同学聚会古诗词精选
秋天的脚步款款而至，第26个教师节已在眼前。
当我们一天天成长时，恩师的满头青丝也正在渐渐变白。
人说师恩难忘，从顽皮孩童到青涩少年再到风华青年，教师，是每个人生命历程中最值得尊重和感恩的人
在教师节来临之际，除了表达尊敬，让我们衷心地道一声：老师，您辛苦了。
教师是人类最光荣的职业，他们的美不只是站在讲台上，而是言传身教中带给无数个学生心灵上的震撼和感动。
尊师崇道是一个永恒的话题，但愿你、我、他不只是在教师节才想起他们。
何英：一个用“心”做教育慈善的人 何英，白泉高级中学的一位普通生物教师。
一开始，何老师只是简单地想帮学生解决学费、生活费，让学生努力学习，考出好成绩，而后来她逐渐把帮助寒门学子完成学业自觉主动当成了一项业余工作。
十多年来，她为100多位学生申请各类社会助学金，关注帮扶10多位贫困家庭学生完成了大学学业，目前她仍在帮助一位学生度过难关。
三间低矮平房，黄土和石块垒起的外墙，屋中的泥土地因连日下雨潮湿不堪，竹席把房子隔成了三间，推开最西边的房间，花花绿绿的画报糊着墙头，学生小王正在床上写作业。
这是1999年何英第一次去小王家家访时看到的场景。
中考时，小王以一分之差与舟山中学失之交臂，家里没钱供他上好的高中。
何老师为小王感到可惜，她暗下决心：一定要让这个孩子上好高中。
当时何老师的月工资不到一千元，可是她却将500元塞给小王，鼓励他一定要读高中考大学。
可是500元远远不够，于是，何老师联系到了贝有添先生，他答应资助小王。
三年后，小王以超过重点线三十多分的成绩被大学录取，而贝老先生也一直资助他完成学业。
去年春节，小王来老家结婚，何老师受邀参加婚礼，老屋还在原来的地方，但已经翻新，看着当年的学生现在事业有成，生活幸福，让何老师心里触动很大：教育能改变一个贫困家庭，能改变一个人的人生，一定要继续做教育慈善。
长期的贫困生帮扶工作让何老师清醒地明白自己要做的事：作为一名普通的教育者，努力地用“心”去感召另一群人的慈善之心，让施者欣慰，让受者感恩，用善心善款育人无痕，这是教育者的本份。
于是，何老师决定讲她经历过的故事，讲让她感动的好心人，然后让更多的人加入到扶贫助学中来，抚慰寒门学子之心。
徐芸萍：在她眼里，没有一个差生 “每个学生都是家庭的希望，学生是你的六十分之一，却是家庭的百分之百。
”在班级管理中，徐芸萍从不因学生家庭文化、经济等背景的不同而区别对待，也从不因为学生成绩差而另眼相待。
在她眼里，没有一个差生。
在她接手的一个班级中，曾有四五个男生调皮捣蛋，不爱学习，个别还是别人眼中的“双差生”，但他们酷爱打篮球，集体荣誉感强。
她就利用这点让他们组织一支篮球队，并和他们一起制定规章制度：篮球队必须要有强烈的班级荣誉感；成员必须吃苦耐劳，在训练中如此，在学习上也如此；如果篮球队中有一成员一星期作业不及时完成，下星期所有成员取消打篮球权利；如果这一学期篮球队中有一半以上的同学学习有进步，奖励他们一个篮球等。
这些规定既给这些学生一定压力，也给他们动力，为了有打篮球的机会，他们之间相互督促，相互帮助，规范了他们的行为，也促进了他们的进步。
果然，他们不负班主任的重望，在全校和全区篮球赛中都取得很好成绩。
为帮助学困生摆脱学习困难，她还利用自己的休息时间义务为他们辅导功课。
对于他们所犯这样那样的错误，总是耐心地加以劝导，从心灵深处打动他们，帮他们树立起自信心和自尊心。
部分学习好的学生，容易产生优越感、自私心理，个别易骄傲自满，缺乏集体观念。
徐芸萍对这部分学优生除了在学习上给他们确立更高的目标外，还在思想和行为上提出更高要求，她要求学优生与学困生结对，帮助学困生解答他们学习上的各种难题。
如果学优生不能与所帮助的学困生一起进步，则当众宣布解除帮扶关系。
她用这种办法让学优生带领整个班级向更高的目标前进。
所以她每届带出的学生不仅成绩优，而且能力强，班风好，有着一种向上的健康的精神风貌。
林琴儿：走进他们心里，每个学生都是天使 林琴儿，定海五中的英语教师，她班上有这样一位男学生，聪明，但性格古怪，脾气差，经常有其他老师反映。
林老师找到他后，只是询问生活和学习的情况，他都低着头，不肯说。
林老师家访后知道，男孩没有母亲，父亲每月只给他五元的零花钱。
一切都明白了，之后林老师偷偷给他一些钱，并叮咛他：“下课后，去买点吃的。
”男孩的眼睛湿润了，紧紧地攥着老师给的钱，轻轻地说：“你真像我妈妈……”从此，林老师再也没有听到其他老师状告男孩了。
有一次，男孩父亲打来电话问：“林老师，我家孩子“手脚”如何
”原来，孩子父亲发现男孩口袋里的钱了。
听完林老师的解释，学生父亲连声感谢。
后来，这位学生考上了定海一中，每到教师节都给林老师寄一张贺卡…… 新学生入学前，要进行电脑分班。
也许，这名智力发育有些障碍的乐乐(化名)和林老师有缘，林老师一上去就抽到了他。
分班结束后，林老师没有回家，而是直接去了乐乐家。
乐乐母亲看到班主任老师满头大汗，连忙打开冰箱拿出一瓶可乐，递给林老师。
刚接过可乐，眼前突然闯出一个小男孩来夺可乐，林老师的心“咯噔”一下，就是他，这个学生能教好吗
上学后，乐乐不管是不是教室，仍像家里一样想玩就玩，要闹就闹，想睡就睡。
林老师不是生气，而是给了乐乐更多的爱。
每天上学领到教室，放学后又将他送到校门口，天天如此。
在学习上，林老师用乐乐特有口吻一字一句地向他提问，知道乐乐注意力不集中，常叫他上台板书……一次次的关爱，使林老师赢得了乐乐的信任，建立起了母子般的感情。
每次下课，乐乐总爱粘在林老师身边，一直跟到她进办公室为止；要上英语课了，他总会跑到办公室门口来接她。
爱的滋润，也最终唤醒了乐乐的智慧。
他英语居然能考90多分(其他各科均为个位数)，而且练就了一口流利的口语。
陈雪霞：师爱如清泉浇灌桃李香 陈雪霞，2000年8月到小沙中学工作，十年时间，陈雪霞的名字在小沙已是家喻户晓。
