
芦花荡读后感300字
炮火中的鱼鹰 ――读《荡》有感 董怡凡 一个将近花甲之年的老人,时常穿着一条蓝色的破短裤,拿着竹篙,站在与他相依为命的船上。
他浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。
他有短短的、精神的花白的胡子,一双眼眼睛格外的尖利有神。
在战争年代,不管是男女还是老少,都在巧妙地与敌人作斗争。
这位不知名的老人,就是没用一刀一枪,让一群日本鬼子蹬腿就去了西天。
他自信。
悠闲地撑着船,在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐,有时还会带来一两个远方赶来的干部。
他对苇塘里负责的同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐。
”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,从没有子弹挨过他的一根毫毛。
他有柔情。
在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候,话语里灌着快要溢出来的慈爱。
他温柔地安慰着紧张的孩子:“什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,还有大米和鱼吃。
”他真心地赞美洗脸的小女孩子:“多么俊的一个孩子啊
” 他自尊心强。
带着女孩进苇塘而让大菱挂了花,觉得没脸见人。
本来大菱挂花是敌人的子弹,又不是他给打的,他却如此内疚与自责,觉得是自己没有保护好受伤的孩子。
他机智,想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬,还自己悠悠地吃莲蓬,引诱敌人进埋伏圈。
他勇敢,单独面对众多的鬼子,他灵巧地划着船,一撑篙,让船溜溜地转个圆圈,装着张皇失措,七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。
他有仇恨,在大菱负伤时打下包票:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血
”这个铁骨铮铮的英雄汉,在第二天用行动证实了前一天的诺言
他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他机智,还勇敢。
他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。
这个鱼鹰就是孙犁《芦花荡》中的老头儿。
(简评:一篇读后感,要写的内容是很多的,本文中,作者很好地抓住了老头儿的个性特点进行评论,把一个有血有肉的搞日老战士的形象展现在读者面前。
文章论据充分,说服力强,而且行文流畅,结构整饬。
宋继军) 例文2 芦花荡里的老英雄 ――读《芦花荡》有感 罗铃 在到处都弥漫着销烟的战争年代里,却有着一个弥漫着温馨之气的苇塘,就在这密密的苇丛里,这镜子般的水面上,上演了一段动人的故事,一段芦花荡的故事。
一个平凡却肩负着运送粮草等重任的撑船老头儿,在一次运送两个小女孩到苇塘里的基地去时,不料被一直看守在那儿的敌人发现了。
大女孩大菱挂了花,自尊心强的老头儿于是许下诺言――一定会狠狠地惩罚敌人。
第二天,聪明机智的老头儿果然利用了鬼子的弱点,巧施妙计,让日本鬼子见了阎王。
