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童年河的读后感的画

时间:2017-07-10 05:53

《童年河》这本书第一个故事的读后感怎么写

一个孩子对故乡的留念与不舍。

故乡最终只能化作墙上的一幅画,化作心中的一个梦,而对故乡的追寻也成了作者最深切的呼唤。

如今,无论是童年还是故乡,都是难以再回到的过去,便只能在心中化作永恒的追溯。

童年河读后感。

500字

童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它留得那么缓慢,又那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。

寒假,我读完了赵丽宏的一本好书------《童年河》。

主人公雪弟在农村长大,习惯了与亲婆一起生活,阿爹却突然带他去上海,他的生活被改变了。

雪弟要面对新环境,结交新的伙伴,认识形形色色的人,面对许多新的事物。

他在图画课上展示自己绘画的天赋,与伙伴们一起探访鬼屋,和阿爹一起去大世界,偷吃了阿姨送来的苹果,奋不顾身下水救人……这些构成了雪弟五彩缤纷的童年。

我的童年与雪弟并不一样,我从小在镇江长大,从没离开过镇江。

我也喜爱画画,却没有雪弟画的那么好。

2009年12月26日,是一个值得怀念的日子,我和妹妹参加了小青蛙故事大赛,看着台下一双双期待的眼睛,我的心像小兔子一样怦怦直跳,用流利的普通话与妹妹一起讲述了了这个故事,表演完后,台下响起一阵热烈的掌声,我心里比吃了蜜还甜,第一次体验了付出与收获的喜悦。

2011年9月,我进入了江滨实验小学,循循善诱的老师,调皮的同学们,宽阔的操场,在这里,我们一起成长,一起欢笑……2014年3月,我十岁了。

我来到这个世界九年了,我在童年生活中学会了坚持。

绝不会像以前那样,学了2年的钢琴,却因为没有坚持,没有毅力而放弃。

现在的我,练习双飞,一定会坚持学下去,直到学会为止。

我在童年的友谊中学会了助人为乐,在别人遇到困难时拉她一把。

我在童年的磨炼中学会了善良,在下雨天,遇到没带伞的人,将伞和她一起用,送她回家。

童年生活中,我学会了许许多多。

童年是美好的,童年的我是天真的。

总有一天时光老人会带走我的童年,我会长大。

但我会珍惜珍惜那美好的岁月,珍惜那美好的回忆,珍惜那美好的童年!