“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，她是这么说，也是这么做的。
陈雪霞的身体并不好，2007年7月下旬，患了声带肿瘤的陈雪霞在家养病，并打算到上海动手术。
可她的心，却牵挂着班里正在学游泳的孩子们，尤其是小时候在溺水事件中侥幸生还的小陈，更是让她牵肠挂肚。
顾不上夏天的炎热和身体不适，也不顾家人的阻拦，陈雪霞乘了一个小时的公共汽车，来到学校的游泳池。
果然，尽管大多数同学已经学会了基本动作，能快活地游泳了，可心里留有阴影的小陈却害怕地缩在泳池的一角。
陈雪霞心急了，连续好几天，她顶着烈日守在游泳池旁，在鼓励大家认真学习游泳的同时，引导怕水的小陈不要害怕，教他怎样划水，怎样用力。
为了打消小陈的恐惧，不会游泳且同样怕水的陈雪霞甚至跳入泳池，给小陈做起了示范。
功夫不负有心人，在她的指导和鼓励下，小陈很快学会了游泳的基本动作，也不再怕水了。
然后，陈雪霞才放心地去上海动手术。
陈雪霞说：“教育如果没有情感和爱，就像池塘没有了水一样。
”她一直用爱，温暖着班级里孩子们的心。
来自大沙的小包是陈雪霞班里的学生，他父母离异后又各自组成了新的家庭，他跟着年迈的奶奶生活，特殊的家庭造成了他内向而倔强的性格，而且还染上了不少恶习。
陈雪霞每天耐心地教导他，一有进步立即表扬他，有了错误及时帮他指正。
慢慢地，小包各方面的表现都进步了。
当陈雪霞发现小包的“病根”在于家庭环境时，她像“钱塘老娘舅”一样，做起了小包父母的思想工作。
她给住在沈家门的小包妈妈打了20多次电话，还多次去小包的继母家里，经过努力，原本成了冤家的小包父母终于坐到了一起，共同商讨对策。
在陈雪霞的协调下，继母同意让他住到定海的家里。
于是陈雪霞又多了一项任务：每天带着小包上学和回家。
有时她还去小包家为他检查作业和辅导他的功课，直到晚上9点多才回家继续备课或批改学生们的作业。
在陈雪霞的关爱下，小包的性格开朗了，成绩也有了很大的进步。
宓素梅:用爱诠释无悔追求 三十年扎根乡镇小学，兢兢业业传道授业之外，挤时间奔走乡间，为破旧学校筹集社会爱心资助，她就是紫微中心小学原总务处主任宓素梅。
30多年来，在她的努力筹措下，改造了三所学校的教学环境。
宓素梅朴实无华的拳拳师爱，遍布双桥。
从1992年担任校长以来，每到一所学校，宓素梅始终把改善办学条件，积极为农村孩子创造良好的学习环境作为自己的第一追求。
1992年8月当被任命为双桥强增小学校长时，她面对的是“鸡鸭门前过，屋内上课屋外百姓吵架”的教学环境。
“学校没有围墙，人员进出复杂，没有操场，体育课无法开展。
”宓素梅回忆说。
为改善条件，她去镇政府、村委会等募措资金，终于募得了几万元，自此学校才有了围墙，有了操场。
眼看学校旧貌换新颜了，1994年8月，一纸调令，把宓素梅调到了教学条件更差的侯家完小，那里校舍危漏，教室内阴暗潮湿，围墙多处倒塌。
恶劣的教学条件严重影响学校正常教学活动的开展。
面对严峻的现状，宓素梅看在眼里，急在心中，为了建造新的教学楼，她四处奔走，筹措资金。
“为了筹款，她命都快不要了。
一次，有人提供线索，称一位住在北门附近的人，知道双桥台胞、侨胞的地址。
整整一天，宓素梅就在那里一幢楼一幢楼地打听。
在晚上回家的路上，宓素梅终于扛不住了，从楼道里滚了下来，一个人躺在地上，连喊救命的力气都没了……”同事侯银娣回忆说。
宓素梅的行为感动了不少居民，他们主动帮着宓素梅找台胞、侨胞地址。
宓素梅将学校的状况和学生对新学校的渴望，通过书信等方式，告诉了台胞、侨胞。
最终，这名不起眼的小女子竟然筹到新建学校所需的30多万元。
除了修建上述两所学校外，在紫微中心小学十多年间，通过宓素梅的筹措，让学校先后修建起了篮球场、围墙、附属幼儿园等基础设施。
曾有人问宓素梅这么多年，到底为学校筹到多少钱，而她扳着手指数了半天的结果就是“数不清了，太多了……”一旁与宓素梅同事多年的侯银娣说，几百万是少不了的。
陈国防：他们就是我的孩子“做教师自我感觉最幸福的是什么
““最幸福的是几十年后，当学生看到你，他们还记得你，叫你一声‘老师’。
” 某一天，办公室里伸进一个脑袋，满脸的青春痘，接着便是一大束鲜花，那是刚完成中考的学生来感谢陈老师；某一天，手机响了，那是某个学生找到理想的工作了，来和老师一起分享快乐；某一天，办公室里有个帅气的小伙子带着一个漂亮的姑娘，那是学生带着新娘子请陈老师去喝喜酒；某一天，陈老师分喜糖了，那是有个学生得了个大胖儿子……那一个个瞬间，幸福总是满满地溢上陈老师的脸上。
陈国防是一位老师，更是一名慈父。
三十多年前这样，三十多年后依旧。
每到过年，他们家总是很热闹，常常一摆开就好几桌，很是热闹，而这好几桌里的都是他教过的学生，有些是刚刚毕业的，有些则是和陈老师没有相差几年的。
饭桌上，聊的都是学生的生活，工作，甚至感情。
而陈老师则是侧耳倾听，并不时地为学生们讲讲他的看法。
邱如磊，曾是他的学生，现在已经跟着父母远在他国求学。
但是就在前几年，父母和他分开，把只读低年级的小邱一个人留在舟山，那种无助的寂寞蚕食着孩子的思想。
自闭，忧郁，孩子逐渐和其他的同学减少了交流。
邱如磊说：“陈老师接手这个班级之后，发现了我，和我一起吃饭，还带我去谈心，走了很多路。
” 那时候，陈老师的影子留在了心里，我已经上大学了，这么多年过去了，我一定要来看看陈老师，哪怕是坐10多个小时的飞机，从地球的另一面来看老师。
小邱说：“我的记忆中，陈老师把我当成了自己的孩子，我坐在陈老师的腿上，陈老师轻轻地摸着我的头，像慈父一般。
”
给老师的一封信（急）
给老师一封信 您好
初夏的风轻轻地吹来，阳光慵懒地射下。
在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。
