
扫除道读后感
学校的读书节让我有了机会接触子规》。
品读后不由得佩服起李来,竟能编出圣明的书来。
原本一些同学还说是因为毓秀和育秀字音相同,所以学校才会要求我们朗诵。
其实不然,学校之所以选它是因为其中包含的道理或许就是我们一辈子需要做的。
《弟子规》中有一句话使我感触颇多。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。
”我们应该学会孝敬父母,正如古人所说的那样百善孝为先。
或许现在的儿女早已无法做到像古人说的那样“出必告,反必面。
”但我们可以为父母做一些自己可以做到的事。
比如在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应;父母要我们去做事,我们应该赶快行动,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意为父母效力;父母教导我们时,应该恭敬地听而不可以随意打断他们,要将话听进心里;我们犯了错误,父母责备,应当顺从他们并且承担过失,不能顶撞他们,让他们伤心。
如果一个人能够孝顺,那么他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。
古人黄香九岁为双亲温席;沈云英替父亲守卫道州府;郯子取鹿乳,供奉双亲;董永卖身葬父;陆绩怀橘遗亲;王祥为母卧冰求鲤;杨香扼虎救父。
这些事例足以看出孝悌一直是中国文化的基础。
作为炎黄子孙,我们应该学习先辈们以父母为首的优良品德,把中华民族以孝为本的精神发扬光大。
我们要做孝顺父母的人
你是不是打错字了
你看一看这个有没有灵感。
~~~
扫除道的读后感
书中,妈妈的习惯最终变成了自己的习惯。
干净整洁的环境,对每个人都很重要,特别是心情不好的时候,把周围打扫干净会给自己释然的感觉。
扫除有很多好处一、使人谦虚谦虚,是美德。
这种美德对每个人都很重要,能够参与扫除的人,即使开始是一个傲慢者,坚持下来都会变得谦虚,这就是扫除的魔力,谦虚会使人拥有更和谐的人际关系,也会获得更幸福的人生。
二、成为有心之人作为女同胞,总是说自己的另一半没长心,那么我今天就告诉一个让你的另一半长心的好办法,那就是让他去扫除,每天坚持扫除,一定要坚持哦。
长心是需要过程的。
首先要培养他成为一个有心之人,有心之人,就需要有敏锐的观察力,扫除,能够提升人的觉察力,扫除中会关注每个细节步骤的操作,有助于培养细腻的感知力,有助于推动所做事情井然有序的进行,如果你的另一半能够坚持每天打扫,那么久而久之他的观察力就会提升,他有就会变成一个有心之人,也就长心了。
三、孕育感动有感动才叫人生。
一个人聪明,有钱,出师名门,也许都会让人佩服,但无法让人感动,放下身段打扫,能够孕育感动,全力做好身边小事,也能获得感动,并会感动他人。
四、萌生感恩通过打扫,锻炼人丰富的感受,让人懂得感恩细小的事物。
五、磨砺心性打扫时,心中会异常的平静,打扫,能够让人的心灵变得更加的纯净,不会感到不安,不会自寻烦恼,心性自然就得到了磨练。
总之,人们无论做什么事,都需要脚踏实地,凡事彻底。
再小的事,一旦彻底的去做,并做好,就能够释放出巨大的能量。
写一篇“大扫除”的读后感
卫生大作战 一大清早,我正做着美梦的时候,耳边突然一声大喊,我被惊醒了。
我睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床。
我起来后,埋怨道:“什么事啊,放假也不让人睡个安稳觉,讨厌。
”可是妈妈却笑嘻嘻地对我说:“新的一年到来了,凡事都要有个新面貌,俗话说的好,‘新年新气象’嘛
所以,我们要来一次家庭大扫除,把去年的晦气赶走,迎来新年的新气象啊
”听完妈妈的话,我一阵磨蹭后,准备开始今天的大扫除。
首先,就是惯例分配任务了。
在我们家,当然是妈妈来分配了。
妈妈分配给我了一个看似很轻松的任务,就是扫地。
而爸爸就惨了,他是男人,力气又大,妈妈就让爸爸拖地和搬东西,妈妈就擦玻璃和收拾屋子里的杂物。
分配好任务后,我们开始行动。
我的工作看起来很简单,其实麻烦得很。
因为我们家比较大,扫地也要扫很久,而且妈妈还说如果扫不干净就要重新扫,所以我下决心要又认真又仔细的扫一遍。
可扫了一会儿,我有点儿累了,就随便扫扫,拿着扫把在地上瞎划拉。
但是我又想到如果扫不干净就要重新扫,那就更累了。
我认真起来了,把每个角角落落都打扫得一尘不染。
扫完后,我大声对妈妈说:“妈妈,任务完成
