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少年的荣耀读后感250

时间:2014-04-02 04:20

少年的荣耀读后感450字作文

《少年的荣耀》是一本抗日题材的书。

  本书描写了因为日本坏蛋的入侵,给当时的中国小朋友造成了很大的影响。

小朋友应该开心的去上学、放学,再去找同学玩。

可因为日本鬼子的入侵,中国进入战争后,小朋友都不敢去大摇大摆的在外面玩了,这些快乐却都不存在了,可见战争是多么可怕,日本鬼子是多么坏。

  沙良是本书的主人公,他很勇敢,战乱中他曾多次遇险,他一点也不怕敌人,最后还是以自己的智慧来化险为夷的。

他还很聪明,在危险时他总能想出办法成功达到目的,最后和其他小朋友一起获得了胜利。

本书营造了一位把日本鬼子赶出村的勇敢少年形象。

我发现小说体现了战争是很可怕的,但在战争中的人确实很坚强的。

沙良通过战争,使自己变强变勇敢。

我也通过克服了对黑暗的恐惧,从而变得勇敢,不再会怕黑了。

我还从沙良身上学到了遇到困难不能退缩,而应该要迎难而上,多动脑筋,才能把困难克服了。

《季羡林自传》读后感250字

无法企及

爱的教育读后感200字左右,14篇

《爱的教育》读后感  假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。

  “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难

在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。

《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。

的确是这样又不仅仅是这些。

我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师

当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人

你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我

你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看

让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀

”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我

他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要

每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略

每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。

“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

   这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。

这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

10篇日记 150字到200字 5篇读后感200字左右

7月3日 星期五 天气晴 节约用纸 从今天开始,我就要开始写暑假日记了,我把我和哥哥把以前没用完的本子和纸,清了出来。

我把这些纸订起各种各样的本子,草稿本、英语本、数学本、语文本……许许多多本子。

这样既节省了钱又节约了纸。

我又把一些用完了的纸收集起来,卖掉,这样我们既赚了钱,又让这些纸利用起来。

我真希望大家也能节省纸,节省钱,养成一个自理能力强,又节约钱的。

我的这个暑假,要从节约用纸开始 7月4日 星期六 晴 穿新溜冰鞋 爸爸说我很有进步,就叫妈妈给我买一双旱冰鞋

妈妈带我去了几家超市,腿都疼了。

才买到了一双旱冰鞋。

我终于有一双旱冰鞋了

它有两种颜色,黄、蓝,一共有四个轮子两个结,它可以从35调到38号。

穿上去很暖和。

妈妈给我买了护膝护腕还有头盔,当天晚上我就穿上鞋,到外面去溜冰。

甘心向后退,我溜着溜着差点跌倒,甘心吓了个半死,我不要他们扶

自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事,我小心地尝试着,一步、两步、三步……啊,我到了终点,太有成就感了

我会许多花样,如边骑车子边滑,边滑边转呼啦圈,还能“金鸡独立”等等。

我今天真是有了不小的收获,学会了溜冰我很高兴,现在我已经能很自如的溜了,弟弟的身材不苗条,爸爸笑着说:“你姐姐像一只天鹅,翩翩起舞,你像一个大炸弹,做在地上能砸个坑

”真是笑死我了。

7月5日 星期天 晴 游泳 连续几天大太阳,让我们热得受不了。

今天,我在外婆家玩,去游泳了。

我套上救生圈,猛虎般的向水中冲去,我双手从里到外的滑行着,双脚用力的上下摆动着,就跟一只海龟似的在游动,我游到中间和我的两个哥哥玩,我用手把水始出滚滚之中,使他们被打的落花流水,寸步难行,后来他们只的向我乖拐求饶。