是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别了。
难忘您的眼神啊
那年，我刚升入五年级，听说要换班主任，我便迫不及待地想见一见。
结果，我一抬头，就看见了您那充满慈爱的眼神，像一波悠悠的清水，浇灌着我的心田。
难忘您的笑容啊
每当我们的学习有了一点点进步，每当我们在比赛中有了小小的成就，每当我们更加懂事，更加听话时，这时，您脸上绽放着笑，这次是幸福的笑。
这些年来，我们一起携手走过，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。
您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾。
每当我们犯了严重错误时，每当我们闯下了不可弥补的祸时，每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们的身上，大家便羞愧地低下了头。
您那清澈的眸子虽小，但却包含了四十一个学生的一举一动
生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。
我会一直把您的笑容珍藏在心底。
师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，只能用我最真挚的心对您说：“容老师，谢谢您
”愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
祝身体健康，万事如意
邵泽玥 2009年X月X日 点评：暑假收到学生诗一般的言语，真是令人心醉。
指导教师：XXX
毕业班代表在开学典礼的致辞（不用太长，控制在2-3分钟就行了）急急急
毕业班代学典礼致辞1.国敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上 飞雪归，骏马迎春来。
又是一年春来到，大家喜逐颜开。
我是605班的王怡蓊，我为能够代表我校毕业班的同学们发言，感到十分荣幸
时间如白驹过隙，转眼间，我们就要面临毕业了。
回想昨日，我们仿佛刚踏入校门；面对今天，我们就要和母校说再见。
记得六年前，我们来到东湖小学，组成了一个温暖的大家庭。
在这六年中，我们拥有了许多共同的回忆——上课的专心致志，课余的活泼欢腾；考试时的严肃紧张，考试后的悠然自得。
还有精彩纷呈的艺术节和运动会……在这些丰富多彩的活动中，我们不知不觉长大了。
那一张张稚气的小脸开始变得成熟，我们之间也开始由陌生变为熟悉。
在我们大家一起共度的六年中，我们有过欢笑，有过泪水；有过欣喜，有过惭愧；有过成功，有过失败……这些细碎的小事，在今天看来都是我极大的精神财富，是值得我们细细品味与回忆的。
同样，师恩难忘。
一位位老师和蔼可亲的面容和语重心长的劝慰依然萦绕在我们心间。
我们深深地感谢，感谢辛勤教育我们的老师们，因为你们，我们懂得了做人的道理；因为你们，我们学会了那么多丰富的知识。
今天，作为毕业班的我们站在这里，更多的是责任和对未来的期望。
我们已经登上了通往初中的特快列车，进入了最紧张的备战状态。
心态决定成功，我们应该每天保持快乐得心情去面对每一次挑战。
因此，我们在母校度过的最后一个学期是不会懈怠的，我们会更严格地要求自己：上课认真听讲，积极发言；下课文明休息，放松心情；作业书写工整，认真完成；尊重老师团结同学，做到“四个勤”——勤锻炼，勤思考，勤读书，勤实践。
更要做到“加减乘除”——学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。
我们要通过自己的努力为我们的小学生活画上一个圆满的句号。
最后，我代表我们全体毕业班的学生祝愿我们东湖小学的全体老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福。
希望我们东小的同学们在新年如汗血宝马般一马当先，勇猛精进，进步神速，
谢谢大家
2.初中开学典礼学生代表致辞微风荡漾，贪婪的冬还流恋于大地的生机，但春的笑容已渐渐向人们展露自己的希望。
在这个温暖的季节里，你们——xx级的新生也迎来了自己金色的收获，在这里我向你们表示衷心的祝贺
今天，你们踏进了中学的大门，这个日子将成为你们永生难忘的回忆，因为你人生的航船将在这里起锚，你生活的画卷将在这里展开。
今天我代表合方中学的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，也对你们即将步入崭新的人生表示最衷心的祝贺
坐在这里，我的心情很激动。
看着你们脸上荡漾的喜悦和微笑，我想起了去年的今天。
时光如梭似箭，转眼间一载光阴已悄然而逝，回想这一年来的所闻所感、所得所失，我心潮起伏、感慨万千。
一年级的弟弟妹妹们，作为一个初二的大姐姐，我想对你们说的实在太对太多。
中学生，一个多么响亮的名字，像太阳一样朝气蓬勃；十五六岁，一个多么灿烂的季节，它比黄金更可贵。
但青春的花朵最易凋谢，美好的时光因为短暂而更值得珍惜，这人生的花季我们应该怎样度过呢
同学们，作为21世纪的接班人，我们不能再让历史重演，今天我们生活在这样一个科技发达、知识爆炸而又竞争激烈的新时代，无知者终将被社会所淘汰，随着时代车轮的滚滚前进你终会被无情的抛入历史的垃圾箱内 ，难道你强烈的自尊会容忍这个残酷的事实发生吗
同学们，我们伟大的祖国和人民为我们创造了这样优越的学习条件，就让我们快快努力吧
用丰富的知识去武装自己的大脑，用远大的理想、坚定的信念去丰富自己的灵魂。
“ 少壮不努力，老大徒伤悲”，同学们，快带上你金色的希望和执着的信念，带上你抖擞的雄心和乐观的笑容，张开你健美的双臂，让我们一道去迎接青春的风华
谢谢大家
请各位为我写一篇600字以内我的老师作文，拜托了!