”妈妈走过来,说:“好,再交给你个任务,去把爸爸搬出来的东西擦一擦。
”“Yes,sir
”我走到空地上,看到许多杂七杂八的东西:有铁鞋架、玻璃桌、椅子、三角柜…… 我先挑了一把椅子,然后在洗手间接一桶水,接着我再拿一块抹布放进水里搓一搓,然后把水拧干净,再用力地擦椅子的腿、背。
我反复地擦,直到擦得干净得发亮,才再换一把椅子。
就这样,终于把五把椅子都擦完了
我一看,椅子变干净了,抹布和水却变脏了,说明这椅子有好长时间没擦了。
擦完椅子,该擦玻璃桌了。
我先用抹布抹一遍,接着再拿几张废报纸,把它们捏成一团把玻璃桌再擦一遍。
你别看步骤这么简单,做起来可不容易。
有时,擦玻璃的时候会发现玻璃上有一些白色的小条纹,如果用水洗还真是洗不掉的。
我先用水洗,然后用抹布擦,再用报纸擦,才彻底消灭掉了它们。
擦完玻璃桌,我又把要擦的物品认认真真的擦了一遍。
擦完了所有物品我就完成任务啦
几个小时后,我们都干完自己手里的活了,不约而同地说:“总算干完了,轻松啦
”说完以后连我们都很惊讶怎么会一起说一样的话,但是我想:“这应该是干完活后共同的感受吧
”干完活后,我看着干净的屋子,心里美滋滋的,想:这片干净是用我们的汗水换来的,辛苦没有白费啊
我这才知道一分耕耘一分收获,有劳动就有收获
我们一家三口今天这样的辛勤劳动,才有我们家的整洁、明亮和美丽。
古利和古拉大扫除读后感想
以下是读后感写作方授人以鱼不如授人以大体上分为四个部分 第一部由读而引出感,这开头部分就一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚读了什么书,有什么感想。
一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么
简单但明确,不含糊,这样就可以了
不必展开来说。
第二部分,具体谈感受是什么。
我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。
写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。
叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。
第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。
具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。
第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。
一只想飞的猫读后感只要几十个字
《一飞的》是大作家陈伯的一篇有趣离话,这是一只骄傲自大,自吹自擂的猫,它仗着自己能逮住13只老鼠,就自以为是、目中无人.这只猫整天不务正业,惹事生非,总是不切实际地吹嘘自己一伸爪就能逮住13只老鼠.把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就若无其事地走了.它不抓老鼠却去抓蝴蝶,它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,它把向日葵撞得东倒西歪、头昏脑胀,把鸡冠花的腰也给弄折了.明明自己不会飞却和麻雀去比飞,它想:从下面飞上去不行,从上面飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来.明明自己不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼结果被咬得血淋淋.这只猫很懒惰.鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一起去大扫除,可它在大白天还假装睡觉.小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的绰号.这只猫还很爱慕虚荣,爱听奉承话,喜欢别人称赞它.仗着自己与老虎有几分相似,就夸口说,老虎见了它也要给它磕头.这猫身上的缺点真多啊!其实这些缺点归结起来都是它骄傲自大造成的,我们可不能向它学习哦!“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,做人一定要谦虚,不可以自以为是,古往今来自以为是的人都不能干大事,只有谦虚的人才可能有成就.
