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天上的星星读后感100

时间:2017-12-22 18:18

天上的星星读后感100字

天上的星星这篇短文又短又非常使我有了感想。

星星就像我们这些小孩。

晚上,它出来了在黑漆漆的夜空上玩耍。

可是,在这星星正玩得开心时,月亮出来了,这又星星害怕躲藏起来。

月亮却灿烂的在夜空上。

   星星就像我们这些不自由的小孩子,但是我们有时候还是自由的。

我们过了一个大周从学校回来了。

父母不时会问我们学习情况怎样

如果是很好,父母就非常开心,有 时候让你轻松点。

不好,就要催促努力点,多看书,不要看这些无聊的电视节目了,多学习。

星星也肯定是这样,没有了自由,想玩也不能出来玩。

我想:“爸爸、妈妈也太严了吧

”就算严也不能一天死呆在书房写作业,看书吧

也总得让我们休息一下吧。

《父亲变成星星的日子》读后感四百五十个字

《父亲变成星星的日子》是一本精彩的书。

这本书讲述了一个感人的故事。

在看这本书时,我有时哭有时笑,最后看完了,我依依不舍地合上了书。

这本书讲了一个生活在龙骨溪的孩子——龙川的故事。

他有一个风趣的爸爸,还有一个温柔的妈妈。

他还有许多好朋友:小豹、雏菊姐姐和阿杉哥哥。

不久,龙川的妹妹小月出生了。

她活泼可爱,给全家带来了欢乐。

龙川这个当哥哥的总是护着妹妹,生怕妹妹受伤。

日子就这样快乐的过着,可惜,好景不长。

妹妹小月看见了煤炭小人,还是集体出现的,这就说明有不好的事情要发生。

果不其然,没过多久,龙川的爸爸因为工作意外去世了。

全家都沉浸在悲伤中,可是人死不能复生,他们相信,爸爸会在天上永远看着他们,保佑他们。

故事就这样结束了,但我的鼻子酸酸的,眼泪像断了线的珠子似的涌了出来。

我明白了一个道理:人总有一死,有一天,爸爸妈妈也会离我而去,但我一定会继续活下去,并且好好活着

因为,我们虽然不能留住爸爸妈妈,但我们继续活着,让他们骄傲

这本书让我懂得了许多道理,我会把这本书推荐给更多人

整体思想在初中学习数学中的中心作用 从学生的角度来说 2000字以上 急啊啊啊

欧拉欧拉是数学史上著名的数学家,他在数论,几何学,天 文数学,微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的 成就.不过,这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的 喜欢,他是一个被学校除了名的小学生. 事情是因为星星而引起的. 当时,小欧拉在一个教会 学校里读书.有一次,他向老师提问,天上有多少颗星星. 老师是个神学的信徒,他不知道天上究竟有多少颗星,圣经 上也没有回答过.其实,天上的星星数不清,是无限的.我 们的肉眼可见的星星也有几千颗.这个老师不懂装懂,回答 欧拉说: 天上有多少颗星星,这无关紧要,只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了. 欧拉感到很奇怪: 天 那么大,那么高,地上没有扶梯,上帝是怎么把星星一颗一 颗镶嵌到一在幕上的呢?上帝亲自把它们一颗一颗地放在 天幕,他为什么忘记了星星的数目呢?上帝会不会太粗心了 呢? 他向老师提出了心中的疑问,老师又一次被问住了, 涨红了脸,不知如何回答才好.老师的心中顿时升起一股怒 气,这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问 题,使老师下不了台,更主要的是,老师把上帝看得高于一 切.小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目,言外 之意是对万能的上帝提出了怀疑.在老师的心目中,这可是个严重的问题.在欧拉的年代,对上帝是绝对不能怀疑的, 人们只能做思想的奴隶,绝对不允许自由思考.小欧拉没有 与教会,与上帝保持一致,老师就让他离开学校回家.但 是,在小欧拉心中,上帝神圣的光环消失了.他想,上帝是 个窝囊废,他怎么连天上的星星也记不住?他又想,上帝是 个独裁者,连提出问题都成了罪.他又想,上帝也许是个别 人编造出来的家伙,根本就不存在. 回家后无事,他就帮助爸爸放羊,成了一个牧童.他一 面放羊,一面读书.他读的书中,有不少数学书.爸爸的羊 群渐渐增多了,达到了 100 只.原来的羊圈有点小了,爸爸 决定建造一个新的羊圈.他用尺量出了一块长方形的土地, 长 40 米,宽 15 米,他一算,面积正好是 600 平方米,平均 每一头羊占地 6 平方米.正打算动工的时候,他发现他的材 料只够围 100 米的篱笆,不够用.若要围成长 40 米,宽 15 米的羊圈,其周长将是 110 米(15+15+40+40=110) ,父亲感 到很为难,若要按原计划建造,就要再添 10 米长的材料; 要是缩小面积,每头羊的面积就会小于 6 平方米.小欧拉却 向父亲说,不用缩小羊圈,也不用担心每头羊的领地会小于 原来的计划.他有办法.父亲不相信小欧拉会有办法,听了 没有理他.小欧拉急了,大声说,只有稍稍移动一下羊圈的 桩子就行了.父亲听了直摇头,心想: 世界上哪有这样便 宜的事情?但是,小欧拉却坚持说,他一定能两全华罗庚,1910年11月12日生于江苏省金坛市金城镇,1985年6月12日卒于日本东京。

