四年级29课《孔孑学琴》写读后感200字，
大家都知道孔子是春秋时期的教育家、思想家、政治家的创始人。
有一次，孔子找他的师傅学琴，老师教了他一首曲子。
过了几天，老师说：“你弹的已经很好了，该教你第二首了。
”孔子却说：“我虽然弹的很好了，可是还没掌握好它的节奏，还需要多多练习。
”又过了很多天，老师找到他说：“现在我可以教你第二首曲子了吗
”孔子说：“我虽然掌握了它的节奏，可是还没有掌握好音乐形象那，还要多多练习。
”这篇课文告诉我们学习不要光靠别人，要根据自己来判断来推测，就象孔子一样，学什么都要要求自己学的精益求精。
四年级上册语文书29课<呼风唤雨的世纪> 主要讲了什么内容
主要内容：课文介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。
四年级上册语文29课小练笔怎么写。
是《呼风唤雨的世纪》 200字以上
今天，我为爷爷读了《呼风唤雨的世纪》这篇文章，爷爷告诉我：“以前的农业，一亩地最多能出150公斤水稻;而现在，利用高科技手段培育的种子，一亩地少说也有500公斤水稻。
以前，中国有八亿人口，粮食不够吃;现在，中国有13亿人口，粮食却够吃。
以前的衣服，简陋而不舒适；现在衣服都是用高科技材料制成的，耐用又美观。
” 爷爷还说：“以前的信，从县城送到乡里，又要骑自行车，还要托人送信，多麻烦呀
现在，只要用电脑和电话，很快就可以联系了。
这个时代的发展是靠科技。
科学越发达，发展的速度越快。
” 我听了感触很深，原来的生活比现在差多了
我们要努力学习，为祖国的发展做贡献
四年级语文上册第29课的作文怎么写
童年，是那蔚蓝的大海，广阔无边，让好似鱼儿的我们，在其中自在闲游、追逐打闹，享受碧蓝色海水带来的沐浴；童年，也是芬芳的草地，充盈着青草独特的清香，让犹如小鹿的我们，在草上自由奔跑，欢快嬉戏，品味翠绿草地给予的美草；童年，更是变化多端的天空，奇妙无穷，让仿佛鸟儿的我们，电打风吹，日晒雨淋，忍受磨难，同时让我们更加坚强；童年…… 小时候，奶奶把寄住在乡下一段时间，那是我最快乐的时光，我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最怀念的，还是那一次掏鸟窝。
那天，表哥叫了一些伙伴，顺便叫上我，一起去掏鸟窝。
我一听，乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。
来到大树下，表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。
看鸟妈妈在不在，看后，他又绕着大树观察看了一下，找到了一个有利于上去和下来的方位，便开始掏起鸟窝了。
表哥让我拿鸟蛋，自己则和朋友们上了树，表哥他们越干越快，我手上的鸟蛋也越来越多，一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋，一边看着表哥。
表哥犹如一只猴子，时而爬上，时而滑下，时而双手齐抓树干，用力一跳，便跃到了另一根树干上，敏捷极了；他又好似一条蛇迅速而又准确，神不知，鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋……
读四年级下册29课后的感受作文
开学了一个月，我非常调皮，我有对的地方，但也有错的地方，下面是我开学一个月的总结反思。
总结：开学一个月来，我认真完成作业，重来不空缺。
我经常阅读课外读物和做课外练习。
我经常上网搜索资料，但没有打印下来。
我认真阅读同步读本，不但勾出了好词佳句，还做了旁批，后面的问题我也真人回答。
我按时到校，重来不迟到。
前几天进行了一次数学考和语文考，我的成绩分别是96和89，但我很不满意。
开学一个月来，我的字写得还是不怎么好，但比原来有所提升。
我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。
我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。
我对同桌不友善。
我有时爱说点脏话，很不礼貌。
我课件休息时爱追跑打闹，很危险。
反思：我应该努力把字写好，这样做作业是看起来才清秀。
我不应该在课上讲小话或打闹，这样不仅影响别人，还影响自己，还会影响我们班的荣耀，即使是别人来和我讲，我也不能和他们讲。
我上课是应该注意力集中，认真听老师讲课。
我对同桌应该很友善。
我应该改掉爱说脏话的毛病。
我的课间休息不应该追跑打闹，这样很危险，我可以眺望远处，放松一下。
以上是我的总结反思，我将努力改掉这些毛病。
四年级下册30课读后感250字
从养外婆家到外公家的小院子大概有二里路的征程，一路泥泞，一路砾石。
骑在自行车上的外公，总是带我走过这一段坎坷又弯曲的小路。
石板桥旁有一个小而破的杂货铺子，桥下是一条蜿蜒的小溪，小溪上有清清的流水，白白的莲花，满面春风的暖意涌入我心头。
那铺杂货店是我经常光顾的宝地。
记得那是很小的时候，我每从养外婆回来就缠着外公总要买些东西吃吃玩玩的。
外公摸摸我的小脑袋，笑了笑，用那龟裂的手指从破布衫中取出一张干瘪的伍元纸钞递给老板，那便是我最满足的时候，外公也总是会笑靥如花，花白的鬓发，饱经风霜的皱纹是岁月的暗号。
外公从不把这告诉妈妈，但我从他的眼神中已经体会到他的良苦用心了。
四年级下册语文书第29课的读书笔记
今天,我们学习了杏林子的文章《生命 生命》这一篇文章。
这篇文章写的是杏林子见到了我们不常见到得有意义的事情。
这一篇文章让我感到震惊、震撼
我知道，杏林子是一个残疾人，因为得了类风湿性关节炎而导致头不能转，全身都不能动。
只有手指能够动弹，其他地方根本不能动弹一下。
杏林子的这篇文章《生命 生命》一共举了三个句子，让杏林子感到十分震惊。
在第二段讲诉的是杏林子，在写稿子的时候捉住了那只在台灯下面的飞蛾的是作书时的事情。
一只小飞娥在打扰着杏林子的创作，杏林子把那只小飞娥给捉住了。
小飞娥极力的挣扎着，想人虎口逃生，杏林子却把这只飞蛾给放了。
杏林子这样的人有很多很多，像雷锋、张海迪......我也要好好学习，长大当一个有用的人民作家!
四年级上学期语文主题学习丛书读后感
买教材辅助看看吧，最好自己写啊，如果去抄的话，很容易被老师看出来的，我当年就是啊……
