欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 读后感 > 生命发节日读后感

生命发节日读后感

时间:2016-12-19 03:28

钢铁是怎样炼成的读书笔记怎么写

读书笔记—钢铁是怎样炼成的》作者:(前)奥洛夫斯基好词:惶恐不糟蹋恳求怦怦直跳热气腾腾傲慢无礼腔调盛气凌人博爱伟大好句:1、那孩子的盛气凌人的声音和傲慢无礼的态度把保尔惹火了。

2、无数的伤兵从前线运来,而新兵又像灰色洪流似的,不断地往前线运去。

3、他猛地揪那小孩的耳朵,把他推到走廊里,随手就把门关上了。

佳段:充满着兴奋和喜悦的日子过去了。

城里恢复了往日的样子,只有在孟什维克和崩得分子所盘踞的是市参议会上,那面飘扬的红旗告诉人们已经发生的变化。

其他一切都和从前没有两样。

读书心得:保尔教育我如何正确对待疾病,如何战胜困难。

他一个全身瘫痪的都能够为共产主义事业奋斗;我,一个在党,在人民的阳光雨露抚育下的少年儿童,怎么能够被一些区区困难而吓倒呢

他就像一盏明灯照亮了我前进的方向

短了吗?望采纳。

10篇《钢铁是怎样炼成的》读书笔记怎么写?

钢铁是怎样炼成的读书笔记(一):  《钢铁是怎样炼成的》这是一本让人读后觉得荡气回肠的书,这是一首英雄的颂歌。

本书所描述的是以俄国十月革命为背景的一个传奇人物保尔;柯察金。

所描述的事件发生于1915年直到30年代初那一段历史时期。

保尔;柯察金是作者着力塑造的中心人物,也是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象,他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发战斗走向自觉战斗的。

在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源,懂得了要想推翻旧世界务必成为勇敢坚强的阶级弟兄和坚决斗争的钢铁战士。

在用心投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中,他认识到,一个人只有和祖国联系在一齐时,才会创造出奇迹。

