
小学生50字的读后感 我要10篇
1.朱自清散文《春》读后感 春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。
春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。
春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。
作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。
因为春有一种令人向往的生机。
在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。
2.读《窗边的小豆豆》有感 《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。
“巴学园”是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。
“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗
”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。
“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。
在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。
小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生…… 总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很希望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是轻松的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。
3.《童年》读后感 每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗
不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。
高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理: 高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。
在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=
”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。
从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。
我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。
” 4.《小王子》读后感 《小王子》所讲述的故事既美丽又伤感:飞行员“我”因为飞机出了故障,被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上,这时一个迷人而神秘的小男孩出现了,执拗地请“我”给他画一只绵羊。
他就是小王子,纯洁,忧郁,来自太阳系中某个不为人知的小行星,爱提问题,对别人的问题却从不作答。
在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了,他是因为与他的美丽、骄傲的玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的。
他在各星球中间漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球,最后降临到地球上,试图找到纾解孤独和痛苦的良方。
在《小王子》中,我学会了一种责任,叫做“驯养”。
当狐狸向小王子描述他的心声时说:“如果你驯养我,那我的生命就会充满阳光,你的脚步声会变得跟其他人不一样。
其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下,你的脚步声则会像音乐一样,把我召唤出洞穴。
你看到那边的麦田了吗你有一头金色的头发,金黄色的麦子会让我想起你,我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音”可是最后,小王子还是离开了狐狸,他说:“那你还是什么也没得到吧”“不,至少我还拥有麦子的颜色” 我们在得到的同时都会失去,可是当我们同一些事物“建立某种关系”后,得到与失去都已变得不再重要。
重要的是,以一种平和的心态去对待,无论结局是喜是悲,至少我们还拥有麦子的颜色。
5.查理与巧克力工厂读后感 故事大概是讲:威力`旺卡是世界上最伟大的巧克力发明家。
他发明了很多神奇的巧克力和糖果。