篇一：我的老师在教过我的老师中，我最喜欢的老师就 是我的班主任 巫老师了。
她有一头乌黑 亮丽的头发，一双 火眼金睛 的眼睛， 高高的鼻梁，还有一个能说会道的嘴 巴。
巫老师是一个严格的好老师，在做 作业这方面上，巫老师不准我们写错 字，连一个标点符号都不能写错，虽然 这样子让我们很苦，但是既锻炼了我们 的书写能力，又提高了我们的专注力， 真是一举两得呀
巫老师教书很认真。
在巫老师的课堂 上，她能看清我们每一个人的动静，知 道我们在想什么。
巫老师会开导我们， 让我们思考，从而使我们有许多的话 讲。
所以，巫老师上的课总是这么精 彩
在作业这方面中，巫老师就像 孙悟 空 一样有一双 火眼金睛 ，从来不会漏 掉一点错误。
巫老师会给我们一个阅读的空间。
当下 午的第三节课是巫老师上的时候，巫老 师会利用时间让我们充分阅读书籍，提 高我们的知识量，增强我们的学习能 力，让我们在书的海洋里畅游。
巫老师真是多才多艺，能歌善舞。
当我 们学校就要举行国庆歌咏比赛的时候， 巫老师为了能让我们唱的更好，亲自弹 钢琴和手风琴为我们伴奏，巫老师弹的 非常好听，让我如痴如醉。
不仅如此， 老师的书法也是好的不得了，巫老师在 教师们当中，毛笔字、粉笔字和硬笔字 都写得很棒。
让我们都羡慕的不得了 呀。
老师真是琴棋书画中的琴和书可真 行啊。
巫老师会给我们全班同学一个锻炼的机 会。
在每一个星期，都会有小组值周， 值周的小组就要管理同学，浇菜，主持 班队会，制作小组评比栏等，可以让每 一位同学有展示自己的平台。
而且每节 语文课上课以前，都会轮流请同学们说 一个小故事，从而得到锻炼，让我们以 后在社会上更加大胆。
这就是我的班主任，我爱我的老师。
关于感恩的诗句有那些
孝，莫大乎尊亲； 尊亲之至，莫大乎以天下养。
——孟子 2、哀哀父母，生我劬劳。
—诗经》 3、一日为师，终身为父。
4、谁言寸草心，报得三春辉。
5、滴水之恩当涌泉相报。
6、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光， 给人以光明，给以温暖。
——肖楚女 7、生活需要一颗感恩的心来创造， 一颗感恩的心需要生活来滋养。
——王符 8、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
9、知恩图报，善莫大焉。
10、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
11、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
12、投之以桃，报之以李。
13、一父养十子，十子养一父。
14、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
15、父恩比山高，母恩比海深。
16、一饭之恩，当永世不忘。
17、鱼知水恩，乃幸福之源也。
18、可怜天下父母心。
19、知遇之恩当永生不忘。
20、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。
21、天意怜幽草，人间重晚情。
22、感谢命运，感谢人民，感谢思想， 感谢一切我要感谢的人。
——鲁迅 23、父母之爱子，则为之计深远。
24、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
——华罗庚 25、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩 26、恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。
27、感恩是精神上的一种宝藏。
——洛克 28、感恩即是灵魂上的健康。
——尼采 29、没有感恩就没有真正的美德。
——卢梭 30、人世间最美丽的情景是出现在 当我们怀念到母亲的时候。
——莫泊桑 31、家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。
——罗素 32、父母的美德是一笔巨大的财富。
——贺拉斯 33、全世界的母亲是多么的相象
她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。
——惠特曼 34、父母之恩，水不能溺，火不能灭。
——前苏联谚语 35、养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。
——日本谚语 36、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心 的恶德还要厉害。
——英国谚语 37、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。
——希腊谚语 38、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。
——英国谚语 39、卑鄙小人总是忘恩负义的， 忘恩负义原本卑鄙的一部分。
——雨果 40、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
——泰戈尔 41、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。
——卢梭 42、要知父母恩，怀里抱儿孙。
——日本谚语 43、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
关于感恩的名人名言 鞠躬尽瘁,死而后已。
(诸葛亮《后出师表》) 鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报. 谁言寸草心,报得三春晖 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
—— 泰戈尔 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