他曾说:我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与群众的事业相比的革命者。

  本书作者尼古拉;奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。

作者在塑造保尔这一形象时,用内心独白、书信、格言警句,揭示了这一形象的内心的全部复杂性和成长过程。

保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。

无论从思想资料还是从艺术形式来看,这部小说都能够称为30年代的苏联文学中最优秀的作品之一,而就它对读者影响的力量和深度来说,在世界文学史上也是独一无二的。

  钢铁是怎样炼成的读书笔记(二):  经过两个星期的秉烛

如果人生的道路可以重新来过,我一定要好好珍惜和他在一起的每分每秒,让我们的爱情不会留下太多遗憾

(一)读《钢铁是怎样炼成的》有感 《钢铁是怎样炼成的》这是一本让人读后觉得荡气回肠的书,这是一首英雄的颂.本书所描写的是以十月革命为背景的一个传奇人物——保尔·柯察金.所描述的事件发生于年直到30年代初那一段历史时期.保尔·柯察金是作者着力塑造的中心人物,也是书中塑造得最为成功的主义战士的形象,他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发战斗走向自觉战斗的.在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源,懂得了要想旧世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”.在积极投身保卫苏维埃的伟大斗争中,他认识到,一个人只有和祖国在一起时,才会创造出奇迹.他曾说:“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者.” 本书作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固.我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气.”作者在塑造保尔这一形象时,用内心独白、书信、格言警句,揭示了这一形象的内心的全部复杂性和成长过程.保尔的形象是青年一代中最光辉最典型的代表.无论从思想内容还是从艺术形式来看,这部小说都可以称为30年代的苏联文学中最优秀的作品之一,而就它对读者影响的力量和深度来说,在世界文学史上也是独一无二的. 同时,尼古拉·奥斯特洛夫斯基所塑造的“保尔精神” 对人们的影响也是超越时间和空间的界限的.拿我国来说,八十年代起我国迈入了改革开放现代化建设的新时期,同保尔那个时代的具体内容已经有了很大的不同,我们面临着新的形势,新的任务,也有一大堆新的问题需要解决.现实生活不再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个,也不再要求我们在身患伤寒的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路.但是在建设有中国特色的的伟大进军中,保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神;那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神,却仍然是时代的最强音.在物质文明和精神文明的建设中,保尔精神仍然是我们强有力的武器. “人最宝贵的生命,生命属于每个人只有一次.人的一生应当这样度过.回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,临终时能说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.”这是本书中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的.我想保尔·柯察金那段名言将伴随我一生,鞭策我抓紧每秒每分钟的时间,去做一些有利于人类发展、进步的事,同时也使自己的精神生活得到充实.回首往事时,不为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧. (二)读 人生,是一段曲折而坎坷不平旅途.在人生的旅途中,人们总是会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦,还有许许多多能使我们成长的挫折.但是,这一切都是短暂的.在战胜困难后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的考验.曾经多少英雄、伟人,都是在这熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.” 人生的确就是这样要经历了挫折,这些考验才能取得成长.要想一步登天,那是不可能的——不要以为当作家写一本书是件很容易的事情,因为往往在这过程中会有挫折和困难等着你去迎接.好象写《资本论》就用了40年,李时珍的《本草纲目》也花了30年时间,司马迁编《史记》历史20多年等等.古今中外,有哪位名人是没付出过就得到回报的?和保尔以及前辈们相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢? 生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来挫折并没有那么可怕的. 读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,它让我们领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的.而我们更需要向保尔学习那坚强勇敢的精神. (三)读 读《钢铁是怎样炼成的》有感 以前,我有一个不小的缺点,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓.例如刚开始写日记时,觉得挺有趣儿,能每天坚持写一篇.没过多久,觉得写日记是一种负担,慢慢地就没劲了.爸爸见我学习三心二意,就特意将《钢铁是怎样炼成的》这本书介绍给我看. 我一口气读完了这本书.书中的主人公保尔.柯察金在残疾后,毫不灰心,还顽强地学习,努力工作,并开始文学创作.后来双目失明了,这对一个已经瘫痪的人来说,是一场多么大的打击啊!可是,保尔却毅然拿起笔来,坚持写作,每写一个字他都要付出艰苦的劳动.经过他的努力,他终于完成了小说《暴风雨里诞生》.《钢铁是怎样炼成的》这本书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的,当你回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……”保尔可谓强者的化身. 书看完了,然而,书中一件件使人感叹的情景时时浮现在我眼前.想到自己生活得这么好,却怕苦怕累,不能认真学习,嗨,太不应该了…… 《钢铁是怎样炼成的》这本书真好,它让我明白了一个道理:要有坚强的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放弃,你要站起来,继续往前走,成功的大门永远向你敞开.所以,我要不断地学习,从中吸取更多的精神食粮. 每当我遇到困难时,每当我受到挫折而落泪时,我总会想起保尔那高大的形象,我要把自己炼成一块真正的钢铁. (四)读 今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公——保尔使我油然而生敬意. 保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友.他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为争取解放的革命政党.他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士.但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了.但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端. 我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神.他时刻都在为革命事业而奋斗.他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位. 最使我感动的是下面的故事. 索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了.团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔.这三个人是朱赫来同志亲自选定的.铁路抢修工作开始了,谁也没想到条件会有那么艰苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰凉凉的;四周荒凉一片,几百个人晚上只能睡在四间破子里的水泥地板上,穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服,紧紧地挤在一起,尽量对方的体温取暖.早上,大家喝点茶就去干活,午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包.但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力,出色完成了任务. 我想,我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处.今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的,来之不易,我们一定要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,炼好本领,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗. (五)读 《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是大写的人. 保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜.书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著.书中有段名言脍炙人口:人的生命是最宝贵的.当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨…….保尔可谓强者的化身. 对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热.记得今年大年初一,家家户户沉浸在节日的气氛中,我家却十分冷清.爸爸工作繁忙出差了,妈妈因病卧床不起.听着孩子们在外面的嬉闹声,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就簌簌落下眼泪来.妈妈见我落泪了,指着床头的书说:轩轩,那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗 我再次把这本书翻阅,保尔的形象又浮现在眼前.对,我该做一个坚强的男子汉!我应该为家人分忧解难,决定下厨做饭菜.妈妈脸上露出了笑容,紧紧拉住我的手说:你真是咱们家顶天立地的男子汉啊!我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说:是它教会我的! 每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁! 评语:这篇读后感的特点是:有感而发,情感真挚.小作者阅读了《钢铁是怎样炼成的》一书后,对保尔这一主人公产生了敬仰之情,称赞他是强者的化身.当自己在生活中遇到困难时,用保尔这一榜样鞭策自我做生活中的男子汉.篇末紧扣文题,用每当……就……的句式表明了自己的抱负,是画龙点睛之笔. (六)读 保尔,一个活生生的、有血有肉的热血青年.在战乱的时期,他没有选择逃避,而是选择了最有利的办法——抗战! 在富人面前,他没有卑躬屈膝,他选择挺起胸膛,让别人知道——不是好欺负的.贫贱不能移! 在面前,他没有低下他的头,他选择直面,让别人知道——也有尊严.威武不能屈! 有时,我好羡慕保尔他们两兄弟,无时无刻都是那么的团结,没有一点破绽.即使是与自己的利益相冲突或者是关系到自己的生命.但是,我就每那么幸福了,从小,我就和哥哥“战争”在中度过直到他到外面读书.可能那是增进感情的一种方法吧. 保尔,生在一个温馨的家庭,交到了真挚的友谊,拥有此致不渝的爱情,也算是不枉此生了吧,但,你有没有想过,保尔为什么有这样的“成就”呢?我想,那是因为他的人格魅力,他拥有“钢”一般的意志、精神. 在保尔被瓦西里神甫赶出学校之前,他和神甫的冲突就不断的发生,不是因为上次妈妈求情,保尔一早就被人赶出校门了,自从那次以后,神甫就一直想找个机会赶保尔出去学校,好让自己痛快一翻.而今次正好是机会,谁也不能怪,怪的就怪自己和神甫结怨了吧,大家一起干这件事,谁也没有事除了保尔,这次应该是“公报私仇”吧,不然哪能轮到保尔选中呢,他一向都很倒霉的.就算是他倒霉吧,妈妈也总算帮他找了一份工作,暂时安身吧.谢廖沙也算有点人性,在这时候,还能去安慰一下保尔,也不失为一个死党吧.有了谢廖沙的安慰,保尔也安了心,放心去闯出属于他的世界. 在保尔用心工作的时候,一起工作的阿姨和同年人跟保尔也相处得很好,不过,晴天的日子总是短暂的,就在这时候,一起工作的一些工人就眼红了,觉得保尔是来抢他们饭碗的,就四处刁难保尔,好让保尔知难而退.这时候,力量的象征--阿尔焦姆出现了,他为了维护弟弟的利益,他那沙煲般大的拳头就落在那帮人身上了.最后,保尔的利益被维护了,但,阿尔焦姆却被控告伤人送进了监狱.如果说阿尔焦姆这样做值得吗?为什么?那是简单得不得了事了,就因为保尔是他的弟弟,两兄弟有困难的时候就应该挺出胸膛,告诉他,我们不是好欺负的! 在保尔被送进监狱的时候,遇到了一个同年人,那是一个很漂亮的姑娘,她的每一处都深深地吸引着保尔.那个姑娘是被送进监狱的,那些的官兵,他们想她.但是,他们失败了,他们受到了姑娘的誓死反抗,最后她被送进来了.姑娘在和保尔交谈的时候,发现保尔是一个正人君子,她知道,如果过了今晚,她就会被那些可恶的官兵,她宁愿把身体交给保尔也不愿被官兵玷污了她的身体.面对诱人的双唇、丰满的双乳保尔失去了力量,那是无法阻挡的诱惑,但是,当她靠近的时候,保尔没有失去理性,而是拒绝了她,保尔想到冬妮亚就无法接受别的一切,包括这诱惑.第二天,姑娘被送走了,她的眼里充满了水晶般的液体,既包含着失望又包含着绝望,那眼神使人难受,但是,保尔更不能背弃对冬妮亚的承诺,因为冬妮亚才是保尔的唯一.坐怀不乱,足以看出保尔对爱情的那种坚贞,这是值得让我们现代人借鉴的. 我看《钢铁是怎样炼成的》不是多,只是看了几章,但是我已经知道,保尔将影响我的一生,他给我印象总是那么伟大,就像是一座人生的灯塔,照亮了我的人生,帮我拨开了人生的迷雾,引导着我的前行. (七)读 《钢铁是怎样炼成的》一书里面的故事真实性十分强,因为里面的主角保尔就是作者自己:《钢铁是怎样炼成的》的者尼·奥斯特洛夫斯基( ~)是苏联著名的无产阶级作家和优秀的主义战士.他出身在于乌克兰一个工人家庭,年加入共青团.在革命战争中,他身负重伤,双目失明,全身瘫痪,但以顽强的意志和惊人的毅力创作出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》 主人公保尔·柯察金在那个年代里,不屈不挠,毅力,信念,像火一样的燃烧,让他有足够的能量继续战斗下去.在他的眼睛里,仿佛能看见熊熊的烈火正在燃烧着,即使是最危难的时刻,那小小的火苗也不会熄灭.他就像火红的,我记得在哈利·波特里就有一只,他就像那只,能够在灰烬里重生. 当他双目失明,失去了文稿时,它是多么的伤心.就像丢了心爱的娃娃的孩子吧.他呕心沥血的作品,不见了,他的仿佛化成了灰烬,在灰烬中小小的火苗怕禁不住风吹雨打,可是仍然执著的,倔强的燃烧着,多么的不可思议. 他又开始了,重新开始.它眼中的火苗又重新旺盛起来.在一片火红中,他终于完整了他的巨著.此刻,又渐渐成为原来的火苗,温和的,温暖的.因为高兴吧,因为欣慰吧,还是真的累了吧…… 人的生命是最宝贵的.当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨…… 脍炙人口的名言. 我会像保尔·柯察金那样吗?那样有的时候真的好困难.也许,我的火苗还没有燃烧起来,只是在一片小小的火花中酝酿. 只要我不后悔每一天就好了,每一天都不后悔,我相信,我的一辈子都不会后悔的. 保尔精神是不会熄灭的,它会永远的燃烧,而且愈来愈红,愈来愈烈…… (八)读 《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就,就是成功地塑造了保尔.柯察金这个在布尔会维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的主义新人的典型形象.他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和的壮丽诗篇. 保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位.在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神.在那医治战争创伤,恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平劳动之中.虽然他曾经金戈铁马,血染疆场,但他不居功自傲,也没有考虑个人的名利地位,只想多为党和做点事情.党叫他修铁路,他去了;党调他当团干部,他去了,而且都是害出命来干.为了革命,他甚至可以牺牲爱情.他爱丽达,但受“牛虻”的影响,要“彻底献身于革命事业”,所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别.在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作.正像他所说的:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.” 保尔更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验.在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生‘的奇迹.尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界. 保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物.在他的履历表中,没有什么惊天动地的伟大业绩,他总是从最平凡的小事做起.面对疾病的沉重打击,他也曾产生过自杀的念头,而且就是在他与病魔抗争的英雄主义中,他包含有“左派“幼稚病的危险.保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为,而是一种任性和不负责任.因此,保尔是伟大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士,日一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物. 保尔又是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象,作家是以自己的生活经历和真情实感为基础来描写保尔的.因此,保尔的动人事迹不是艺术上的虚构,而基本上是真人真事,惟其真实,所以更加感人.但作者又反对把这部小说完全看成作家的自传,因为“这是小说,而不是传记”.他在保尔身上集中了他同时代许许多多同类人物的思想和性格特征,运用了典型化的手法.他说:“在这本书中,我写的不是保尔.柯察金一个人,而写的是千百万柯察金,是为了争取自己的幸福而奋身投入战斗的千百万男女!”保尔的形象既是自传性的,更是梗概性的,是青年一代中最光辉最典型的代表. 四主题思想 《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说.当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,奥斯特洛夫斯基回答说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的.只有这样它才能成为坚硬的,什么都不惧怕,我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废.” 这个书名,形象地概括了他所要表达的思想内容;自己这一代人的成长道路和思想性格. 通过保尔.柯察金的成长道路,小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、的利益在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士.革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题. 通过揭示保尔为了党和的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,小说形象地告诉青年一代,什么是主义理想,如何为主义理解去努力奋斗.革命战士应当有一个什么样的人生,这是小说的又一主题.保尔在凭吊女战友娃莲的墓地时所说的那段话,就是他的主义人生观的自白,也是对小说这一主题的阐发: “人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.人的一生应该是这样度过的;当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.’” 可以这样来概括小说的主题思想:人的一生应当象保尔.柯察金那样去度过. 五艺术特色 《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历,因此读来更加真实可信,亲切感人.但作者又不拘泥于生活事实,对人物和情节作了大量典型化处理.《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传体三部曲”一样,对自传体小说的革新做出了重要的贡献. 小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开,结构紧凑自然.在刻画主人公性格的时候,又人不同的侧面来表现他的优秀品质.通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折,亦即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度,把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动,光彩照人