查理是个穷苦人家的孩子,他每年只能得到一块巧克力。
查理每天晚上都会去听约瑟夫爷爷讲旺卡工厂的神奇和奥秘。
他特别希望能到工厂里参观。
一天,旺卡先生发出了通知:我已把五张金奖券放进了五块普通的巧克力里面。
找到这些金奖券的那五位小朋友将由我本人带领参观工厂。
在只剩一张金奖券时,查理无意中找到了。
在参观的过程中,查理很乖,其他的小朋友一会儿摸摸这,一会儿摸摸那。
所以旺卡先生很喜欢查理。
参观完,旺卡先生竟把工厂送给了查理。
大家都吃了一惊,旺卡先生说他老了,快没有能力经营工厂了。
所以要把工厂送给最喜欢的一位小朋友。
《查理和巧克力工厂》这本书以科幻的方式告诉了我们在这个世界上有着许多奇特的地方
也有着许多不可思议的人
我们要怀着一种希望去发现他们
也告诉了我们做人要善良,不能太贪婪了否则会有与你期望中相反的结果
6.《假如给我三天光明》读后感 海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。
直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。
从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。
”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。
” 这三天对于海伦凯勒真的是奢望。
而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗
“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。
” 的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值
7.牧羊少年奇幻之旅 一个名叫圣地亚哥的男孩,一次奇幻的旅行. 一个哥哥强烈推荐的书,一直都没好好看,之前放在包包里,在给学生做完辅导后,我会拿出来翻上几页.... 《牧羊少年奇幻之旅》的英文原名是「O Alquimista」也就是炼金术士的意思。
《牧羊少年奇幻之旅》是描述一位西班牙的牧羊人追寻梦想的故事。
他和我们大家一样,都有自己的天命,都有自己最想做的事。
在旅途中,他遇到了许多同伴以及帮助他的人,像是老人、水晶商人、炼金术士、英国人…… 是这样一个故事吗
昨晚我一口气把这本书看完了,难得我这么爱看书... 这是一本当你在迷惘时的指南针,天命、信仰、梦想、爱心、实践,是牧童少年探险终而如愿以偿的凭籍;生活在多变复杂的社会,很多时候我们忘了倾听自己内在的声音,而更多时候,我们听见了自已心里的声音,但却没有勇气去相信它、接受它;这本书鼓舞、增强人们探往自我内心的勇气,就像书中不断强调“当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮助你完成”。
“在生命的重要时刻,我们却对发生在自己身上的事物无能为力,只能听天由—这就是世界上最大的谎言。
” 在一个人的一生中,一定会拥有过无数个梦想,但这些梦想是否成真,就要靠自已怎么把这些梦想变成理想、目标,进一步的实现它们,在追寻梦想的过程中一定会碰到许多的障碍,我们应该要试着把阻力变成助力,不要只是把梦想当作白日梦,不要让梦想永远只是个梦想,要努力去实现它,这才是人生。
我的人生,上学整整18年,不多也不少,还在人已定性的时候去整了牙,人家说这叫时髦,痛苦的时髦~
不想说什么,年龄越大整这个越痛,每次的复诊,回来后我都痛的说不出话... 昨天,我见了两个医生,差点被他们说哭... 假如你能总是把握着现在,那你就会成为一个幸福的人. 8.《暮光之城》读后感 当一个人类对吸血鬼说“我要和你永远在一起”。
这样的爱情早已超越了人世的情愫~没有现实,没有伤害,没有一切凡事的纷扰。
一个只吃动物血完好控制自己的吸血贵家族,竟然会为了爱情要大开杀戒~ 为什么这么完美的爱情连不同物种的生物都可以美化的催人泪下
偏偏凡事中却丑陋无比,甚至是伤害至极~ 以为的科幻片最后变成了爱情片。
没有限制级的镜头,没有山盟海誓的对话。
往往一个深情的眼神就足以打动任何人~ 不光光是演员卓越的表现带领我入戏,更是因为我羡慕这样的爱情~这才叫爱情。
致生致死的爱情。
或许只是一个来生,或许最后人永远是人,吸血鬼永远是吸血鬼一样
“你现在是我的命”彻底征服在这句话上~ 眼泪是无忌惮的挥洒在脸上,不知道是我羡慕的哭泣,还是因为曾经这样的话也出现在我的生命中,现在却早已截然停止了呢
男主角那样深情的眼神,没有一丝的掺假。
再简单的不过的一句话,却是每个女孩子这辈子最想从心爱的人嘴巴里说出的一句话。
曾经的曾经,我也曾拥有过。
只不过那样的曾经早已灰飞烟灭,荡然无存~ 永远有多远呢
一个是生老病死的人类,一个是活了上千年都不会老去的吸血鬼。
却能爱的这么执着,第一次男主角带女主角爬树,一起飞,甚至是介绍她认识他家庭成员。
就像有些人说的,有些爱注定华丽,有些爱注定卑微
17岁的爱情故事。
高中时代的纯情往事~或许永远会牵扯着内心深处最最柔软的悸动~爱的没有伤害,爱的毫无保留,爱的至于只有责任,爱的不得不发狂