故事虽然简单,但他的主人公――撑船老头儿绝对不简单。
他一个人单枪匹马同鬼子打交道,如果没有真本领,是谁也不敢去冒这个险的。
这个老头子就是利用他的平凡,利用鬼子对他不设防,不起疑心,才使鬼子中了他的圈套,罪有应得。
自尊和自信是他的最大特征,在这样的年代里,也是最应具备的特征。
因为对自己多年来撑船经验的自信,他冒着生命危险接下了这艰巨却关系到部队成败的重要任务。
因为自尊,他使鬼子们得到了应有的惩罚。
这是一个中国人扛起抗日卫国大任的体现,就在这片苇塘中,一叶小舟上,一位抗日老英雄奇迹般地诞生,为队伍运送来了救命的粮草,护送来了重要的干部,一切都在不知不觉中,在敌人的眼皮底下。
只要稍有疏忽,都有可能丢掉性命。
但是,一个英雄又怎会畏惧这些呢
直至现在,我仍旧忍不住猜测在那个年代,真的有老头子这样的人或事存在吗
我想,不管是作者虚构的也好,听说的也罢,但是一个时代总会孕育出一个时代的人,在那样的艰难的抗日的岁月里,在那样美丽、恬静的芦花荡中,又怎会少了这群英雄儿女的身影呢
(简评:本文在写法上很注意情节的安排,首先,作者给读者展示一个弥漫着销烟的战争年代,用悬念吸引读者,到底是一个怎样的故事,接着用简练的语言复述小说的故事梗概,使读者对《芦花荡》有一个初步印象,然后再引出要评论的主人公老头儿,使读都再次点燃看下去的希望,把一个撑船老头儿是怎样智斗日本鬼子的形象生动地展示出来。
不过,也可以看出,作者在分析老头儿的英雄事迹时,缺少了有力的事实,这就使文章的说服力显得苍白了一些,如果,结合老头儿的事迹来分析,肯定会使文章更有出色。
宋继军)
《芦花荡》 请用简洁的语言概括这篇文章的内容 试着结合小说三要素来概括
《芦花荡》 文章的内容简约如下:一个将近花甲之年的无名无姓、普普通通的划船老人。
他的工作是:运送食物、接送干部和伤病员到村里,全靠一只与他相依为命破旧的小船。
一次,老人护送两名女孩儿到村里去,途中其中一个女孩被日本鬼子击中了,老人痛苦地自责。
他要完成自己对那个女孩的承诺,第二天,他立刻将十几个日本兵引到芦花荡去,与他们斗智斗勇,最终把日本兵全部歼灭。
结合小说三要素:人物形象、故事情节、典型环境(自然环境和社会环境)来看:一、人物形象。
老头子将近六十岁了,“干瘦得像老了的鱼鹰”可他在感情上爱憎分明对乡土,对同胞,对抗日队伍是如此深情,而对日寇则满怀仇恨。
二、故事情节。
小说主要写了一个老英雄,但让大家看到英雄少年的风貌,同时联想到苇塘里坚持抗战的队伍。
从苇塘的歌声可以知道他们不怕艰险,豪迈乐观,斗志昂扬。
日本帝国侵略中国,但在敌后抗日根据地里,男女老少都发动起来了,英勇的中国人民是不可战胜的。
三、典型环境。
如文章开头部分先写环境的险恶,再写老头子的业绩,文章结尾部分先把老头子的决心写成难以置信的“大话”,再写他出奇制胜的英雄行为。
倔强的个性,奇崛的情节,富有传奇的情趣。
《芦花荡》选自《白洋淀纪事》,与《荷花淀》是姊妹篇,是“白洋淀纪事之一”,是“荷花淀派”的代表作品。
全文充满诗意,被称为“诗体小说”。
芦花荡 阅读感受100字
我喜欢老头子:因为他热爱祖国,甘愿尽心竭力为民族抗战,具有爱憎分明的强烈感情,还有勇有谋,遵守诺言,是一个富有传奇色彩的老英雄,他从不畏惧敌人,他那样的精神,让日本鬼子感到胆寒,让抗日战士感到快乐,他是一只勇敢的鱼鹰!我认为他那样的精神值得我们学习。
西游记句子赏析
【摘自】1.文:影动星河近,月明无点尘。
雁声鸣远汉,砧韵响西邻。
归鸟栖枯树,禅僧讲梵音。