然后我们还在水中抛足球,大哥守门,二哥助战,我们两个一起上,左抛右传,就进 了一球,轮到我守门时,大哥抛了一个高球,就象一只大鸟在天空翱翔。

后来,我和二哥战胜了大哥,真值得骄傲。

7月6日 星期一 阴 妹妹 今天我去看了妹妹。

妹妹脸圆圆的,红红的,像个红苹果,真想咬一口。

她肚子大大的,像个大西瓜,真想吃。

我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。

我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”,真好玩。

我妹妹最大的特点就是怕洋娃娃。

我只要一拿洋娃娃她就说“怕”,可是她把“怕”说成了“牌”,我们听不懂还一直拿着洋娃娃。

我给她一根棒棒糖,她不会撕就要我撕开糖纸。

我撕开了给她,可她的嘴太小,一边吃一边漏,而且吃了一半就不吃了。

她不吃了我就拿洋娃娃来吓她。

后来她就吃完了。

她不听话就拿洋娃娃吓她,这是一个好方法。

她吃饭时很好玩。

1岁就自己吃饭。

妹妹吃饭时只要还有一个人在她旁边她就不吃了。

可她吃的东西却一半在嘴里,一半到了身上和地上了。

她晚上8点就会想起妈妈(她在我外婆家断奶)。

那时就会大哭一场,我们连电视也别想看。

她洗澡时还喜欢咬人,因此她的外号叫“小狗”。

妹妹真好玩

7月7日 星期二 晴 今天,我们去了空军基地参观。

行程是早上8:30——8:50在 北门集合,坐车去空军基地。

12:00吃午饭,然后做航模。

我来到中大北门后,等了几分钟就上车了。

车上,我在小声地唱歌。

到了空军基地后,我们看到了一些战斗机,并上了一架飞机,在里面参观。

我看到飞机里有一些桌子和椅子。

驾驶仓里黑黑的,因为玻璃被一块布盖住了。

然后,我们又看见了几架直升机。

我们没有进去,只是透过驾驶仓的玻璃往里面看。

中午,我们吃的是盒饭。

一吃完,我就跑进了饭堂对面的那个房间,里面已经有不少同学了。

教练吃完饭后,给我们讲了一下海陆两栖船怎么做,就让我们自己做了。

我做好船后,看见一旁的还没做好,就和她一起做。

她的船也做好后,我就打开我的船的电源玩船。

可是螺旋桨转了几下就不转了,我就跑到教练那儿让教练修一修。

只见教练把马达拆开,用螺丝刀弄了一下那些白色的东西,再把马达装好,再装到船里,打开开关,螺旋桨就转起来了。

全部人的船都装好后,我们就把船放到楼下的一个水池里玩。

我觉得我的船跑得挺快的。

玩完,我们就坐车回去了。

这次活动真有趣。

7月8日 星期三 阴转晴 给小狗洗澡 今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡,这时水已经热了,我们把小狗放到盆里,它们有些不情愿。

我把它们放在里,他们的毛在水里非常洁白,用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。

然后,取出了洗发水,好香啊

是新鲜芒果味的,我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上,揉啊揉,揉啊揉。

调皮的小狗在我手里撒娇,我把它的爪子放在水里,仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来,再把它的脏屁股洗干净,用水浸一下,这个过程我可是费了九牛二虎之力,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净,又是一只干净可爱的小狗。