原以为我早已不知道什么是爱了` 很少哭了,不再是有或无的找依靠了~我以为自己一个人可以。
以为不会再羡慕谁。
可是这个电影明明就是童话故事,为什么偏偏击败了我坚固已久的心呢
是不是因为最近想太多了,我又装做一副无所谓的样子,明明很难过我却装坚强~ 或许谁都不懂谁,爱情谈何容易吖~ 爱是没有国界的。
更没有空间之别。
或许我在等爱,等那个可以深情真挚的告诉我“我是他的命”的人出现。
狠狠地被呵护疼爱着,我还会再一次执迷不悟的爱着
不是我不想拥有爱,只是我要我的爱 爱的纯粹 爱的毫无保留~ 9.读《卖火柴的小女孩》有感 今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,它深深地感动着我的心,买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我:我多幸福。
在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。
我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。
10.《爱的故事》读后感《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。
在每个主题里,每一个故事都是那么的感人,从字里行间,我感受到了母爱是多么伟大,就象一杯甜甜的奶茶,带给我们温馨;父爱是多么的深沉,让我们学会坚强;师爱是多么的真诚,让我们快乐的学习;博爱是多么的宽广,让我们感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神奇,让人类与动植物和谐相处;感恩就象一缕阳光,让我们内心时刻充满感激之情,感受到生活是多么的快乐
拟写微笑面对生活的标语
生活是面镜子,微笑着面对生活 同样也能收获微笑
笑对生活,生活才会笑对你
微笑打动心灵把烦恼抛到脑后,让微笑与你同行 阳光拨开阴暗,微笑赶走烦恼同学你好,如果问题已解决,记得右上角采纳哦
她说:你小日子过得挺滋润嘛, 每天都有人陪你吃喝。
怎样回答好
现成的没有,资料一大把,你看看吧 心中的桃花源 我为身边的杂事搅扰得心烦意乱。
晚上熄灯后躺在床上,于胡思乱想之中无论如何也无法熟睡。
忽而我在朦胧中被一阵异香惊醒,睁开眼睛,竟看见床前飘着一朵金黄的菊花,虽在黑暗中,它的鲜艳的色彩也无法被掩饰。
那细长的花瓣错落有致的卷曲着,一尘不染的,让人在面对着这“花之隐逸者”时,也顿生心旷神怡之感。
我方知那让我惊醒的异香,乃是来源于它了。
那香气并不浓烈,宛如悬在空中的一缕丝绦,若隐若现的,使你疑心它本是来自于仙境。
我只觉得那花朵连同它的气味已经融入了我的灵魂,我几乎要入定了…… 忽然,它开始慢慢的飘走了,而我也情不自禁的随它而去。
我不知它要带我飘向何方,只觉得树木,楼,校园,街道……那黑暗中的万物连同几点未熄的灯火都渐渐离我远去。
慢慢的,它们又都融化了,彼此混杂在一起,如一片黑色的河水,时而缓缓的流淌,时而剧烈的翻腾,突然这一切却又凝固了,就像一张被胡乱泼满了墨汁的画布一样。
不知过了多久,终于连那夜幕也离我而去了。
我的眼前是一处幽静的村舍,一圈篱笆围出了宽敞的院落,几间草屋在院子中间伫立着,前屋后栽植的树木蓊蓊郁郁的,为这院子平添了许多生气。
时候大概是初秋,种在篱边的菊花尚未开放,不过几株性急的已经长出了骨朵儿。
往远处望去,可以隐约的看见连绵的山的影子。
我推开柴门,走入院中,这才看见屋前树下的石桌旁坐着一位老人,他端着杯子,正在那儿安详的独饮--我不知道他是在品茶还是酌酒。
不意间那熟悉的诗句在我的脑海里浮现了出来:“少无适俗韵,性本爱丘山……”,我禁不住小声说了出来:“啊,陶渊明先生!”老人抬起头,看见了我。
我有些后悔自己的冒失,心里思忖着如果他问我是谁,是怎么来到这里的,我该如何回答。
可他只是微微笑了一下,说道:“你好啊,年轻人。
”接着便问:“你觉得我住的这地方怎么样 ?” “真是太美了!”我回答,“这里远离尘世的喧嚣,人与自然和谐的融为一体,住在这儿能让人把一切烦扰都忘得一干二净……” “那只是你现在看到的,”他轻轻摇了摇头,说,“你还记得钱钟书先生是如何借用西方人评论他们的牧的话来评价中国的田园诗人的吗?” “ 记得记得。
他说西洋文学里的牧老是形容草多么又嫩又软,羊多么既肥且驯,牧童牧女怎样在尘世的净土里谈情说爱,于是有人说这种诗里漏掉了一件东西-- 狼。
而中国传统的田园诗也常常遗漏了一样东西--狗,地保公差这一类统治者的走狗以及他们所代表的剥削和农民的制度。
” “ 是啊。
后人从我的文字中看到的,绝不是我的生活的全部。
弃官归隐虽然让我远离了官场的污浊,但因此我也不得不受酷吏们的横征暴敛。
当那些官差在村子中叫嚣隳突的时候,你跟本没有办法躲避他们。
唯一值得庆幸的,只是自己不必再与此等人同流合污而已。
而且,生活中的烦恼还不只这些。
我虽不愿作官,可毕竟是个文人,于种田还是外行。
如果遇上年景不好,一年的收成都不一定能填饱肚子。
‘种豆南山下,草盛豆苗稀’,呵呵,现实可绝非诗里写的那么轻松啊。