求《钢铁是怎样炼成的》读后感

[求篇《钢铁是怎样炼成的》读后感]1:《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基写的长篇小说,是一部在中国传播了几十多年的文学名著:他是一位伟大的人物,一位激励了几代中国人的英雄--保尔柯察金,求篇《钢铁是怎样炼成的》读后感。

而在这一个多月的寒假中,我细读了此书,终于让我认识了这位伟大的英雄。

保尔顽强的一生深深的感动了我,当我读到他被病魔缠身、丧失战斗力,却仍然跟病魔斗争,争分秒,顽强地学习写作时,我的心里就像平静的海面突然翻起了巨浪。

到底是什么能够让他百折不挠地克服一切困难,不知疲倦地工作、工作、再工作,直到结束生命?他的生命的历程,不仅有丰硕的果实,他让自己的肉体和精神坚不可摧,连过程也是发光、发热的,壮观到震撼人心,如果没有那亮得不止,照亮自己的一生,还是以照亮他人生命的行为,如何造就这么一个俄国革命者的典范呢?钢铁,是坚固的,是可靠的,就像今天我们伟大的民族基业,就像千百年来,华夏子孙不屈不挠的精神。

也许钢铁存放时间长了会长出锈,但是,中国百年的基业,中华民族千年的精神,是永不生锈的,也就像保尔的精神一样永放光芒。

保尔柯察金,一位为几代人所敬仰的英雄,他有着坚韧的性格,即使在再艰苦的环境中他也能自得其乐的干自己的事业而不埋怨周遭的一切;他有着坚强不屈的品质,不会再任何困难面前倒下,因为他不愿向困难屈服;他为了实现自己和社会的理想,他敢于斗争到底,亦甘愿作出牺牲,牺牲自己珍贵的爱情。

即使如此,他也从未后悔过,因为他说过他首先是属于党其次才属于冬妮亚和其他的亲人。

保尔这种宁愿牺牲爱情、亲情,也要执着追求党的精神,对于我们这些青少年来说,不能不说是一种震憾,一种心灵的震憾。

当被保尔的坚贞所震撼时,当为保尔的病痛而感到难过时,当为保尔的成功而喝彩时我不禁想到了我们身边的保尔,中国的保尔。

在战争年代,无数为国捐躯的英勇战士,他们冲锋陷阵、英勇杀敌。

和平建设时期,涌现出无数的保尔式英雄。

这些英雄冒着酷暑、顶着严寒,加班加点地,任劳任怨地为社会、为人民服务,无私的奉献。

在改革开放的新时代,我们这个日趋强盛的泱泱大国,再次涌现出更多的保尔式人物。

孔繁森出现了,张海迪出现了,丛飞出现了…也许困难一直阻挡在他们前方,但他们从不气累,他们用更稳健的步伐去踩实惨缺的阶梯,因为社会需要他们这种保尔精神。

让我们这种精神去感动千百万的青少年,去激励他们在困难中奋起,在挫折中坚强,在艰苦中成长起来吧

我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

记得书中有段名言脍炙人口:人的生命是最宝贵的。

当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨…钢铁的柔韧、保尔的顽强、保尔精神,就像一面鲜红的旗帜,召唤人们奋勇前进,使我们勇敢的走下去。

2:读了《钢铁是怎样炼成的》一书,我认识了你,保尔柯察金。

你顽强的一生深深的感动了我,当我读到你被病魔缠身、丧失战斗力,却仍然跟病魔斗争,争分秒,顽强地学习写作时,我的心里就像平静的海面突然翻起了巨浪。

到底是什么能够让他百折不挠地克服一切困难,不知疲倦地工作、工作、再工作,直到结束生命?他的生命的历程,不仅有丰硕的果实,他让自己的肉体和精神坚不可摧,连过程也是发光、发热的,壮观到震撼人心,如果没有那亮得不止,照亮自己的一生,还是以照亮他人生命的行为,如何造就这么一个俄国革命者的典范呢?你有着坚韧的性格,即使在再艰苦的环境中也能自得其乐的干自己的事业而不埋怨周遭的一切;你有着坚强不屈的品质,不会在任何困难面前倒下,因为你不愿向困难屈服;你为了实现自己和社会的理想,敢于斗争到底,愿作出牺牲,牺牲自己珍贵的爱情。

即使如此,你也从未后悔过,因为你说过你首先是属于党其次才属于冬妮亚和其他的亲人(虽然我不理解)。

你这种宁愿牺牲爱情、亲情,也要执着追求党的精神,对于我们这些青少年来说,是一种震憾,一种心灵的震憾。

我们应从你精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

我忘不了你,因为你是保尔柯察金。

3:这本小说是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历。

保尔柯察金是书中的男主角。

保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验,从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士,最后在残忍的战争中全身瘫痪,双目失明,却始终保持着乐观开朗、无私无畏,为革命事来奋不顾身拜态度,他的精神是可佳的,永不被后世所遗忘。

人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

这样,在临终的时候,他可以说,我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗

这段曾为无数父辈、祖辈所宗信的话,在今时今日意义仍在,它可以激励人们珍惜光阴,重新感悟一遍人生的真谛和价值,在走每一步前拥有坚实的基础。

钢铁是怎样炼成的?是通过烈火炼成。

在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧,但千万不要抱怨世事的无常,俗话说:不经历风雨,怎能见彩虹,我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨炼,终有一天,我们会通过困难长大。

正如同保尔一样,他虽然曾被朋友出卖,被恋人抛弃,但正因着这些风吹雨打,才使他对革命事业的信念丰厚了,成为了一个信念崇高,志趣高尚的伟人。

《钢铁是怎样炼成》这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作,它也是我们现代青少年的照明灯,保尔光辉的形象永远活在我们的心间

4:今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公--保尔使我油然而生敬意。

保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。

他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。

他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。

但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。

但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。

我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。

他时刻都在为革命事业而奋斗。

他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位。

最使我感动的是下面的故事。

索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。

团省委去了三个人--杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。

这三个人是朱赫来同志亲自选定的。

铁路抢修工作开始了,谁也没想到条件会有那么艰苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰凉凉的;四周荒凉一片,几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上,穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服,紧紧地挤在一起,尽量对方的体温取暖。

早上,大家喝点茶就去干活,午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。

但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力,出色完成了任务。

我想,我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。

今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的,来之不易,我们一定要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,炼好本领,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。

5:人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而斗争。

这是尼·奥斯特洛夫斯基写的世界名著--《钢铁是怎样炼成的》这本书中,令人久久不能平静的书中的一段文字。

是啊,就像书中塑造的英雄人物--保尔·柯察金同志,这个令我听到就信心百倍,浑生充满力量的响亮的名字,一个以超人的毅力一次又一次从死神手里夺回自己的生命,却又置生死于度外,全身心投入到党和解放事业中去,读后感《求篇《钢铁是怎样炼成的》读后感》。

虽然双目失明,不能在前线战斗,但他仍然不望在后方继续为解放事业而奋斗

他和我国的董存瑞、黄继光、刘胡兰等人一样,是我们心目中的英雄

他们为我们过上现在这种好日子打下了基础。

如果没有他们,我们现在还不知道在哪里为地主们放牛、放马呢。

这本书结合了尼·奥斯特洛夫斯基自己的亲生经历,真实、深刻地描绘了十月革命前后战火纷飞的乌克兰地区。

直到现在,书中的保尔·柯察金同志的精神还支撑着数万名儿童、年轻人、中年人和老年人。

来吧,让我们共同来认识他,了解他,学习他吧,让我们为和平而奋斗到底

6:人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。

人的一生应该这样度过:当他回首往事,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终前,他能够说:\\\\'我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业--为解放人类而奋斗

\\\\'近期,读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深。

读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏。

细细品味着这本书,品味着保尔的精神。

越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念.就象第一段说的一样,差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。

但是却未必人人都会炼就一块好钢。

那么钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。

其实,人生就如同炼钢

铁变成钢,只有一种途径--炼

保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力--在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退,而是凭着自己那过人的胆识和惊人的毅力给挺过来的。