我都不舍得把它放下了

这时我感到开心、舒服有成就感,我带着小狗出去散步,一路上它蹭着我的裤脚,别提有多开心了。

7月9日 星期四 晴 上星期,我去滑了冰。

一开始我很害怕,怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我,骂我不会滑。

于是我抽身往外走,但走了几步,我还是不甘心,想试一试,于是进去了。

穿好鞋子,我开始扶着栏杆慢慢走,开始我还不敢去凹下去的滑坡滑,后来我的动作越来越娴熟,我逸想挑战一下凹下去的滑坡。

“积聚力量,冲啊

”没想到成功了

于是我开始加速,滑得越来越快。

不过我也正如加菲猫所说的“我的主人溜冰装置被摔了个稀八烂。

”我先后摔了三个仰八叉,五个狗啃泥。

但是在反复的练习后,我学会了拐弯的技巧。

而且那些大哥哥大姐姐也没有嘲笑我,反而都让着我,有一个大姐姐还说:“哇

那个小朋友好酷呀

”我听了心里别提多爽了

我觉得这次滑冰很有意义,虽然手被摔得整整痛了两天,但我还是要坚持下来。

7月10日 星期五 雨 我喜爱的一本书 我最喜欢的一本书是妈妈给我买的。

我得到它时,心里甜滋滋的,我捧着它和妈妈回了家。

一回家,我就把打开,津津有味地看了起来,连饭也顾不上吃一小口。

妈妈担心地说:“孩子,快吃饭吧

”我说:“看完这一本书,我就吃,”可是,我看到了7点,也没吃一口饭,一直看到快9点了,我大声对沉睡的妈妈说: “妈,我看完了,您瞧,一本这么厚的书我都看完了。

”妈妈瞪大了眼睛,吃惊得说:“这么快就看完了

真有本事

”我得意地对妈妈说:“哈哈,真没想到,我也能读这么多呢

” 这本书给我带来了许多有趣的想象力,我会编许多有意思的小故事,比如我想象的、等等。

就因为这本书,我家的墙上有两张读书明星奖状了

爸爸看了以后,高兴地对我说:“小书迷,你可真行呀

” 有一天,我办了一件大大的好事,也和这本书有关事情是这样的,我和奶奶正在看电视,忽然听到水流动的声音,奶奶下了一跳,我跑过去,按着书里的事情,我受到了启发,用一本本书垫上,还有毛巾等物品,经过我的办法,水不流了。

等奶奶找来爸爸,我已经修好了

爸爸夸我说:“真聪明,急中生智啊

” 直到现在还像刚买回来一样呢

因为我非常爱护它呀

7月11日 星期六 雨 蚂蚁的建议信 (谁会笨到相信蚂蚁会写字

呵,看了再说……) 有一天,我的好朋友杨雪君无意在冰箱下发现了一封信,好奇心作怪,她拆开看了起来… 亲爱的杨雪君: 你们好

我们是住在你家冰箱下的蚂蚁一家。

由于你们家的甜食很多,我们每天都吃得很饱。

我妹妹生来身体不好,才来这里住了不过一个星期,她体重就超标了,那多亏了你们爱乱丢吃的,我们的子女当然可以肆无忌惮地大开“吃”戒啦

我听见你们又说要消灭我们了,如果是别的蚂蚁可能早就收拾东西逃走了,可我知道,这是你们第一百零八次说这句话了,因为你们懒得动,正因为你们不动,我们才安全地活下来了。

感谢完了,现在该提建议了。

你爱吃甜食,可是你家人也有人会吃辣的,也买辣食。

你们也知道,我们不吃辣。

有一回,我儿子出去,看见一个大大的,还以为是什么好东西,一口咬下去,结果现在得了蚂蚁恐椒症,到现在还在床上不能起来。

这一病可花了我们不少甜食啊(蚂蚁医院的医疗费就是甜食),再说吃多了辣食还会上火,严重的话还会胃出血。

多吃甜食吧,甜食多好吃呀

还有一回,我看见你女儿吃蛋糕吃了一半就扔了,这多么浪费呀,害我们吃了整个冬天也没吃完,最后都长霉了。

所以请你们不要乱丢吃的了还有我看见你爸爸塞了一千元钱在冰箱下面,很好,也不会被妈妈发现,可是我的儿女成天和钱呆在一起都快成财迷了,再说钱也会受潮的,也不好用,虽然安全(我们可不会吃纸哦),这可不是个好地方。

到时候钱坏了,不能用了可不能怪我们哦

好了,我的建议提完了,希望你们能接受,希望我们能继续和谐共处…… 蚂蚁一家 蚁年 X 月 X 日 7月11日 星期日 阴 幸福的小乌龟 今天晚上回家的时候,我看见一个漂亮的玻璃盒子,里面有一个玻璃海豚顶着一个球,小巧玲珑的台阶,一共6层,一直爬上去,就有一间阁楼,我最喜欢一根兰色的柱子,上面有一个天蓝色的珍珠,可美了。

