第十五课自相矛盾的主要内容
主要内容是告诉我们说话做事要实事求是，不能自相矛盾，说话做事皆因三思而后行。
苏教版语文五年级上册课文第8课自相矛盾或滥竽充数读后感，400字以上
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自相矛盾 【拼音】：zì xiāng máo dùn【解释】：矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。
比喻自己说话做事前后抵触。
【出处】：《韩非子·难一》：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，莫之能陷也。
’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。
’或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如
’其人勿能应也。
”【示例】：这些理论～。
【近义词】：格格不入、杆格不入【反义词】：自圆其说、无懈可击、天衣无缝【语法】：作谓语、定语；用于说话或文章
自相矛盾的读后感
最近了《自相矛盾》这一课，讲的个楚国人，在推销矛的时候，说他卖的盾坚固无比戳不破，一时又说卖的矛非常锋利戳无不破。
由于说话绝对化，前后矛盾，被人一问：用你的矛攻你的盾会怎么样
结果不能自圆其说，陷入尴尬境地。
在日常生活中，有时候想事情或讲话不注意，也常常会自相矛盾，比如有时说妈妈对自己很好，放假时生活上无微不至的关心，吃得好、穿得好，玩得好，有时又说妈妈很坏，开学以后什么事都管得很严格，中午不睡觉要管、放W回家晚一些要管，作业没完成要管，越想越愤愤不平。
又如回老家乡下我很喜欢那里的青山绿水和小朋友，但又很害怕那里的凶恶的山蚊和可怕的狗；从以上的事例中可以看到：如冷静下来想到底对妈妈是爱还是恨
能把妈妈对自己的严格要求也看成是一种爱，就不会说妈妈坏；只要对乡下有深厚感情的话，山蚊和狗就并不可怕了，农村人世代相传都能生活下去，回去住几天有什么可怕
矛盾存在生活中、学习中，随处可见，到处都有，我们要用正确的方法和思想去分析，去对待，无论做事说话，都要注意留有余地，不能自相矛盾，不要自己打自己的嘴巴，这样才不会被人笑话，才不会尴尬和出洋相。
只有这样才能看清问题，清醒头脑，方向正确，步伐坚定向前进
(本内容查字典原文地址：)
第十五课自相矛盾分了几个部分为什么
计时五课自相矛盾附近的几个部分为什么自己第15课，你说的是什么课本第15课，我没有学过不知道。
用自己的话写一写15课自相矛盾的意思还要突出人物特点
我们应该从自相矛盾这个成语中吸取教训,做什么事都安分守己、诚实,以免犯和书中主人公同样的错误.害人终害己.不够自己加.
成语故事自相矛盾感想
自相矛盾读后感(一) 最近学习了《自相矛盾》这一课，讲的是一个楚国人，在推销矛和盾的时候，一时说他卖的盾坚固无比戳不破，一时又说卖的矛非常锋利戳无不破。
由于说话绝对化，前后矛盾，被人一问：用你的矛攻你的盾会怎么样?结果不能自圆其说，陷入尴尬境地。
在日常生活中，有时候想事情或讲话不注意，也常常会自相矛盾，比如有时说妈妈对自己很好，放假时生活上无微不至的关心，吃得好、穿得好，玩得好，有时又说妈妈很坏，开学以后什么事都管得很严格，中午不睡觉要管、放学回家晚一些要管，作业没完成要管，越想越愤愤不平。
又如回老家乡下我很喜欢那里的青山绿水和小朋友，但又很害怕那里的凶恶的山蚊和可怕的狗;从以上的事例中可以看到：如冷静下来想到底对妈妈是爱还是恨?能把妈妈对自己的严格要求也看成是一种爱，就不会说妈妈坏;只要对乡下有深厚感情的话，山蚊和狗就并不可怕了，农村人世代相传都能生活下去，回去住几天有什么可怕? 矛盾存在生活中、学习中，随处可见，到处都有，我们要用正确的方法和思想去分析，去对待，无论做事说话，都要注意留有余地，不能自相矛盾，不要自己打自己的嘴巴，这样才不会被人笑话，才不会尴尬和出洋相。
只有这样才能看清问题，清醒头脑，方向正确，步伐坚定向前进!
十五课自相矛盾其中楚人盾的特点是什么猫的特点是什么
楚人盾的特点是盾坚固得很，随便用什么矛都戳不穿，矛的特点是矛锐利得很，随便什么盾都戳的穿。
自相矛盾的课文
自相楚人有鬻盾与，誉之曰：“吾盾之坚，物陷也。
”又誉曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如
”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
1．加点词语解释不正确的一项是（ ）。
A．誉之曰（称赞） B．于物无不陷也（穿透）C．吾矛之利（好处） D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）2．下列加点词语解释相同的一项是（ ）。
A．或曰 而或长烟一空 B．以子之矛父以足受C．陷子之盾吾欲之南海 D．不可同世而立人而无止，不死何俟3．对本文的作者判断正确的一项是（ ）。
A．刘基明朝 B．列子战国C．韩愈唐朝 D．韩非战国
