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童年初来乍到的读后感

时间:2019-06-24 13:35

童年初来乍到的读后感

最近读了高尔基的著作《童年》,书中形描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

我们多啊,被父母宠着。

每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。

这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

春水的读后感

家庭趣事  “哈哈哈”——咦

这快乐的笑声是从哪传来的

原来是从我家传来的。

  今天,又一届“家庭杯”知识竞赛开赛了。

上一届冠军是妈妈,这一届爸爸很不服气,势夺冠军。

我还是主持人,我穿着妈妈给买的旗袍和一双绣着小花的老北京布鞋。

蛮有主持人气质的。

  我拿着麦克风走到客厅中央:“请问传说是谁创造的文字。

”妈妈马上说:“是仓颉。

”  “回答正确。

加十分”我在小黑板上为妈妈加了十分。

“其他选手要加油哟

”我看了看爸爸说。

只见爸爸信心十足。

妈妈首战告捷。

我继续出题:“请听好,历史上是哪位皇帝统一了文字

”“是秦始皇”爸爸明显这道题比妈妈反应快。

“回答正确,加十分”我也给爸爸写上了十分。

“好,下面第三个问题,建立夏朝的皇帝是谁

”爸爸马上回答是夏启,“哈哈,你没抢过我吧”爸爸得意地对妈妈说。

“恭喜您,回答正确,看来这次爸爸选手要扳回一局了”我着急的说,“妈妈加油。

”下一个问题我出的是《短歌行》的作者是谁。

“是李白吧

”妈妈犹豫着说。

“什么呀,是王维。

”爸爸嘲笑妈妈说。

“哈哈哈,两位选手不要争了,都回答错误。

”我提醒着他们说,“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多……”可是爸爸妈妈还是没想起来。

“哎,是曹操嘛

”我惋惜的说,“还要加强学习哟”。

爸爸妈妈恍然大悟。

  不知不觉已经晚上九点了,我宣布:“本周‘家庭杯’知识竞赛圆满结束。

一等奖爸爸,二等奖妈妈。

”  妈妈不服气,那就等着下周的“家庭杯”知识竞赛吧。

呵呵呵……我家的知识竞赛有趣吧

家庭知识竞赛  在这个宁静的夜晚,一阵阵爽朗的笑声打破了夏夜的宁静,原来是我们家中正在举行一场别开生面的家庭知识竞赛。

皎洁的月光带着一串星星织上深蓝的天,来观看这场竞赛。

  我们全家六口都参加了竞赛。

只见我穿着长袍,拿着话筒郑重地宣布:“首届‘智慧家庭杯’知识竞赛现在开始,首先感谢cctv、辽宁tv……”。

姑姑着急的说:“别耍怪了,快开始。

”“啊

竟敢这样和主持人说话,小心哟

”我一本正经的说。

接着我清了清嗓子,说:“请听题,孔子的父亲是谁

”大家沉思了一会,姑姑站了起来说:“孔子的父亲是不是电钻呀

”大家捧腹大笑,姑父差点从椅子上跌下来,架在鼻梁上的眼镜也掉在了地上。

爷爷奶奶笑弯了腰,使劲想停止笑,脸都憋红了。

我笑得直让妈妈揉揉肚子。

“姑姑,我们是知识竞赛,不是脑筋急转弯。

”我上气不接下气的说。

姑姑眨眨眼说:“知道了。

”我又接着提问了:“商朝的最后一位君主是谁

”大家再次陷入了沉思。

妈妈先是低头想了想突然站起来:“是夏桀。

”“错

”我无奈的说,“为什么我们家里全是对中华五千年历史一窍不通的人呢

”说时迟那时快,爸爸深沉地站了起来,摆了摆眼镜,彬彬有礼地说:“是商纣王。

”我高兴极了,为我有一个学识渊博的爸爸感到无比自豪。

兴高采烈地说:“恭喜你,答对了

”家里发出阵阵笑声……  这次竞赛还在紧张进行着,家里人为了思考问题可谓是绞尽脑汁……这时,月亮隐藏到了云朵的后面,星星闭上了眼睛,夜空变得格外美丽,浪漫。

朝花夕拾读后感  每个人都会有自己的童年。

在童年里有苦也有笑。

但都在自己的心里留下了美好的回忆。

则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

  鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。

在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。

说明作者在童年和青年时所难忘的经历。