面对困难,他并没有临阵退缩,在双目失明、疾病缠身的情况下,他仍没有屈服,这就是他经历磨难给炼出来的

每个人生出来的时候都是抱在手上的婴儿,每个人在世界上都是相等的,那为什么有的人有所作为,而有的人却无所事事呢?因为他们没有理想,更没有勇气去实现理想,而保儿却做到了,而且做得还远远超过了自己的理想。

这样的例子也有不少。

可为什么有的人不去学习这些人的精神而碌碌终生?人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。

在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦。

但是,这一切都是短暂的。

在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。

多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中磨炼出来的。

让我们以保尔为榜样,去炼就人生,乐观地拥抱未来吧

7:看完了《钢铁是怎样炼成的》我的感触很深。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥四的代表作。

书中塑造了保尔·柯察金这一坚忍不拔、顽强拼搏的无产阶级英雄形象。

并以保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了苏联广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。

写出苏联时期斗争的艰苦和那个时代的美好品质-为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。

我很敬佩保尔的这一点品质,他的确是一个顽强的人,当他负伤不得不退出战场之时,他仍然在后方不停地为社会的发展做着贡献。

当他被诊断出神经中枢有毛病时,他还是一如既往的想方设法的工作,争取多为社会做事。

最后,他两腿瘫痪、双目失明,不得不放弃工作。

但他仍然坚决的拿起笔,再次顽强地与命运做起了斗争。

正如贝多芬所说:人应该扼住命运的咽喉

这是很有道理的,人不应该屈服于命运,应该奋斗终生,顽强拼搏。

在小说中,我最欣赏其中的一句话:人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

我认为这话很对,准确地说明了一个人生活在这个世界上的意义。

难道不是这样吗?一个人不应虚度年华,也不应碌碌无为。

一个人总应该为社会、为大家甚至为自己做一点事,那怕是一点点,也不能虚度此生,才能算得上是在活着。

对于我们来说,狼烟滚滚已成为历史。

《钢铁是怎样炼成的》让我们了解了历史,让我们铭记许许多多的革命先辈们,认识到今天的幸福来之不易。

所以,《钢铁是怎样炼成的》不愧为是一本好书。

8:毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。

毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。

这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨。

《钢铁是怎样炼成的》它生动地描写了一代工人阶级青年在苦难中诞生、在斗争中成长的过程;在风雨如磐的沙皇暴政下,在地主资本家、反动哥萨克、外国侵略者的重重压迫下,他们懂得了爱和恨,增长了知识,炼就了坚韧顽强的性格,在十月革命的风暴中,经过共产党的教育,百炼成刚,从自发的反抗者逐渐锻炼成了自觉的无产阶级革命战士。

保尔的英雄主义是早期布尔什维克的理性真诚,个人价值和集体事业在观念上处于和谐状态。

小说不仅通过一个接一个的困境来塑造这位主人公,还通过激动人心的独白、发人深省的警句格言直抒这种赤诚情怀。

整部小说的主要价值,正在于塑造了保尔这样一个无产阶级革命英雄的典型形象。

然而十九世纪英国的运动中,虽然早以出现了无产阶级文学的萌芽。

但那主要是诗歌。

至于其他的古典作家,他们对旧社会腐朽黑暗的揭露尽管非常深刻,但他们没有塑造出一个令人满意的正面人物形象。

保尔的出现,无论是形象的高大或形象的纯真质朴而言,都是一个新的高峰。

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有多大影响的。

就说这本书中的主人公保尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。

毅力给了他无穷的力量,上天也使他有了三次生命。

像他这样,能在十几岁就立足杀场,英勇杀敌的动力是什么?是毅力

年轻的保尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,这就是毅力的力量

9:《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩

如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是大写的人。

保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。

书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著。

书中有段名言脍炙人口:人的生命是最宝贵的。

当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨…。

保尔可谓强者的化身。

对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热。

记得今年大年初一,家家户户沉浸在节日的气氛中,我家却十分冷清。

爸爸工作繁忙出差了,妈妈因病卧床不起。

听着孩子们在外面的嬉闹声,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就簌簌落下眼泪来。

妈妈见我落泪了,指着床头的书说:轩轩,那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗?我再次把这本书翻阅,保尔的形象又浮现在眼前。

对,我该做一个坚强的男子汉

我应该为家人分忧解难,决定下厨做饭菜。

妈妈脸上露出了笑容,紧紧拉住我的手说:你真是咱们家顶天立地的男子汉啊

我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说:是它教会我的

每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁

评语:这篇读后感的特点是:有感而发、情感真挚。

小作者阅读了《钢铁是怎样炼成的》一书后,对保尔这一主人公产生了敬仰之情,称赞他是强者的化身。

当自己在生活中遇到困难时,用保尔这一榜样鞭策自我做生活中的男子汉。

篇末紧扣文题,用每当…就…的句式表明了自己的抱负,是画龙点睛之笔。

10:《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩

如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是大写的人。

保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。

书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著。

书中有段名言脍炙人口:人的生命是最宝贵的。

当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨…。

保尔可谓强者的化身。

对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热。

记得今年大年初一,家家户户沉浸在节日的气氛中,我家却十分冷清。

爸爸工作繁忙出差了,妈妈因病卧床不起。

听着孩子们在外面的嬉闹声,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就簌簌落下眼泪来。

妈妈见我落泪了,指着床头的书说:轩轩,那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗?我再次把这本书翻阅,保尔的形象又浮现在眼前。

对,我该做一个坚强的男子汉

我应该为家人分忧解难,决定下厨做饭菜。

妈妈脸上露出了笑容,紧紧拉住我的手说:你真是咱们家顶天立地的男子汉啊

我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说:是它教会我的

每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁

11:在这个暑假,我看到《人一生要读的60本书》上说《钢铁是怎样炼成的》这本书是诠释最宝贵的生命的历程。

我很奇怪,炼钢铁的事儿和生命的历程那么深刻的东西有关呢?我很好奇,继续看下去,这本书的作者尼古拉奥斯特洛夫斯基居然得到过列宁勋章

真是没有想到。

于是我赶紧找了一下书架,拿出了这本《钢铁是怎样炼成的》。

这本书讲的重要是关于一个叫保尔柯察金的人的事。

他是乌克兰一个贫苦工人家的小儿子,从小嫉恶如仇。

一次,他向一个凶恶的神甫的面团里撒灰,因此被学校开除。

十月革命爆发后,保尔因解救老布尔什维克朱赫而被关进监狱。

不久被错放出来。

慌不择路的他跳入冬妮亚的家的花园。

两人相互倾慕。

后来,保尔参加红军,英勇作战,头部受重伤,眼睛也出了问题。

投入地方工作的他在一次工友聚会上因为带着漂亮整洁的冬妮亚,受到讥讽和嘲笑。

他意识到自己和冬妮亚的距离,于是决心断绝这份感情。

由于成绩突出,保尔被任命为铁路工厂的团委书记,而女政委丽达经常帮助保尔,保尔渐渐爱上了丽达,但他又以革命为由牺牲了这次爱情。

保尔因为肺炎住进医院,体质越来越差。

1924年,他被迫进行长期疗养。

在海滨疗养时,他认识了达雅,两人结婚了。

1927年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。

他曾一度灰心丧气,但在家人的帮助下,他的自转体小说《暴风雨下的诞生》终于出版了。

看完了这本书,我倒还没有媒体那么激动,对它的评价比天都高了。

我只觉得一生中能干好一件事,这一生就不能算白过。

而保尔,他没辜负自己的生命。

在跌倒中我们可以爬起来,即使再次跌倒,我们还是要爬起来

我陷入了沉思。

如果说它是生命的历程,那么我的历程又在哪里?我是否也该开始计划和寻找了呢?我把书又放回了书架。

行吗?  〔求篇《钢铁是怎样炼成的》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

】是否可以解决您的问题

(敬畏生命),写一篇读后感

怀抱生命,拥抱青春——“非洲圣人”史怀泽《敬畏生命》推荐生命是一条永不逆流的河,无时无刻不在唱着欢快动听的歌往前奔去。

有些东西,踏着时光越走越黯淡,也有一些东西,让岁月越洗越明亮。

我们正处在雨水裹着栀子花香的青春岁月,一米阳光,一杯咖啡,一株薰衣草都足以让青春明媚如阳光。

在这个生机勃勃的春天,我给大家推荐一本“非洲圣人”史怀泽的《敬畏生命》,给我们的青春增添一抹亮色,温暖我们的心灵,在我们内心激荡起微澜。

《敬畏生命》读后,给人的是一种震撼,一种对生命的敬畏!世界给予我们无限生机,塑造了生命的美丽、高贵和富饶,人类自以为是世界之最,更应该理解和尊重生命,感受自然之趣,感受自然的生命之美。

