树上的鞋读后感100字以上
我看见雏鸟和鸟妈妈幸福的在一起时，我放心地离开了。
在路上我遇见了我的好朋友。
我把这件事一五一十，详细地告诉了伙伴。
他们听了以后，都认为是我自己把一只弄丢了，借这个事来吹牛，我听到他们这种讽刺的话语后说“不信，我带你们去看
”走到树底下，我们就看见树上有一只和我脚上穿的一模一样的鞋，里面还有两只一大一小的鸟，朋友们都信服了。
回到家后，我向妈妈一五一十的讲了这件事，妈听了后，觉得我有爱心。
妈妈就对我说了“孩子，妈妈再给你买一双新鞋。
你把这只鞋也送给这母子俩吧。
两只小鸟睡一只鞋，太挤了。
记住在送鞋的时候，一定要趁大鸟不在的时候放
” 从此这两只鸟就幸福地生活在我赠予他们的“家”里。
四年级下册语文课文第五课树上的鞋读后感
[爱心树读后感 许为一]我有一本书叫《爱心树》，爱心树读后感 许为一。
这本书是美国的谢尔·希尔弗斯坦写的。
文章主要写了一棵树和一个小男孩的故事。
树和小男孩是朋友，男孩每天都跑到树下，采集树叶给自己做王冠；或是爬上树干荡秋千；吃树上香甜可口的苹果；和大树捉迷藏；累了就在树荫下睡觉。
只不过时光渐渐流逝，孩子逐渐长大了，很少来看大树了。
每次来都向大树提了很多要求，要钱、要房子、要船，大树都一一满足了他。
最后，大树只剩下了一个光秃秃的树墩，让这个男孩子坐在上面休息。
读了这个故事，我感到心里很难受，树有一颗无私奉献的心，把自己所有的一切都给了这个小男孩。
这让我联想到了我的父母，他们非常爱我，小时候，妈妈教我怎样拿勺子、筷子，教我洗脸、穿鞋，教我学走路，读后感《爱心树读后感 许为一》。
在生活和学习上都无私的关心我。
假如有一天，妈妈老了，老得不能拿勺子、走路了，我就一定要在她身边，永远拉着她的手，不会像那个男孩那样，只会索取。
我希望我们每个人都能生活在充满爱的世界里，要学会感恩。
假如爱心是一棵树，就要结出感恩的果实。
〔爱心树读后感 许为一〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
读后感1篇
如何写500字读后感一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是《读xxx有感》，为副标题。
也可直接写《读xxx有感》二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账
读后感500字范文篇一：《苹果树上的外婆》读后感 我一口气读完了《苹果树上的外婆》这本书，这本书真是太精彩了，主要说的是：主人公安迪没有外婆也没有奶奶，这使他很伤心，可是有一天外婆神奇地出现了，带着安迪四处游玩，领着安迪见识世界。
读完此书，说句悄悄话，我也很想拥有一个这样的外婆，虽然我的外婆也特别好。
她是一个富有童心的外婆。
她会与安迪一起在游乐园玩耍。
他们一起坐木马；一起进魔鬼宫；一起荡秋千……玩了许多游戏。
她还会与安迪一起分享儿童食品。
他们一起吃火腿；一起吃巧克力；一起舔棉花糖……吃了许多美食。
她是个很有创意的外婆。
她会有很多大胆新鲜的主意。
有一次安迪想要骑马，可边上又没有马，外婆便想出一个主意去草原捉马，又教安迪巧妙有趣的捉驯马方法，然后带安迪去骑马。
还有一天，安迪觉得没地方可去了，外婆就提议去海上冒险，并神奇地弄来一条轮船……一桩桩新鲜刺激的事让安迪度过了一个又一个快乐时光。
她是一个追求时尚的外婆。
简直可以与年轻少女媲美。
每次出现时都穿着紫长裙，套着白色衬裙花裤，穿着高跟鞋，拎着一个小花包，还开着一辆汽车呢
真是是时尚极了。
这可真是一个奇特的外婆呀，相信每个孩子都会喜欢。
篇二：我的追梦故事——读《翻越远方的大山》有感 刘翔有一个梦想，就是翻越约翰逊，比他跑得快。
就因为他不放弃，坚持跑步，终于超越了“大山”约翰逊，有了更高的目标。
我也有个梦想，就是当一名合格的老师，因为我当了一位合格的老师就可以教许多学生知识，自己也可以再学知识。
我还要在平常生活中观察自己的老师是怎么教育自己的学生的，我要因为自己老师的教育考上大学成为一名老师，以后也可以教小朋友考上大学。
成为了老师，还要有耐心、细心、爱心等来教育学生。
我的梦想是成为一名合格的老师，就要从现在开始学习认真、努力，上课专心致志、目不转睛的学习。
当我知道汶川地震中有一位无私奉献的老师，为了自己的学生逃出地震的现场，最后自己牺牲了。
这种精神是所有老师的榜样，所以更加坚定了我想当一名老师。
我常常想我站在讲台前对小朋友讲课，可能有点累，可我就感到无比的自豪。
我相信，只要现在学习认真以后就可以当一名让学生骄傲的老师。
我还要帮助山里的孩子读书，因为他们自己就渴望读书，可是没有练习本，没有课桌和椅子，也没有上课的地方，他们每天都只可以跟爸爸妈妈爷爷奶奶去田里耕田干活。
所以我想成为一名老师去帮助他们。
这就是我的梦想——成为一名合格的老师。