在他童年里不是很好的。

他做的每件事都得不到长辈的认同。

这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。

他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部《朝花夕拾》里。

他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。

同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

  在《朝花夕拾》中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。

在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。

作者与猫的关系和对猫的讨厌。

这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。

也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

  从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。

  鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。

我们的童年和青年也像鲁迅一样的。

童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的.黛玉——我读《红楼梦》  我有一颗不安分的心,有些感性。

喜欢在残缺中寻找属于内心深处的那份感动与美丽。

但这不是多愁善感,无愁觅恨。

稚嫩的心会为“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的红楼一梦而泪眼朦眬。

  ——题记。

  第一次读《红楼梦》时,我还是个小孩子。

故事里的林黛玉给我留下了深刻印象。

不是因为喜欢她,相反的,我从内心十分讨厌这位整天哭哭啼啼,做事刻薄,说话尖锐的“小心眼”。

我觉得这样的人不值得贾宝玉对她痴恋一生。

  等我长大点了,我又重新拿起《红楼梦》。

这时,我才慢慢明白黛玉的诗,黛玉的梦,黛玉的泪。

重新读描写她与宝玉的第一次见面时的场景时,心里生出好些感触:初见时黛玉在心里说的一名“何等眼熟到如此”,宝玉脱口而出的“这个妹妹我曾见过”。

这一问一答注定了这痴情的千古绝唱。

  再读,再品。

黛玉多愁的泪也有了源头。

从小寄人篱下的她,小心翼翼,害怕别人对她的嘲笑。

她没有勇气如史湘云,醉卧芍药丛中的青石凳上,却总是“严严实实裹着一床红绫子被”;她没有心气如薛宝钗,写出“韶华休笑本无根,好风凭借力,送我上云”。

她只愿“嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留”。

  黛玉的离去,让我一直难以释怀。

黛玉深爱着宝玉,他们有着“在天愿为比翼鸟,在地愿结连理枝”的愿望,希望白头偕老。

却又无奈上天让黛玉在心上人与另一个女人的良辰吉时。

一面是洞房花烛,一面是生死离别。

黛玉是苦的,有那么多的有情人终成眷属,在爱的人的注视下离去。

她却只能焚稿断情魂归离恨天。

黛玉输了,败了,而胜者是那与她心上人结下金玉良缘的薛宝钗。

可是,黛玉又在哪里输了呢,她的才情谁能比拟

她的一颦一笑何人能及

只能怪她生存的社会太黑,黑得如墨。

黛玉的泪也只能反射它的黑。

  黛玉也是幸运的。

世界与封建的黑暗没有玷污这位“珠仙子”,她一直高傲纯净,她可以继续做自己,继续纯洁清高,就如她的诗“质来洁来还洁去,强于污浊陷渠沟”

  合上书,闭上眼,一个消受苍白的女子慢慢在黑暗中消逝,痴痴地唱着“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”

急急急求The Open Window的英文读后感,1000词左右

嘲讽之一:鬼故事  小说中的嘲讽首先体现在其对哥特式鬼故事的颠覆性戏仿。

在萨基生活的时代,鬼故事是英国文学中非常受普通读者欢迎的类别。

作家通过对悬念的铺垫,对恐怖场景的精心刻画,对鬼魂、僵尸、坟墓等元素的引入,制造出了迷离奇幻的效果,深深吸引了读者的注意力,让他们体验到了恐怖、惊奇、诡异的多重心理感受。