俗话说得好:“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿,人只有经过苦难磨练才有望获得成功。

”我国著名大数学家华罗庚同志的成功就得益于他的坎坷经历。

1924年金坛中学初中毕业,但因家境不好,读完初中后,便不得不退学去当店员。

18岁时患伤寒病,造成右腿残疾。

1930年后在清华大学任教。

1936年赴英国剑桥大学访问、学习。

1938年回国后任西南联合大学教授。

1946年赴美国,任普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺斯大学教授,1950年回国。

历任清华大学教授,中国科学院数学研究所、应用数学研究所所长、名誉所长,中国数学学会理事长、名誉理事长,全国数学竞赛委员会主任,美国国家科学院国外院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士,中国科学院物理学数学化学部副主任、副院长、主席团成员,中国科学技术大学数学系主任、副校长,中国科协副主席,国务院学位委员会委员等职。

曾任一至六届全国人大常务委员,六届全国政协副主席。

曾被授予法国南锡大学、香港中文大学和美国伊利诺斯大学荣誉博士学位。

主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究与教授工作并取得突出成就。

40年代,解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题,得到了最佳误差阶估计(此结果在数论中有着广泛的应用);对G.H.哈代与J.E.李特尔伍德关于华林问题及E.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进,至今仍是最佳纪录。

从20世纪60年代开始,他把数学方法应用于实际,筛选出以提高工作效率为目标的优选法和统筹法,取得显著经济效益。

华罗庚同志是当代自学成才的科学巨匠,是世界著名的数学家。

他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等很多方面研究的创始人与开拓者。

为以后矩阵几何学等,作下了奠基。

要采纳哦!