—— 华罗庚 每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里—— 堂恩 忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害—— 英国谚语 卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分 ——雨果 忘恩的人落在困难之中，是不能得救的 ——希腊谚语 如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义—— 萨克雷 感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的 ——英国谚语 无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩 ——藏族谚语 父母之恩，水不能溺，火不能灭 ——苏联谚语 父恩比山高，母恩比海深 ——日本谚语 要知父母恩，怀里抱儿孙 － 日本谚语 养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩 － 日本谚语 从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩 － 日本谚语 不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩 － 中国谚语 父兮生我，母兮鞠我，拊我，畜我，长我，育我，顾我，复我，出入腹我，欲报之德，昊天罔极. 衔环结草，以恩报德 竟夜孤灯剪影萧，视子如蛟，望子腾霄。
悠忽双鬓冷霜飘，春下裙腰，秋上眉梢。
卅二年风雨浪浇，雨霁云消，心事如潮。
念慈母半世辛劳，跪乳羊羔，还报今朝.寒江独钓图 天涯何处觅佳音， 世路茫茫本无心。
无情未必真豪杰， 知交何须同生根
垂泪一别人千里， 日后寒暖各自珍。
慷慨自古英雄色， 甘洒热血写青春。
华 泽 峰 多少新梦成虚幻， 多少旧梦化云烟。
雄心已在九霄外， 壮志不改天地间。
君曾为我送温暖， 我今为谁扬风帆
妙笔生辉一万卷， 何人灯下读新篇
平遥 浑浑噩噩如一梦， 传来慈母唤儿声。
声声似有千均重， 声声铭刻在心中。
三九天，好大风， 风中有个白头翁。
七旬老父虽年迈， 依旧为儿去担惊。
天女散花图 美名留在诗书中， 芬芳飘在万花丛。
带给少男多少梦
带给少女多少情
花开后，别样红， 年年净化我心灵。
年年祝福天下人， 太平天下享太平。
醉花荫两首 1.狂壑晴岚图 巍巍青山真如削， 登山心似火。
山外有高山， 天外有天， 劝君莫忘却。
常念此身已许国， 何曾失本色
人间有正气， 扬善除恶， 风雨又大作。
2. 耕 织 图 天旱农夫盼春雨， 泪眼望稻谷。
儿女可曾问： 衣食父母， 向谁诉冤屈
而今读书为民族， 不辞长劳苦。
难忘老村长， 当年赠我， 一把故乡土。
别老师逄伟 难分难舍， 字字读来都是血。
各奔西东， 从此相逢在梦中。
暑来寒往， 羽扇轻摇天下广。
叶落雪飘， 我自逍遥天自高。
步 辇 图 几度寻君君不遇， 梦里依旧相眷顾。
千言万语难再叙， 向谁诉
同在茫茫人生路。
待到枯枝发新绿， 春风吹进千万户。
子孙满堂花满树， 再相聚： 只有泪水止不住。
丹崖翠谷图 昔年搬进山中住， 只为夜间能听雨。
如泣如诉如心曲， 不胜数： 为我驱散多少苦
雨后相伴为何物
八月桂花九月菊， 圣洁芳菲飘满屋， 入肺腑： 化作柔情千万缕。
断桥香雪图 年年送花到海港， 岁岁手上留余香。
年年岁岁守寒窗， 作华章， 书中玫瑰更芬芳。
难舍青春好时光， 两鬃为谁熬成霜
沧桑岁月话沧桑， 莫悲伤， 明日春风过长江。
2． 玉台咏 南望故乡， 云海中： 景色如画。
叹游子， 千里万里， 空劳牵挂。
岁月多少忧和喜
人生几许苦与辣
向慈母， 梦中再诉说， 我不怕。
男子汉， 大丈夫。
拿得起， 放得下。
纵无人和我， 齐驱并驾。
风里依旧敢逞雄， 雨中何妨再称霸
古人云： 一笑乾坤大， 任叱咤。
疏影 世间何处寻奇葩
一剪寒梅凌天涯。
仙客对此欲归俗， 农夫叹绝忘桑麻。
流芳千载任风雪， 独呈丹心报中华。
谁道三冬无春色， 冰山高处万里霞。
游子吟慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖其它诗句桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. 谁言寸草心，报得三春辉。
落花不是无情物,化做春泥更护花. 为谁归去为谁来， 主人恩重珠帘卷 含歌揽涕恒抱愁，人生几时得为乐。
人生如朝露，何久自苦如此
小学六年级毕业班迎考动员会班主任发言稿
新学期 我们共同努力 （ 请参考
） 赵春花尊敬的各位家长： 您好
感谢你们抽时间来参加今天的家长会,感谢长期以来大家对学校、对我们老师工作的大力支持和帮助。
很荣幸和大家结成了老师和家长的关系，我们从03年开始合作，自我感觉比较愉快。
这期是我们合作的最后一个学期了，相信我们的合作能画上一个圆满的句号。
六年二期是孩子们最关键的一个学期，因为再过三个月他们就要参加严格的毕业考试，光荣升入中学，迈入一个全新的、更高的阶梯了；它既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。
所以在开学的第二周我们就坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
我们召开这个家长会，主要目的为了加老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，进一步配合老师，做好一些工作，使我们的学生你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩，以优异的成绩顺利毕业，为进入高一级学校学习打下扎实的基础，实现每一位家长的心愿，给家长一个希望。
总之一句话，就是“新学期我们共同努力。
”我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得成功
一、首先要向大家说明的几个问题1、因为去年的冰灾影响，长沙市教育局当时紧急向各区、各校发出通知，不准聚集学生来校，所以各科成绩和报告书没有及时和学生、家长见面，敬请谅解。
试卷已发给学生，我在这简要介绍一下去年的语文考试情况。
表面上看整体情况还好，合格率100%，但我还是不存乐观态度。
第一去年试卷题目很容易，关填书上内容就占了20多分；第二是学生是双人双座。
况且就算考得好，那也是过去的事，我们应该展望的是未来，过去的荣誉属于过去，归为零。
但那次考试反过来看也给了我们信心。
套用学生自己的话说：“我们班没有蠢学生、没有不聪明的学生，而是有不勤快的学生，稍稍懒惰的学生。
”相信听到这番话我们都对孩子有信心了。