在小说中,维拉就很好地利用了这些流行鬼故事的基本叙述手法。

  首先,维拉采用了鬼故事常用的“悬念”手法作为故事的诱饵,一下子就吸引了客人弗兰姆顿的注意力,将他自然而然地带进了自己的叙述。

她先语焉不详地提起了赛普顿太太的悲剧,继而又将弗兰姆顿的注意力转移到了客厅敞开的可以作为便门使用的落地法式长窗。

在英格兰,十月底已是清寒的日子,尤其是在太阳即将下山的时候,温度可以接近零度,此刻法式落地窗居然还敞开着,不可谓不反常。

弗兰姆顿果然被唤起了好奇心,主动询问窗户和赛普顿太太的遭遇之间的关系。

维拉继而巧妙地利用了鬼故事常用的“鬼魂”形象。

她告诉弗兰姆顿在三年前的这一天,她的姑父和两个兄弟正是穿过这扇窗户去打猎,再也没有回来。

赛普太太不肯相信丈夫已经离开人间,她天天开着窗户,是在等待着丈夫归来。

既然丈夫早在三年前就已经身亡,很显然赛普顿太太的等待无异于“招魂”,人已往生,不可能回转,能回来探望的,只能是鬼魂。

  为了让自己的鬼故事更有说服力,维拉还加上了精彩的表演,极力渲染恐怖气氛。

当赛普顿太太兴高采烈地宣布丈夫打猎归来的时候,弗兰姆顿原以为她因思念亡夫过度而精神失常,当他望向维拉,却发现她“用充满恐惧的被吓呆了的眼神死盯着敞开的窗户”,分明是见了鬼的表情。