蒲团一榻上,坐到夜将分。
赏:此诗看似过渡写景之功用,其实把这首诗用在第十三回的开头第三段,巧妙而诗意地描绘出师徒四人旅途劳顿的样子,以及寄宿寺庙所处位置的偏远,还用“星河”“砧韵”“夜将分”点明时间之晚,用一个时间上的结束来昭示另一个新故事的开始,这才是这首诗的妙用。
2.文:有的说水远山高,有的说路多虎豹,有的说峻岭陡崖难度,有的说毒魔恶怪难降。
三藏钳口不言,但以手指自心,点头几度。
赏:此处是众僧在讨论的原由。
前有众僧意见不一的猜测,莫不是一些前途险恶难测的推断,这是作者为了突出主角所加的铺垫。
从后文三藏“钳口不言”,与众人相比另类的表现中看出他的与众不同,思想之深。
这也是作者想让主角在新的环境中博得尊重设置的一个考验。
3.文:数村木落芦花碎,几树枫杨红叶坠。
路途烟雨故人稀,黄菊丽,山骨细,水寒荷破人憔悴。
白灊红蓼霜天雪,落霞孤鹜长空坠。
依稀黯淡野云飞,玄鸟去,宾鸿至,嘹嘹呖呖声宵碎。
赏:此为对季节入秋的描绘。
作用当然也不单单是写景,这首词描绘的秋景凄寒寂寥,落叶、烟雨,诗意中有旅人孤独的悲伤情怀,也有山高路远、路途终点茫茫无期的担忧。
4.文:一行三人,连马四口,迎着清霜,看着明月,行有数十里远近,见一山岭,只得拨草寻路,说不尽崎岖难走,又恐怕错了路径。
赏:时间为凌晨,地点为荒郊野外,“拨草寻路”“崎岖难走”暗示了环境的凶险与不确定,平添了紧张气氛,也表达出一行人取经的不易,为下文遇见凶险做铺垫。
5.文:唬得个三藏魂飞魄散,二从者骨软筋麻。
赏:简简单单的两句话,就形象地表现出两个人物的性格。
性格软弱,胆小懦弱。
而二徒弟更是胆小如鼠,更加不能担当保护师父的责任。
这里从侧面表现出的机智勇敢,也暗示取经途中缺少的不明智与不可能。
6.文:不一时,红日高升。
三藏昏昏沉沉,也辨不得东西南北,正在那不得命处,忽然见一老叟,手持拄杖而来。
赏:旭日东升,是一天的开始,也是希望的曙光。
环境描写在此处起了暗示人物命运转机的作用,老叟仙风道骨的模样与凶神恶煞的妖怪形成鲜明对比,由此推断老人的心地善良。
而他出现在三藏遇难彷徨无措时,也明显的是一个拯救者的角色。
7.文:寒飒飒雨林风,响潺潺涧下水。
香馥馥野花开,密丛丛乱石磊。
闹嚷嚷鹿与猿,一队队獐和麂。
喧杂杂鸟声多,静悄悄人事靡。
那长老,战兢兢心不宁;这马儿,力怯怯蹄难举。
赏:这里的环境描写优美,表现了人物化险为夷的处境,也从些许凄凉与人物脚步踌躇中表现出人物处境的无助与心慌。
8.文:行经半日,更不见个人烟村舍。
一则腹中饥了,二则路又不平,正在危急之际,只见前面有两只猛虎咆哮,后边有几条长蛇盘绕。
赏:一则凶险的环境描写来勾起读者的好奇心,二则衬托下文出现救主角出困境的人物的英勇,为下文人物的出场做伏笔。
9.文:此间还是大唐的地界,我也是唐朝的百姓,我和你同食皇王的水土,诚然是一国之人。
赏:因是一国之人而仗义出手相救,表现了唐朝百姓的品德操行之高。
也从一个小方面可以窥到作者隐藏在字里行间的品德、精神之高尚。
10.文:闪过的再生人道,撞着的定见阎君。
赏:用夸张的手法描写了太保的技艺高超,前面有对相较两者的实力相当之描写,后面就有这一句话,有心人就能从这一句中看出注定了胜负的结局。
11.文:参天古树,漫路荒藤。
万壑风尘冷,千崖气象奇。
一径野花香袭体,数竿幽竹绿依依。
草门楼,篱笆院,堪描堪画;石板桥,白土壁,真乐真稀。
秋容萧索,爽气孤高。
道旁黄叶落,岭上白云飘。
疏山禽聒聒,庄门外细犬嘹嘹。
