为自己鼓掌的读后感
今天我读了一本叫《为自己鼓掌》的书，其中书里面有一只狗熊布伦和狐狸杰克的故事非常好。
在冬季里的一天，在睡觉的布伦被自己的肚子饿醒了，于是就出去找吃的。
布伦走着走着碰见了狐狸杰克先生，杰克说：尊敬的布伦先生，你的皮大衣真好看，是世界上最柔软的。
布伦被杰克这么一夸心里高兴了，他摸着自己粗糙的外套摆出了一副高贵的样子，得意洋洋的说：杰克老兄你可真有眼光啊，就连人类都可喜欢用我的皮大衣做衣服呢。
杰克说：我想利用这次机会跟你换一下衣服吧。
布伦想到真是个傻狐狸，狐狸皮多好啊，只有有钱人才能买得起呀。
于是布伦把大衣脱了下来递给杰克说：杰克你也快脱啊，我很冷的。
杰克拿起布伦的大衣就跑了。
布伦这才明白自己被骗了，他就追啊追啊，最后布伦还是没能追上杰克在寒冷的冬天被冻死了。
这个故事告诉我，不要贪图去占小便宜，也不要去轻易地相信不熟悉的人。
比方说：我们的手机收到中大奖的短信，你一定不能信，要不你也就像布伦一样被骗了。
我为谁鼓掌 读后感
体育比赛肯定是有输赢的，但愿我们的祖国精彩，愿我们中国人精彩。
《我为谁鼓掌》讲述的是在美国居住的中国少年“我”在一次中国与美国的足球赛中不知道为哪边喝彩的故事。
读完这个故事，我觉得从作者的角度思考这个问题真得很难。
一个长久住在外国的中国人在面对祖国与居住国做出选择，如果是我甚至会选择居住国。
乍那么一看，作者无论做哪一种选择都是对的。
选中国，因为中国是作者的祖国，作者的故乡，作者就算身在异乡，但是心仍然在自己的祖国。
选美国，因为作者在美国也住了8年，他已经变得“美国化”，已经和美国人打成了一片，中国在他心中只是一个梦。
但深思片刻，我认为作者终究应该支持中国。
是的，作者已经远离中国了，心也飘走了，但作者还是中国人。
正如《中华少年》所说，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
六年级的来看看
同步阅读第28课《我为谁鼓掌》的读后感500字
读后感为什么不自己写呢
为自信鼓掌作文600字
依旧是个星期一，但对他来说却意义非凡。
早晨，当薄纱般的雾气调皮地离开了大地妈妈的怀抱，太阳哥哥终于突破了层层的云雾，露出了柔和的微笑，新的一天又开始了
一位英俊少年正手捧着演讲稿，在晨曦中进行最后的练习——今天的升旗仪式上，他要代表全班同学在四千多名师生面前进行国旗下演讲
虽然他已经在学校大会上有过两次演讲的经历，但心里不免还是有些紧张。
“可千万别忘词呀
”他一直告诫自己：别紧张，拿出最好的表现给大家看
早早来到学校，一进校园，远远的，五尺高的主席台今天怎么又高、又威严了几分
他直奔主席台，站在上面。
忽然间，就像有只小兔子跑进了他的心房，忐忑不安。
直到升旗仪式开始，他还努力地告诫自己：“懦夫、胆小鬼，怕什么呀怕
你可是代表全班同学呀
你一定能行
” 第一项、第二项……近了，近了，他在第五项。
时间一眨眼就过去了，轮到他了
他接过话筒，稳稳心，迎着朝晖迈出矫健、气质蓬勃的步伐，迈向他人生实践的又一步。
他明白，台下有多少人关注着他，几千双眼睛在看着他，这是一次展示自己的机会，是一项光荣的任务
他站好后，敬了一个标准的队礼，开始了他的演讲：“尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好
我，是来自五（七）班的***，今天，我演讲的题目是《厉兵秣马 整装待发》……一句、两句、一段……他越来越轻松，完全融入到里面去了。
功夫不负有心人，他很流利、很有感情地打着手势讲完了，台下响起一阵雷鸣般的掌声。
他回过头，微微一笑，只有他知道，那是在对自己表现的鼓励
那个少年就是我，这是我第三次登上了全校的演讲台，每次都有很大的收获。
