
谁能润泽我们的生命 阅读答案
15.答案:①阅读,是能的活动,也是一种潜移默化的浸动.②阅读所能带来的脑力冲击,大乎想象.③阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的. 16.答案:母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵,而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润.17.答案:词语运用生动形象、准确到位,如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求.“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致.18.答案:回忆了“我”青少年时代一次买书的经历,表达了“我”对书的钟爱之情,喜欢的书买不到,有一种失落感,就像失去一个至爱的朋友一样,所以心中才有一种说不出的疼痛.说明:本题4分.内容、理解各2分.19.答案:“我”觉得能通过自己的影响,让读书成为女儿生命中的组成部分,成为生存之需求,继而快乐其生命,润泽其生命,这便是“我”最大的成就.20.答案示例:赵丽宏的散文《光阴》.这篇散文告诉我们时间是慷慨、公正的,只要你珍重它,它便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实.“寸金难买寸光阴”,我们应该振鑫时间,勤奋刻苦. 《十万个为什么》.它是科普知识系列丛书,内容非常丰富,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学道理.它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习兴趣,真是我的好帮手.
谁能润泽我们的生命 第5段什么描写
第5段答案:外貌、神情描写(细节描写)。
生动形象地描绘出母亲读书时痴迷的情态和内心的满足。
感悟人生----润泽心灵的爱心故事的读后感快写给我吧
我急用
谢啦!
最近,我读了一本书,名字叫做《润泽心灵的爱心故事》,让我深受感动。
书中的一个个故事都传递着爱,传递着尊严,传递着品质。
其中,最让我难忘的就是《要孩子,不要神童。
》,“被当做孩子的孩子,是一个幸福的孩子。
把孩子当做孩子的国家,是一个充满希望的国家。
”爱其实是无处不在的。
故事中的男孩很幸福,因为它拥有一个和睦的家庭,那是他的荣幸。
这股力量也起到了质的作用。
爱,是暗夜里亮着的一盏温馨的灯火,它指引着我们朝着美与善的方向前行。
爱,是一粒孕育着希望与力量的种子,开花结果,芳香人间。
爱,是这世界上最美好的一种情感,它柔和得像羽毛,温暖得像太阳,细腻得像软玉,纯净得像水晶……他那样久久的驻于人间,无时无刻不拨动着我们的情绪。
如果世界上没有爱,那么世界上就没有真情,世界就会变的僵硬起来。
爱是个魔术师,把世界变得丰富多彩,让人怀念。
啊
这神奇的爱
爱是一种责任,更是一种力量。
让我们读懂爱心,学会感恩吧
只有这样,你的生命才会永远是明媚的春天,永远是一道绚丽的彩虹。
经典润泽生命,是啥意思
经典就像雨水一样滋润着我们的生命。
指学问能让人更有修养。
友谊是一道彩虹,装饰我们的生活,友谊是一盏明灯,照彻我们的录瑰,友谊是一泓清泉,润泽我们的生命。
按
母爱是一道阳光,温暖我们的心灵,母爱是一站月台,守候我们的家乡,母爱是一弯明月,照亮我们回家的路



