耻”给奇曼妮也起了个绰号，叫“奇鳗鱼”，大家也叫着“奇鳗鱼”“奇鳗鱼”。
叫得奇曼妮很是生气。
他们叫得老师没有让他们分同桌，但“黄无耻”“奇鳗鱼”在同学们心目中却成了永远也擦不掉的绰号。
怎么样
这个故事有趣吧
这两个同桌真是水火不相容啊。
同桌之间吵吵闹闹也很是正常的，可是像他们一样翻天覆地地吵，还是很稀奇的哦，不过这也是有缘分的嘛
到以后再想一想，这是一份很好的回忆，所以这还是很可贵的。
有些人还没有这份回忆呢。
《擦不掉的绰号》这本书是“解忧书”，你在无聊的时候、伤心的时候、忧愁的时候看一看他，一定会让你开怀大笑，我就是这样，笑起来后书店里的人一个个回头来看我，我真是尴尬死了，嘿嘿
给普通员工的一封激励信读后感
第一次看到《给普通员工的一封激励信》是在《中国电力报》2011年6月15日第7版。
在读的过程中，感受到老总是用心来激励员工，语言清新、自然，让人一看就明白，越看越精神。
最近几年各类励志书籍、公开信、企业文化寓言故事不少，其中的多数，单位组织学习过。
相比那些说教式，枯燥无味的励志，《给普通员工的一封激励信》让人眼前一亮，内心感觉是一个长辈对晚辈的殷切希望。
《河北电力报》、公司网站予以转载。
作为公司的一名基层单位管理者，一名参加工作十六年的员工，激励信给我的主要体会是认同企业核心价值观，以主人翁的心态对待工作，以高度的责任心贯彻落实公司各项工作部署，也就是说执行不打折扣。
一、认同公司核心价值观美国通用公司前总裁所著《杰克•韦尔奇自传》中，提到有一种人是公司的天敌。
韦尔奇认为，对每个经理、员工做评估，除了看他们的绩效有没有达到指标外，还要考察他的价值观是否与公司的价值观吻合。
一种情况是，通过对照财务绩效，达标了，行为取向、价值观与公司的符合，公司就给升级。
另一种就是绩效没达标，与公司的价值观不相符，对工作没有热情，总是偷偷摸摸的，不诚实，那就请走人。
上面提到的这两种人都很容易处理。
而还有一种人，没能达到财务指标，但他与公司的价值观相符合，对于这些人，应给他们重新调配工作，把他们放在不同的环境给他们一些机会。
最后一种人是能够杀死一家公司的那种，这类人能够达到绩效指标，但是他们的价值观和公司的价值观不相吻合。
现实证明，很多公司是接受了这些能达到绩效指标、但素质很差的经理，造成一个公司价值观最终的崩溃。
这种人是造成企业灭亡的罪魁祸首。
对于公司价值观的认可，就是企业文化教育的重要内容，也是思想政治工作的重要内容。
日本的企业对于企业文化教育也是相当重视。
大企业多数有自己的培训学校。
员工定期到培训学校学习。
除了学习专业技能外，还要学习公司的价值观。
培训教师要让员工接受公司的价值观。
这种价值观的认同，所产生的动力是来自内心的，产生的力量是巨大的。
对于不认可公司价值观的员工，在我们企业是不能请走人的。
我们唯一能做的是多教育，希望用我们的诚心感动员工。
二、以主人翁的心态对待工作以主人翁的心态工作，实现企业与个人的双赢。
什么是主人翁精神
不同时代对主人翁的理解有所区别。
简单地说，员工自觉、自主、自发做好本岗位工作，发挥个人最大潜能，最大限度地为企业创造效益，最终实现企业与个人的双赢。
主人翁精神是没有外在压力之下的动力，也可以说是一种奋发向上的精神支柱。
提到主人翁，我们会想起王进喜、焦裕禄、雷锋、陈永贵等一个又一个英雄模范人物。
他们有着共同的特点：有责任不推脱，有困难不放弃，有委屈不计较，有麻烦不躲避。
三、执行不打折扣日常工作中，我们在执行某项任务时，总会遇到一些问题。
而对待问题有两种选择。
一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计克服困难，结果是圆满完成任务;一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，困难上推下卸，结果是问题依然存在，任务也不会完成。
同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢
任何一个企业的发展，不仅仅是战略决策，经营规划等等，更重要的是各级人员的执行能力。
对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析、认识、提高自己，改变不作为的不良习惯，自觉地做好本职工作。
在自己的职责范围内，要做好自己的工作，对上级的指示、要求始终坚持按时、按标准去做好，对下级的工作安排有计划、有步骤地进行，及时检查、及时要求反馈情况。
另外，我们要会发现自己职工的工作问题，哪项工作做到什么程度，自己心理要有底数，并且要知道是否合乎标准，对发现的问题，自己要先思考，找解决问题的办法，只有这样才能提高自己。
同时，也应将上级指示、安排贯彻到每一位职工，让每一位职工了解领导的意图、动向，以便能更好地按标准、制度，去干好每一项工作。
这样上下畅通才能使每位职工都提高执行力，使各项工作顺利开展。
“战胜自己，超越自己，这是我对你的希望，这也应该是你的梦想”。
对于我们来说，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情、带着情感去做，而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。
要爱岗敬业，对待工作，从来不说不行，明知困难重重，也要坚决去执行。