相信只要我、你们、学生努力，这次毕业考试每位学生一定会考出好成绩。
2、家长配合学校的工作大家和双新、和我们老师的合作只有这个学期，感谢大家以往的大力支持，相信在以后的三个多月中我们会合作得更加愉快。
我们学校在新校长的带领下，正在努力抓学生的教学质量、开展提高学生能力、素质的各种各样的少先队活动，让学生在美好的童年留下美好的回忆。
所以还希望家长的大力支持。
我们5月份会有校园文化艺术节，会开展古诗词朗读比赛、唱国歌、校歌、队歌比赛等等；现在号召大家自己动手种一盆花，在5月份举行赏花节。
虽然我们六年级的活动会比其他年级稍少一些，但有些活动还是会参加，比如六 一等大型的庆祝活动、校园文化艺术节等，希望班上每一个孩子都能统一着装，积极参加这些活动，增强集体荣誉感。
我们班免服装费的本地学生有29个，其他学生希望也能在活动中穿上新校服。
新校服会尽最快的速度发给学生。
学生非常重视我们毕业班的工作，给我们毕业班的老师开了动员会，希望这届毕业生能考出好成绩，为学校、为自己、为家长争光。
所以相对于学生薄弱的科目我们希望家长能让孩子利用星期六、天的时间去学习、补习。
尤其是那些学困生，一定要去参加迎考班、辅导班。
拜托家长了。
外面的、在学校外发传单的培训班很多，我们也不知道哪家好、哪家不好，也不能给大家建议。
只是说目前我们知道有一家仕达培训学校是经教育局、民政局、物价局审核的一家正规的文化培训机构，他狠抓教学质量。
所以就给大家稍微建议一下。
我希望有一些家长能送孩子去参加知识培训。
学总比不学好，不学也浪费了两天的时间。
尤其是那些学习有点困难的学生。
争取这个学期大家都取得好成绩。
每个星期五的下午我们是课外拓展活动，学校要六年级的老师对学生进行语、数、外知识补习，尤其要辅导差生。
学校一直不允许学生带零食进校园。
希望家长也督促孩子，如果有学生肚子饿或想补充营养的，可以订牛奶和沐淋早餐，这是教育局批准的。
当然，这些都是自愿。
（牛奶：144元\\\/期，80次；沐淋早餐\\\/120元，80次）最后督促学生注意安全。
上学、放学路上的安全，注意玩耍、游戏时的安全。
二、学生学习情况的介绍和对家长的要求。
1、今天我要谈是：注重孩子良好习惯的培养。
有教育专家指出：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。
一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。
譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。
再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。
再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。
一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。
没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢
也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨。
说到这里，我想表扬我们班的几位同学，他们是金俊杰、曾颖、周雨霓、谢巨成、周景、王子睿、洪军辉、罗霞、刘婷、吴思思、谢杰明李子冀、孙明慧、方顺东、刘博峰、杨小真等，可以说，他们上课就做到了聚精会神，作业是一丝不苟，干净整洁。
他们对待学习特别认真，舍得花时间，花精力，有非常好的学习习惯，所以，他们的学习效果很好。
当然，这样的同学还很多，因为时间关系，不能一一例举。
不过，也有少数学生的表现不尽人意，上课坐不住，没有良好的坐姿，嘴也闲不住，总爱小声嘀咕，不是找同学借这，就是找同学说那，有的同学竟为一点小事，放弃听课而与同学发生争执。
作业与别人比起来有一定的差距，成绩也不够理想。
所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.那么家长可以怎么配合老师的工作，提高孩子的成绩呢
①抓作业。
如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。
并且家长可以每天查看、督促孩子的作业，做到每一次作业家长都有过目，都心中有数，都留有签字的字迹。
我相信有了你们的监督和鼓励，孩子的作业会完成得更好，书写会更认真，态度也会更认真。
我介绍一下作业的要求：关于预习（凡属要预习的课文至少要读两遍，做到把课文读通、读准、读懂；接着就是扫清字词障碍，不认识的、不理解的自己利用工具书或询问搞懂；思考并能回答出课后习题，没有课后习题的课文前面的导语中有问题，那是文章的学习目标。
预习达到这样的要求）（课后要求要背诵的课文和每个单元的日积月累要背诵好，并要能够默写出来，不写错别字；每个单元的词语盘点都要听写，默写，甚至有的词语要理解意思，会运用。
）（读书，凡教过的课文都要能流利、有感情的读出，熟读成诵。
）（作文，要求400字以上，叙述具体，有真情实感。
）②抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.上课不要插嘴，其他课程也要认真学习，积极参加学校组织的各种学科竞赛活动。
如：科学、美术等等 ③抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. ④抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
2、第二个：营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。
当今社会大力提倡创学习型机关，做学习型人才。
只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。
只有我们营造了良好的学习环境，孩子才能安心学习。
试想，当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他能安心吗
他能静心吗
也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。
而当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学着去做。
榜样示范起到了潜移默化的作用。