1915年,置身非洲丛林与河水间勃发的生命世界,追念第一次世界大战蔑视生命的悲剧,史怀泽提出了“敬畏生命”的理念,将伦理学的范围由人扩展到所有生命,成为生命伦理学的奠基人。

书中写道,史怀泽在非洲行医时,有一天黄昏,看到几只河马在河中与他们所剩的船并排而游,突然感悟到了生命的珍贵和神圣。

于是,“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然生出,并且成为他此后所努力倡导和不懈追求的事业。

这也让我想起村上春树在《边境边景》中写到的:我与朋友在岛上过夜,水漫过了帐篷,我无心睡眠,起身看见海蟹游走,林中蝉鸣不停,偶尔鸟下觅食……只是静静看着,便感受到了生命的活力。

想必,当时村上的心境正同于史怀泽吧。

感受生命,是一种

求200字读后感20篇

读书笔记200字20篇【篇一:读书心得200字35篇】1《一片树叶的奇迹》读书心得我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。

书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。

病人望着落叶,身体一天不如一天。

她说:“当树叶落完,我也要死了。

”一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。

这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。

我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。

我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。

2读《永别了武器》有感一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.3《西游记》读书笔记《西游记》是中国四大名著之一.它是吴承恩

周记写什么

一件难忘的事 这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。

这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。

我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。

随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。

我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。

“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。

到底让不让

正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。

”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。

我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。

我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。

好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。

大家你推我挤地朝车门走去。

突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。

我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样

我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。

原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤

我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。

心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗

我真是太惭愧了。

这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。

这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。

牵蜗牛散步 今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。

走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。

我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。

于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。

当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。

我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了

” 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。

为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么

我们是怎么样完成这些目标的

蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。

我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把启示送上门。

生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。

它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现启示。

勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人--带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。

思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

我最喜欢大自然的魅力 当你看到大自然美丽的风景,你就会被它的魅力所折服。

这里能够让你忘掉繁杂喧闹的市区,用心来感受大自然的美丽,感受大自然的静谧。

当我们走向原野,看到一片片碧绿的草地,一望无际,上面长出一朵朵艳丽的野花。

原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着诱人的花朵。

就算人们怎样压他们踩他们,小草都决不会低下高贵的头,这就是小草的魅力。

当我们投入大山的怀抱,远远看去,山并不高,当你来到山脚下抬头看时,这才知道山是那么的雄伟。

大山就像一个个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。

它们的精神多么令人敬佩啊,这就是大山的魅力。

长大 如果眼睛湿了,照照阳光,是不是就可以看见彩虹

偶尔也要强说愁,因为长大需要烦恼来说明。

很早听说他们要去打工了,他们说:要想独立,首先要在经济上独立。

他们多好,可以仗剑天涯,侠骨柔肠。

我笑着祝他们旅途愉快。

他们走了,唱着孤单流浪。

很多年以后,又见面了,却没有一路上惊心动魄的故事对我讲。

他们的脸上没有冒险的激动,只有倦容。

冲天的豪气也成了当年勇,而他们是好汉。

社会和现实是场洪灾,把白日里做的梦都冲走了。

青春,有时要用些伤痕来装扮。

找一页纸,把自己的梦全都写进去,然后撕碎了,放在风中。

让纸屑在垂坠的心上下一场雨,冲淡了,也就忘了。

可是那些梦,至少曾经那么生动过。

失败,是美丽而破碎的浮影。

人,总是要长大。

文理分班那天,阳光很灿烂。

在一片叶子上推敲阳光,百无聊赖地想着太阳的别名:金乌,赤乌......心里想不了别的事。

自己也莫名其妙,是不是这样就算长大。

要离开了,没有人说再见,似乎也不需要说。

回家后,听了《Scarborough Fair》,音符流成河,还真有一种从过去毕业了的感觉。

如果能走得很远,记忆是不是也能像旅程那么长。

回忆,似琴歌肆意。

想把它们画成画,装裱起来,挂在常经过的走廊上。

想把它们种成郁金香,一个骨朵里包裹一个故事,挑一个冬天的清晨怒放。

留一朵花开的时间,给自己回想。

逝者如斯夫,不舍昼夜。

手再巧,也抓不住流年。

人,总是能长大。

曾经抱着宝石花,陪它说话,我们说好要一起长大。

可是它不能长得更大,说好的事情怎么不算数了

不算数的事情尽管不算数,日子,依旧是有加无减,不再抱着宝石花了,守着过了期的承诺,太傻。

时间牵引,又走过一个秋冬。

明天是晴,就张开双臂;明天是雨,就淋个痛快,展开蝴蝶洒脱的羽翼。

如果还能站立,就继续前进。

带着羞涩,倔强,骄傲,一起长大,体验破茧而出的美丽。

如果眼睛湿了,就照照太阳。

祖国 敲响那一排铜制的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年的悠悠岁月和五十七年的缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!历史这滚滚前进的车轮消散了战国时期飞扬的尘土,暗淡了三国两晋时的剑影刀光,模糊了唐宋时繁荣的街市,剥蚀了明清殿前浮华的琉璃.留下的是一个个英雄的名字,是他们挺起了中国人的脊梁,凝聚了伟大的民族精神.自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责.有精忠报国的岳飞,有先天下之忧而忧的范仲淹,有苟利国家生死以,岂因祸福趋避之的林则徐,有以警世救国自箴自策,三易其志的鲁迅,也有为中华之崛起而读书的周恩来.从孙中山到陈独秀,从李大钊到,从林觉民到秋瑾.为了中华的崛起,为了雪耻报国,为了振兴华夏,以他们不屈的脊梁和骨气,唱响了历史恢弘岁月之歌,保卫了祖国的尊严与神圣,留下了壮丽的山河与亮丽的风景. 如今,放眼望去,祖国大地一片欣欣向荣,我国的发展举世瞩目.作为新时代的青年有责任把自己的前途与祖国的命运联系起来.因为生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的的源泉.因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌.在享受祥和安定的幸福生活时,我不禁想起了那些为中华民族的民主科学独立而抛头颅,洒热血的青年们,是他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难.曾经的他们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血.而 新时期的我们更应该发扬爱国主义精神,认真学习三个代表重要思想,树立正确荣辱观:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以叛离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻! 同学们,青春的舞台为我们打造;火热的时代任我们驰骋;美好的未来由我们创造!让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,用火热的激情打造属于我们的明天! 节日 金秋时节,天气宜人,正逢国庆佳节,我们全家去看望我的外婆。

外婆今年已是七十多岁了,但耳聪目明,身体非常健康。

外婆最快乐的时候就是逢年过节时儿女们带着孩子从全国各地回到老家,一大家子二十几个人欢聚一堂。

这不,外婆拎着满篮子的虾蟹鱼鲜回来又在开心地和邻居们打招呼,老远就能听到她老人家那爽朗的笑。

外婆家远在浙江嘉兴的一个水镇,过去交通十分不便。

从上海到外婆家,要坐火车换轮船,早上从家里出发,到达外婆家已是下午三四点钟。

由于我特别会晕车晕船,所以妈妈每年去看望外婆一次,而我要两三年才能去一次。

今天,舅舅开车来接我们时已是上午十点,还说外婆在等我们吃中饭,来得及吗

我有点不大相信。

我们坐上Buck面包车,一会儿就上了A4高速公路,再走东西大道,啊,仅仅一个小时就到了

在我的记忆中,从轮船码头上来,穿过铺着青石板的老街,走过一条窄窄长长的小巷,便是外婆的家。

那是靠着河边的三间老房,粉墙黛瓦。

沿着河的木窗轩敞着,悬着竹帘,你可能会觉得极有风致,古典又浪漫,可现实生活是:厨房和客厅在一起,煤球炉里的煤气弥漫开来,让外公不停地咳嗽;家里没有卫生间,外婆每天要拎着马桶去倒;雨季发大水,河水灌进屋里,老家具散发着难闻的霉味……。