这种表情充满了感染力,给弗兰姆顿以暗示,必定有什么恐怖的事情正在发生。

当他顺着维拉的目光看去,看到三个朦胧的身影在薄雾中无声无息地向房子走来的时候,自然是吓得连道别都来不及,“发疯似地抓起拐杖和帽子。

穿过大厅的门、石子路、前大门,他一路跌跌撞撞往外跑。

”  维拉运用了鬼故事的常见叙述元素,使弗兰姆顿这个笨拙的听者在故事进行到半中腰就落荒而逃。

小说继而的发展却颠覆了这样的鬼怪元素,为小说中的鬼故事加上了一个非常理性化的结尾:根本就不存在什么鬼魂,三个黄昏中逼近的人影不过是打猎归来的姑丈和他的兄弟。

所谓悬疑、鬼魂、恐怖都是叙述策略所导致的结果。

正是因为弗兰姆顿受鬼故事的毒害太深,才会被这样的手法所蒙蔽,上了“鬼”的当。

  嘲讽之二:繁文缛节  小说的嘲讽不仅体现在对鬼故事的调侃,更体现在对当时英国社会繁文缛节的讽刺。

作者萨基本身出身英国上层社会,小的时候母亲早亡,父亲在大英帝国的东南亚殖民地任职,他便交由两位姑姑抚养。

两位姑母自诩出身高贵,重视礼仪,实则为人虚伪,缺乏爱心和同情心。

对她们来说,活着是给别人看的。

举止得体,礼貌周到,小孩子懂规矩,这比正直的灵魂、同情心、爱和宽容等更重要。

萨基在她们的监护下,渡过了缺乏亲情呵护的枯燥呆板的童年。

正因为这样的境遇,使萨基痛恨英国上层社会装腔作势的礼仪。

在作品中,萨基不遗余力地批判这些礼仪的空洞性,而这一点在《敞开的窗户》中也得到了很好的展示。

  《敞开的窗户》发表于1914年第一次世界大战来临之前,当时的英国虽然已经显露出动荡的端倪,但是整个社会总体而言依然按照维多利亚时代所遗留的轨迹稳步运转。

地主有闲阶级不事生产。

对他们来说,每天生活的重要内容就是拜访朋友、闲聊、聚会。

每当新人来到一个社区,他应该递上印有头衔、身份、姓名的名片以及引见信,对当地的士绅进行拜访,对方也要进行回访。

社交活动、面子、礼仪等是构成他们生活的主要内容。

  在小说中,弗兰姆顿也在按照这样的社会习惯行事。

在 19出纪末 2 0世纪初,人们对心理学的认识并不全面,以为要想解决神经质的毛病,最好找个风景宜人的地方进行静养。

弗兰姆顿因此来到了乡下。

在姐姐的敦促下,他依照社会惯例,开始了对陌生人的系列拜访。

其实,这些人不仅对于弗兰姆顿来说是陌生人,对于给他写引见信的姐姐来说也是如此。

他姐姐并不是当地居民,她不过是在四年以前,在教区长家暂住过一段时间而已。

她宣称自己在当地认识很多朋友,但是在给弟弟写引见信的时候,却没有能够向弟弟推荐任何一位值得信赖的密友,而是让他依照她开出的长名单,逐个造访。

这说明她与这些人只是泛泛之交。

这种相互造访的社交活动不过是填补生活空白,打发时间的虚伪程式而已。

  读罢《敞开的窗户》的读者,或许会有这样的疑问:为什么侄女要对素昧平生的陌生人开近乎是恶意的玩笑,让一个本来就神经紧张的脆弱男子几乎神经崩溃

答案应该是这种社交礼节让人厌烦到了恨不得想反抗的程度。

弗兰姆顿没有想象力,呆板沉闷,以自我为中心,并略带神经质。

可以想象,陪着这样一个人物,坐上许久,是一件多么无聊的事情。

根据当时的社会规范,维拉不能将客人撇在那里,独自离开。

难怪小姑娘打算反抗一下,和初来乍到的弗兰姆顿先生开了这样一个大玩笑。

  在正常的情况下,维拉的谎言是非常容易揭穿的。

只要弗兰姆顿问问她的姑母就会发现事实真相。

小姑娘的计谋之所以能够得逞,原因还是要回到社交礼仪的虚伪之上。

按照维多利亚时代英国社会“礼貌”、“周到”的标准,在公开的社会场合,人们是不能随便袒露内心的真实所想,也不允许随便询问别人的生活。

于是,社交场合的谈话往往是围绕着一些无关紧要的话题,比如天气、生活琐事等等。

弗兰姆顿言语行动都谨守得体原则,他和维拉聊天的时候,“绞尽脑汁想找些得体的话来说,盼望既能够奉承了侄女,又不让马上就要下来的姑姑感觉受到轻慢”。

当他发现赛普顿太太唠唠叨叨地谈论她的丈夫的时候,因为是初次见面的缘故,根本不敢坦言安慰,劝她节哀顺变。

要是他有这样的勇气,小姑娘的谎言马上就会被揭穿。

  在《敞开的窗户》这篇小说中,人和人之间的关系带有一定的异化隔膜的成分。

姐姐不了解弟弟的真实需要,客人除了姓名和地址对主人的情况一无所知,甚至是在小姑娘和赛普顿太太之间也存在着不理解。

维拉和她的姑姑关系是近是远,小说并没有做出朋确的介绍。

不过显然赛普顿太太并不了解侄女有如此高妙的编故事的能力。

如果她能多了解一些维拉,当弗兰姆顿吓得从屋子里狂奔出去的时候,她就应该能够判断一定是小姑娘在背后捣鬼,用恶作剧把客人吓跑了。

  《敞开的窗户》看似一个鬼故事,却是一幅社会讽刺画。

在一个典型的社交场合,在场的三个人说着客套话,却各自想着各自的心思。

姑姑在焦急地等待丈夫归来,小姑娘在想着如何捉弄无聊的客人,客人在自顾自沉浸在对自己病体的自怨自艾中。

然而正是这样一个虚伪沉闷的场合,却因为小姑娘丰富的想象力和表演才能变成了一个峰回路转高潮迭起的精彩故事。

求一篇小学生三、四年级有关农家书屋的读后感,主题围绕“我的书屋,我的梦'

