
小学生读后感50字-稚气一点
篇一:《狼来了》读后感 这个故事大概内容的是:一个放羊的男孩,好几次都吹牛,狼来了,大人们就急匆匆的来帮他,才知道他是说谎,最后,狼终于来了,他再喊,大人们都不相信,他结束了他自己幼小的生命
我想起了我一年级时因作业没做还撒谎,老师知道后,把作业当场撕掉,还叫我把以前和昨天、今天的作业重做。
原来,撒谎的代价多么严重啊
我从此再也没撒谎过,争取做一个全面发展的好孩子
篇二:《鲁宾逊漂流记》读后感 今天我认真的读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书,我读完以后我的感悟很深,明白我们就算遇到困难也不用放弃,也不用气馁,一定要勇敢的面对事实,相信自己能行,给自己勇气就就可以度过难关。
我然后想了想我自己的情况,虽然不是很畅通,但是我没有理由不坚强,因为鲁滨逊都能在一个荒岛上度过了半生,我一定要向鲁滨逊学习
篇三:《龟兔赛跑》读后感 今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。
乌龟不怕困难,坚持下去才会成功,得到了第一名。
我们要向乌龟学习,克服困难,坚持到底一定能成功。
篇四:《安徒生童话》读后感 我今天读了《安徒生童话》这本书,让我有了很多的收获,里边的“第二次拜访”的故事,让我有所感悟,那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。
有的是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂事的,还有的呢,是让你平安的。
篇五:一年级读后感 以前,我早就听过稻草人丛书了,可是一直都没有买。
寒假的时候,我终于能看到这本书了。
我一翻开书的时候,我就被这里面的故事迷住了。
这本书就像是个宝库,我为它着了迷。
当我看完“一粒种子”时,我觉得那颗种子并不是不发芽,而是,它是种在田里的种子,而不是埋在花盆里的。
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寓言故事 读后感50字 4篇
50字-60字读(我的水平有,根本就写不到主要内容,我提供一些供你参考吧,需要字,你可以根求增减) 读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。
揭穿了当时社会的黑暗。
《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。
因为他不懈的努力,换取了胜利。
而兔子却高傲、自大。
低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。
另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。
有一天,他上山砍柴。
累极了,背着柴下山回家去了。
在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。
那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。
他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。
他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。
之后,他就跑回家去了。
等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。
他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。
否则,什么事情都变的很糟糕的。
有一句话说的好,“效率就是金钱”。
做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。
这就叫做“一事无成”。
《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。
有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢
主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。
”马夫信了。
过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。
不过他死前却在神像里藏了很多金币。
他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。
” 他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。
可他穷的不行了。
家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。
这个马夫把他放在家里。
一年过去了,他仍然没有富裕起来。
一气之下,马夫把神像摔了。
这时,金币都出来了。
他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。
” 道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。
我还要给大家讲一个故事——《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。
一个年轻人,养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴,战马每天都吃的很好。