赏:此环境描写才是主角真正的化险为夷后的心境舒畅的表达,炊烟袅袅的村景,低吟的狗吠声,具表达出人们安居乐业、生活恬静美好的状态。
安抚了读者刚刚随着人物一起恐慌的心情。
12.文:老妪闻言,十分欢喜道:“好,好,好
就是请他,不得这般,恰好明日你父亲周忌,就浼长老做些好事,念卷经文,到后日送他去罢。
”这,虽是一个杀虎手,镇山的太保,他却有些孝顺之心,闻得母言,就要安排香纸,留住三藏。
赏:此处是对太保的修补,之前杀虎的一幕充分表现了他英勇善战的性格特点,留住三藏为他的父亲因诵经文,表现了他内心的孝与善。
由此可见,这太保是一个正面人物。
13.文:方坐下,心欲举箸,只见三藏合掌诵经,唬得个伯钦不敢动箸,急起身立在旁边。
三藏念不数句,却教“请斋”。
伯钦道:“你是个念短头经的和尚
”三藏道:“此非是经,乃是一卷揭斋之咒。
”伯钦道:“你们,偏有许多计较,吃饭便也念诵念诵。
”赏:三藏吃饭前念经表现了他忠佛、死板的形象,也从另一个方面看出他坚守信仰,无论何时何地都不变的高尚精神。
14.文:伯钦道:“似你那长安城中人家,有钱的集财宝,有庄的集聚稻粮。
我们这打猎的,只得聚养些野兽,备天阴耳。
”赏:说明三藏与伯钦二人以前生活境遇的,导致二人思想观念、性格均有较大差异,此为以小见大。
15.文:次早,那合家老小都起来,就整素斋,管待长老,请开启念经。
赏:这里表达了太保一家对三藏的尊重,也表现出人们心目中对佛教的推崇,与读者了解时代背景有潜移默化的作用。
16.文:这才是:万法庄严端有意,荐亡离苦出沉沦。
赏:三藏为人中故人诵经超度,故人鬼魂托梦感谢,也证明了好人有好报的简单道理。
17.文:伯钦与母妻无奈,急做了些粗面烧饼干粮,叫伯钦远送,三藏欢喜收纳。
赏:三藏的形象虽然不免迂腐,但他心地善良,此处也表现出他淡泊名利、洁身自好的良好品德。
18..文:”三藏闻言,滚鞍下马道:“千万敢劳太保再送一程
”赏:不仅仅太保一家对三藏的超度之情感恩于心,三藏也铭记着太保的救命之恩。
而更多的是他对太保的依赖,他对孤单一人充满不安,表现了他的胆小形象。
19.文:正在那叮咛拜别之际,只听得山脚下叫喊如雷道:“我师父来也,我师父来也
”唬得个三藏痴呆,伯钦打挣。
赏:前有三藏对于环境的不安,央求太保同行,而太保断然拒绝。
三藏的忧虑之心也渲染了读者的心情,而这一句犹如拨云见日,让人心里豁然开朗,胸中顿起希望之感,此句放在结尾处勾起了读者浓浓的好奇心。
20.文:尖嘴缩腮,金睛火眼。
头上堆苔藓,耳中生薜萝。
鬓边少发多青草,颔下无须有绿莎。
眉间土,鼻凹泥,十分狼狈,指头粗,手掌厚,尘垢余多。
还喜得眼睛转动,喉舌声和。
语言虽利便,身体莫能那。
正是五百年前孙大圣,今朝难满脱天罗。
赏:对孙悟空的描写,突出了他桀骜不驯、不拘小节的人物形象。
“尖嘴缩腮,金睛火眼”表现他本领高超,与一般猴子不同;“头上堆苔藓,耳中生薜萝”表现他与大自然亲密相处,心性狂野;“眉间土,鼻凹泥,……手掌厚,尘垢余多”表现他粗野,不经管教的形象。
寥寥数句,却总概括了孙悟空的能力、性格、形象,堪称经典。
巜白洋淀纪事》芦花荡摘抄和赏析。
(摘抄和赏析尽量一样多。
)
白洋淀(淀为浅湖)是河北省最大的湖泊,主体位于河北省保定市安新县(雄安新区)境内[1]。
白洋淀有大小两个范围:狭义或小白洋淀是周围淀泊里最大的淀,广义或大白洋淀是以狭义白洋淀为主体的、周围淀泊的总称,现有大小淀泊143个,平均年份蓄水量13.2亿立方米。