数学童话故事

欧拉欧拉是数学史上著名的数学家,他在数论,几何学,天 文数学,微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的 成就.不过,这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的 喜欢,他是一个被学校除了名的小学生. 事情是因为星星而引起的. 当时,小欧拉在一个教会 学校里读书.有一次,他向老师提问,天上有多少颗星星. 老师是个神学的信徒,他不知道天上究竟有多少颗星,圣经 上也没有回答过.其实,天上的星星数不清,是无限的.我 们的肉眼可见的星星也有几千颗.这个老师不懂装懂,回答 欧拉说: 天上有多少颗星星,这无关紧要,只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了. 欧拉感到很奇怪: 天 那么大,那么高,地上没有扶梯,上帝是怎么把星星一颗一 颗镶嵌到一在幕上的呢?上帝亲自把它们一颗一颗地放在 天幕,他为什么忘记了星星的数目呢?上帝会不会太粗心了 呢? 他向老师提出了心中的疑问,老师又一次被问住了, 涨红了脸,不知如何回答才好.老师的心中顿时升起一股怒 气,这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问 题,使老师下不了台,更主要的是,老师把上帝看得高于一 切.小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目,言外 之意是对万能的上帝提出了怀疑.在老师的心目中,这可是个严重的问题.在欧拉的年代,对上帝是绝对不能怀疑的, 人们只能做思想的奴隶,绝对不允许自由思考.小欧拉没有 与教会,与上帝保持一致,老师就让他离开学校回家.但 是,在小欧拉心中,上帝神圣的光环消失了.他想,上帝是 个窝囊废,他怎么连天上的星星也记不住?他又想,上帝是 个独裁者,连提出问题都成了罪.他又想,上帝也许是个别 人编造出来的家伙,根本就不存在. 回家后无事,他就帮助爸爸放羊,成了一个牧童.他一 面放羊,一面读书.他读的书中,有不少数学书.爸爸的羊 群渐渐增多了,达到了 100 只.原来的羊圈有点小了,爸爸 决定建造一个新的羊圈.他用尺量出了一块长方形的土地, 长 40 米,宽 15 米,他一算,面积正好是 600 平方米,平均 每一头羊占地 6 平方米.正打算动工的时候,他发现他的材 料只够围 100 米的篱笆,不够用.若要围成长 40 米,宽 15 米的羊圈,其周长将是 110 米(15+15+40+40=110) ,父亲感 到很为难,若要按原计划建造,就要再添 10 米长的材料; 要是缩小面积,每头羊的面积就会小于 6 平方米.小欧拉却 向父亲说,不用缩小羊圈,也不用担心每头羊的领地会小于 原来的计划.他有办法.父亲不相信小欧拉会有办法,听了 没有理他.小欧拉急了,大声说,只有稍稍移动一下羊圈的 桩子就行了.父亲听了直摇头,心想: 世界上哪有这样便 宜的事情?但是,小欧拉却坚持说,他一定能两全华罗庚,1910年11月12日生于江苏省金坛市金城镇,1985年6月12日卒于日本东京。

俗话说得好:“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿,人只有经过苦难磨练才有望获得成功。

”我国著名大数学家华罗庚同志的成功就得益于他的坎坷经历。

1924年金坛中学初中毕业,但因家境不好,读完初中后,便不得不退学去当店员。

18岁时患伤寒病,造成右腿残疾。

1930年后在清华大学任教。

1936年赴英国剑桥大学访问、学习。

1938年回国后任西南联合大学教授。

1946年赴美国,任普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺斯大学教授,1950年回国。

历任清华大学教授,中国科学院数学研究所、应用数学研究所所长、名誉所长,中国数学学会理事长、名誉理事长,全国数学竞赛委员会主任,美国国家科学院国外院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士,中国科学院物理学数学化学部副主任、副院长、主席团成员,中国科学技术大学数学系主任、副校长,中国科协副主席,国务院学位委员会委员等职。

曾任一至六届全国人大常务委员,六届全国政协副主席。

曾被授予法国南锡大学、香港中文大学和美国伊利诺斯大学荣誉博士学位。

主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究与教授工作并取得突出成就。

40年代,解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题,得到了最佳误差阶估计(此结果在数论中有着广泛的应用);对G.H.哈代与J.E.李特尔伍德关于华林问题及E.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进,至今仍是最佳纪录。

从20世纪60年代开始,他把数学方法应用于实际,筛选出以提高工作效率为目标的优选法和统筹法,取得显著经济效益。

华罗庚同志是当代自学成才的科学巨匠,是世界著名的数学家。

他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等很多方面研究的创始人与开拓者。

为以后矩阵几何学等,作下了奠基。

要采纳哦!

水浒传读后感 兄弟门说下呀 满分求 网上没有的 可以么 如果行的话+QQ1192273130 谢谢拉

林冲:性格的整体特征是绵里藏针。

也就是说他的性格柔弱中隐藏着刚强。

“人的性格在社会活动中才有最丰富的表现”。

林冲的绵里藏针的性格特征,便是从他在社会活动中的与人交往中表现出来的。

柔弱与刚强,本来是一对矛盾的概念,但这一矛盾的概念的性格特征却融合在林冲的整体性格中,使林冲在社会活动中处理具体的人和事时,时而表现出柔弱,时而表现出刚强。

《水浒传》里最能表现林冲的绵里藏针的整体性格特征的事例是三个公案,这三个公案是误入白虎堂公案、大闹野猪林公案和火烧草料场公案。

奶奶的星星史铁生写的读后感500个字

1、华罗庚  华罗庚(1910.11.12-1985.6.12), 出生于江苏省常州市金坛区,祖籍江苏省丹阳市。

世界著名数学家,中国科学院院士,美国国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士。

中国第一至第六届全国人大常委会委员。

  他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,也是中国在世界上最有影响力的数学家之一,被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。