而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。
驴不明白,就问马:你为什么吃的好,还不用干活
而我一天天却很累
” “我也不知道主人为什么要对我这么好,但我知道每一头驴都是要干重活的。
”驴不说什么了。
不几天,又要发起战争了。
战场离这个年轻人家很近,年轻人骑着战马去打仗了。
驴跑去看,他看见所有人都在打仗。
这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边很难过。
敌人看不过去,把马也砍死了。
驴回到家,伤心极了,知道主人为什么对马这么好了,它也不计较了。
安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却可以平安无事。
是不是这个故事太有趣了,还想再听一个吗
那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。
一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。
有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。
回家后,它什么都不想吃了。
又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。
野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。
这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。
人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。
的确是这样。
我读了《伊索寓言》后,深受启发。
里面虽然是一个个短小的故事,可是每一个故事背后总能折射出一些启示,一些道理,使人回味无穷。
《鳄鱼与燕千鸟》就是这些丰富哲理小故事中的一个。
从前,有只凶恶的鳄鱼,它力大无比,十分凶恶。
但是它虽然凶猛,牙齿上经常塞满残渣,时间一久,就长了蛀牙,痛得它爬上岸张大嘴才能稍微缓解。
有一天,来了一只燕千鸟,它看见鳄鱼那么痛苦,毫不犹豫地飞入鳄鱼的口中,帮鳄鱼清理牙上的残渣,不一会儿就清理好飞了出来。
鳄鱼很感激它,便和它成了好朋友。
从此以后,鳄鱼牙痛了,就爬到岸上张开大嘴,燕千鸟就帮它剔牙。
后来,鳄鱼渐渐起了贪念,暗想等下次燕千鸟为它清理完干脆吃掉它。
一次,鳄鱼的牙又疼了,它张开大嘴爬到岸上。
燕千鸟见了,连忙帮它清理残渣,不一会儿便清理好了。
鳄鱼立刻咬下去,燕千鸟灵敏地逃了出去,再也不为鳄鱼清理牙齿。
鳄鱼没办法,想叫其它燕千鸟为它剔牙,可是所有的燕千鸟都已经知道了鳄鱼的本性,再没有一只燕千鸟愿意为它剔牙。
后来,鳄鱼的牙齿终因无法忍受疼痛而死了。
是啊,人们常常互相合作,这是对的,但不能利用别人,更不能起贪心。
人们之间的交往,随着时间推移,会流露出真心与贪心。
善良的人们在善待别人的同时,一定要擦亮眼睛,千万不要被恶人所利用。
我喜欢这个寓言,因为它告诉了我一个经典的道理。
这个道理在我今后成长的道路上指明了方向。
它让我懂得了人的本性,还使我学会了分辩善恶的能力。
生活中,我们需要寓言故事,它将使我们终身受益。
今天我读了《阿凡提戏财主》、《聪明的阿凡提》二则寓言故事。
《阿凡提戏财主》一则故事中,讲了阿凡提是一个很具有智慧的人。
书中刻薄的财主让别人白白地给他干活,他却不付钱,他是一个多么可恶的人啊
阿凡提利用自己的聪明财智,狠狠地戏弄了财主一顿。
《聪明的阿凡提》一则故事中,讲了聪明的阿凡提利用巴依老爷贪财的心理,狠狠地捉弄了他,巧妙地帮助那个孩子要回了毛驴。
通过对这二则故事的阅读,今后我在学习中、生活中都要向阿凡提学习,学习他的智慧、聪明、能干、乐于助人的精神。
书是人类进步的阶梯”,“书是知识的源泉”。
书伴随着我的成长,是我每天必补的精神食粮。
书中蕴涵的哲理像一首歌一样,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。
暑假里,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》。
这本书里的故事令我非常着迷,深深地吸引了我:如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》这本书犹如知识老人。
他深深地启发了我:是他,告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”、“失败是成功之母”这些道理。
是呀,在现实生活中,我们是多么需要这些道理呀
而寓言,能给予我们启蒙、启示、启发、启迪,使我们从文学的角度了解生活的真谛
这就是寓言无穷的魅力,也是我喜欢寓言的原因
记得有一次,黄老师发下了语文试卷。
啊,我得了第一名
我心想:啊,原来我这么聪明,拿了第一名,以后考试一定难不倒我了。
从此以后,我学习不认真了。
上课与同学讲悄悄话,不专心听讲,回家后随随便便写了一下作业就出去玩了。
一段时间后,我们进行了一次测验。
几天后,黄老师发下了这张测验试卷。
没想到,我只考了八十几分,下降了十几分。
我伤心极了,泪水不断地在眼眶里打转,最后终于流了下来。
但是,我不想被同学看见,就急忙擦去泪水。
下课后,黄老师找到我,语重心长地对我说:“你这次考不好的原因就是因为骄傲而导致成绩下降,虚心使人进步,骄傲使人落后,你不该因拿了第一名而骄傲。