最让外婆发愁的是,节日里儿女们都回来时,这么多人怎么住

所以外婆经常念叨:“唉

什么时候能换大一点的房子,就好了

”今年,外婆的梦想终于实现了,古镇改造,老人家搬进了新楼房。

现在,展现在我们眼前的是:一座漂亮小洋房,琉璃瓦在阳光下熠熠闪光,尖尖的屋顶如同西方童话里的城堡。

走进竹篱笆围起来的大院子,桂花树金桂飘香,石榴树果实累累,花坛里万紫千红的菊花绽放着笑脸,小白猫在太阳底下懒懒地睡觉……。

跨进客厅,宽敞明亮,厨房和卫生间干净整洁,煤气、自来水、抽水马桶一应俱全,最让外婆满意的是,她给每个子女都能留一间房。

外婆乐得合不拢嘴。

站在外婆家的三层楼顶,抬头眺望,映入眼帘的是沪杭高速公路、苏嘉乍高速公路、东西大道,一条条道路纵横交错,通向四面八方。

不远处,是一片菱场的文水漾,年轻的姑娘们坐在菱桶里采菱,鲜艳的衣衫掩映在菱花碧水中。

河塘边,有一大片的草地,是儿童乐园和老人健身区。

每天早晨,外婆就到那儿去早锻炼。

看着这么美丽的花园小楼,你绝对想不到,这里原来只有几间低矮茅屋,住着衣衫褴褛的外乡人。

搬进新房子,住在花园里,外婆的身体越来越好,精神爽朗。

她笑呵呵地对我们说:“改革开放可真好啊

小镇越来越美,生活越来越好,出行越来越方便。

听说,轨道交通修好后,从上海到这里只要半小时。

到时,你们可要每个礼拜回来喔,最好早出晚归,天天来陪我老太婆,哈哈哈……” 听着外婆爽朗的欢笑,我不觉感慨万分。

是啊,从外婆家的变化,我看到我们故老的中华正在日新月异的变化。

啊祖国,万岁

这是你,这是我,这是华夏儿女的欢畅

趣事 “时光如水,生命如歌。

”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。

”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了

放假了。

”老师还说了些什么,没有谁听清了。

大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。

一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。

我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。

放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。

早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。

不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。

细细地品味那武汉的风味小吃。

空调吹来的凉风令我不由得想到同学。

他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。

抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。

他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好

二、痛苦章 好日子似乎永远都是那么地短暂。

对于明年即将成为毕业生的我,这样的好日子就更加的短暂了。

为了让我在最后一年里,成绩能有突飞猛进。

妈妈给我订下了目标:抓紧假期的每一天。

母命难为。

我的好日子迅速地终止了。

每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。

几点到几点学英语,几点到几点完成作业,几点到几点学数学,几点到几点学语文。

时间经过妈妈精心的安排,居然连一点玩的时间都没有了。

真烦

像这样。

我的暑假生活何乐之有。

居然怀念起上学的日子来。

平时,在学校只不过多一些条条款款的限制,多一些上课的疲惫,多一些作业……但用心地去体会,却可以发现同学之间的友情其实很纯洁,学习生活不仅很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。

如今,我听不见悦耳的铃声,看不见同学们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。

我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

三、愤怒章 在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。

而我呢

不仅被安排了令人窒息的学习任务。

而且,还失去了家长原有的地位。

回想上学的日子。

每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。

可现在到好。

肚子饿得咕咕叫,妈妈推爸爸,爸爸推妈妈。

最后一致认为是我不讲道理,自己放假在家,却不让父母睡懒觉,好好休息休息。

太不体谅父母的辛苦了。

最后只能饿着肚子学到了中午,早饭都省了。

下午,我正在做习题。

爸爸在外面喊了起来:“女儿,给我们倒杯水。

”原来趁我放假在家,不必担心影响我的学习。

老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。

这下好,倒上一杯水,刚想出来的答案一下子给忘记了。

平时一下午可以写四个练习,现在好,一下午只能写一个。

以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。

现在呢

热闹了,却成了服务生。

. 每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了。

这个意识,在今年这个暑假特别强烈。

读书 暑假伊始,自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划。

我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品。

这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的。

自己的积蓄不算太多,但又想买到自己喜欢的书籍,开始的时候,只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍,后来便有了经验,从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍。

其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文……无论中外,写的都是那么引人入胜,使我得到了许多课本上得不到的知识,也有了许多感想和心得,笔尖流露出一时的感受。

在我读过的这些书籍中,给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。

《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍,从中我也读到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残忍景象。

从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊Q正传》,从《风波》到《故乡》再到《社戏》,没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争,他犀利的笔锋令国民党反动派闻风丧胆,无论是他的文章还是他的爱国之心,都是那么地令人肃然起敬。

虽然我们现在已经进入了新社会,已经不仅仅满足于温饱甚至小康,但是老一辈的精神不能丢啊。

在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣。

这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐、轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。

从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界。

“书是人类进步的阶梯。

”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。

从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。

正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。

但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要的努力才能爬上去的。

读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。

一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊

相反,如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变得庸俗、无知。

在一本书中,又使它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境;有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。

我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢

什么是读书心得

其实,读书心得并不难写,把自己读书的收获和感想。

用准确的语言表达出来,就是一篇“读书心得”。

当然,读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些,难度大一点。

一本厚厚的书,一篇长长的文章,那么多内容,该从哪里写起呢

应当写些什么呢

你不要怕,只要读书真的有心得,就有的可写,也一定能写好。

注意三个问题: 一是要写清楚一本书或一篇文章、一首诗的哪些内容对你有启发,使你受到教育。

要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章、一首诗的感想。

如果不紧扣住所读的书或文章,空泛地议论,那就不是一篇读后感,人家不知道你的感想从何而发。

但是,复述书本里文章中的内容,要注意简明,要引用能说明问题的内容,不要大段大段地摘抄。

二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后,你有哪些感受

受到了什么教育

要十分明晰地把自己的思想写出来,不要含混模糊。

也就是说,你一定要把心中所“得”写出来。

否则抄了大段大段的书,没有体会,或体会不多,那还怎么叫做读书心得呢

三是要有分析。

有些同学常常把读后感写成两大段:第一殷是书上怎么写的,抄了一大篇。

第二段几句简单的套话,我学到了什么精神,今后准备怎么做。

这样写,内容就显得很单薄。

一篇读后感一定要有分析。

一本书、一篇文章的某一点写得好,使你受到启发。

那你就该讲讲:好在哪儿,使你受到什么启发,或是在写作上很有特色,“特”在哪里,“妙”在哪里,把这些感受有分析地具体写出来,这篇读书心得的内容就丰富、充实了

今天怎样做教师读后感5篇

第一篇:《今天怎样当教师》读后感王晓师的著作《今天怎样当教师》中有100个教育案例,都是出自中小园,然而却关系到我们所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理解。

今天,我们应该怎么当教师

书中一言以蔽之:光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。

教师是使人类和自己都会变得更加美好的光辉职业。

教师以其创造性的劳动去实现自己的生命价值,并在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

教师在为事业奉献的过程中,其生命和才智也不断获得更新和发展。

教师在为孩子操劳的过程中,也享受着教育的快乐和幸福。

那今天,我们应当做一名好教师呢

一、爱岗敬业 无私奉献我们一直认为:没有爱岗敬业,无私奉献的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造成绩,做出贡献。

我选择教师这一职业,是因为我们崇拜蜡烛精神--他燃烧了自己却照亮了别人。

同时我们坚信自己的选择,无怨无悔。

我想,只有当我们对事业注入深厚的感情时才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,达到物我两忘,醉迷其中的孔颜之乐的境地。

做一名教师既是我们对人生事业的追求,也是自己人生价值的体现。

我们想要体现自己的价值就必须爱岗敬业,无私奉献,干出事业,干出成绩。

我任教的班级部分学生寄宿,对于寄宿在校的学生,学校就是他的家。

当临时班主任的日子里,白天给他们上课,晚上有时要留在学校里陪伴着他们,可自己的孩子托付给外公外婆管。

气温骤冷,提醒学生“多穿一件衣服”身体不舒服,提醒学生“按时服药”,打球出汗了,提醒学生“赶紧擦擦洗洗把湿衣服换了”,直至再三叮嘱:吃饭前一定要把手洗干净。

为了工作,为了学生的成长,我在工作与休息、工作与家务的天平上,对于前者,加重了砝码,全身心地投入,这是我的追求。

作为一名教师,我只能用我的无私,奉献给学生一份快乐,奉献给学校一份荣誉,奉献给社会一份热诚。

教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

”——乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。

二、 热爱学生,诲人不倦很喜欢一首歌中唱的:“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。

”我总是在想,是不是就像鸡妈妈爱小鸡一样,爱学舌功能也成了我们教师的一种本能,而且又正是这种爱,才得以使我们每天能满腔热情地迎接他们,无怨无悔地教育他们。

20年的教学经历,我们全力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可亲的教态,关切温暖的语言,温柔亲和的目光组织教学。