还有更糟的呢:自从归隐以后,我的家里已经着了三次火,遇到这样的事情,谁还能够平心静气?” “唉,刚到这里的时候,我还以为来到了您笔下的桃花源呢。
”我怃然,“看来世外桃源终于不过是个乌托邦罢了。
” “不,你错了,年轻人。
我问你:假如没有那些烦恼,你是否愿意过这样的生活呢?” 我没有料到他会问我这样的问题,沉思良久,才答道:“我倒是愿意,只是我不能。
我还要找工作,还要准备考试,还要拿学位……” “ 哈哈哈……”他笑了起来,“这就是了。
其实,无论你身在何处,都无法逃避世俗的羁勒,除非你能不食人间烟火。
所以,桃花源不是世上的一处地方,而是你心中的一种意境。
”我听得一脸茫然,他接着说:“桃花源其实就在你的心里,当纷繁芜杂的世事让你的灵魂无法安宁的时候,你自然会想到它。
那里没有争名逐利,没有尔虞我诈,也没有人间世的那许多欲求。
那里是一处宁静的港湾,当你的心灵之帆经历过一番惊涛骇浪之后,一定会停泊在那里。
只要你在心中为自己保留这样一处桃花源,无论你在生活中遇见什么烦恼,你的灵魂都能找到它的归宿。
守住心中的桃花源,你便不会迷失自己。
记住:桃花源,就在你的心里……” 心中的桃花源,心中的桃花源…… 我躺在自己的床上,没有了村舍,也没有了那菊花。
心中的桃花源啊,我如何才能找到你? 心中的桃花源,你竟比那现实中的桃花源更其缥缈…… 心中的桃花源 作者:吴… 文章来源:学习周报 点击数: 更新时间:-1-26 13:10:21 文章出处:语文学习周报高中时文鉴赏版第24期 武陵人沿溪行,发现了桃花源。
沧海桑田,在无线电波覆盖了每一个角落的地球上,这样的桃花源或许只能在梦中出现。
金秋时节,我们离开车水马龙的香港,到湘西沈家大宅寻梦。
相约同游的有来自上海、的几位复旦校友。
一路游山玩水,领略了张家界的峻秀、金鞭溪的幽静、猛洞河的秀美,还有称全国小资大本营--沱江边上镇那浓浓的乡土风情和人文气息,悟到一些前所未悟的东西。
小团队聚会,因为人少而更加无拘无束,有了更多深谈的机会,所以彼此之间多了很多心灵层次上的沟通。
发现在每个人的心中,其实都可以有一个桃花源。
短短几天,一行人留下了一路欢声笑语。
忘不了在气筏上体验天下第一漂,沿河青翠逼人,有飞瀑三五处,如珠如线,中途聊发少年狂,两筏互打水仗直到十一人成了五对半落汤鸡;忘不了芙蓉古镇的石板街、一家接一家的“晓庆豆腐店”和原始人酒吧中一瓶接一瓶的啤酒;忘不了在虹桥上的艺术馆中偷得片刻宁静,手捧清茶看窗外船来船往,河边吊脚楼及近山的松竹,脑海中似乎听到沈从文笔下水手和女的对话;忘不了苗寨德夯的拦门酒和苗家少女涂在我们几个男游客脸上的黑烟灰;更忘不了最后在地陪的精心安排下泛舟湘江,连老天爷也知道成人之美,一夜间气温突降十几度,让我圆了寒秋,看湘江北去的夙愿。
这次与地陪零距离接触,同筏而战、卧铺座谈、岳麓漫步,从多日的相处中知道这个经过浦江洗礼的湘人小日子过得无比滋润:工作上游刃有余,生活上轻松自得,有诚心携朋友出游,有孝心听老人唠叨,有童心与小孩同乐,没有在声色犬马中迷失自我,不屑于在横流的物欲中随波逐流,在百忙中能锻炼身体,修心养性,“采菊东篱下”的陶潜如果生活在今天,也不外如此吧?现代人来去匆匆的社会生活不允许我们像《神童诗》中所描述的那样去过日子,“春游芳草地,夏赏绿荷池。
秋饮黄花酒,冬吟白雪诗”对我们来说只能是偶尔为之的身心享受,可假如生活中没有了这种享受,甚至因为利欲熏心或无止境往上爬的野心而失去了追求这种享受的意愿或欣赏这种享受的心态,那我们的心灵就一定已经受到了严重的污染。
我想心灵污染可以借助清、浊二字,把每个人包括灵与肉的全部生活分成两大类:清类像雨后森林中清新的空气,包括仁爱之心和生活中营养神经的亲情、友情、爱情,以及一切与这三情有关的活动和事物;浊类像盛夏香港红磡口车龙边上的空气加上超标的悬浮粒子,包括滚滚红尘中横流的物欲、虚名和实利,以及一切与之相关的人和事。
在每个人的人生小溪中,清、浊二流的比例就是衡量一个人心灵污染的指数;在不同体、城和社会中,每个个体的小溪所汇成的大河同样包括了清、浊二流,这二者在这些大河中的比例构成了这些体、城和社会的共同指数。
令人庆幸的是,人类心灵的抗污染能力远远大于身体对环境的抗污染能力,就算浊浪排空,自己是否同流合污,也就是一念之间。
可惜往往一叶障目,不见泰山,因一尘蒙心而不见桃花源。
有慧心者,心中自有桃花源,这些人就算身在滚滚红尘,生活中依然处处芳草鲜美,落英缤纷。
中的桃花源 总想去找一块属于自己的净土,轻轻地拨下一粒花种,等待着那朵小小的桃花静静的绽放。
--题记 在这个随着信息技术同样快速发展的时代里,金钱、利益、权利,时刻充满着这个时代人的思想。
在这样一个物欲横流的社会里,亲情已成脚下阶梯,友情化作足下粪土。
我厌恶这里的灯红酒绿,看透了现在人的利欲熏心。
这就是我所在的时代,这就是我所在的社会。
一名默默无闻的普通小学生,去谈论时代,谈论社会,也许,还太幼稚。
不过,我以自己的眼睛去看时代,看社会,它是最真实的写照。
我多想揉揉我的眼睛,去看清这个“美丽”的世界。
而我又多想背起行囊,逃离这个可怕的地方,飞入那与世隔绝、令我梦寐以求的桃花源。
于是我想找位同伴,随我一同前往,我问他们:“你需要去桃花源吗?” 和绅说:“我不需要。