”我顿时想哭了.黄老师又对我说:“失败是成功之母,你已经认识到自己的错误,就要努力把成绩赶上去”。
黄老师的话使我感到惭愧。
于是,我认真学习,成绩又进步了。
其实,在《寓言故事》中有许多故事,这些故事简单,却蕴涵着许许多多深刻的道理。
其实,生活何尝又不是如此
有时,我们犹如寓言中的角色会犯许多可笑的错误,然而生活不允许你多次犯错而给你重复的机会,那么你多看寓言吧,你会长见识的。
使我认识到:寓言在生活中其实有它的影子,生活需要寓言,寓言反馈生活。
《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门,帮我开启了思想的大门,帮我开启了心灵的大门;使我品尝了生活的酸甜苦辣。
《寓言故事》真是我的好朋友呀。
看了许多书,有〈〈笑猫日记系列丛书〉〉、〈〈蓝狗时代〉〉、〈〈地心蝴蝶〉〉、〈〈军事奥秘探索〉〉、〈〈儿童文学〉〉、〈〈皮皮鲁传〉〉、〈〈太空神迷〉〉、〈〈寓言故事〉〉等等。
这些书我都很喜欢,因为里面不仅有精彩的故事,还让我懂得了许多的知识和道理。
地心蝴蝶这本书告诉我:我们要保护动物,要和动物共存,不能为了个人利益,去伤害动物,否则最终受害的还是自己。
军事奥秘探索让我知道了一些军事中的未解之迷和军事知识。
在这么多书中,我最喜欢的那还要数〈〈寓言故事〉〉中的〈〈卖油老汉〉〉了。
它的内容是这样的:从前有个进士叫陈尧咨因为射的一手好箭,总是看不起旁人。
有一次,他在场上射箭,十支有九支射中靶心,周围观看的人都拍手叫好,但有个卖油老汉却没表示什么。
问卖油老汉:“你为什么不叫好呢
” 卖油老汉说:“因为你的射箭本领也很一般,只不过练的熟。
” 陈尧咨一听斥责道:“你敢轻视我的射箭本领。
” 老汉说:“凭我倒油的经验就可以说明这个道理。
”说完取出一个葫芦,拿个中间有空的铜钱,盖在葫芦口上,用勺子舀了油往葫芦里倒,铜钱却没沾上一点油。
陈尧咨惭愧的点了点头,从此再也不骄傲自负了。
读了这篇寓言,我明白了每个人都有自己的长处和短处,不能因为自己有某方面的长处而骄傲自大,而要拿别人的长处补自己的短处,否则,就会像陈尧咨那样不但没有得到别人的认可,反而成为大家的笑料。
因为我们每个人都不是十全十美的,谦虚的人总不炫耀自己的长处,而是总想着怎样完善它,使它更好,对于自己的短处,会努力不断的去改进,所以总比骄傲自大的人更能得到别人的信任。
《中国古今寓言故事》读后感 “这人可真可笑
”我大笑起来。
这人
什么人
有这么可笑吗
你一定会问,我说的可是书里的一个人啊
是哪本书
就是—《中国古今寓言故事》
《中国古今寓言故事》是些什么文章
是告诉我们道理的
还是胡扯八道
让我来告诉你吧
《中国古今寓言故事》是告诉我们道理的。
比如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。
还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。
再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。
还有,“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点,再卑微的人也有闪光之处。
“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人,别人也会帮助自己。
“黔驴技穷”告诉我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本领,不然迟早会被揭穿的。
“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。
“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。
“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。
“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和赏识。
我最喜欢的文章是“蝉的新生”,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。
慢慢的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的痛苦使它战栗。
但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:“知了—
”;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。
我太喜欢这本书了
《中国古代寓言故事》读后感 寓言讲求比喻,是常常采用拟人化的表现手法说明某种道理的文学样式,文体特征上结构简短、形象鲜明、艺术手法夸张。
在古今中外的寓言作品中,用比喻说话,用拟人化的手法赋予生物或无生物以人的思想、感情、动作和语言,借以阐明某种道理,或讽刺某种社会现象,是共同的特点。
我国古代的寓言故事,形象非常鲜明生动、主题的寓意非常深刻,在文学性中寄寓着丰富的生活哲理,这是我读了《中国古代寓言故事》之后的直接感受。
如《庖丁解牛》、《南辕北辙》、《井底之蛙》、《纪昌学射》、《掩耳盗钟》、《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》、《对牛弹琴》、《鹬蚌相争》、《自相矛盾》、《利令智昏》、《画蛇添足》、《曲高和寡》、《买椟还珠》、《滥竽充数》、《黔之驴》、《五十步笑百步》、《东施效颦》、《画鬼最易》等等脍炙人口的寓言,里面包含着很深的人生体验和生活哲理。