童年河的故事简介和读后感,简略

我的童年没有河的陪伴,但我的童年自己就是一条河,流淌着我美好的回忆。

洪雪弟的童年有条小河陪伴着,后来爸爸带他到上海,也有一条小河陪伴着,不过可比家乡那条小大得多得多了——他就是苏州河

但城市却没有乡村亲近自然。

洪雪弟以来到上海就迷路了,上海是他从来没去过的地方,显然很陌生。

与我相比,我从来都没在家附近迷路,太熟悉了

洪雪弟很快结交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜欢窜门,约他们去河边玩。

比较比较我的童年,我窜门少,更不会约别人去玩,大家都没有这个习惯。

雪弟很喜欢画画,我也喜欢,但没有书上说的那么神,雪弟好厉害。

令我最震惊的是洪雪弟竟不顾性命地下水救伙伴,我高兴又激动,因为洪雪弟活了下来。

比较我的童年,我的童年的颜色就没那么多了,小学的老师每天布置一大堆作业下来,再加上我写字速度又慢,磨洋工,几乎连电视都没得看。

二年级的语文老师特凶,作业天天11点左右做完。

4、5年级还好一点。

不过年就是童年再怎么压制它,心目中就一个字——玩

以前,每年暑假,爸爸总是带我去金沙滩玩沙子,晒得漆漆黑。

妈妈,外婆带我回老家南通,我最喜欢钻鸡窝、喂鸡了,弄得手指上全是鸡屎

我小时后还喜欢玩热水壶,加水,倒水。

5年级军训时,我们被送到很远很远的军校,好像我从来没有去过那么远呢,军训第二天,我就开始向爸爸妈妈了

倒数第二天,我知道马上要走了,就疯玩…… 童年的乐趣真多

玄上的河流赵丽宏的读后感800字

《童年河》的读后感 小说是虚构的,但虚构的故事和人物中,有我童年生活的影子。

写作过程中,记忆中很多场景,很多人物,很多甜蜜的或者苦涩的往事,不断地浮现在眼前,让我感动,心颤,甚至流泪。

  在《童年河》这本奉献给少年们的“明矾”中,岁月之河变得无限地清澈而悠长,男孩雪弟在折叠的时光中,呈现出逆光般的剔透。

  赵丽宏的作品完全称得上是一座花团锦簇的百花园。

  这个感觉伴随了我30多年了。

  那是《语文报》创刊的时候,我在这份小报纸上抄下了赵丽宏老师的散文,抄完之后,感到满手都是带着花香的露珠……是的,作家和作品的关系是一个非常值得研究的课题。

有的作家的作品如饲养的小兽,那文字里洋溢着牲口棚的生机和混合味道,很是奇特。

有些作家的作品如烹饪的糕点,精致,典雅,翻阅时会有诱人的芳香。

有些作家的作品如同繁茂的植物园,那些枝条,那些叶影,阅读如同分享风景……  这本用40年酝酿的《童年河》在我的想象中,第一个弹出来的是:白牡丹。

  是的,白牡丹。

颜色泄露了一个作家所有的秘密。

在这本《童年河》中,赵丽宏先生不经意间把他对于白色的偏爱完全坦露出来了。

白色纯真,害羞,期待,内敛,是少年的本色,白色少年,一旦被赏识,那他的活泼、善良和天分就会被激发,仿佛通体透明的水晶。

  所以,在《童年河》中,那星星是白的。

那芦花是白的。

那浪花是白的。

那鸭子是白的。

连里面的猫也是白的。

那么多,白衣裳的童年,雪弟的名字也是白的:雪。

  ——在这所有的白中,雪弟的黑瞳孔是《童年河》这朵白牡丹中最浓郁的花蕊。

  在很多成长小说中,男孩的形象是最令人心疼的。

比如《童年河》中的雪弟。

这些男孩,像泥做的胚胎一样,但命运还是要把他们放在生活的窑火中煅烧,逼着男孩成长。

在成长的过程中,男孩雪弟必须要离开自己的亲婆,逆着时光而上。

来到石库门那个逼仄的楼上。

不一样的生活由出展开,比如不同于乡村伙伴的那些城市伙伴,在家庭和出身界分的城市里,男孩雪弟心中珍藏的那捧“雪”始终是洁白的,始终是那一缕清凉和警醒,他去寻找苏州河,他所画出的天空,他所帮助的朋友,还有拯救的伙伴入学。

  赵先生只是说:“写这篇小说时,感觉时光仿佛随着文字倒流半个世纪,使我又回到少年时代,回到早已过去的那个遥远年代。

写作过程中,记忆中很多场景,很多人物,很多甜蜜的或者苦涩的往事,不断地浮现在眼前,让我感动,心颤,甚至流泪。

”  好的小说就是一块神奇的“明矾”。

而“明矾”的功效就是能将记忆之水沉淀出别样的甘甜。

在《童年河》这本奉献给少年们的“明矾”中,岁月之河变得无限地清澈而悠长,男孩雪弟在折叠的时光中,呈现出逆光般的剔透。

因为作家赵丽宏,因为这本“白牡丹”般的《童年河》,我已知道了雪弟所有的秘密,我多么希望能够走进雪弟那纯黑的瞳孔,向这位7岁的小主人公说一声:雪弟,你好,我愿意与你交换我的童年!

高尔基的[童年]的读后感怎么写

<童年,是一首清新的歌 我用稚嫩的双手 把日子谱成一串串音符 在指间跳跃 童年,是一幅纯蓝的画 我用清澈的眼神 把岁月绘成纯净的 在心间流淌 童年,是在稻田里拾得的 那一串稻穗 在时间的长河里 发出金灿的光芒 当时间把忧伤的色彩 涂抹我走过的时空 当生活用强硬的双手 把艰辛注满我的心田 童年,它在我沉寂的心空 浅吟低唱,欢呼雀跃 在时光的河流里, 沉积成粒粒珍珠 我在静寂的夜晚

呼兰河传的读后感八篇五十字

假期里,我读了著名女作家萧红的自传体小说《呼兰河传》。

小说表达作者对祖父的情结,用充满童真的文笔描绘了人物和事件,有讽刺有赞赏,有热闹也有寂寞。

打开书的第一页,我仿佛置身于二十世纪20年代的小城镇——呼兰河。

呼兰河并不繁华,但在单调中却蕴含着生机,夹杂着悲凉。

这里有东二道街十字街上拔牙的洋医生,有被当地愚昧和无知的人折磨而死的小团圆媳妇,有胡同里卖麻花、粉房里挂粉条的生意人,有性情古怪的二伯,有勤恳老实的冯歪嘴子,有洁癖的祖母,更有“我”跟着祖父学唐诗、学下地。