加官晋爵,官及子孙,才是我所追求的。
” 秦桧说:“我不需要。
经纪事物,荣华富贵,才是我所向往的。
” 同说:“我不需要。
吃喝玩乐,子孙不愁,才是我所向往的。
” 听完这些,我便没有再问。
因为我知道,我再怎样问,也是同一个答案:“不需要”。
为什么,为什么?他们得到了自己想要的,但他们快乐吗? 我虽与陶渊明相隔数世纪,但我们好像相接相通,他笔下的桃花源,正是我所向往的。
我所向往的桃花源,拥有“明月松间照,清泉石上流”的空灵;也拥有“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”的轻盈;更拥有“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的生机。
哦,我明白了,人世间,最美丽的桃花源就在我自己的心中。
在我心中,桃花源里,一切都显得如此单纯,如此美好。
在我心中,没有荒淫奢侈,也没有沽名钓誉;没有功名利禄,也没有勾心斗角。
在我心中,有着“小鸟时来啄食,人至不去”的宁静;有着“明月半墙,桂影班驳”的灵动,有着“黄发垂髫,并怡然自乐”的喜悦。
人与人之间,以平和相间,以诚恳对待,徜徉在和谐、平静之中。
可是,这个城越是渲染得华丽,我对桃源的感觉就越是朦胧。
思忖一下,竟明白,桃源是个永远也到不了的远方,桃源,只是一场无法实现的梦,如此而已。
如果,在现实面前,我们仍然保持着一颗和善的心,从生活中汲取一丝快乐,这同样也是一种享受。
我们去不了心中那片神圣的桃花源,却一定要拥有逃花一般纯洁的心。
心中的桃花源 当第一缕阳光射入瞳孔,当第一抹绿映入眼帘,当第一片落叶随风落下,当第一片雪花落在眉睫时,我的心中总会涌起一种莫名的感动。
这是来自生命的感动。
这是心中永远的桃花源--只为人间真情。
天空阴沉沉,突如其来的雨使我不知所措,只得静静的站在屋檐下,寒风吹来,钻进我的衣领,牵起我的衣襟,寒意顿上心头,被风一吹便麻了。
我的脑中突然闪过一个问题:心中的桃花源何在?我们心中的桃花源到底是个怎样的概念? 我漫无目的看着这条街,路人行色匆匆,五颜六色的伞一时间汇成一条河,一条不知流向何方的河。
忽然我的目光定格在了两个大人的身上,我暂定他们是一对母子,不,他们一定是母子,因为我从男子的眼中读到了温暖,从老人的笑中读到了幸福,那是一种别样的感觉,我似乎对桃花源有了模糊的印象。
白发苍苍的老母亲坐在轮椅上,推车的是一个中年男子,男子穿着衬衫,打着伞,他不时俯下身,在母亲耳边说着什么,我无法听见,但却能清楚的看见老人的嘴角轻轻划动,划开了一条弧,似流星划空一般灿烂,仿佛盛满了甜蜜与幸福。
他们缓缓前行,路人的目光也被其吸引,不少人还停下来匆忙的脚步,驻足而望。
老人膝上的毯子悄然而落,男子赶忙弯腰拾起,动作是那么麻利,重新将毯子盖在母亲的身上,并细心的将褶皱一一抚平。
他并没有起身,而是用手指着一幢正在修建的,他们说着笑着,也许是在讨论他们心中的桃花源,老母不时的点点头,高兴的笑着,男子则深深的望着老人,在这清冷的雨天唯一的一丝温暖从中泛起…… 那一刻,冷风依然吹打着我,莫名的感动,温暖如春……男子远去的身影如此高大,我无意间看到他背后的水迹,衬衫紧紧地贴在他的后背,风吹过,衬衫随风飘动,仿佛是一颗鲜红的心轻轻的跳动着…… 我明白了,心中的桃花源不是渴望而不可及,而是垂手可得,不必轻倚窗边叹生活中无桃花源,因为她就在身边。
人间的真情,生活的感动,生命的恬静,我想这便是心中的桃花源吧!!! 心中的桃花源 多想寻找一块属于自己的净土,播下一粒种子,等待着那片小小的却充满宁静的树荫…… 金色的秋日,就在那阴云朵朵,漫天大雾的迎接下毫无征兆的落脚了,没带来丰收的喜讯,却带来了萧瑟的寒风,清冷而沉闷。
每当我走在街上,抬头望着那昏昏沉沉的天空,心情便低落的一如那郁郁的天色。
清冷而沉闷。
每当我走在街上,抬头望着那昏昏沉沉的天空,心情便低落的一如那郁郁的天色。
我生在繁华似锦的都,尽享丰富多彩的同时,却免不了体会钢筋丛林的冷漠与喧嚣。
一次次,从书中读到那田野、天空、海水、沙滩时,我的心便飞向了遥远的地方,飞向了我心中的桃花源。
我心中的桃花源,正沉睡在某一座并不豪华奢靡,但却朴素平凡的老城里。
洋洋洒洒,漫天飞舞的雪为这座城平添了一份优雅,屋檐下,有滴滴答答的水珠,顶上,有缤纷轻柔的雪花。
整个城笼罩在一片圣洁的气息下。
古旧的街巷,静谧而美丽,偶尔有几个孩子们追打嬉闹,那笑声随风久飘。
温暖的壁炉,盈盈升腾着热气,一家人围在炉边,脸上挂着满足与惬意的笑容,尽享天伦之乐。
这里有悠久的历史,这里更有动人的故事。
我心中的桃花源,正睡眼朦胧的仰卧在某一座挺拔而巍峨的高山上。
落叶为它换了一身“炫目靓丽”的秋装,树木虽然枯萎了,花朵虽然凋谢了,但仍留下了一片片金色,整座山看上去包裹的金碧辉煌,偶尔有一片树叶从枯木上落下来,为我的心情涂抹上富有诗意的一笔,走在落叶覆盖的小道上,嘎吱嘎吱,叶子在我的脚边调皮的舞蹈。
而山下的小镇,正呈现一副热闹非凡的景象,香甜可口的水果摆满摊上,整条街道飘着若有若无的清香,农民们喜笑颜开,孩子们更是无比欢畅。
我心中的桃花源,正度假在明媚的海滩上。