自的,望采纳。

我不曾地装饰过它,它就显得如此耀我不曾故意近过它,它却足以吸引我前行。

我不曾有意地丰富过它,t它便能让我的心充实……书屋,不一定人人都有,但灵魂的书屋,在于你如何去创造。

你所需要的书屋,会有你自己的理由。

你可以为了渊博,而阅览群书;你也可以为了装潢而置办群书;再者,你也可以为了消遣而读书。

我也想知道自己为了什么而读书。

小时候,是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己;再大点,是为了赶众流,总觉得别的小朋友能做到,自己也不能落后,小时候的想法挺幼稚;小学的时候,或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光,也就咬咬牙,逼着自己做一只无知的书虫。

弹指一挥间,就从小不点升到了中学,初来乍到的时候,别人与你交流的话题,也只是你看过某某书吗,往下说下去的也很少。

那时的我不经意间种下了‘读书只看梗概’的囫囵吞枣式阅读。

是我的书屋里越来越多的书,灵魂的书屋里,也出现了越来越多的书名,可是有用吗,当你垒砌起一座城堡,却发现里面空空荡荡,了无生息,这时,你还想住进去吗

此时,城堡对面有所老房子,一张桌子,一把凳子,还有桌子上烛火盈盈的蜡烛,顺着烛水流下的桌旁,有一个热乎乎的面包,现在城堡的主人陷入了冥想,一所空嘘嘘的城堡,还不如一个热乎乎的面包来的实在。

有如鱼和熊掌,取舍,在于你心之所向,但能否权衡利弊,是你自己的觉悟。

这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我‘迷途知返’。

书,不一定能改变人的命运,也不一定能使我们如愿以偿,但,用心去读书,即使很多本书才能让你明白一个道理,那也是相当值得的。

我灵魂的书屋,在它改变我的同时,我也萌发了一个念想,对书,阐述出我的观点,表达出我的感想,描绘出我的理念,做一个评书人,做一个联想者,做一个引导家。

我的这个梦,是真实的,是可以实现的。

我的书屋,是我精神的支柱,我的语言,是我梦境的桥梁,而我的行动,是破梦的利器。

有梦的我,不会让梦只是个念想,我要让梦面对真实的世界。

相信我的梦想,是可以用努力的汗水换来的,相信我的梦想,是可以经得起一切困难的历练,相信书本,可以改变平凡的自己,让自己得到慰藉。

让我取之于书的财富也用之于书。

对,人人不一定有书屋,但人人都一定有梦,无论是大是小。

而我的书屋梦,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以为书而有梦,为梦而拼搏,为拼搏而付出,最后,我的书屋,我的梦,会是怎样的呢

读后感,急啊

妈妈在我刚上学时,总对我说:人做什么事,都要坚持下去,不要半途而废,这样才会成功。

最近,我们学了一篇课文《诺贝尔》,讲述了诺贝尔为研究炸药而花去了很多心血与汗水。

这里多的是 诺贝尔一生最突出的发明是炸药,他为研究炸药而失去了弟弟,父亲也成了残废,但是他在这么大的挫折下,并没有放弃,而继续研究,如果是我,就不会想他一样勇敢地走出这伤心的境界。

记得小时候,妈妈让我学钢琴,当时我的兴趣非常浓,但是越往后学,我就越不认真。

后来,每个星期的钢琴作业都要被老师批评。

立马,我对钢琴的喜爱转化成了讨厌。

几次斗胆问妈妈,能不能不学钢琴,妈妈每次都不说话,而是用和蔼而期待的目光看着我,我从她的目光中得到了答案……小学四年级暑假时,我每天不管天有多热,我都坚持钢琴3小时,背谱1小时。

后来,终于拿到了钢琴业余5级证书,不知当时为什么那么兴奋,我终于知道了,成功是用汗水换来的。

诺贝尔用那么多年的精力去研制炸药,几年中的失败可想而知,经过这一次次的失败,他终于成功了。

我一定要用诺贝尔这种精神去面对将来的挫折。

坚持下去,你会成功的。

我暗暗的鼓励自

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