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王东岳中西方哲学启蒙读后感

时间:2013-12-28 22:42

王东岳老师的西方哲学课讲义完整版

王老师的西方哲学课讲义序西方哲学跟东方思维方式别是如此之大,于经过翻译后的西方哲学书籍几乎全部走味。

即使读翻译后的西方哲学原本原著,仍然很难体会西方哲学究竟想说什么。

本文如果严格按照西方哲学的表述方式,读者一定会是在云里雾里。

因此本文只能讲述西方哲学最基本的梗概,用相对直观、经验化和科学化的方式来表述这些大学哲学系中二百多个课时的内容,探究这个哲学思维的基础。

这些内容要是。

这种表述方法可能只能把哲学的一些意念给读者,并不能展现出西方哲学的思维方式和真正的推理方式,仅仅算是西方哲学思维方式的启蒙。

如果读者在这个基础上,还想对西方哲学的思脉进行更细致的了解,建议读一两本西方大哲的原著,比如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《形而上学》、笛卡尔的《哲学原理》和《形而上学的沉思》、贝克莱的《人类知识原理》和《海拉斯和婓洛诺斯的对话三篇》、休谟的《人类理解论》、康德的《纯粹理性批判》、黑格尔的《逻辑学》和《历史哲学》等等。

这里所说的西哲原著仅指西哲原著译本,因为学习外语本非易事,况且就算把外语学得非常好,也不见得定能理解外语原著,正如我们要理解中国的哲学书也并非易事。

如果觉得西哲原著难读,建议从王老师的《物演通论》入手。

然后,我们又反过来崇拜科学。

殊不知,哲学乃科学之父,这就造成搞科学的人不懂科学(如某科学院院士),学科学的人也只搔着皮毛(如勤奋于数理化而不结正果的中国学

王东岳中西方哲学讲座谁有啊

绪 论 是什么

哲学“规则”的反思,是对“思想前提”的追问,追问构种思想的根据。

具体的就是“一纵二横”。

“一纵”,就是诉诸人类的认识史、哲学发展史,知道古往今来的哲学家都是怎么理解哲学的。

恩格斯说:哲学是“一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维”。

哲学是一种历史性的思想。

“二横”:第一横,是人类把握世界的各种基本方式之间的关系中去追问哲学;第二横,是当代哲学的各种哲学观(八种哲学观)的比较中去理解哲学是什么。

哲学是以具有时代性的内容,民族性的形式,个体性的风格,去求索人类性问题。

哲学是把思想本身当作对象研究,即反思。

哲学是一种爱智的智慧、一种批判的智慧、反思的智慧和创造的智慧。

对本科生要求学哲学方法概括为四句话就是:激发你的理论兴趣、拓宽你的理论视野、撞击理论思维、提升理论境界。

莱辛说:“与其记住两个真理,莫如弄懂半个真理”。

对硕士生的要求:“寻找理论资源、发现理论困难、创新理论思路、作出理论论证。

”对博士生的要求:“抓住基础理论、稳定研究方向、坚持独立思考、进行课题研究。

”最终达到:“高举远慕的心态、慎思明辨的理性、体会深切的感情、执着专注的意志、洒脱通达的境界”。

“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。

冯友兰先生的人生的四个境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。

是“有之非有、存在着无”。

现代西方哲学“语言转向”的革命。

世界在我们的意识之外,但世界在我们的语言当中,语言既是我们世界的消极界限,也是我们世界的积极界限。

世界对于我们来说,不是那个自在的世界。

我们的世界就是我们用“语言”(概念)把握到的这个世界——世界图景。

世界图景,是指人在自己的表象和思想中所构成的关于经验世界的整体图景。

长期以来,人们把人的“世界图景”混同于“自在世界”,没有从人的概念框架方面去理解人的世界图景,从而也忽视了人们用以构成“世界图景”的“概念框架”的不同层次和不同性质。