清水流了很久,小乌龟也游了很久。

爸爸说:“那个龟盒太脏了,不要了,你以后要勤给它换水,知道吗

”“知道了。

”我说。

小乌龟,你真幸福,如果想游泳,就跳进水中洗澡,如果不想,还可以晒太阳,我觉的小乌龟很幸福。

我最喜欢你游泳的样子了,你深吸几口水,然后伸出你的小爪子,抓住我的手,我就拖着它,它的后腿像两只船浆,不停的摆动,我的小乌龟最可爱了,我喜欢我的小乌龟。

7月12日 星期一 晴 凉水井 婆婆他们那里有一个弯,那里也叫做凉水井,他也不是水井,是一个山前面有一个洞,里面流出来的水非常干净凉爽,所以叫凉水井了。

凉水井有一个特点,夏天时,这里的水非常冰凉,像是刚从冰箱里拿出来的水一样。

冬天的时候,这里的水是热的,像是用什么热过似的。

这里的人常常在这里打水、洗耳恭听衣服、洗菜,说来也怪,这里的水为什么又凉又冰,又暖又热,而且不停地流呢

可能到现在也是一个迷吧

7月13日 星期二 晴 告 别 今天早晨,奶奶就来到了姨妈家里接我们到姥姥家去,下午就准备回武汉。

我们收拾好了东西就去和哥哥的另一个爷爷奶奶告别(哥哥的伯伯,我说的大姨爹的爸爸、妈妈),我们经过一番告别后就坐车到姥姥家去了。

下午我们到一个餐馆里吃饭,还是一家和渣店,这也是我们到这里最后一次吃和渣了,因为武汉没有和渣卖。

吃完了饭,我们就拿好了行李去车站等车。

大约等了一个多钟头车子来了,我们上了车,不一会儿车子要开了。

我不停的望着窗外,跟他(她)们告别。

“再见

姨妈、姥姥、阳微舅舅……再见了

姨妈。

”我对着窗口大声说道。

其实我最舍不得的是姨妈,在恩施的这几十天,我和哥哥一直住在姨妈家,爷爷和奶奶还有妈妈在姥姥家住着的,这几十天多亏了姨妈无微不至地关心,还跟我和哥哥买书包买笔盒,告诉我们知识。

我真为哥哥有一个好妈妈我有一个好姨妈而感到高兴。

再见了

亲爱的姨妈。

7月14日 星期三 晴 白天放烟花 今天早上我正在做作业,忽然听见了怦怦怦……的声音。

我跑到窗前一看,原来他们是在放烟花。

我自言自语地说道:“那有白天放烟花的。

” “可能是钱太多了,不知道该往什么地方花了”妈妈一边洗碗一边说。

顿时我收想:“是呀

白天放什么烟花,反正大家也没看见漂亮,只是听见怦怦怦……的声音,还不如把这笔钱用来捐赠希望小学,帮助困难群众,或者晚上放也好让大家一起欣赏欣赏吗

” 8月28日 星期三 天气晴 明天报名 离开学还有几天的时间了,经过爷爷、奶奶向三小的守门问什么时候报名。

可能我现在还不知道什么时报名了。

今天我恨不得早点开学,见一见我的同学们和老师。

我心想:“太好了,明天就可以报名,过几天就可以上学了,我一定好好学习。

四年级更上一层楼的,开学了。

” 哥哥也跟我一天报名,他也非常兴奋,因为接下来就不在是上那简单快乐的小学生活了,哥哥现在面临着一个人生的转折点。

我真心希望哥哥能报名后努力学习,天天进步

9月1日 星期一 晴 “开学典礼” 今天上午,老师评了**是学校里的优秀班干部,***是十佳学生,但老师让我上台领的锦旗,我还是很高兴。

到了下午,我1:30就到了学校。

白丽老师给我们排好了队。

到了第二节课我和孙文、马晨宇赶紧跑到了操场上排队。

到了开学典礼的时候我们全体起立听奏国歌、升国旗,然后,我就上台领锦旗,我领完后就到了座位上。

我刚座下,同学们都跑到我跟前来看我拿的锦旗,把我围了个水泄不通

24篇读后感,只能是一本书,每篇200左右就行了,不要太多,寒假作业,拜托

(1)神秘岛读后感我今天向大家推荐一本书,叫 《神秘岛》,它的作者:儒勒•凡尔纳是法国作家,被誉为“科幻小说之父”。

《神秘岛》是该作者著名三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。

《神秘岛》叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱,途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。

他们之中有工程师、水手、厨师等,虽然职业各不相同,性格各有差异,但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。

正是这种精神,让他们有了在荒岛上活下去的勇气和战胜一切困难的信心;也正是这种精神,鼓舞这些人用双手去改变这片土地,让林肯岛变成了一座乐园。

还有一点值得注意的是,书中凡尔纳用简洁明了的语言将火药、枪支、电池和帆船等物品的形状、质地、特点,甚至制作方法都详细加以描述。

读《神秘岛》,你还可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。

这本书故事情节非常曲折紧张,人物命运扑朔迷离瞬息万变的,科学知识丰富详尽,这些和细节逼真的美妙幻想融于一炉,是一本难得的好书。

说了这么多,我对这本书已经不是一种普通的喜爱,我向所有热爱科学,热爱小说的人推荐《神秘岛》(2)伊索寓言读后伊索寓言,来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。