一望无际的大海,蔚蓝晴朗的天空,柔软舒适的沙滩,毒辣炽热的骄阳,一切都泛着阳光般的美好。
赤脚飞奔在沙滩上,看海水肆虐的扑打着脚丫,笑容逐渐浮现脸上。
捧起一把细细的沙,微缈的沙粒从指缝间倾泻,柔和而粗糙。
孩子们兴致盎然的捡着鹅卵石,那一块块圆润、光滑、美丽的鹅卵石,安静的躺在在孩子们稚嫩的小小的手掌上,而阳光则洒在他们兴奋的红彤彤的脸蛋上。
我心中的桃花源,正奔跑在空旷宽广的田野上,享受着温和的阳光。
青翠的草、碧绿的树、娇艳的花、随着暖融融的轻风苏醒了,它们微微摆动着身躯,在绚烂的阳光下生长。
河水姑娘不甘示弱,冻解了自己坚硬的外衣,欢快的跳跃起来,尽情的展示着自己曼妙柔美的身姿。
小心翼翼的触碰着,那一丝微凉,缠绕着指尖,一直流淌到心底,随着清澈见底的河水,心情也豁然开朗。
一向温顺乖巧的绵羊快乐的撒着欢儿,那个活泼伶俐的牧羊男孩也咯咯笑着打滚在草丛上。
睁开眼,我还是坐在窗边的课桌旁,还是背着沉重的书包行走在路上,还是对着低沉的天空叹息,还是怀着心中的桃花源这个美丽的梦想。
为什么人的一生会有那么多的烦恼
人之所以有烦恼、压力或心情不好在于有过多的执着,把很多东西看得很重。
烦恼、压力等都是内在的,非客观存在。
放下,便自在,学会放下,那你的心情就会自然、平和、开心、放松。
不要执着于结果,用心体验过程,从中获得享受与感悟。
放下并不意味着放弃或不理它,只是使自己怀着平和的心态,积极面对,寻找正确解决之道而不是逃避或抱怨。
尽力而为,至于结果平和处之,即尽人事,听天命^_^这很难做到要慢慢来,我也在追求中,共勉,呵呵。
另外你要培养一种观念就是把一切事情都当成一种人生体验,无论好也好,坏也好,试想烦恼何尝不是人生一种很好的体验,人生正因有酸甜苦辣等才会多姿多彩,平和对待吧。
还有就是学会发泄,跑一下出个汗,玩一下电脑游戏虐一下电脑、看书、聊天等,这些因人而异,只要自己喜欢,不损害他人利益就好,注意个度.建议看一下《老子》,他无为、不争、顺其自然正是我们当今浮澡的社会所欠缺的。
恩,就这样。
希望这些可以帮到你,陌生的朋友,加油^_^
阳光自信是什么样的本质
一个阳光自信的人,微笑是他最经常的表情,不论发生什么事,总会用理智的态度去对待,他知道“塞翁失马,焉知非福”;一个阳光自信的人,他敢于展示自己、挑战自己,从而更好的把握机会,创造精彩的人生;一个阳光自信的人,他会把握现在,专注的过好每一天,充分享受生命的过程;一个阳光自信的人,他会珍惜所有,懂得感恩,并让自己获得快乐;一个阳光自信的人,他会保护自己,在压力太大时知道弯曲,保持生命的弹性。
自信心对我们塑造阳光的心态有着非常重要的意义。
、自信者人信,自助者人助之,一个缺乏自信的人,缺乏进步的动力,难以获得成功。
自信,是潜能释放的精神源泉,是克服困难坚持到底的勇气之源,是顽强生存、事业成功的脊梁。
美国著名作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。
”《成功的脊梁是自信》一书的作者阿瑟夫说:如果一个人连自己也瞧不起,连自信心也丧失殆尽,那就等于自己给自己叛了死刑。
美丽人生观后感.600字
美丽人生》———最初看到片名,我以为这部电影讲述了一个人快乐、幸福、充实的一生,毕竟,这样的一生才算美丽。
影片的前半部分的确如此。
影片主人公是一个风趣幽默且幸福的人,他用自己的幽默给他的妻子与儿子带来了快乐。
然而,影片的后半部却是讲述他们一家在纳粹集中营的生活。
主人公为了不让儿子幼小的心灵受到打击与伤害,用各种谎言善意地欺骗儿子,并告诉他:“一切只是个游戏,游戏结束后,我们便可以回家。
”最后,主人公为了寻找自己的妻子而送命,但他给儿子留下的并不是集中营灰暗的回忆,而是个美丽的“游戏”。
二战结束后,有许多在集中营存活下来的人回忆往事都痛苦不堪,还有更多的人出来后患上了忧郁症,原因就是集中营的非人生活实在太过痛苦。
而主人公却用一个游戏的名义掩盖了这种痛苦,让其儿子的心灵免受伤害,尽管他自己为此付出了生命。
影片中,导演用了不少夸张的手法与一些巧合更加突出地表现这一家三口的感情深厚,也为剧情的发展作了很好的铺垫。
美丽人生,片中主人公有一个美丽而幸福的家庭,他为他的家庭做出巨大的贡献,他的一生是美丽的。
片中的儿子有一个美好的童年,有一个风趣的父亲,父亲带给他快乐,使他的人生有了一个美好的开端,他的人生也将是美丽的。
片中的母亲有了一个快乐的丈夫和一个可爱的儿子,她的人生也因此而美丽。
人生的美丽也不单指快乐,更强调人生的意义,人生便因意义而美丽。
聪明、勇敢和善良的人们都能缔造出美丽的人生。
点评:美丽的游戏后面是残酷的人生
更是一位伟大的父亲对儿子深沉的爱
这篇观后感层次清楚,感情真切自然
在概括了影片的主要内容时作者就埋下了一条线———主人公用善意的谎言欺骗儿子,从而让儿子幼小的心灵避免了阴暗与血腥的伤害。
后文就循此线索抒发着自己的感受,“感”在“观”中,“感”“观”结合,凸显中心,把自己的感动与震动释放在抒情与议论的文字中,这既是影片的魅力,更是这篇观后感的魅力所在
希望可以帮助你
为什么说生活处处有哲学