由只提要求到多给关怀,由一味指责到千方百计让学生品尝成功。

在教育教学工作中,把信任和期待目光洒向每个职专学生,把关爱倾注于整个教学过程之中。

用爱赢得每一位学生的信赖。

爱,包容了教师工作的所有内涵。

“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光,多给职业学校学生一份爱心、一声赞美、一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地赞扬,去鼓励,为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。

相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。

三、以身作则 为人师表教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为示范,为人师表。

教师的言行对学舌功能的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。

身教重于言教,孔子说:“其身正,不令而行;起身不正,虽令不从。

”教师是生活在学生中间的,教师的言行举止都是广大学生看得见的,因此我平时能严于律己,处处检点。

只有这样,才能有力地说服学生,感染学生、熏陶学生,收到好的教育效果。

要当好教师,要有科学的思维方式。

在工作中,对待问题要多问“为什么”,学会理性的思考进行分析。

老师们,让我们轻松上阵,用智慧教出趣味,用新观念育出不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,做一个享受教育的阳光教师吧

今天,我们做教师,在于爱岗敬业,无私奉献。

今天,我们做教师,在于热爱学生,诲人不倦。

今天,我们做教师,在于以身作则,为人师表。

教师是太阳底下最崇高的职业。

但愿被称为人类灵魂工程师的所有教育者,都以无私奉献的精神去感染人;以渊博的知识去培育人;以真诚的爱心去温暖人;以高尚的师德去影响人;以优秀的成果去鼓舞人;以充实的人格去塑造人。

辛勤耕耘,默默奉献,让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。

第二篇:读《今天怎样做教师》有感在读完了《今天怎样做老师》,感触颇多,在这个世界上,没有任何一种职业被世人赋予的比喻会比“老师”这个职业来得多:“园丁”,“蜡烛”,“领路人”,“导航者”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

”这可能是对老师最感慨,也是最真实的人生写照了。

老师老师,你有怎样的教学水平和师德行风,在积极倡导师德建设的今天,已显得尤为重要。

我们小学老师在这支庞大的教师队伍中,是属于比较特殊的群体。

也许,在许多人眼里,我们只是一群“小萝卜头”而已,其实,我们肩头的担子,不会比中学老师来得轻,在某种程度上可能更甚于他们。

都说做老师难,做小学老师更难,做一个校长信任、家长放心、孩子喜欢的小学老师更是是难上加难

这一切的一切,都对我们提出了更高的要求,那就是——做一个好老师

一个好老师,应该是爱每一个孩子的。

记得有一首歌的名字叫《因为爱,所以爱》,我把它引用到了我们的小学教育工作中,感觉很贴切。

大家都说,老师吃的是良心饭,我认为一点都不错。

家长把孩子交到我们手中,我们就有责任,有义务把孩子教育好这样也对得起自己的良心及家长对我们的信任。

在我们身边,也不乏这样一些事情:一年级孩子不会吃饭,老师一口一口喂;孩子尿湿裤子,老师帮他换洗;孩子感冒发烧,老师帮他量体温,喂药;孩子午睡起床,老师又帮他穿衣叠被;孩子学不会本领,老师手把手儿教;孩子做错事,老师又和风细雨地进行说理教育;孩子晚来接,老师更是把他护送回家。

虽然这些琐事看似保姆做的,但这一切的一切都充分说明了老师爱孩子的那颗心。

话题作文 今天怎样做教师读后感(5篇)话题作文 今天怎样做教师读后感(5篇)追求永无止境,奋斗永无穷期。

选择了这个职业,我无怨无悔,我要倾注我的心血给孩子,走进孩子的心田去耕耘我的青春与年华,去播种我的智慧与希望;,实现我的理想,向好老师迈进,,争做一个好老师

第三篇:今天怎样做教师读后感首先让我们来了解一下该书的作者,王晓春,北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师。

主要研究方向:教师观念更新、语文教学改革、家庭教育。

已发表的专着有《寻找素质教育的感觉》,《走进孩子的心灵》等。

我们今天怎样做教师

一言以蔽之:光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。

此书从教师问题、学生问题、师生关系问题、管理问题四个方面进行了阐述。

“教育不是为了把孩子弄得让老师满意,而是为了让他自身得到切实的发展。

”“恕我直言,爱失望的人并不是真正的理想主义者,真正的理想主义者是无论现实情况如何令人沮丧,都坚定地朝自己设定的方向前进的人。

哪怕只能往前挪一寸一分,他也不放弃。

”“为别人当人梯”和“把别人当人梯”是同一种思维方式的两个极端,他们的共同特点是缺乏平等意识。

人有人的尊严而不是工具。

“感受:以后不要把”甘当人梯“这句话奉为师德高尚的名言了。

老师和学生,都应该是”人“,这”人本意识“告诉我们,平等不仅仅是个概念。

”不是教师只有牺牲了健康、家庭、亲情这些大家视如珍宝的东西之后,才能获得社会和大众的认可

难道我们兢兢业业的工作不是为了创造更好的生活,而只是为了证明教育工作的崇高和伟大吗

我们需要的是现代人的师德,现代人的生存方式和工作方式。

怎样活着,我们在一定程度上还是有自主权的。

千万别摆出一副“纯洁受害者”的样子,说自己不得不这么做。

“感受:师有理由”干好工作的同时,还要安排好自己的生活。

“这是应该的。

假如生活中你做不好,那么你也当不好”老师“这个新时代的社会角色。

”师的生活是封闭的、单调的、线性的、片状而缺乏立体感的、灰色的生活方式。

看不见窗外的生活,感受不到社会的变化,与人谈话插不上嘴。

除了幼儿园的那点事,几乎没有谈资。

在社会一般人的眼里,就是幼稚。

在幼稚之外,又加了一层自卑——这是一种低效率、低创造性的生活方式。

科技含量不高、不断重复自我,而找不到超越自我的感觉。

这是教师的悲哀,教育的悲哀。

如此生活方式对幼儿的影响也是潜移默化的。

是无法培养出开放的、生机勃勃的、全面发展的充满创新精神的幼儿的。

“感受:对于我们个人而言,要多研究、多探索,避免重复、低效的劳动,提高工作的科技含量,找寻职业生活的幸福感。

让自己生活得身体忙碌但内心轻盈。

王晓春老师这些酣畅淋漓的名言警句,无时无处不体现了王老师的睿智和深邃。

而这些恰恰是我们这些青年教师所欠缺的。

”有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;其实这些都只说了一半。

因为,对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活本身。

“我则认为:教育首先是一种服务,教师是一种带有浓厚服务性质的职业。

一种为每一个幼儿健康成长提供帮助的服务,一种为社会培养健康健全的人类的服务。

也惟有如此,作为教师心怀一种服务思想,才可能从过去高高在上,不可一世的误区中走出来,走进幼儿,亲近幼儿,关心爱护幼儿,只有这样才能为他们提供最切合实际的东西,才能为他们铺设好最适合他们的道路,让他们茁壮成长。