这一幕幕、一件件,作者都用诙谐幽默充满童趣、童真的语言描绘得淋漓尽致。

尤其是作者和祖父的故事深深地留在了我的脑海,不自觉地我拿自己的童年和作者的童年去比。

童年在作者的笔下是快乐的,也是寂寞的。

在作者萧红看来,这些故事并不美。

可在我们看来,读了《呼兰河传》,更让我们感受到自己童年的快乐与幸运,从而更珍惜今天的幸福生活。

读了《呼兰河传》这本书,我百感交集,心里久久不能平静,真为被残忍的宗法社会折磨死的人们而感到愤愤不平

20世纪20年代,中国东北呼兰河畔一个小县城里的故事。

生活犹如河水一样平静地流淌,但是宗法社会本质是残忍的。

这不,书中的老胡家小团圆媳妇被愚昧的人们折磨死了。

当然不止小团圆媳妇,还有王大姐,也在愚昧的冷眼中难免一死。

这大约又是宗法社会的波澜吧。

书中还记叙了冯歪嘴子的一些生活经历,使我悟出了平静是坚韧的生活。

作者的童年是寂寞的,并没有什么幽美的故事,但却让作者难以忘怀。

是呀,童年的美好时光谁能忘却得了呢

它是我们成长的背影,我们应该牢记这些童年的美好时光。

不知不觉,我陷入了沉思……在记忆的心扉中,童年时代的生活好似一幅流光溢彩的画页。

在我很小的时候,十分地快乐。

在春天,我可以无忧无虑地在公园里玩耍;在夏天,我可以在树下快乐地乘凉;在秋天,我可以在田地里自由自在地嬉戏;在冬天,我可以尽情地打雪仗、堆雪人。

确实,童年生活十分的无拘无束、快乐。

但是,作者的童年是寂寞的,而且那时的宗法社会是残酷的,为此许多人被折磨死了,这是多么不公平

现在,我们的童年时代是幸福的。

童年是一本好书,你要去阅读,去发现,这样,你就会发现童年的无穷乐趣。

八篇呼兰河传读后感呼兰河传读后感篇一:《呼兰河传》读后感(吴膨达)在这个暑假,我阅读了《呼兰河传》,这本书是萧红走到人生尽头时创作的长篇小说。

当时,萧红虽然还不到30岁,可是身体十分虚弱,战争的摧残和感情的冲击令她长期身心疲倦,患有多种疾病。

与此同时,她的文学水平、创作观念和技巧已经达到了顶峰。

全书共分为七个章节,里面的内容无关现在,也不关未来,只是萧红对自己童年时代的一个回忆。

她既没有美化它,也没有丑化它,而是以一个现代主义作家的态度描绘了一个长长的旧梦。

呼兰河小城里的人既有善良的一面,也有丑恶的一面。

其中的民俗描写,使我领略到了呼兰河小城的风土人情。

当我读到小团圆媳妇不幸去世时,我的心和萧红一样愤愤不平。

她才只有12岁,本该是一个无忧无虑的年龄,而她却早被卖给了老胡家做童养媳,没有妈妈疼,这已经够可怜了。

可她就算再拼命的干活,还是会动不动就会遭受到婆婆的打骂,遭受到一个说是为了让她更听话、更懂事的“教诲”。

《呼兰河传》里既没有批判,也没有谴责,反而流露出一丝幽默和顽皮。

《呼兰河传》还是一部东北民间文化的说明书。

萧红为人们毫不知晓的故乡作传,为一群卑微的凡夫俗子作传,这体现了萧红独特的写作视角。

《呼兰河传》用孩童讲述的方式,看似松散跳跃,但并没有脱离整体的结构。

也正是因为借用了孩子的口吻,小说显得纯净朴素。

萧红用她动人的笔调,描述着她童年的趣事。

希望大家也去看一下吧

篇二:《呼兰河传》读后感读完了萧红的《呼兰河传》,我知道了萧红童年在呼兰河留下的故事。