大扫除后的感言
通过这次大扫除,我在付出汗水后收到了劳动的的快乐,增强了与与同学们合作。
为班级的面貌而努力,增强了集体荣誉感。
有句话说,有付出才会有收获。
在班级日常生活如此,学习中更是如此,我希望日后将劳动中的那股干劲更好地用于学习中去。
(中间的大扫除的细节自己可以扩充一下)
求高中作文大扫除有感,要深刻
劳动荣人人都说劳动最光荣、劳动最快可是在我看来劳动算是最乏味的工作了。
农民伯伯们这样日复一日、年复一年的做着同样的工作,让我们这些早已习惯依赖着父母生活的孩子们难以想象。
国庆节放假八天,我和妈妈一同去了外公家,为了完成化学老师布置的课外作业——观察根瘤菌。
我极不情愿的和外公去了田间,很快我的作业就完成了,正当我准备离开的时候,我看到了一幅令我思想大转变的田间图画,硕果累累的果树,绿油油的蔬菜,还有那有说有笑的农民伯伯们,真的好美啊
一贯衣来伸手、饭来张口的我也决定在外公的陪同下体验一番劳动的喜悦。
来到外公的果园,我拿起剪刀为果树修剪着枝叶,生怕因为我的不小心,酿成大祸,不过在外公的指导下,我的工作完成的很顺利,我的心里也产生一股莫名奇妙的自豪感。
然后,我又跑去拿了个篮子,挑了一棵最好的果树,开始了我的采摘活动,由于是第一次摘果子,所有我卯足了干劲,很快就摘满了一篮,看着那些红红的果子,他们就好像在鼓励我,心里特别高兴
忽然我感觉手有阵阵的疼痛,一看原来是磨出水泡了,心想劳动的力量还真是伟大啊,我居然没感觉出来。
对着山涧大喊一声:劳动真的很快乐。
然后提着满满的一篮水果跑回家去。
当我把水果放在妈妈手上的时候,我自豪的说:“这可是我的劳动成果,我为此付出过汗水,对于我来说是来之不易的收获啊。
” 现在的我终于相信,劳动最光荣,劳动最快乐了。
我认为劳动可以创造奇迹,至少它让我改变了以往的看法。
因为我体验过,所有我坚信:只要你曾经付出过汗水,就一定会有收获
其实,劳动真的很快乐
三篇读后感
读后感 ,这是一个让人深思的题目。
听了以后,不免会产生很多遐想。
这是一位盲人吗
她叫什么名字
给她三天光明,她会去做什么呢
这一连串的问题会浮于脑海。
我无法回答你们,因为我还没有看完这本书。
但是,在书中我看过的每一篇文章,都给我留下了深刻印象。
小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。
总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。
然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而来的又不能说话了。
这三样东西,是人生中必要且不能缺少的。
如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣。
如果你是海伦,给你三天时间,你会去干什么呢
如果我是她,一定活不下去了。
再大的动力与再大的鼓力,也照不亮我心中那颗又阴又暗,又冷又湿的心。
心里只有一个念头:这样活着,生不如死,还是早一点儿结束算了。
然而,海伦的做法与我的想法恰恰相反。
她一生度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。
而且,正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业于,这是一个多么惊人的成就啊
但是,毕竟,这惊人的成就是离不开她自身的努力的。
与她相比之下,天壤之别啊,我真是自愧不如啊
海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹,全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的心。
她毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。
最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界
海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家,经历多少坎坷啊,可她从没有退缩,而是勇往直前,毫不畏惧地面对困难,去战胜它,跨过它。
一个又瞎又聋的人能做到,更何况我们是一个没有缺陷的人,没有理由做不到啊
一些同学很自卑,说自己笨,人人都是平等的,没有天才,也没有笨蛋。
天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习,有没有毅力坚持下去,这才是最重要的。
人生的路途坎坷、崎岖,就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下,一步一步登上成功之路。
我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩,我们的生活画卷才会闪光。
因此,这篇文章给我最大的启示是: 一、尽力地完成每一件事。