如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。

还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

《伊索寓言》,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。

其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。

这是世界上拥有读者最多的一本书,它对西方伦理道德、政治思想影响最大。

东西方民间文学的精华,劳动人民智慧的结晶。

影响人类文化的100本书之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,一号着深刻的寓意。

它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。

在欧洲文学史上,它为寓言创作奠定了基础。

世界各国的文学作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作为说理论证时的比喻,或作为抨击与讽刺的武器。

此书中的精华部分,至今仍有积极的现实意义。

在欧洲寓言发展史上,古希腊寓言占有重要的地位。

它开创了欧洲寓言发展的先河,并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程,寓言本是一种民间口头创作,反映的主要是人们的生活智慧,包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。

现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成,包括寓言300多则,其中有些寓言脍炙人口。

《伊索寓言》中的动物除了有些动物外,一般尚无固定的性格特征,例如狐狸、狼等,有时被赋予反面性格,有时则受到肯定,通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。

这些动物故事无疑是虚构的,然而又很自然、逼真。

这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。

《伊索寓言》曾对其后的欧洲寓言发展产生重大影响。

公元1世纪的古罗马寓言作家费德鲁斯直接继承了伊索寓言传统,借用了《伊索寓言》中的许多故事,并称自己的寓言是伊索式寓言。

公元2世纪的希腊寓言作家巴布里乌斯则更多地采用了伊索的寓言故事。

这种传统为晚期古希腊罗马寓言创作所继承。

文艺复兴以后,对伊索寓言抄稿的重新整理和印行极大地促进了欧洲寓言创作的发展,先后出现了不少出色的寓言作家,如法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫等。

随着西学东渐,《伊索寓言》在明朝传入我国。

第一个来我国的西方传教士利马窦在中国生活期间撰《畸人十篇》,其中便介绍过伊索,对《伊索寓言》做过称引。

他之后的传教士庞迪我也在《七克》中介绍、引用过《伊索寓言》。

我国第一个《伊索寓言》译本是1625年西安刊印的《况义》。

清代之后,出现了许多种《伊索寓言》译本。

上述情况表明《伊索寓言》在我国流传之久,它至今仍令人喜闻乐见,爱不释手。

是一本值得阅读的书籍。

《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。

伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后代影响很大。

《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同,这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。

寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。

寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去(你可以在这里面随便抄一段)(3)繁星读后感《繁星》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。

这两本书含蓄隽永、富于哲理,很受大家的欢迎,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。

“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧

她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。

”诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了。

我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能明智地改善现在。

我小时都会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺、无与伦比,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿,不是现实,我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心,成绩也是日益地跟不上。

天天幻想,很多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我二年级的时候,数学计算比赛,其他同学全都跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩,到了比赛时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都上榜了,我却一鼻子灰,那时是追悔莫及呀

喜爱幻想,而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦

我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花

(4).《爱的教育》读后感 偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自己的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了. 这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.全书以一个爱字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗 爱究竟是什么 它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略.但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命.而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道,爱是没有限制的.同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服与他.虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了.两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生.却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师.宽容和尊重学生,只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们,这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚. 常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:他(她)要是不听话,你就狠狠的打.时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言.教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条有情,有意,有恒的道路,则更行之有效.书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生. 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的.同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母.离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示.(5)骆驼祥子》读后感祥子,一个吃苦耐劳的汉子。

是那么淳朴、善良、宽厚;而社会的阴暗,却改变了他,是他走向堕落

祥子来自农村,他老实、健壮、坚韧,如同骆驼一般。

他来到北京后,选择了当城市低层老百姓的普通行业——拉洋车。

他自尊自强,凭自己的力气挣饭吃。

他最大的梦想只是拥有一辆属于自己的车,以免受车厂老板的盘剥。

可是,他的希望一次又一次的破灭,他的命离不开抗争,但是却以惨败告终 第一次,他奋力挣钱,攒了三年,终于有了一辆属于自己的车。

不久后,就被大兵抢走了。

第二次买车,钱还没储够,又被孙侦探敲诈走了。

第三次,是他和虎妞结婚后的钱买的,他心里虽然不踏实,但不必再去车厂雇车了——然而,好景并不长,虎妞带着一个死孩子,走了。

祥子只能把车卖了去安葬虎妞。

经历了这一波三折,祥子失去了信心,他已经变成了一个麻木、狡猾、潦倒,自暴自弃的行尸走肉

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。

祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。

悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。

在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。

祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。

祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。

以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。

在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气但是,我依然坚信,命运是掌握在我们自己手中的

挫折面前,敌人不是对手,而是自己。

我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜,不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼,而要将自己的命运交给自己来安排,努力找回自己的出路. 对于骆驼祥子,我感到遗憾、惋惜、也感到无奈。