作者萧红细腻地写下了呼兰河是一个并不热闹的一个小村庄,叙述地写出了她的家和那美丽而沉寂的大公园。

祖父,二伯……在萧红的笔下让我知道了那个小村庄的民俗风情和那些小团圆媳妇被婆婆折磨得病怏怏的。

作者萧红告诉大家,她的童年既快乐又寂寞。

在萧红家的大花园里,她的快乐童年回忆全部都装在这个大花园里了。

她和祖父一起在这个大花园里笑声总是在荡漾。

她和祖父的故事很多,比如,祖父铲地,但萧红不会,拿不动那锄头杆,于是祖父便把锄头杆拔下来,让萧红单拿个“头”来铲。

因为不知那个是苗那个是草,所以用锄头乱勾一阵,把菲菜当野草割掉了。

还有萧红看见祖父在浇菜,萧红抢过来浇,但她并不是往菜上浇,而是往天空浇,还说:“下雨咯

”呼兰河里还有很多有趣和令人发笑的故事。

特别是呼兰河四月十八娘娘庙大会发生的事情:娘娘庙大会那一天,女子和妇女参加的最多。

如果是还没有生小孩的妇女去的话,只要在子孙娘娘的雕像背后钉一个纽扣,给她在脚上绑一条带子,耳朵上挂一只耳环,给她戴一副眼镜,把她旁边的泥娃娃给偷着抱走一个。

据说这样做,来年都会生儿子的。

还有卖带子的也特别多,妇人们都争着去买,她们相信,买了带子,就会把儿子给带来了。

若是未出嫁的女儿,也误买了这东西,那就会变成大家的笑料。

呼兰河虽然没有什么幽美的故事,但处处都是故事。

篇三:《呼兰河传》读后感《呼兰河传》这本书是著名作家萧红写的,书中记载了萧红的童年时光,有悲伤、有欢乐。

呼兰河是萧红小时候所住的地方,她的祖父死在了那里,她的二伯也死在了那里……这本书里说了那里的冬天很冷,天空是灰色的,大地被冻裂了,整天飞着清雪。

还说了这里卖麻花的人很多,虽然是冬天,但他们(卖麻花、卖豆腐的人们)还是坚持着卖。

一到黄昏,人们就络绎不绝地去看河灯。

这边的人还喜欢跳大神(一种迷信)。

萧红小时候很顽皮,每次祖父去除草,她也跟着去。

然后把旁边的花一朵一朵摘下来,然后一朵一朵地插到祖父的草帽上。

祖父浑然不知,还以为是那年春天雨水大呀,这棵玫瑰开得特别香,二里路也闻得到。

回家后,那插满玫瑰花的草帽惹得全家哈哈大笑,可开心啦。

萧红虽然有时很顽皮,但有时也很懂事。

她的祖母死的时候,来了很多人。

虽然萧红不关心祖母的事,但是她招待客人招待得很好。

她把她的小哥哥带到花园里,一一把东西介绍给他,自己也不打扰其他人。

随着故事中萧红的一天天长大,慢慢的,那里的小城特色我也了解了不少。

他们跳大神,看河灯,看小团圆媳妇……《呼兰河传》读完了,而我的心情很久很久都沉浸在那一片片有欢乐、也有悲伤的画面中

篇四:《呼兰河传》读后感《呼兰河传》这本书用朴素清丽、真挚感人的语言分别描写了呼兰河这个小城,呼兰河的风土人情,我的祖父,家院的荒凉等几个方面。

《呼兰河传》这本书对于人们的封建传统进行了严格的批判,此书用了五分之一的篇幅来描写了一个小团圆媳妇的悲惨的经历,讲述了一个活泼开朗的小女孩,被受到愚昧思想禁锢的人们活活害死。

小团圆媳妇刚来时健康活跃,但她的婆婆不停地打骂她,在她看来,小团圆媳妇连鸡都不如,小团圆媳妇“病”了,“好心”的邻居们都来帮忙,希望小团圆媳妇好起来,但人们愚昧的思想却把她害死了。