在《买椟还珠》这则寓言中,本来主要买的是“椟”中的“珠”,却买“椟”还“珠”。
舍弃了最重要的东西,选择了无足轻重的东西,这种在生活中经常存在的现象,通过这个寓言很生动很形象地表现出来了。
再如在《井底之蛙》中,通过青蛙与东海大鳖的对话和行为,说明人生的天地是十分广阔的,人不要为周围的有限的环境所拘囿,应该目光更远大一点,人外有人,天外有天,人生要不断奋进,向更高的目标迈进。
《画鬼最易》说明做事情应该讲求客观规律,实事求是地做好一件事,要用心才行;不合实际的乱说一气乱做一气,那是很容易的。
在《中国古代寓言故事》中,驴子是蠢笨的形象,老鼠是贪婪的形象,猴子是机灵的形象,狐狸是狡猾的形象,老虎是凶猛横暴的形象,蚂蚁是狂妄之徒,蝙蝠是骑墙派,如此寓意,既符合动物的体貌行动特征,又包含着耐人寻味的生活道理,真是独具匠心,别出心裁。
这个寓言集对唯心主义、形而上学的种种表现的讽刺,对封建社会黑暗现象的鞭挞,对美好人性、高尚情操的讴歌和崇扬,都使我经受了一次精神的再一次陶冶,那一个个生动感人的人物形象或拟人化的形象,又给了我艺术上的美好享受。
虽然不符合你50---60字的要求,但可以供你参考
一年级小熊小兔子小刺猬看书作文50字
星期天的早晨,天空万里无云,小兔、小乌龟和小松鼠一起在动物图书馆认认真真地看书。
这时,小刺猬拿着书也来了。
小刺猬看见图书馆的凳子上坐满了人,只有小兔那里还空了一个座位,小刺猬就拿着书在小兔的旁边坐了下来。
小刺猬还没有坐稳,小兔“啊……”地叫了起来,大家都不约而同地朝这里看过来。
哦
原来是小刺猬身上的刺把小兔刺痛了。
这下可怎么办呢
当大家都不知道怎么办的时候,小乌龟轻轻地走到小兔的旁边说:“小兔,请你和松鼠妹妹一起坐吧
我和小刺猬一起看书。
”小兔连忙说:“不行,不行
小刺猬身上的刺会刺痛你的
”“放心吧
”小乌龟指了指背上厚厚的壳说,“我有‘盔甲’作保护呢
”小兔笑了,小刺猬也笑了。
就这样,小乌龟和小刺猬坐在一起,小兔和小松鼠坐在一起,安安静静地看书了。
大个子老鼠小个子猫的内容简介
是理想主义的旗帜与人生的教科书.是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的故事。
当一位英国记者问作者为什么以为书名时,奥斯特洛夫斯基回答说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。
只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。
我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。
” 这个书名,形象地概括了他所要表达的思想内容;自己这一代人的成长道路和思想性格。
通过保尔.柯察金的成长道路,小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人,在生活的巨大压力中战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。
通过揭示保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,小说形象地告诉青年一代,什么是共产主义理想,如何为共产主义理解去努力奋斗。
革命战士应当有一个什么样的人生,这是小说的又一主题。
保尔在凭吊女战友娃莲的墓地时所说的那段话,就是他的共产主义人生观的自白,也是对小说这一主题的阐述: “人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。
人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。
这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部的精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
” 可以这样来概括小说的主题思想:人的一生应当像保尔·柯察金那样去度过。
钢铁是在骤冷与炎热中炼成的,一个坚强的革命战士是在与艰苦的阶级斗争中成长出来的(作者:奥斯特洛夫斯基) 是中国现代著名作家老舍(1899~1966)的代表作。
本文痛斥了压迫人民的无德之人,揭露了黑暗的旧社会对劳动者的剥削、压迫,控诉了旧社会活生生把人‘变’成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义,也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。
更体现了人是随环境变换而改变的动物,可谓是最不堪一击的。
人性的丑恶在此暴露无遗。
由此可见人真是比禽兽还“野蛮”的生物。
主要讲述的是旧北京人力车夫的心酸故事。
(作者:老舍) 是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名。
——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。
虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子
这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
——阿长是鲁迅小时候的保姆。
记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图之情,充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