,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。

追求本身就是一个不断改变的过程,很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落

<<海的女儿》读后感 前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。

她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。

她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。

后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。

她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。

但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。

它使我懂得了生命可贵。

在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。

在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。

在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。

在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。

先给你6篇希望你能满意

牧羊少年奇幻之旅的读后感悟

《牧羊少年奇幻之旅》读后感  《牧羊少年奇幻之旅》讲述了一个简单但不平凡的童话.公牧羊少年圣地亚哥接连两次做了同一个梦,梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏.在撒冷之王的引导下,少年卖掉羊群,历尽千辛万苦一路向南,跨海来到非洲,穿越“死亡之海”撒哈拉大沙漠.期间奇遇不断,在一位炼金术士的指引下,他克服意志、心灵上的种种困难,终于到达金字塔前,悟出了宝藏的真正所在.  回想起作者保罗·柯艾略所经历过的一切,在回忆一次《牧羊少年奇幻之旅》的故事情节以及它所折射出的内涵,不难想象这部作品发行的语种会超过《圣经》,也不难想象这样的一个故事会感动世人.  《牧羊少年奇幻之旅》的文字并不多,大量朴实而直白的记叙构成了这个童话;然而,看似平淡的语言带给我的却是激烈的思想火花、超脱的头脑风暴和汹涌的情感浪潮.甚至,读过以后会让人重新思考这个世界.  我对《牧羊少年奇幻之旅》的形容是——每一个字句都是哲理.  “在人生的某个时候,我们失去了对自己生活的掌控,命运主宰了我们的人生.这就是世上最大的谎言”和“当你想要某种东西时,整个宇宙会合力助你实现愿望”是我印象最深的两句话.这两句由撒冷之王说出的话语便是这个故事最核心的主题——追求梦想.  它们想要传达的意思很简单:相信自己的梦想,只要真切的渴望实现它,它就会变成现实.单纯这样理解,这个看似可笑的观点是如此的空洞而苍白;然而,正如书中所说:“当巨大的财富就在我们眼前,我们却从来察觉不到;这是因为,人们不相信财宝存在.”  面对愿望,我们要做的比我们想象的要简单,那是炼金术士的话——“去试一试吧.”  不愿尝试,是因为人们害怕失败;因为害怕失败,人们往往错过许多珍贵的机会;因为失去了这些机会,人们便总也无法实现自己的愿望,并且,错误地认为自己离实现愿望的道路越来越远.  而事实却是,当实现愿望的渴望足够强烈时,失败便不再是失败.那时候,失败意味着宇宙告诉你:此路不通,你应该换换思路.当失败不再是失败而只是实现愿望的一个环节时,你就会不再害怕它,你也会愿意去试一试,勇敢而牢牢地抓住上帝赠与的每一次机会——试一试.  也许,人们果真应该相信—— “在人生的某个时候,我们失去了对自己生活的掌控,命运主宰了我们的人生.这就是世上最大的谎言”,“当你想要某种东西时,整个宇宙会合力助你实现愿望”.  “万物皆为一物”,这句话也令我印象深刻.这一句唯心的话语实际上折射出的是作者想要告诉我们的真正意义上的“沟通”.  宇宙中的万物都有其存在的价值,每一片叶子、每一枚贝壳、每一粒沙,当然,我们人类更是如此.柯艾略人为万物会讲千万种语言;叶子讲着森林的语言,贝壳讲着海的语言,沙粒讲着大地的语言.人类也有自己的不同语言;人类讲着不同的语言却可以相互沟通;人类与动物相差甚远却依然可以沟通;人类不是草木、不是矿物、不是风雨雷电却甚至可以听懂大自然的预兆,与宇宙沟通.  因为万物皆为一物.这一物,便是整个宇宙所使用的同一种语言——心的语言.  道理便在于此,当我们不能敞开心扉,即使是身边的亲人,也无法与之沟通;但当我们用心去交流,即使是无法开口的一本书、一棵小草,也可以聆听它们轻声的诉说.  因为万物皆为一物.  《牧羊少年奇幻之旅》带给我的绝非这一小部分内容.其中一些饱含着作者阅历和体会的句子已经深深刻入了我的脑海.这本不能不称其伟大的作品让我学会思考人生,学会信仰,学会观察,学会努力去追求……  事实上,每一个人都能从中读出属于自己的哲理;即使是同一人,每一次重新阅读都能从中读出不同的感悟;而这些感悟,或许就能让我们的生命更加真实,让我们的生活更加有意义,让我们的人生更加精彩.