国际上以华氏命名的数学科研成果有华氏定理、华氏不等式、华-王方法等。

  华罗庚先生早年的研究领域是解析数论,他在解析数论方面的成就尤其广为人知,国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派,该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。

他在多复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献,更是影响到了世界数学的发展。

也有国际上有名的“典型群中国学派”,华罗庚先生在多复变函数论,典型群方面的研究领先西方数学界10多年,这些研究成果被著名的华裔数学家丘成桐高度称赞。

华罗庚先生是难以比拟的天才、是个人才。

  2、高斯  约翰·卡尔·弗里德里希·高斯(C.F.Gauss,1777年4月30日-1855年2月23日),男,德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家。

高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并有“数学王子”的美誉。

生于布伦瑞克,1792年进入Collegium学习,在那里他独立发现了二项式定理的一般形式、数论上的“二次互反律”、素数定理、及算术-几何平均数。

1795年高斯进入哥廷根大学,1796年得到了一个数学史上极重要的结果,就是《正十七边形尺规作图之理论与方法》。

1855年2月23日去世。

高斯在历史上影响巨大,可以和阿基米德、牛顿、欧拉并列。

  1792年,15岁德高斯进入Braunschweig学院。

在那里,高斯开始对高等数学作研究。

独立发现了二项式定理的一般形式、数论上的“二次互反律”、质数分布定理、及算术几何平均 。

  1795年高斯进入哥廷根大学。

1796年,17岁的高斯得到了一个数学史上极重要的结果,就是《正十七边形尺规作图之理论与方法》,并为流传了2000年的欧氏几何提供了自古希腊时代以来的第一次重要补充。

1807年高斯成为哥廷根大学的教授和当地天文台的台长。

高斯在他的建立在最小二乘法基础上的测量平差理论的帮助下,结算出天体的运行轨迹。

并用这种方法,发现了谷神星的运行轨迹。

谷神星于1801年由意大利天文学家皮亚齐发现,但他因病耽误了观测,失去了这颗小行星的轨迹。

皮亚齐以希腊神话中“丰收女神”(Ceres)来命名它,即谷神星(Planetoiden Ceres),并将以前观测的位置发表出来,希望全球的天文学家一起寻找。

高斯通过以前的三次观测数据,计算出了谷神星的运行轨迹。

奥地利天文学家 Heinrich Olbers在高斯的计算出的轨道上成功发现了这颗小行星。

从此高斯名扬天下。

高斯将这种方法著述在著作《天体运动论》。

1855年2月23日清晨,在哥廷根去世。

  3、祖冲之  祖冲之(429年-500年),字文远,范阳遒(今河北省涞水县)人,刘宋时代数学家、天文学家。

  祖冲之,在世界数学史上第一次将圆周率(π)值计算到小数点后七位,即3.1415926到3.1415927之间。

他提出约率22\\\/7和密率355\\\/113,这一密率值是世界上最早提出的,这项成果领先世界近一千年,所以有人主张叫它“祖率”,也就是圆周率的祖先。

他将自己的数学研究成果汇集成一部著作,名为《缀术》,唐朝国学曾经将此书定为数学课本。

他还经过多年测算,编制了一部新的历法——《大明历》。

这是当时世界上最先进的历法。

《大明历》第一次将“岁差”引进历法。

提出在391年中设置144个闰月。

推算出一回归年的长度为365.24281481日,误差只有50秒左右。

星星离我们有多远读后感

大家知道星星离我们有多远吗

上个星期我读了《星星离我们有多远》这本书,书里面讲了许多天文方面的知识,通过阅读我了解了不少的东西,《星星离我们有多远》 读后感。

我认识了许多原来不知道的很多星星和星座,新认识的星星有:爱神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。

书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远,读后感《《星星离我们有多远》 读后感》。

最遥远的星系离我们达一百多亿光年。

月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。

月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。

书中的一首诗叫“天上的市街”写的非常的美,好象把我们带入美丽星空的意境中。

阅读完这本书,虽然学习了一些东西,但书中讲的好多知识我还不明白。

不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距离,但是我以后通过学习肯定会搞明白的。

我很高兴和这本书交朋友,以后,我要学习更多的天文知识。

这本书是科普名家卞毓麟所写的,它是一本写天文学的书,《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星,而是指宇宙中的星座,太阳呀、月亮呀这些东西。