——所谓是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。
鲁迅先生从自己小时阅读的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜。
——五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。
记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《父亲的病》——父亲被江湖庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。
文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《琐记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。
作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。
《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深情的怀念。
《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
(作者:鲁迅) 《格列佛游记》是一部奇书,它不是单纯的少儿读物,而是饱寓讽刺和批判的文学杰作,英国著名作家乔治·奥威尔一生中读了不下六次,他说:“如果要我开一份书目,列出哪怕其他书都被毁坏时也要保留的六本书,我一定会把《格列佛游记》列入其中。
”因为在这本书中,斯威夫特的叙事技巧和讽刺才能得到了淋漓尽致的反映。
小说以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成。
【第一卷】『利立浦特游记』叙述格列佛在小人国的游历见闻。
这里的人,身长不满六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。
小朝廷里充斥阴谋诡计、倾轧纷争。
穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击,势不两立。
【第二卷】『布罗卜丁奈格(大人国)游记』格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物,但一到布罗卜丁奈格,他就象田间的鼬鼠一般小了。
格列佛被当作小玩艺装入手提箱里,带到各城镇表演展览。
后来,国王召见他,他慷慨陈辞,夸耀自己的祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正,然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。
【第三卷】『勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本(无名岛)游记』主要描述格列佛在勒皮他(飞岛)和格勒大锥(巫人岛)的游历。
飞岛上的人长得畸形怪状,整天担忧天体会发生突变,地球会被彗星撞击得粉碎,因而惶惶不可终日。
在科学院里,设计家们正在从事研究如何从黄瓜中提取阳光取暖,把粪便还原为食物,繁殖无毛的绵羊,软化大理石等课题。
在巫人岛上,岛主精通巫术,擅长招魂,他们博览古今,发现历史真相被权贵歪曲,娼妓般的作家在哄骗人世。
【第四卷】『慧骃国游记』叙述格列佛在智马国的游历在这个国度里,居主宰地位的是有理性的公正而诚实的智马,供智马驱使的是一种类似人形的畜类耶胡,后者生性淫荡、贪婪、好斗,好吃懒做、喜欢在田间寻找、争夺一种发亮的石头。
(作者:乔治·奥威尔) 《繁星》、《春水》的内容,是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。
冰心以其特有的女性纤柔,用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,并形成独特的艺术风格。
第一,哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。
《繁星》、《春水》中,有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。
这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。
第二,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。
冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤柔。
以她“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯着的爱,描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。
第三,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。
《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。
(作者:冰心) 《鲁滨孙漂流记》(《鲁滨逊漂流记》)于1719年4月25日出版,是英国作家丹尼尔·笛福的代表作 纪念鲁宾孙离开赫尔(Hull)的金属装饰片鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。