十篇读后感五十字以上

①读有感  今天上午我读了一篇文章名叫使我受益非浅。

  这篇文章主要讲了;一位父亲用戈壁滩上的白杨树歌颂了边疆建设者们服从祖国需要,扎跟边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

  这篇文章告诉;我们做人要有无私奉献精神,还要有远大的志向。

②读有感   今天,我读了这本书,颇有感受。

  这本书讲的是森林里发生的驱蚊,很吸引人的眼球。

比如:在四季常绿的森林里,雪里的吃奶娃娃、冬客准备上路……我明白了人有人的趣闻,动物的趣闻只有细心的人才会发现,粗心的人是发现不了的。

我以后要做一个细心的人,不想做一个粗心的人,因为细心对每件事都有好处。

  我喜欢《森林报》这本书,我以后要读更多的书。

③   今天我们学了这一课,一个聋哑人画出了栩栩如生的鱼,有一个小女孩说鱼游到了他的纸上。

作者也在纸上写给聋哑人,鱼游到了他的纸上。

聋哑人却说先游到了聋哑人的心里。

  我们做事情也要学习聋哑人,我们的心里先要想着一件事,想好以后再去做这件事。

④一只想飞的猫 李俍   读了,我最喜欢这本书中的阿里斯小姐,因为阿里斯小姐坚持要杀死狠毒的大蟒皇后和白足眼镜蛇及蚱蜢少将等等。

大蟒蛇皇帝常让他的军队来攻击阿里斯,因为阿里斯把蚱蜢少将丢出去了,才导致这场大战。

虽然阿里斯力气小年纪也小,不过在昆虫眼里她还是很高大的。

⑤  在一个寒冷的冬天,一个农夫好心救活了一条冻僵的蛇,没想到蛇反而咬了农夫一口而死。

记得我以前常看的动画片中羊族的羊玩耍时看见一个饿晕的狼,便好心救了它。

可是意想不到的事发生了,这只狼竟恩将仇报,吃了羊族的许多羊,十分可恶。

  这个事例告诉我们,有的恶人是不值得同情的,我们的仁慈是改变不了他们邪恶的本性,到最后,受伤的还是自己。

⑥雪孩子读后感  以前,妈妈给我读了的故事,它讲了兔妈妈要去找萝卜,就给小白兔堆了一个雪人。

小白兔在外面和雪人玩后,觉得冷了,就回到屋里坐在炉边烤起火来,小白兔睡着了。

突然,小木屋着火了。

雪人一边喊救人,一边冲进木屋,把小白兔抱到了屋外,雪人化成了水。

  这让我懂得,我们要向雪孩子学习,为了救人甘愿牺牲自己。

这是多么崇高的舍己救人的精神啊

⑦读后感   今天我们学了这一课。

这一课讲了:三个牧童把水塘里的水弄干净,然后一个姑娘出来了说:“我可以喝这井里的一口水吗

”男孩说:“我们把水弄干净就是供大家喝的”姑娘说:“我为你们三个人的健康喝三口水”然后姑娘说:“你们去寻找幸福吧

十年之后我们再在这相见”三个牧童就去寻找幸福。

  十年之后一个孩子的了医生,一个孩子做过任和工作,一个孩子在耕田。

他们都找到自己的幸福。

8、篇二:读后感   这本书是商晓娜姐姐写的,我嘛,觉得商晓娜姐姐是个天才,因为她写的小豌豆让我看后乐的直跳不停,我和妈妈一起共读完了都觉得很有意思。

商晓娜姐姐想的词语可真丰富呀

比如香喷喷、高高兴兴等,还有一个很好的句子是:眼泪在眼眶里打转转。

  我和妈妈也在小豌豆这本书里学到了很多知识,我喜欢小豌豆这本书。

⑨读《木偶奇遇记》有感 毛家玮   我用两天的时间读了一本《木偶奇遇记》。

这本书真是太精彩了,我一看就入迷了。

  书中讲述了一个神奇木偶的故事。

它叫皮诺曹,能走、能跑、能跳,还会说、会哭、会笑。

它原来很调皮但沾染了许多恶习。

但它知错就改,最后变成了一个好孩子。