哲学就在我们身边让学生看书本第四页虚框里面的内容,并思考下面的内容师:孔子高明的地方就在于他能够从对立中把握统一,掌握好处理问题的合理的度,这是一种很高的哲学思维和哲学智慧。
其实,生活中处处有哲学,大家能不能寻找生活中的哲学(可以举些成语等)“煲汤下盐”--- 把握事物变化发展的“度”“拔苗助长”--- 不尊重规律,夸大主观能动性“郑人买履”--- 教条主义,从本本出发“刻舟求剑”--- 否认事物的运动“一把钥匙开一把锁” ---具体问题具体分析“一着不慎,满盘皆输” ---关键部分对整体起决定作用问:暑假大家都面对着文理分科的选择,那大家作出决定的依据是什么
(根据学生的回答分析其中的哲学道理)问:认识世界、办好事情,都需要哲学智慧。
人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法,都和一定的哲学智慧联系在一起。
那么,人们的这些哲学思想、哲学智慧是生来就有的么
那么它是从哪里来的
材料:有一家效益相当好的大公司,其负责人对三个应聘者:甲、乙、丙提出了一道实践性的试题:就是“以10日为限,想办法木梳尽量多的卖给和尚。
” 10天后,负责人问甲:“卖了多少把
” 答:“1把。
” “怎么卖的
” 甲讲述了历尽的辛苦,游说和尚应当买把梳子,无甚效果,还惨被和尚的责骂,好在下山时遇到一个小和尚一边晒太阳,一边使劲挠着头皮。
甲灵机一动,递上木梳,小和尚用后满心欢喜,于是买了一把。
负责人问乙:“卖了多少
” 答:“10把。
” “怎么卖的
” 乙说他去了一座名山古寺,由于山高风大,进香者的头发都被吹乱了,他找到了住持说:“蓬头垢面是对佛的不敬。
应当在每座庙的香案前放木梳,供善男善女梳理头发。
”住持采纳了他的建议。
那座山有十座庙,于是买了10把木梳。
负责人问丙:“卖了多少把
” 答:“1000把。
” 负责人惊问:““怎么卖的
” 丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深宝刹,朝圣者络绎不绝。
丙对住持说:“凡来进香参香者,都有一颗虔诚之心,宝刹应有所回赠,以做纪念,保佑其平安吉祥。
我有一批木梳,您的书法超群,可刻上‘积善梳’三个字,鼓励其多做善事,便可做赠品。
”住持大喜,立即买了1000把木梳。
结论:哲学的智慧就在我们思考问题、解决问题的过程中产生的,也就是说,哲学的智慧产生于人类的实践活动。
关于古希腊最早的哲学家泰勒斯,有一则广泛流传的故事。
有一回,他走在路上,抬头仰望天的星象,如此入迷,竟然不小心掉进了路旁的一口井里。
这情景被女仆看见了,便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。
姑娘的嘲笑也许不无道理,不过,泰勒斯一定会回答她说,在无限的宇宙中,人类的活动范围是如此狭小,忙于地上的琐事而忘了看天是一种更可笑的无知。
由于泰勒斯整天忙于各种研究,生活过得相当窘迫,一些没有眼光的势力小人时常嘲笑他,说他尽做些没用的事情,泰勒斯对这些人说:你们可以嘲笑我没用,但要说知识没用,那就大错特错了。
“没过多久,他就找了个反击的机会,有一年,由于天气不好,橄榄歉收,许多做橄榄油生意的商人都有些心灰意冷。
但特勒斯经过仔细地观察和分析天象,认定来年会风调雨顺,橄榄将大获丰收。
第二年开春后,泰勒斯不动声色地租下了米利都全部的榨油机。
等到橄榄收获季节到来时,他靠高价出租榨油机狠狠地赚了一笔钱。
就这样,他用事实告诉人们:哲学家只要想赚钱,便能赚很多钱。
哲学是从仰望天穹开始的 每个人在童年时期必定会有一个时刻,也许是在某个夏夜,抬头仰望,突然发现了广阔无际的星空。
这时候,他的心中会油然生出一种神秘的敬畏感,一个巨大而古老的问题开始叩击他的头脑:世界是什么
这是哲学的悟性在心中觉醒的时刻。
每个人心中都有这样的悟性,可是并非每个人都能够把它保持住的。
随着年龄增长,我们日益忙碌于世间的事务,上学啦,做功课啦,考试啦,毕业后更不得了,要养家糊口,发财致富,扬名天下,哪里还有闲工夫去看天空,去想那些“无用”的问题
所以,生活越来越繁忙,世界越来越喧闹,而哲学家越来越稀少了。
师:大家来说说看仰望星空,你会想到什么呢
你会思考什么问题呢
生:略在生活实践中,人们会自觉或不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。
在这些思考中,会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。
如“我是谁
”“世界是怎么来的
”“我是什么样的人
我由什么原因获得我的存在
”“世界是否因为我的存在而存在
是因为有我才有了世界,还是因为有了世界才有了我
”“世界和我相比哪个更‘厉害’
”“人活着是为了什么
人活着是该为社会奉献什么,还是要向社会索取什么
”哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。
结论:哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考。
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术有一艘船载着三个人,其中一个是著名的物理学家,另外两个分别是著名的生物学家和数学家。