这本书写得非常的好,将我们引入神秘的天文学的大门。

天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看的见、摸不着的,但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往。

这本书利用一些现代化的东西来和以前的遐想形成了鲜明的对比。

表现了作者对天空的喜爱和人们对天空的赞美。

而且这本书语言优美,内容丰富,让我们在看书的时候放不下手。

如果有机会,请你也看看这本书

夜晚,天空中的繁星闪烁,谁能告诉我,星星离我们有多远

那一颗颗形状各异的星星,在让我们探索太空的奥秘。

一个个伟人为这个事业奋斗着,他们的信念将宇宙探索。

到了21世纪,人们仍在向银河系发起进攻……这本书我看得还不是很懂,但是我觉得看后在我的记忆深处已经留下一个个流光溢彩的画页。

对我以后的学习和生活都有一定的好处,所以也请你一睹为快吧

《中国上下五千年》第一篇盘古开天辟地读后感 100字

我觉得盘古是个坚持不懈的人,因为盘古开天劈的后,怕天和地再合拢,于是就站在天和地之间,不敢挪身一步。

就这样,他一共坚持了18000年,终于使地和天都变得非常牢固了。

可是他自己却因劳累过度而倒下了。

我还觉得盘古还是个无私奉献的人,因为他死后,还惦记着我们:他口里的气变成了风和云;他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮;手和脚变成了高山;血液变成了江河;筋脉变成了道路;头发和胡须变成了天上的星星;肌肉变成了土地;牙齿和骨骼变成了金属、坚石、珍宝,就连身上的汗水也变成了雨。

是盘古那坚持不懈、无私奉献的精神创造了现在的世界,这种精神真值得我们学习呀!读了《盘古开天辟地》这篇文章后,真没想到盘古是用自己的智慧、信念、毅力、力量改变了我们的世界,用自己的身体化为了世间万物,给我们人类带来了光明。

他让我看到了不论做任何事情,一定要拼尽全力认准一个道理,坚持到底。

就拿我们的学习来说,在学习的道路上,我们会碰到各种各样的困难。

英语有时我们会很难记住单词,那我们就只有多读、多背,多写直到把单词记祝语文我们会碰到写作文时不知如何着手,那我们就只有多看书多看各种各样的报纸······让自己增多知识,增多各种词汇,让自己写作文时有事可将,有话可说。

当我们的数学碰到计算老是出错,那我们就只有多做多练,其实任何事情都是贵在坚持,盘古就是我们学习的最好榜样!古时有一个人叫盘古,他出身在一个好像是封闭的气球里面。

气球里没有声音和阳光,经过好多年的孕育,一个生命诞生了,他就是力大无比、充满智慧的英雄——盘古。

后来盘古变成一个超大的巨人。

再后来天塌下来了,盘古顶天立地把天撑着。

他有一尺高,天也有一尺高。

他有一丈高,天也有一丈高。

过了一万八千年,盘古耗尽了所有的能量,死了。

盘古真是太厉害了,居然能顶天立地!他勇敢、聪明、坚强,真是个英雄!要是没有他,我们人类肯定过不安宁。

我们应该好好读书,像盘古开天辟地一样做英雄。

只要我们大家团结起来,力大无比像盘古,啥事都能做成。

暑假里,我读了《中国神话故事》这本书,我很喜欢它里面《盘古开天辟地》这个故事,这个故事主要讲的是:传说很久以前,天地合在一起。

有个叫盘古的巨人诞生了,他把天地辟开,双手托起天,两脚踏着地。

盘古累了,老了,怕天地又合在一起,于是,就把自己变成了顶天立地的大柱子,永远支撑在天地之间。

我读了这个故事,明白了不管干什么事都要坚持到底,就像盘古一样,经过一万八千年醒过来,又用一万八千年把天和地撑开,在漫长的过程中一直坚持着不放弃。

以后我不管遇到什么困难,就要学习盘古坚持到底的精神。

比如说:在运动会上,当我跑着跑着没有力气时,我就想想盘古,坚待到底就是胜利。

学习中遇到解决不了的问题,也不灰心,不放弃,一点一点地积累,直到弄明白。

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