当代中国哲学大家

我觉得冯友兰、陈嘉映、赵鑫珊、周国平、贺麟他们的思想在现当代中国哲学领域是相当成功的,你可以去看看。

各位大哥大姐有什么好看的哲学书籍介绍下

通俗易懂即可

要通俗易懂,就不好看了。

要好看,就要看有内容涵养,而且让你能够学以致用,吃饭做人都可以的学问。

改变一下内容,人生就会更加丰富。

老是玩玩消讉,人生都让这种通俗易懂给搞完了。

可以介绍你几本,也很够你嚼。

你要学好了,什麼十八般武艺,你至少拿到十样。

把海德格(Martin Heidegger)的全部著作都拿出来,一本一本读,做笔记,写出心得。

不要求用德文原典,用英译即可。

够你用的了。

如果觉得太困难,把《康熙字典》里的每一词条释义都贯通起来,练习用中文把其中条条字字相通的义理讲出来。

这也是一条途径。

这种成果跟读海德格的东西一样,足够你一生辉煌。

年纪轻轻,就要练习深入扎根立基,将来才能受用无穷。

老想取巧容易,扎根就不实不深。

将来风吹草动,不免一推便倒。

我想请问一下王东岳的《人类的没落》这本书大概讲的是什么

《人类的没落》-王东岳 人类文明目下遭遇严重考验,灾祸频发,环境污染,资源告急,人类在自然面前显得不堪一击,困惑、恐惧、惊疑,不免反思,这究竟是文明演进的正常波?,还是源于我们对内在规律懵懂不明

作者一心谋求拆解东方思想史与西方哲学史所...更多>> 人类文明目下遭遇严重考验,灾祸频发,环境污染,资源告急,人类在自然面前显得不堪一击,困惑、恐惧、惊疑,不免反思,这究竟是文明演进的正常波?,还是源于我们对内在规律懵懂不明

作者一心谋求拆解东方思想史与西方哲学史所遗留下来的最根本的疑难问题,研究人类本。

为什么中国出不了哲学大师

首先,要明确哲学家的定义。

哲学家是指哲学思想成果丰硕、对人类社会作出重要贡献的人。

其次,要了解哲学界的现状。

在中国古代和近代由于人们认识水平差距较大、媒体传播能力低下,少数哲学家鹤立鸡群、彪炳史册。

当今时代,由于人们认识水平差距缩小、媒体传播能力极强,产生万众敬仰、家喻户晓的哲学家的可能性微乎其微。

最后,要优化学哲学的方式。

著名哲学家也有错误的观点,平凡哲学人也有精辟的见解。

在当代学习哲学要避免“追星”的方式,择优而读,学以致用。

求独立学者——王东岳在各类讲座中所使用的PPT文档

本人是王老师的粉丝之一,其实你要看这些东西,还不如直接读他的著作,《知鱼之乐》《人类的没落》《物演通论》三书。

关于哲学类的书有推荐吗

哲学家的原著,西方哲学:柏拉图:《理想国》。

亚里士多德:《形而上学》,《尼各马可伦理学》。

奥古斯都:《忏悔录》。

笛卡尔:《第一哲学沉思录》。

洛克:《人类理解论》、《政府论》。

斯宾诺莎:《人类理智新论》。

孟德斯鸠:《论法的精神》。

卢梭:《社会契约论》、《论人类不平等的起源》。

密尔:《论自由》。

体谟:《人性论》、《人类理解研究》。

康德:《未来形而上学导论》、《纯粹理性批判》、《道德形而上学原理》。

黑格尔:《精神现象学》。

尼采:《悲剧的诞生》、《权力意志——重估一切价值的尝试》。

胡塞尔:《逻辑研究》、《现象学的观念》。

海德格尔:《存在与时间》。

维特根斯坦 :《逻辑哲学论》、《哲学研究》、伽达默尔:《真理与方法》。

萨特:《存在主义是一种人道主义》,福柯:《词与物》、《知识考古学》。

波普尔:《历史决定论的贫困》。

约翰•罗尔斯《正义论》。

等等。

中国哲学:《周易正义》、《论语集注》、《孟子正义》、《大学》、《中庸》、《老子道德经注校释》、《庄子集释》、《荀子校释》、《韩非子集解》、《淮南子集释》、《春秋繁露》、《王弼集校注》、《原道》、《周敦頣集》、《张子正蒙注》、《二程集》、《四书集注》、《朱子语类》、《传习录》、《宋元学案》、《明儒学案》、《周山全书》等等。

谁有王东岳的物演通论的辅导讲座,能通过百度云盘分享给我吗

比如王东岳在某大学讲的《西方哲学课程》PPT或者在合聚讲坛里讲的《中西方文化差异》PPT,十分感兴趣

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