作为当代的教师还应该”善思“帕斯卡尔说:”人是一根思想的芦苇。

“笛卡尔说:”我思故我在。

“教师应该是个思想者。

我们在教育教学工作中,要做个有心人,去认真总结工作的得与失。

”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞“,机会总是给那些有准备的头脑。

总之,今天要做一位合格的老师,必须学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战

第四篇:今天怎样做教师读后感如果说一开始是被这本书的名字所吸引,那么当我一翻开它,读了第一个案例,就不知不觉沉浸其中,舍不得放下了。

它就是王晓春教授所编著的《今天怎样做教师》一书。

在这本书中,王晓春教授对收集的100个经典教学案例进行了一针见血的点评。

读完这本书,我突然觉得随着教育改革的不断深化,教学理念的不断更新,特别是新课程的改革,对我们教师提出了更高的要求。

在当今形势下,我们应该怎样做教师

怎样做一个合格的教师

许多老师都觉得现在当老师太难了,常常内心茫然,手足无措。

而我在教学过程中遇到学生违反课堂纪律,对他们进行教育时,也常常觉得黔驴技穷。

读了《今天怎样做教师》这本书,自感受益匪浅。

首先针对当今社会有许多的老师觉得做好一名老师太难了这一问题。

读了此书,我找到了答案。

原因是我们的工作方法太简单了,而且多年如一日,变化不大。

无非是一边“严管”,一边“奉献爱心”。

严管不见效,就用爱心感动,爱心感动不了,就更加严厉地管理,再不管事,只好借家长的手再来“修理”了。

然而学校管不了的学生往往家长早就失控了,家长还在指望老师把他的孩子教育过来呢

于是没棋了。

剩下的只有牢骚、无奈和疲惫。

在这本书中给我们提供了很多的案例都值得我们学习和借鉴。

有的老师还一味的相信师爱的力量,以为教师只要给学生以爱,最不听话的学生也会“感恩”而改正缺点。

针对这种现象,王晓春教授严厉地指出:“很多教师都是这样,想用‘关爱’换来学生的‘感激’。

教师一厢情愿地以为,学生一感激,就会改正缺点。

可是现在的孩子由于家庭的溺爱,感恩心态越来越淡薄。

你想,你关爱再多,能超过家长吗

家长关爱了那么长时间,那么大的力度,都没能使孩子听话。

您的爱怎么就那么灵呢

”“千万不要以为爱能包治百病,爱不属于专业能力(虽然它对于教师是必须的,非常重要)……”可见在这本书里,王老师对案例中老师行为的评价很现实,一针见血。

在书中还指出大量的案例中存在着教师思维方式过于简单及一些非专业化的反应。

比如碰到钉子就急躁,遇到失败就沮丧,稍不称心就埋怨,怨气冲天,顾影自怜,工作情绪化等等。

老师们在遇到学生问题时,很少假设多种可能,只作单项归因,而且对谁都这样归因。

在更多的情况下,教师根本不问原因,甚至不想知道原因,只要你达不到我的要求,上来就管,就批。

比如发火,比如罚抄作业,比如给家长打电话告状……这哪里是教育,这只是在“管孩子”,没有学过教育专业的人,也完全能用这种方式工作。

可见,在今天这个知识爆发的年代,做老师越来越难。

只有不断的提升和充实自己,同时也要不停的转换角色才能当好一个合格的教师。

那么今天到底怎样做教师

引用此书中的一段话:光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。

第五篇:读《今天怎样做教师》有感读了《今天怎样做教师》,我想做一名快乐高明而且让学生喜欢的教师,到底应该怎样去做呢

结合自己的实际,我有以下看法:作一名快乐的教师,必须学会发现快乐,体验快乐,教师的快乐来源于何处呢

教师的快乐来源于教育对象的激情与活力。

面对朝气蓬勃、天真浪漫的青少年,教师会永葆青春、永怀童心、永有童趣,即使岁月染白须眉鬓发,心头也会绽放不败的春花。

教师的快乐来源于教育过程的挑战与创新。

世上没有完全相同的两片树叶,更没有完全相同的两个孩子;人不能两次渡过同一条河流,更不可能重复使用一种教育方法。

学生是千差万别的,教育情景也是千变万化的。

这种变化,对教师是一种挑战,也是一种考验。

它激励和鞭策着教师不断创新,不断超越,时刻置身于一种色彩斑阑的新奇感觉之中。

教师的快乐来源于学生心灵的回应与情感的互动。

教师一串连珠的妙语、一个生动的事例、一句精巧的名言、一节成功的教学,都会赢得学生赞赏的目光、会心的微笑、热情的掌声、由衷的敬意;教师对学生的每一点关爱、每一丝呵护、每一次教诲,都会融入学生的脑海,刻在学生的心扉。

此情无价,此乐无价。

教师的快乐来源于教育目的的崇高远大,来源于教育成果的的丰硕殷实。

教师之于学生,可以传承精神,延续理想,升华知识,克隆品质。

一名优秀教师,不仅是在培养着一批现实的优秀学生,同时也是在培养着一个未来的优良社会。

当桃李遍天下之时,教师的思想主张便得以发扬光大,教师的付出便得以成倍的回报。

那种精神的满足与心灵的慰藉是任何物质财富都无法比拟的。

教师的快乐在于自己体察快乐、品味快乐,更在于自己创造快乐、享受快乐。

一个善于创造快乐教学情景的优秀教师,能把枯燥的知识教学转化为妙趣横生的娱乐活动,自己教得愉快,学生学得轻松;自己教得省时省力,学生学得深刻扎实;自己讲得少而精,学生用得博而广。

愿做春蚕、蜡烛的精神、情操固然可歌可泣,但会演喜剧的能力水平则更加可喜可贺。

话题作文 今天怎样做教师读后感(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文作一名高明的教师,必须有高明的方法。

我的具体做法是:仅仅教师自己作出严于律己的榜样是不够的,他还必须以严格的纪律约束学生的行为。

最要紧的是,教师要以慈父的态度对待学生,他应当想到。

父亲把孩子托付给他,他就是处于代父亲职责的地位。

既不应自己有恶习,也不应容忍学生有恶习。

他应当严峻而不冷酷,和蔼而不纵容,否则,冷酷会引起厌恶,纵容会招致轻视。

他要经常讲解什么是荣誉与善良,因为愈是经常告诫,就愈少需用惩罚。

他不应当发脾气,但又不应当对应该纠正的错误视而不见。

他的教学应当简明扼要,他应忍劳耐苦,对学生的要求应坚持,但又不要过分苛求。

应当善于回答学生提出的问题,向不发问的学生提问。

对学生朗读的表扬既不可吝啬,也不可浪费,因为吝啬使学生产生对课业的厌恶,浪费则产生自满。

在纠正学生的过失时,既不能讽刺挖苦,也不应辱骂。

有些教师在责备学生的过失时好像是在嫌恶学生,这就会挫伤学生勤奋学生的积极性。

应当要求学生在听自己讲话的时候要注意力集中,并保持安静。

因为名家的演讲不应去迎合学生的标准,而是相反,学生的演讲要去适应名家的标准。

此外,如果可能,教师要细心观察每个学生所赞扬的是什么地方,他是如何赞扬的。

教师对自己演讲中的优点感到高兴不是由于这些优点本身,而是由于学生能正确理解。

能分出好坏。

作一名学生喜欢的教师,必须做到亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。

学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。

一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般教师。

有人给师生关系打了一个形象的比喻,即电路适配器,相同的教育条件,教育对象,通过一定的师生关系配置,或许能爆发出强烈的教育能量,产生积极的教育效益,或完全相反,会产生短路,使学生厌学。

在这个电路适配器的关系中,老师处在更主动的位置上,建立什么样的师生关系,主动权在老师手上。

在以往的师生关系中,教师是高高在上的说教者,在学生面前,他们是知识的权威。

但是今天,学生接受知识和信息的渠道大大拓宽了,学生独立性的增强和信息来源的扩大,使他们思维敏捷、充满活力,有些教师在电脑操作、畅销书阅读等方面会落在一些学生的后面。

老师要乐于向学生学习。

老师应该把“做学生的良师益友”当成自己的座右铭,师生之间有时是以“能”会友的关系。

现在的学生涉猎广泛,学习速度远远超过教师,作为老师就应该谦虚地向学生学习。

这并不是什么不好意思的事情。

相反,如果教师不肯放下架子,不加强学习,不主动与学生交流、交心,甚至还把体罚、侮辱学生人格的做法当作最为有效的教育手段,那就不仅不会是受学生喜欢的教师,还会彻底破坏师生关系。

无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的教师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子,把学生放在心上。

“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的教师。

教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。

苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。

每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。

身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

《钢铁是怎样炼成的》写作目的是什么

《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说。

当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,奥斯特洛夫斯基回答说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。

只有这样它才能成为坚硬的,什么都不惧怕,我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。

” 这个书名,形象地概括了他所要表达的思想内容;自己这一代人的成长道路和思想性格。

通过保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的过程。

小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。

通过揭示保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,小说形象地告诉青年一代,什么是共产主义理想,如何为共产主义理想去努力奋斗。

革命战士应当有一个什么样的人生,这是小说的又一主题。

保尔在凭吊女战友瓦莉亚的墓地时所说的那段话,就是他的共产主义人生观的自白,也是对小说这一主题的阐发: “人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过;当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

’” 可以这样来概括小说的主题思想:人的一生应当像保尔那样去度过。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片