除了小团圆媳妇,作者还描写了许多悲剧性的人物。

在描写不同的人物和事情上,虽然没有呈现在书面上明确的评论,却让我们看到了作者对故乡人们的愚昧的讽刺和批评。

虽然作者严厉的批评了故乡人们的愚昧,但作者对故乡和故乡的人们始终怀着一种深深的热爱和思念。

书中还描写了我的祖父。

作者用儿童的视角描写了我和祖父一起的欢乐时光。

作者小时候,要面对冷淡的父亲和严厉的母亲,所以只能在祖父那里得到温暖和关怀。

我(作者)和祖父在后院里度过了欢乐的时光,我在祖父那里得到了自由、温暖与满足。

祖父对我宽容,和我玩耍,教我学诗,表现了祖父对我极大的爱护。

在祖父那里,我感受到了无限的温暖。

文中刻画了一个慈祥,和蔼的祖父。

这些和祖父度过的美好时光,是一段美好的回忆,在这回忆中,有着留恋,有着深深的思念。

作者用自传的方式为我们描绘了一个丰富的故事和人物,为我们描述了一个复杂的生活空间,告诉我们,应该用一种宽广的胸怀来召唤真情与温暖。

篇五:《呼兰河传》读后感在寒假里,我看了一本书,叫作《呼兰河传》。

这本书讲了呼兰河城的一些有趣的习俗和那里人的生活。

在呼兰河城,人们会说到“龙王爷”。

这个“龙王爷”应该是那里人的迷信,有点类似于我们说的老天爷。

有一位父亲说没有龙王爷,我觉得他是对的。

有个小孩给龙王爷戴了个草帽,别人都在议论这个小孩。

我觉得没什么,而且还挺好玩的。

呼兰河城经常下雨,下雨后,就会有泥坑。

这可不是一般的泥坑,这是“杀手泥坑”。

许多动物都死在里面,因为上面有一层硬壳,动物们不知道下面就是陷阱。

我觉得如果死的多了的话,硬壳上应该有很多很多洞,这样的话动物们和主人们应该会注意的。

城里有一些卖麻花的,这些人都是挨家挨户地问。

一位母亲和她的孩子们买了一些麻花,但大小不一,就开始互相抢了。

母亲追过去,他们也开始跑,结果母亲摔到了泥坑里。

我认为这些孩子太调皮,也有一点自私了。

大姐先挑,老小最后,这是常理。

而且自己就吃自己挑的,有什么不好

孔融让梨的道理多好啊

可能还有点笨,因为追着追着自己的就容易坏。

大的没拿到,小的也没了。

还有一个就是呼兰河的冬天。

唯一一个特点就是――――冷。

作者也很夸张,再冷不可能冻掉耳朵呀

除非是高原。

平常冬天可能鼻子、耳朵都红了,再厉害点也就僵了、裂了。

大自然太威风了。

还有一个迷信,就是“跳大神”。

有一个大神,也要有一个二神。

不好的二神可能会惹怒大神,但大神却会骂病人。

这太不合道理了

谁欺负你,你就骂谁,拿无辜的人当出气筒,这可不行。

病人被大神骂是不吉利的,看来病人的安危都在二神的手上啊

这就是呼兰河城。

是不是很有趣呢

曹文轩闪亮的童年大地上的影子读后感小学生

童年,忧愁、没有烦像一只小鸟一样天真快活。

童年事,如音乐,优美动听。

如,晶莹剔透,每一颗都是闪亮的童心。

童年童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐。

童年一个勾勒起我们美好回忆的字眼,回忆来,我的童年太幼稚了。

7岁那年,我已经是一名一年级的小学生了,影子就仿佛是另一个世界的另一个我,她每时每刻和我在一起,我在哪,她就跟着我,就像是一个‘跟屁虫’。

有一次,我与几个小伙伴在放学回家的路上走在一块谈笑风生,突然,一个小伙伴走在我的前面正好踩着我的影子,我看见了毫不客气地大喊道:“喂,走开!你踩着我影子了!”她有点轻蔑的说:“怎么样?我就踩!又不是踩你!你急什么急?”说着她使出吃奶的力气狠狠地踩了我的影子,我气得像挣脱缰绳的疯马,大喊道:“影子是另一个世界的我,她也明白时间的酸甜苦辣,你欺负她就是欺负我,我不允许你欺负我!”我毫不落后地踩了她的影子,她也踩我的影子。

就这样,你踩我的,我踩你的,我们玩起了“踩影子游戏”!为什么影子总是跟着我呢?我带着疑问去问影子:“可以告诉我,你问什么总是跟着我?”,她没有回答,我再问,她还是不答,我气愤了,伸出胖乎乎的小手过去打她,没想到我的手这样一击,变得像肉包子一样大,我把手甩了甩,吹了吹,流露出忧伤的模样,我看了看影子,她也和我做出同样的动作。

我过去踩她,她立马闪开了,我再踩,她再闪,于是我追她追了几条街,我停她也停,哎,这个‘人’,我真搞不懂她!一节语文课,老师问我们:“世界上最大力气的是什么?”,我急中生智回答道:“是影子!影子和我打架时比我厉害多了!”,此刻,教室一片笑声,正当我眼中的眼泪快要落下时,老师说:“同学们安静!甘优同学说的没错,影子是最大力气的,但是也不是正确的答案,但是她有勇气回答,我们应该鼓励!”同学们和老师像雨过天晴一样立马换了表情,给了我热烈的掌声,我心中暗笑着,羞涩地用书本捂着脸。

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