他瞒着父亲出海,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才逃出保住性命。
第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。
第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。
后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。
船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。
他不甘心于这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。
船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨孙一个人幸存下来,只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。
他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。
接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后的山洞凿洞居住。
他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的水,度过了最初遇到的困难。
他开始在岛上种植大麦和稻子,自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。
他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。
他还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。
虽然这样,鲁滨孙一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。
他砍倒一棵大树,花了五六个月的时间做成了一只独木舟,但船实在太重,无法拖下海去,只好前功尽弃,重新另造一只小的。
鲁滨孙在岛上独自生活了18年后,一天,他发现岛边海岸上都是人骨,生过火,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。
鲁滨孙惊愕万分。
此后他便一直保持警惕,更加留心周围的事物。
直到第26年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死、吃掉的俘虏。
鲁滨孙发现后,救出了其中的一个。
鲁滨孙救下那个野人的日子是星期五,所以把被救的土人取名为“星期五”。
此后,“星期五”成了鲁滨孙忠实的仆人和朋友。
接着,鲁滨孙带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。
不久有条英国船在海岛附近停泊,发现船上的水手发生了叛乱,绑架了船长,把船长、大副等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手,夺回了船只。
他把那水手留在岛上,船长带着鲁滨孙“星期五”等离开荒岛回到英国。
此时鲁滨孙已离家28年。
他在英国结了婚,生了三个孩子。
妻子死后,鲁滨孙又一次出海经商,路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。
鲁滨孙又送去新的移民,将岛上的土地分给他们,并留给他们各种日用必需品,满意地离开了小岛。
(作者: 丹尼尔·笛福) 意大利小说家德·亚米契斯(1846—1908)的《爱的教育》(或译《心》)是一本描写少年生活的特写集。
通过描写四年级小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小故事,反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德,提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。
书中每一章、每一节都把“爱”表现得淋漓尽致,无论是写对国家、社会、民族的爱,还是表现对父母、师长、朋友之间的爱,处处都扣人心弦,感人肺腑。
爱的教育其实就是素质教育,是启蒙孩子如何为人的根本,也是其他素质的基础。
《爱的教育》采用日记的形式,以孩子的口吻、孩子的笔触来写孩子的生活和思想,读来写得真实,富有亲切感,因此也更容易被孩子们所接受。
虽然这是一本主要写给九岁至十三岁的学生看的书籍,但对于为人父母、为人师长、为人子女也是一本颇有裨益的教育经典。
(作者:德·亚米契斯) 《童年》是高尔基著名的自传体三部曲中的第一部,是高尔基最优秀的作品。
三部曲分别是《童年》(1913年)、《在人间》(1916年)、《我的大学》(1923年)。
《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事。
小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。
“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。
此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。