不料在海上发生了意外,为了挽救另外两个人的生命,把损失降到最小,必须把一个人扔下去。
那么你应当把谁扔下去呢
答案很简单:把那个最胖的扔下去
(从实际出发才能更好地解决问题)课堂探究:如何除掉这些杂草
一位哲学家,带着他的四位学生去漫游世界。
十年间,他们游历了很多的国家,拜访了很多有学问的人。
现在他们回来了,个个是饱学之士,真是满腹经纶。
在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,对学生说:“十年游学,你们现在有了很多学问,长了不少见识。
现在,学业就要结了,我们上最后一课吧
”弟子们便围绕着哲学家坐了下来。
哲学家问:“现在,我们坐在什么方
”“我们坐在旷野里。
” “这旷野里长满杂草,现在我想知道如何除掉这些杂草。
”请四组同学分别发表意见。
一个弟子先开口了:老师,只要有把铲子就够了。
哲学家点点头。
另一个弟子接着说:用火烧也是一种很好的办法。
哲学家微笑了一下,示意下一位。
第三个弟子说:散上石灰就会除掉所有的杂草。
第四个弟子说:斩草要除根,要把根挖出来才行。
等弟子们都讲完了,哲学家站了起来:课,就上到这里,你们回去以后,按照各自的办法,除去一片杂草,一年后再来相聚。
“一年后,弟子们都来了,不过原来相聚的地方,已经不再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。
弟子们围着谷子坐了下来,等待老师的到来。
可是,哲学家始终没有来。
几十年后,哲学家去世,弟子们在整理他的言论时,发现哲学家在书的最后补上了这样一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。
同样,要想让灵魂无纷扰,唯一的办法,就是让美德占据心灵。
探究:1)同学们思考和解决问题的方式有何不同? 一般思维;创造性思维2)为什么会有这种不同? 知识水平不同,世界观不同,指导思想不同3)想一想,正确的思维方法在们生活中起着什么作用?师:哲学的本义是爱智慧或追求智慧的学问。
结论:哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问.试一试:和哲学家比智慧好驭手 古希腊哲学家苏格拉底的妻子脾气暴躁,有人问苏格拉底为何娶这样的女人为妻--他笑道:“如果你能驯服一匹烈马,那么其他马又有何难驾驭的呢
我能忍受这样凶的人,天下人谁不能做我的朋友呢
”相形见绌长期生活于富丽堂皇王宫中的伊丽莎白女王忽然心血来潮,亲临英国大哲学家培根的家,她没有想到大哲学家的住宅会是这样简朴,惊叹道:“你的住宅太小了啊
” “陛下,这是因为您光临寒舍,才使它显得小了。
”培根耸耸肩膀,平静地说。
谁是当代最杰出的哲学家一天,有位学生在课堂上问贝克莱:“先生,您认为谁是当代最杰出的哲学家
”贝克莱迟疑片刻,面带难色地回答道:“我是一位很谦虚的人,所以我很难说出这位哲学家的名字,但作为真理的追求者,我又不能不说真话。
这回你应当知道他是谁了吧
”姑娘和火炉一群年经的学生在学习爱因斯坦的相对论时觉得非常难懂,就来找爱因斯坦,请他用最通俗的语言来解释一下他的相对论。
爱因斯坦稍加思索,以十分轻松而又常见的事例道出了其中的真谛:“当你和一位美丽温存的姑娘一起坐上两个小时,你会感觉只过了一分钟;但当坐在一个炽热的火炉上,哪怕只坐一分钟,也会觉得过了两个小时。
这就是相对论。
我们仰望苍穹:时间有没有开始
空间有没有尽头
宇宙由何而来
万物从何而生
世间可有鬼神
……中国的老子说:宇宙至大无外,至小无内;《圣经》上说:宇宙是上帝创造的;马克思说:世界是客观存在的物质世界……结论1:真正的哲学可以使我们正确地看待自然,指导人们正确的认识自然和改造自然。
战争 瘟疫 ……我们审视社会:人的本质是恶还是善
世间有光明也有黑暗?社会为什么是这个样子
人和人应该怎样相处
儒家孔子说:人之初,性本善;仁者爱人;克己复礼;西方存在主义:一切存在的就是合理的;马克思:社会的发展是由客观规律决定的,也是物质的……结论2:真正的哲学可以使我们正确地认识社会,从而为生活和实践提供积极有益的指导。
吸毒、自杀、…… 生老病死,悲欢离合,我们考问人生:我们从哪里来
又要到哪里去
我们为什么活着
又为什么死去
快乐是什么
幸福在哪里
人生有何价值
生命有何意义
老子:道法自然,从容面对人生;佛家:一切都是空,幸福在天堂;叔本华:人生就是一场悲剧;马克思:人生的价值在于奉献;结论3:真正的哲学可以使我们正确地对待人生,正确对待社会进步和个人发展,正确对待生与死、进与退、得与失、名与利。
总结:真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步和与个人发展,正确对待集体利益和与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利、从而为生活和实践提供积极有益的指导。
因此,哲学的任务就是寻找光明,在人类生活的旅途上点起前行的明灯,指导人们正确的认识世界和改造世界。