我明白：只有付出、只有自信、只有把精彩贡献给大家，才能收获令人折服的掌声。
为自信鼓掌
为自己微笑
为自己鼓掌感悟学习100字
为自己鼓掌在苍莽国际傍边，在六合之间，在日月轮回之时，在花开花落之际，鼓动是耐久不变的真诚。
为自己拍手，却是不可缺少的
初次上台，我要为自己拍手，因为我具有了勇气
初次获奖，我要为自己拍手，因为我获得了成功
初次站上舞台，我要为自己拍手，因为我具有了自傲……悉数的悉数，不可胜数，而回想深处的，却是那一次——还记得我刚刚上一年级不久，就被学校老师拉去排练，一个个动作，一个个霎时间，苦中有乐，心中小小的希望逐渐成长。
我初次在心中为自己拍手，我具有了别人没有的机遇，向成功迈了一步。
扮演近在眼前，妈妈也来看我扮演。
我俄然发现鞋子还在教室里，便让妈妈等一下，我去拿鞋子。
等我回来时，妈妈早已不见了踪影。
眼泪还在打转，还有一丝冷静的自己坚定地走向了台后，做好一系列的准备。
我第2次在心中为自己拍手，我具有了独立，以及刚烈
在老师们鼓动的目光下，我忐忑地走向舞台，在优美的乐曲声中，不断地告诉自己：没有妈妈的帮忙，我照常可以
缓慢地带上一抹浅笑，我要把自己最好的一面展示出来，不可以扔掉
我第三次为自己拍手，只因为我学会了执着寻求
在炽热的掌声下，我走下了舞台，我强忍着泪水，跑向浅笑着迎接我的妈妈，才知道妈妈一直在注重着我。
我没有让妈妈看到回身的我脸上划过的泪痕。
我要为自己拍手，我为了在乎我以及我在乎的人，学会了刚烈以及忍耐
正本，我最应该为自己拍手的，是我学会了为自己喝彩，为自己拍手!不论悉数怎样，我们最应该为自己拍手!告诉自己，不论怎样，自己都是绝无仅有的
为自己拍手，告诉自己要自傲，要极力。
花开花落，只带走了风中的烦恼，带不走自己的将来
学会为自己拍手吧
读《生命的掌声》有感400字数
文章的主人公是一个叫英子的残疾人。
上高一的时候，他十分自卑，他的自信诞生在一节演讲课上，因为英子收获了一阵又一阵热烈的掌声。
打那以后，英子就像变了一个人似的，不再那么忧郁，自备了，他开始和同学们一起游戏，谈笑；至还走进学校的小舞厅。
英子的成绩也越来越好，去参加全国的奥林匹克物理竞赛还获了二等奖，高中毕业后他还被一所大学破格录取了，后来英子给他的同学写信说:“我永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。
我应该鼓起勇气微笑着面对生活，因为那次掌声给了我第二次生命……”一个残疾人，最怕的便是受到其他人的歧视。
但是英子是幸运的，她并没有得到同学们的嘲讽，而是同学们热烈，持久的掌声。
这种掌声是对英子战胜自我的鼓励，是对英子演讲的肯定；这种掌声也给了她面对生活的勇气，更给与了她第二次的生命。
我觉得人都是需要掌声的，我们要学会给别人鼓掌，要学会尊重别人。
我在上小学的时候，班里有个叫方杰的同学，他是个聋哑人。
生活中，他只能借助助听器听到部分声音，我们班同学都很同情他，也很尊重他。
他人很活泼，也很聪明，数学成绩十分优异，每当语文老师请他读课文，生字时，我们都会给予他最热烈的掌声。
尽管她发音并不标准，尽管他常常听错大家说的话，但我们都不取笑他，都会鼓励他，增强他的信心，继续与我们交流。
“以至诚为道，以至仁为慈”，这种伟大诗人苏轼的话。
我明白了英子变得活泼开朗的原因，从那以后，我学会了给人鼓掌，尤其是当别人身处困境的时候。
其实，人都是需要掌声的。
在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩
是一种鼓励和肯定，更是对一个生命的尊重。
生命的掌声的读后感作文300字
前些天，我读了一篇名为《生命的掌声》的文章。