  读完这个故事我的感触很深,小皮诺曹的缺点其实在很多同学身上都存在,只要知错就改,就是一个好孩子。

⑩《小狮子爱尔莎》读后感  我读了《小狮子爱尔莎》这篇文章后,感受很深。

特别是当爱尔莎发高烧时,爱尔莎和主人睡在一起。

换成是普通人别说是狮子就是猫也得相处很多年才行。

  动物也是会有感情的。

只要你好好对待动物,帮助动物。

几年后他也会好好的对待你,帮助你。

来源自网络,望采纳~

爱的教育开学的第一天读后感200字

今天,是我们开学的第一天。

于是我们的作业就有了这个观后感。

我们看的这个电视节目在6:30开演,叫做开学第一天。

首先,先是两位主持人和上场宣布节目开始。

几首歌过去后,上场,她担任一班的班主任。

第一课开始,班长跑着出场,是(扮演的,其实是)由引出了第一节课的主体——爱是分享。

接着是一班的辅导员上场,我定睛一看,这不是吗,经过几句简单的话后,她唱过了后,课堂才正式开始。

我最喜欢的是这节课的游戏。

这种游戏和我们玩的信任被摔差不多,就是你在前面往后倒,后面有人接着你,但是如果你不相信你后面的人的力气的话这个游戏也就玩不成了。

但是我认为最能让人感动的还是的故事。

生活在一个贫困的家庭中,在他八个月大的时候,他的父母相继去世,所以他是有他的奶奶抚养大的。

但是他的奶奶患了糖尿病,所以退休在家,每个月只有200块钱的退休金,这两百块钱就是他们一个月的生活费用,奶奶不光要供孙子的吃喝,还要给自己买药,所以他们俩的生活非常的贫穷,于是的奶奶把自己买药的钱拼命的省。

有的药十块多,他的奶奶就把钱省出来,自己忍着病痛。

在这样贫穷的生活里不幸的事再次发生了。

由于奶奶多次停药,耽误了治疗的时间,所以,不久后,疾病夺走了奶奶的视力。

在那时仅仅八岁的马鹏飞就独自挑起了照顾奶奶的担子。

为了使奶奶能一起床就吃到饭喝到水,马鹏飞早上5:10起床为奶奶烧水做饭,中午他上学回来总是跑着回家给她的奶奶做饭,晚上也是如此。

主持人拿到了马鹏飞的日常作息表,上面写着:1.早上五点多起床,洗漱、做饭、烧水。

2.早上六点多,帮奶奶穿衣服,给奶奶吃饭。

3.做饭、烧水。

4.干活、烧水5.22:-5:10休息。

这个节目分别说了爱是承担,爱是分享,爱是力量和爱是荣耀 爱是分享:一个人要学会和别分享,幸福啊快乐啊这些东西都可以分享而且只要你分享了它们,它们可能就会以十倍,甚至百倍的速度扩大,于是大家都会处于快乐中。

爱是力量:爱也是一种力量,而且是任何事情都无法阻挡的一种力量,像在汶川地震时护住孩子的老师或者家长,因为他们爱孩子,所以在那一瞬间,他们会爆发出一种力量从而会住了我们。

这就是爱的力量。

爱是承担:要说爱是承担,马鹏飞就是一个例子,因为他爱她的奶奶所以他才会不牺牲一切的来照顾他的奶奶。

这就是承担。

爱是荣耀:说到荣耀,在西藏有一个老人今年已经99岁了,虽然她的腿脚已经不灵便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星红旗,晚上就要降下五星红旗。

因为她以前受过农场主的压迫,是解放军救了他们,在一次国庆节,老人受到了她认为比她自己都要重要的礼物,那就是一面五星红旗。

所以老人每天都会把国旗升降一遍,表示她对解放军的尊敬。

其实我们所有人应该为我们是中国人而感到自豪,这就使我们的荣耀。

对于我们学生来说要做到的爱就是尊敬老师、团结同学、好好学习、尊敬父母。

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