小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。
(作者:高尔基) 《名人传》,又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家、音乐家、小说家、剧作家、社会活动家罗曼•罗兰写的,它包括《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》三部“英雄传记”。
从结构上看,《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》看似各自独立、互不相干,实际上却有着内在的一致性。
这种一致性既源于三位传主在精神上的相似,也源于罗兰另一重要的思想,即欧洲统一的思想和人道主义精神。
《名人传》是一部独具魅力的人物传记,著者倾注他全部激情,成功地让读者在传记中跟三位大师接触,分担他们的痛苦、失败;也分享他们的诚挚、成功。
《名人传》最突出的地方就是,多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。
纵观三传,罗兰的英雄有着共同的命运图式和方向:经历长期的磨难,激流一般的生命力,体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。
罗曼·罗兰把这三位伟大的天才称为‘英雄’。
他的英雄观点,不是通常所称道的英雄人物。
罗曼·罗兰所指的英雄,只不过是‘人类的忠仆’,只因为具有伟大的品格,他们之所以伟大,是因为他们能倾心为公众服务。
罗兰自己也说:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。
为了突出英雄的这一本质,罗兰改变了常规传记的写法,舍弃了对传主生平的一般知识性介绍,而集中精力去把握人物高度统一的精神品格,在这种把握中又投射进自己对英雄们的敬仰激情。
贝多芬,米开朗琪罗,托尔斯泰,这些被罗曼罗兰尊为英雄的人,他们或受病痛的折磨,或由遭遇的悲惨,或因内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦恼,几乎窒息了呼吸,毁灭了理智。
他们所以能坚持自己艰苦的历程,全靠他们对人类的爱,对人类的信心。
贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐;米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小,借以传播爱的种子和宽容的理想。
《名人传》记叙了贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们顽强拼搏的意志和高尚的品格。
(作者:罗曼•罗兰) 《汤姆索亚历险记》 小说的主人公汤姆,是个聪明爱动的孩子,他善良、勇敢、富有同情心,然而在姨妈眼里,汤姆却是个顽童,调皮捣蛋,喜欢搞恶作剧,而且满脑子总是想着绿林好汉的生活,姨妈罚汤姆刷墙,汤姆却想尽办法让另一个同伴自愿的成为了俘虏,而且这个同伴为了能刷上墙,连自己的苹果也赔上了.这让汤姆暗自高兴
就这样,姨妈一次又一次地被汤姆的“足智多谋”给软化了。
(作者:马克.吐温) 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。
《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。
那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。
这就是法布尔精神。
如果没有那样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。
法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。
法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用大部分散文的形式记录下来,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,以人文精神统领自然科学的庞杂实据,虫性、人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。
没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
《昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。
在晚年法布尔出版了《昆虫记》最后几卷,使他不但在法国赢得众多读者,即使在欧洲各国,在全世界《昆虫记》作者的大名也已为广大读者所熟悉。
文学接尊称他为“昆虫世界的维吉尔”,法国学术界和文学界推荐法布尔为诺贝尔文学奖的候选人。
可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这仪大奖,这位歌颂昆虫的大诗人已经瞑目长逝了。
《昆虫记》被译成许多种文字出版。
他被誉为“昆虫诗人”,我国也翻译出版了他的大量作品。
《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。
《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、 (作者:法布尔)
兔子与胡萝卜的故事读后感怎么写
这本书有39个小故事,其中我最喜欢兔子的胡萝卜这一篇,说的是兔子有一个让它非常喜欢的胡萝卜,不论是和其它兔子赛跑、郊游都抱着它。