有位名人曾说过:“什么是不容易
不容易是把 每天应做的事每天都坚持做。
什么是不简单
不简单就是把每件事都做得最好。
” 请你思考一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛
想到 三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天
你又会 让你的眼睛停留在何处
二、要有乐观向上的良好心态。
海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天 尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。
下面有一则故事,也说明了这点。
两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。
而后者想:棺材棺材,有官又有财。
于是后者考中了状元。
而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。
读有感 是法国十九世纪著名作家写的一部小说。
小说的主人公是英国某家长子。
在他六个月时,他的叔父为了霸占侄儿的财产,偷偷将他抱走,丢弃在巴黎街头。
他的养父巴伯兰将他捡回家,养到八岁后,又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。
从此,开始了他以小艺人身份浪迹天涯的生活。
在这段流浪的痛苦生活中,经历了许多事:他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击;在矿井里遇到洪水的侵袭;险些因饥寒交迫冻死在花农门前…… 然而,不论环境多么恶劣,雷米始终抱着坚定的信念,凭着顽强、坚韧的意志,克服了重重困难,终于和生母团聚。
“不经历风雨怎能见彩虹”这就是这小说的道理。
也许你是爸爸妈妈的掌上明珠,爸爸妈妈不会让你受一点伤害,但你要知道不能总是那么惯着你,你要学会勇敢坚强、懂得自己谋生,不能娇生惯养。
我读了后深受启发,我想起了生活中有些人遇到困难挫折就退缩,不敢了,比如考试,考试中同学们遇到难题想不出,就放弃,不去做了;火灾中,人们躲在角落里哭泣、等死;被坏人抓走时,人们听从坏人的指挥……很多人都会怎么做,但这是错的,我现在认为考试遇到难题因先放着,做完了再去反复思考这题,就会想出答案;火灾时我们应该找毛巾打湿,唔住嘴巴,等人来救,这样才有希望活下来;被坏人抓走时我们要机智的与坏人周旋,同时也要想办法逃走……不仅别人会这样解决这类事情,我也会,但现在不会了,以前我写毛笔字总是马马虎虎、三心二意,这个字写不好就换个字,现在我会一直练,直到我练好为止,这样才能写得一手好字。
做奥数题时,我经常遇到难题,就不去做了,经老爸一讲,我才知道这题原来非常简单。
其实只要我坚持做,积极动脑思考肯定能做出来,也就避免了老爸的一顿批评。
一文给我带来了莫大的启示:我要向雷米学习,学习他的勇敢、坚强;学习他的对困难不逃避、不放弃,只要我们具有雷米的精神就会尝到胜利的甜味
读后感 里的成语故事多不胜数,这本读物,它不止有对成语由来的小故事,对其中的生僻字做了详细的解说之外, 还增设了历史典故,人物介绍和小知识等小栏目。
让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。
“妒贤嫉能”这个故事写出了的愚昧,他之所以不能得到天下,这便是最主要的原因,从古至今,不赏识人才的人,都是失败者。
里关于三国的故事也有许多,还可以一边补充对三国的认识。
有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得,讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举,结果自己最后一名,而同乡没有居榜上,结果回到家,同乡的父亲问他儿子的成绩,孙山还委婉得意的说最后一名是自己,你儿子榜上无名。
趁机显露了自己的才华,但其实在别人看来,滑稽了点。
“程门立雪”更是印象深刻,因为看了的缘故,看到了借鉴前人“袁门立雨”,在外人看来是可笑的,为什么一定要一动不动呢
特别是“程门立雪”,杨时和游酢,因为老师睡着了就一直站在门口,下雪也不进去,这种行为其实可以称为“愚昧”,其实我个人认为这种做法半对半错,毕竟是初次登门拜访,该有的礼数还是要有的,而且古代的思想和,因此评论的话还是少说为妙,他们的老师也都被这精神感动了。
“害群之马”这个成语见的多,它的典故却是才了解,原来治理国家和放马的道理相似,只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。
朝廷上,只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。
这个以小见大的道理,就那么简单。
一个又一个的成语,只是短短数十字,却全都蕴涵大道理,“勤能补拙”,既然我的基础不好,就要“亡羊补牢”了
-