文章的主人公是一个叫英子的残疾人。
上高一的时候，他十分自卑，他的自信诞生在一节演讲课上，因为英子收获了一阵又一阵热烈的掌声。
打那以后，英子就像变了一个人似的，不再那么忧郁，自备了，他开始和同学们一起游戏，谈笑；至还走进学校的小舞厅。
英子的成绩也越来越好，去参加全国的奥林匹克物理竞赛还获了二等奖，高中毕业后他还被一所大学破格录取了，后来英子给他的同学写信说:“我永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。
我应该鼓起勇气微笑着面对生活，因为那次掌声给了我第二次生命……”一个残疾人，最怕的便是受到其他人的歧视。
但是英子是幸运的，她并没有得到同学们的嘲讽，而是同学们热烈，持久的掌声。
这种掌声是对英子战胜自我的鼓励，是对英子演讲的肯定；这种掌声也给了她面对生活的勇气，更给与了她第二次的生命。
我觉得人都是需要掌声的，我们要学会给别人鼓掌，要学会尊重别人。
我在上小学的时候，班里有个叫方杰的同学，他是个聋哑人。
生活中，他只能借助助听器听到部分声音，我们班同学都很同情他，也很尊重他。
他人很活泼，也很聪明，数学成绩十分优异，每当语文老师请他读课文，生字时，我们都会给予他最热烈的掌声。
尽管她发音并不标准，尽管他常常听错大家说的话，但我们都不取笑他，都会鼓励他，增强他的信心，继续与我们交流。
“以至诚为道，以至仁为慈”，这种伟大诗人苏轼的话。
我明白了英子变得活泼开朗的原因，从那以后，我学会了给人鼓掌，尤其是当别人身处困境的时候。
其实，人都是需要掌声的。
在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩
是一种鼓励和肯定，更是对一个生命的尊重。
为鼓掌作文
生活中少不了鼓掌。
我们要学会为别人鼓掌，那掌声可以为失意者带来一些鼓励，可以为成功者献上一份赞赏，可以为胆怯者增添几分勇气；学会为自己鼓掌，给自己一种自信，给自己一份自爱`````````` 一场演出刚完，全体演员拉着手排着队出来谢幕，但观众已走了一半，剩下的也拥挤着往外走，掌声稀稀落落，其实演出很成功，观众也很满意，但就是不鼓掌，真为演员们难过，他们所要求观众的不就是稍慢一点走，鼓一下掌吗
观众为 下掌吗
观众为什么就不能满足一下他们的要求，表示对他们演出的欣赏呢
在一本书上看到过一篇文章，是讲在美国许多演出，有的精彩，有的实在不敢恭维，水平虽然参差不齐，但有一个共同点：无论是什么演出水平，结束时观众报以的掌声同样热烈，区别只在于，精彩的演出，观众往往站起来鼓掌。
在美国，不仅是文艺演出就是讲座或普通的导游讲解，总之，凡是有人在公共场合付出了一番认真的劳动后，观众都以友好的鼓掌回报。
正是因为鼓掌的观众明白，人生需要掌声，所以尽管有的表演不仅人意，观众也尽量满足他们的愿望。
有的人对这有另一种理解，认为这是虚荣的礼貌，可大多数人觉得：并不完美的人有这种虚荣的要求，为什么不尽一点鼓掌之劳，满足他们，使他们单调的生活快乐一些呢
为别人鼓掌，也是为自己喝彩，每个人都是舞台上的表演者，谁不希望得到一些鼓励呢
人生是表演，是奋斗，每个人都需要关注，喝彩与鼓掌，如果只有沉默，那么生活一定黯然失色。
记得一位语文老师在批阅一学生的作文后，写了“真不错”三个字，致使这位学生信心猛增，经过长年努力，长大后成为了一位作家。
学会鼓掌，可以是矛盾融化；学会鼓掌，可以使你我他温暖如春；学会鼓掌，可以使你我他信心猛增，努力投入到每天的工作、学习、生活中。
在社会中要学会鼓掌，一个普通的思考，一个小小的创见，一件漂亮的衣服，都需要鼓励。
我们鼓励别人，别人也会鼓励我们，使生活充满着快乐和谐。
所以，要学着为别人鼓掌，给别人鼓掌。