冬天来了,兔子决定回乡下过冬,一路上,兔子愉快的想着,觉得他最幸福的生活就是通过辛勤的劳动,得到许多的胡萝卜。
在树林旁,兔子看到雪人孤独地站在雪地上,兔子过去和雪人聊了很多事。
其实雪人最想要一个胡萝卜鼻子,因为它没有鼻子,但是,雪人看到胡萝卜是兔子最喜欢的东西,所以没说出口。
临走的时候,兔子发现雪人没有鼻子,他想这是雪人生活当中最遗憾的事情,他想都没想就把胡萝卜插在雪人的脸上就走了。
雪人拥有了鼻子,它闻到空气中弥漫着的胡萝卜味道,觉得幸福极了。
一只小鸟飞累了,停在雪人的胡萝卜鼻子休息,他们一起聊天,聊到了兔子的胡萝卜。
鸟饿了,雪人就让它啄胡萝卜吃,鸟感觉非常的幸福。
春天来了,雪人融化了,鸟把吃剩的半截胡萝卜鼻子种在雪人站过的地方。
兔子返回城里经过树林的时候,看到小鸟在照看胡萝卜苗,鸟说:“这颗胡萝卜苗是雪人让它照看的,它属于兔子”。
通过这个故事,我知道了兔子、雪人、小鸟都很伟大,兔子把自己最喜欢的胡萝卜送给了雪人,雪人把胡萝卜给小鸟吃,小鸟把胡萝卜种成了苗。
我要像他们三个学习,多帮助别人,在同学们需要帮助的时候帮助他们,那样他们才会感到开心,我也才觉得幸福和快乐
小学生日记五十字25篇
篇一:含羞草叶子一个,空气清新,的早晨,我在写作业,写啊写,一直写到了中午。
叮咚叮咚,是门铃声响了,我打开门一看呀
是叔叔来了,听说叔叔要拿一盆含羞草送给我呢
叔叔给我含羞草之后走了。
篇二:我的水笔今天,我兴奋不已,因为我买了一枝漂亮的水笔。
它是一枝mG书店买的笔。
它有美丽而又洁白的外表,上面刻着美丽而又生动的图案,刻着一只名叫‘’的兔子。
它有这晶蓝的色彩,写出来的字栩栩如生,写的刚劲有力。
‘唉,我又要浪费这美丽的笔的‘生命’了呀。
’我自言自语道。
篇三:下雨今天下午,天上忽然下起了雨。
我和表弟表妹们一起欢呼:“噢
太好了
只要傍晚雨停下来,晚上的萤火虫就数不胜数啦
”正如我们所期盼的,雨果然在傍晚时分停了,我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。
篇四:连云港的海寒假里,我们来到连云港。
今天,爸爸带着我、妈妈、妹妹、大伯和大妈一起去连云港的海边游玩。
那天,风特别大,我们都带上帽子,顶着风,来到了海边。
看着那滚滚的海水,多美啊
爸爸从车上把照相机拿下来给我们拍照。
我们又坐上了车,忽然,我和妹妹都叫了起来:“海鸥
我看见海鸥了
”大人们也跟着朝窗外看,那么多的海鸥围着海边飞来飞去,连云港的海可真美啊
篇五:奶奶玩QQ我的奶奶,喜欢玩拖拉机,他喜欢用我的QQ,可是总是输,今天我把密码换了,她上不了,问我的密码,我不告诉她,爷爷批评了我。
我想和她注册一个QQ,搞了几次,没有成功,总说注册人太多,要等候。
我只好把我的QQ让她用,没有办法,她是我的奶奶呀
但是我向她提出要求,即使是输,也不能超过100分
篇六:美丽的栀子花今天,妈妈带我去广场看栀子花。
我刚进广场就闻到一股清香的味道,我都被栀子花的香气迷住了,多么醉人的的栀子花呀
有的栀子花像雪白的小公主,在枝头跳着欢快的舞蹈;有的躲在叶下,像害羞的小姑娘,谁也不肯第一个绽开笑脸。
多么美丽的栀子花啊
篇七:吃比萨饼今天,妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。
到了饭店里,妈妈点完了菜,我就装出一副很有学问的模样,跟她们说:“吃西餐的时候,如果你没吃完,刀叉就要交叉放,如果你吃完了,就把刀叉并排放。
”菜来了,我吃着冰淇淋,姐姐吃着奶昔,我们还不时地交换吃。
当然,还是少不了比萨饼,我拿起刀叉,把它分成了一小片一小片。
我觉得外国人吃东西可真麻烦
篇八:星星晚上,我趴在阳台上看夜景,那一颗颗小星星正在对我挤眉弄眼。
这时,我想起了邻居王奶奶的一句话:“地上有多少人,天上就有多少颗星。
如果地上的一个人死了,天上的一颗星就会从天上掉下来,变成石头。
”我想,王奶奶讲的不是和里的意思一样吗
不管王奶奶说的是真是假,我长大后,要当一名宇航员,架着,飞到宇宙上,探索其中的奥秘,也算是为航空事业献的一份爱心。
我期待着快点儿长大
篇九:读有感今天我读了一个,名叫,令我受益匪浅。
故事是讲,有个国王很爱钱,希望身边有数之不尽的黄金。
于是,国王就亲自去找神仙,向神仙说了自己的愿望——自己碰到任何东西都会变成金子,神仙只是笑了笑而爽快地满足了他的要求。
国王高兴极了,命人准备酒宴。
可是,当他拿起一块面包时,面包却变成了金子,可国王还高兴着,没看到面包已变成了金子,便咬了一口面包,没想到国王的那两颗大门牙都被咬掉了。
从此,国王再也没吃过东西,终于被活活地饿死了。
篇十:山塘街寒假生活少不了到市外旅游。
今天,妈妈就满足了我这个愿望,我们一家来到了苏州的山塘街。
今天刚好下雪,所以,山塘街的景色就显得更加美丽了。
我们先来到了玉翰堂,那里的各种工艺品、石碑都非常精致。
我们又到楼上去参观,看到了幻影呈像,那里有很多古代景色,然后我们又去了“江南衣馆”,那里都是清代的衣服,各式各样,千姿百态。
苏州可真是一处旅游的好地方啊
篇十一:美丽的雪花昨天傍晚,雪花纷纷扬扬地下来了。
我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着一床白色的大幔帐,白茫茫的一片。
今天的雪真大啊,大得能让我们看清它的形状,像羽毛、像棉花糖、像柳絮;今天的雪真美啊,那六角开形的花瓣如水晶雕成的一朵朵小花儿般晶莹晶莹剔透;今天的雪真急啊,如飞沙走石一般,急驰而来,仿佛谁也无法阻挡她。
地白了、房子白了、树也白了。
一切都披上了银白色的外衣,我们盼了一个冬天的雪,终于来了。
我爱冬天,我爱这美丽的雪花