久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。
不是有很多家长说，现在的孩子不愿意看书吗
那是因为他从小没有养成爱学习的习惯，他的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。
有人说，要你的孩子爱书吗，那你家长就先作个榜样，多看书吧。
所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
第三个话题：注重孩子的品德修养。
当今社会之复杂，世界之精彩，许多因素在影响孩子的成长。
对孩子的道德教育不可轻视。
我们有的家长，平时对学生叮嘱得多的是学习，好象成绩好了，就是一好百好，殊不知，重智育，轻德育的话，会给社会造成不良后果。
国家花财力培养了一个高学历，低素质的人，他没有正确的人生观、价值观，怎能为社会作贡献呢
也许还会危害社会，培养这样的人又有何用呢
我们也经常听到家长说，孩子不成才但要成人。
有些孩子的表现实在令人担忧。
现在这个年龄段的孩子，正处在青春萌芽期，有的是非观念不是非常明确，往往喜欢模仿一些不良的行为，他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。
比如：男孩、女孩都有的现象，衣服敞开不扣；买时髦的衣服，留时髦的发型，戴首饰，玩手机，约朋友到处玩，请客吃饭等，我认为这不适合小学生。
因为他们一旦把心思花在这上面了，他还能用心学习吗
有的孩子出口成脏，好惹是生非，缺乏爱心，没有同情心，以自我为中心，受不得半点委屈，听不得批评，我真担心，上网、玩游戏，甚至浏览不健康的网页。
这样下去，会阻碍他的健康成长。
常言到：近朱者赤，近墨者黑。
我们要帮助孩子做好心理辅导，教他们学会明辨是非，慎重交友，做讲文明，懂礼仪，守纪律的优秀学生。
不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。
相信孩子们在我们的共同努力下，他们的明天一定是光明的。
三、考试时间 今年的毕业考试时间估计在六月中旬。
考试科目有语文、数学、英语。
“重新认识也不是不可以，但是得从普普通通开始”这算不算机会
（一） 天气阴沉闷热，但这并没有影响我们愉快的心情，因为我们就要去军训，成为一个军人。
我们都很好奇，军营里是什么样的，当时，我们会看到阅兵式里精神抖擞，整体化一的军士们。
这，让我们向往。
到达了目的地，我们雄赳赳，气昂昂地下车了……，现在回想起军训的三天，我可以用四个字来形容——酸甜苦辣。
酸——下车后，便进行了速度式训练，要求5分钟穿上沉重的军装……不行，穿了一次又一次，腰带还是系不上。
汽渐渐的，我有点灰心，还好，老师最后帮助了我。
啊，真要谢谢他呀。
下次自己要学会，可衣服不整齐，还是被教官训斥了，鼻子感觉酸溜溜的。
苦——第一次在外生活，真有点不太愿意。
唉，床上就一张木板，没有家中软软的床铺舒服；被子要叠得像豆腐块似的，没有家中爸爸妈妈帮我；饭菜难吃，没有麦当劳，肯德基的西餐美味……一切的一切，都事与愿违。
但回头想想，我都初一了，不能再过衣来伸手，饭来张口的生活，要学会。
军训的滋味是苦的……辣——真够我们受的，居然要在太阳底下暴晒、踏步、跑步、受罚。
“哗
哗
”一步步迈出去，摆臂、挺胸、抬腿、两眼目视前 方。
“台上一分钟，台下十年功，阅兵的将士那种步伐是我们学习的榜样
”教官严肃地说。
唉，我们的队列居然有人说笑，突然感觉世界末日即将来临。
果然，教官让我们抱头、蹲下、登山跑五十个。
噢，脚，霎时变得酸痛，汗水不停地从脸上滚下，汗水流进眼中——疼
一次次受罚后，我再也不敢开小差。
三天在太阳下晒，身体变得黝黑，洗澡时，身上辣地痛。
也可能是太累，一躺在床上就不知不觉地睡着了……甜——心情变得爽朗，呵呵，教官也会笑，笑地是那样甜美，当我们模仿教官的一言一行时，教官被我们逗笑了。
当教官教我们唱时，透出了浓浓的思乡情，教官也想家……后一天了，为了检验我们三天以来的军训成果，决定到我们学校阅兵
听说家长也来观看，我们都欣喜万分
“你看，你们的学习环境有多好，要珍惜哦，”教官羡慕地说。
阅兵式开始了，虽说很紧张，但一看到有那么多观众望着我们，我们一下子信心倍增……我们虽没进前三名，但我们还是高兴的，一个个黝黑的小脸上露出一排排洁白的牙齿，笑了……酸甜苦辣，军训锻炼我们
每每想到15的军训，就总觉得有个力量在推动我冲向胜利的明天。
（二） 谈到军训，由陌路到相识，再由结识到后来的依舍难分，经历了一个虽短暂却不缺乏情趣的阶段。
现在依旧是品茶之味，似挽余香。
刚开始，懵懂的我只认为军训是由“热”，“苦”，“累”三部曲交织汇编的一篇愁苦乐章，任我怎样的修改其乐符，弹奏其旋律，也无法将其转奏为一篇和谐乐章，更无法舞动出那属于自己的美妙旋律。
七日，难忘的七日。
持续一周的艰苦训练：在烈日的曝晒下，在雨水的浇淋下，使我彻底改变了对军训的种种看法。
虽在“热”，“苦”，“累” 三部曲中挣扎，虽有烈日的陪伴，雨水的“抚慰”，虽有教官的严格督促，虽有步伐的艰难行走与奔跑，但是依然能够体会其中的趣味，苦中寻乐，依然能够在汗水的背后微笑。
初到这一片陌生的土地，心中自有许多的放不下：放不下家乡的每一片土地，放不下家中的每一位亲人，放不下故土的一草一木；放不下母校的青树绿草，放不下三年的师恩难忘，友谊情深。
怀着如此多的困扰在这儿也无法渲泄，而让我一向头痛的军训却解救了我，也许是我对这种军训的情有独钟，也许是怕做不好受到教官的处罚。
总之，训练的时候，虽不是心中了无杂念，但却也是一心一意的训练，将所有的烦恼抛之脑后 ，也没有一丝的伤感，甚至觉得很好玩。
在本次的军训过程中，也有不少的欢声笑语。
比如说，各个班级之间的拉比赛，异常激烈，每一个人都使出自己的浑身解数，拼命的嘶喊着，恨不得自己曾练过那传说中的“狮子吼”，恨不得自己就是那世界顶尖的男（女）高音家，完全忘却了天气的炎热，军训的艰苦，置身于欢乐的海洋中。
正所谓“练得细心，玩得开心”，凡是都应一心一意，玩耍如此，学习更是如此。
虽然在军训的过程中，我也曾闹出不少笑话，但教官总是耐心的教导，而不是那些所谓的“体罚”。
这一点，我很庆幸。
毕竟军训还是有它那儿令人担忧的地方，由于烈日的曝晒，以在我们每一个人的身上留下了标志性特征——就是晒黑了。
虽然这一点是早有预料的，但心中似乎仍然无法接受这个现实。
不过转念又想，“吃的苦中苦，方为人上人”，“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”。
这样一来，觉得这次军训还是挺值得的。
晒黑了，也就说明我的确有下功夫，并没有偷懒或是滥竽充数。
军训结束了，连续七日的艰苦训练也一去不复反了。
虽然这几天是难熬了一点，但对于我来说，仍有不少的收获，它让我重新认清了自我，让我认识到了自己的坚强与不屈。
因此，我也很感谢这一次的军训，感谢它对我的磨练，感谢这一周的一分一秒…… （三）九月初，在以前的同学都在上课之际，我们建兰中学初一新生来到大观山训练基地参加军队训练。
没有了小学军训时迎接我们的骄阳似火，这次欢迎我们的是冰冷的细雨。
让我印象最为深刻的，是军训第一课——练习站军姿。
我们按照教官的要求调整好身姿，同学们顿时变得精神抖擞，朝气蓬勃，都有了点儿“英姿飒爽”的味道。
教官说：“先站20分钟吧，不舒服就打报告。
” 冰冷而又调皮的细雨打在我的衣服上，钻进我的衣领里，冷得刺骨。
虽然很想抱住胸口，抵御寒冷，但是在教官那严厉目光的威逼之下，又竭力住了。
“腰酸背痛腿抽筋”我终于体会到了这句词的含义，因为，我现在就有这种感觉啊：上半身挺一下就一阵酸痛，下半身早已又酸又麻，真是痛苦难当。
好希望 。
时间能够快点到啊，可时间就好象一只小刺猬，在我身上扎来刺去，就是不肯快点走。
我啊，盼啊，终于等到了教官的一句：“原地休息
”，得到了几分钟舒缓身体的时间，平时活蹦乱跳的我们此时全变成了老爷爷、老奶奶，个个捏腰捶背，甚至连走路都一瘸一拐了。
唉，想不到才20分钟就那么累，以后的五天可怎么过啊
果然不出我所料，接下来五天可累了，天边刚刚翻出鱼肚皮，就要从那张硬梆梆的木板床上起来，早晨吃饭前还要练习，日复一日地走正步、齐步，个个每天都打着哈欠，一点儿精神也没有。
这些天，我们走正步，练会操，相互拉，而且在最后一天会操时表现的十分出色，这几天虽然劳累，但是增进了同学之间的友谊，还锻炼了意志力，收获真是不少。
（四）说不清为什么，自己对军人总有着一份特殊的感情，总觉得军人不是普普通通的人，军人，不可以和我们常人一样没有原则，军人，有着高尚的品德，有着崇高的精神。
由于去年天气的原因，高二才开始军训，苦苦等了一年的时间，终于圆了自己的“军人梦”。
第一次穿上军装，第一次不再被当成孩子，第一次感到自己是个真正的男子汉，也是第一次懂得了承受苦累与负起责任。
那段难忘的军训生活会永远的记在我心里的，那经历永远陪伴着我，那种精神也一直督促着我遇到困难一定坚持 坚持 再坚持········ 军训之“检阅”：“同志们辛苦了
”——“为服务
”一声声响亮的口将我们的视线带到了一身着迷彩的同学身上。
军训之“军训标兵”：本次军训我荣获了“军训标兵”这个荣誉，领奖学员高举奖状，同学们响起了热烈的掌声。
训之“拉”：军训间隙“拉”，女生的声音总是比男生的要响亮。
身体上的疲惫顿时找不到了，精神上轻松起来，声响遍整个校园。
军训之“校领导热情洋溢讲话”：“学员们在军训中表现出了良好的素质、积极的进取心和军人风貌，十四天来的军训成果是丰硕的，希望同学们能够继续保持这种军训作风，在以后的学习中持之以恒的发扬下去。
” 军训真是培养人吃苦耐劳的精神和磨练人的坚强意志。
苏轼有句话：“古之立 大事者，不惟有超世之才，亦必有坚不拔之志。
”这句话我在军训当中算是明白了。
烈日酷暑下，教官用他沙哑但却有力的声音喊着口令，我耳里听着教官的声音，虽然很累，很晒，但是想想教官我又有什么理由去喊累喊晒呢，所有的同学心里也是这样的想的，都很配合，力的作着动作。
我们只有力的训练才能对得起辛苦的教官，对得起天天陪在我们身边的老师。
军训是痛苦并快乐着的，在晚饭后，我们常做的就是军人最擅长的拉，看着平日严肃的教官，教我们拉起来却一反常态，声音虽是一如往常的沙哑，但是表情很是激动，“一二三四五，我们等着好心急。
一二三四五六七……”等等如此，都是我们最可爱的人平日里苦中做乐的娱乐活动，想到这，在想想自己平日里看电视，上网等等消遣，实在是惭愧。
在十四天的军训里最让我感动的是同学间的友爱互助，军训里有些同学生病，旁人都会给予最真诚的关心，彼此在之前虽都互不相识，但是在这些细微的问候中可体现出来友情的可贵，如果说这是患难见真情，未免把军训说的太过无情，但是真情却是让我在军训中深刻的体会到了，希望以后的日子能和朋友们友谊地久天长。
以上的感触是军训中的一点感触，同时我了想到生活上又何尝不是要有吃苦耐劳的精神，强烈的责任感，热忱的协作精神呢
我可以自豪地说，军训让我成长，让我远航。
（五）我的大学生活就这样开始了，在一个最不思进取的假期后，它如约而至。
今天是军训的第一天，早上7点半，我们在操场站好队，等待着教官。
心里有一丝恐惧，对教官的严格，对军训的劳累，还有对生活的单调。
有一点很奇怪，与高中不同，大学军训时男女是分开的，看着我们一营二连的女生，真是慨叹经济院系美女多啊。
～刚开始，当然是可恶的站军姿，而且它还要陪伴我们一直到阅兵结束……想想都心寒啊。
我果然“不负众望”，在快到中午时，终于感到头有些晕晕的了。
起初是有些恶心，接着是两眼发黑，然后头就开始眩晕，整个身体失去平衡……要不是旁边的人扶住我，现在我可能因为脸部着地而毁容了，后果不堪设想啊～本以为坚持就会挺过去，可是当整个身体向前倾的时候，我发现，有些事情不是靠意志就能控制住的。
无聊的上午好慢，时间像蜗牛爬，毒辣的太阳却不肯休息，炙烤着可怜的我们，感觉自己都快冒烟了，加点盐就能吃了……下午当我们没精打采地又来到操场时，却听到了一个天大的好消息，下午整理内务
哈哈，我们是哼着小曲回到宿舍的，心里那个激动啊～教官叠了一个标准的“豆腐块”给我们看，就让我们自己回去试试。
可是我试了N久，却只能弄出一个“馒头”来，无奈啊。
下午真正的阅兵终于开始了
我们满怀期望，我们意气风发，我们心潮澎湃
可是愿望是美好的，现实是残酷的。
由于下雨，取消了走方队的仪式，却保留其他项目。
听到这个消息，全团学生愤然了
12天辛苦的训练却没有展示的机会
突然感觉一切都不重要了，什么站军姿，什么踢正步
全都是浪费时间
我们在雨中焉头耷脑地听完冗长的演讲，但是当团长宣布军训圆满结束时，突然有一种贯穿全身，我们一起欢呼起来，为了自己的付出，为了苦累的结束，为了假期的到来
虽然没有在最后阅兵式上展现我们的风采，但是我们在平日的训练中，已经得到了领导的多次肯定与表扬。
其实，这样就好，没有什么不满足的了，我们永远是最棒的
欢呼声中，突然听到团长大喝一声，你们都放下连长
晚上，学校居然燃放烟花，即使在雨中，也很美，别有一种浪漫的情调。
我的大学军训生活就这样结束了。
但我知道，它会永远刻在我的脑海，那些人，那些事，会一直那么明晰。
