读后感60字大全是三只鸟一只虫
这个春天的气息，竟先从《三只虫草》散发出来，毛茸茸、软绵绵又湿漉漉的。
遇见一篇好看、好闻、好听又有点“好吃”的小说，是一场清新风味的感官享受。
好像与正在寻找虫草的小桑吉一样，躺在绵绵薄雪上，闻着冻土苏醒的清香，轻轻侧头，恰好衣角边缘藏着一棵凝胶样的褐色草芽，手指轻轻碰触又迅速收回，生怕弄伤了这棵可爱的萌芽。
初春时节，在《人民文学》2015年第二期看到阿来的《三只虫草》，就是这样的感受，放弃以往“一睹为快”的节奏，每天只看一点点，细细读慢慢品，小心翼翼地，读罢，浑身好像沾染了青草香，也产生一些思考。
读了三只小鸟的故事有什么感受
——骆 静怎样设计教学活动:一、设计意图 教材分析 幼儿年龄特点分析 教学目标设置 主要环节说明 说明重点、难点如何突破二、教材分析 主题类 故事儿歌歌曲类 特定的题目 幼儿的年龄特点3——4岁：神经细胞脆弱，容易疲劳，会搬弄和建构简单造型，进入涂鸦期，对鲜明的色彩线条、音乐节奏、律动有浓厚兴趣，是音乐感受力和听觉能力发展的关键期，掌握各种法肌肉动作，精细动作有待发展。
感知觉初步完善，对生动形象、色彩鲜艳、新奇的事物和现象容易认识，但观察的随意性比较大。
思维特点是具体形象性，能理解具体的事物，以无意注意和无意想象为主，已掌握一定的口语，喜欢听故事、儿歌。
行为具有强烈的情绪性，自制力差，易冲动，以自我为中心。
具有初步的规则意识和行为规范，喜欢与人交往，但会出现一些交往障碍或行为问题，开始有初步的自我评价。
4——5岁：动作更灵活，小肌肉不断发展，会用不同材料建构较复杂造型，能积极运用各种感官，对新奇的事物感兴趣，开始探究和发现事物之间的关系并且进行分类比较，尝试解决具体问题。
理解力增强，会判断事物，喜欢探究事物，爱提问题，掌握词汇量迅速增加，语言较连贯，喜欢参与并享受多种形式的表演、表现活动，能够用社会行为规范初步评价自己的行为，自制力开始形成，有初步的责任感、道德感。
5——6岁：好奇，不再满足于了解事物的表面现象，而要追根问底，大肌肉发达，小肌肉发展迅速，有一定的的自我保护意识、合作意识，脑发育显著加速，抑制过程加强，可以控制自己的行为，减少冲动。
思维荣是具体的，但抽象逻辑思维能力开始萌芽。
在认知方面能根据概念分类：按类别记忆：掌握了部分与整体的包含关系；能够掌握“左右”等抽象概念；对因果关系有所了解；能条理比较清楚地独立讲述看到或听到的事情和故事，语言的连贯性有所加强；个性开始养成，逐步建立起社会规则与自己行为的联系，能用积极友好的方式与人交往，并重视成人、同伴对自己的评价。
三、目标的制定问题一：目标表述过于宽泛，活动的落脚点不明确。
问题二：以“写过程”代替“写目标”，目标缺乏价值定位。
问题三：目标陈述混乱，缺乏整体思考四、目标的价值定位 （1）目标关注能力，淡化知识技能 （2）关注过程，淡化结果五、活动过程设计的要点与架构 环节架构详略得当、重点突出 环节架构层次分明、思路清晰 环节衔接自然流畅、过渡无痕。
教学方法适宜，关注细节 教学活动《首先有一个苹果》 活动目标： 1、乐意参与阅读活动，在看看、猜猜、说说的过程中，挖掘出故事中所蕴含的数量关系和事物间的联系。
2、体验猜测、想象、讲述的乐趣，积累合理想象故事情节的经验。
活动准备： 《首先有一个苹果》大绘本，活动图片，小组操作材料。
活动过程： 一、出示绘本，引出课题 今天王老师给小朋友带来一个故事，题目叫《首先有一个苹果》，谁知道“首先”是什么意思
（第一，最先） 二、师幼共读绘本《首先有一个苹果》 1．我们打开书看看，首先有什么
2．两条虫在干什么
3．来了谁
有几只
三只鸟来干什么
4．四个猎人会干什么
5. 接着来了谁
为什么来的是狗
狗来干什么呢
猎人和狗的心情怎么样
你从哪看出来的
6．接下来得是谁
他们来了故事又会发生什么变化
猎人和狗这时的心情怎么样
你从哪里看出来的
7．河边有什么
几条船
船可以干什么
8．来了几只乌龟
乌龟又会做些什么呢
9．这次来的是谁
游来了几条鱼
它们是来了故事又会发生什么变化
猎人和狗这时的心情又变得怎么样
你从哪里看出来的
10．这是蜂窝，有几个
猎人用蜂窝干什么
11．现在变得怎么样了
12．教师完整讲述故事 三、师幼共同回忆故事 1．结合活动图片，师幼共同回忆故事。
2．这是一个有趣的的故事，你觉得这个故事有趣在哪里
3．引导幼儿发现故事中各事物间数量递增的关系：原来故事里后面出现的事物总是比前面的多一个。
4．引导幼儿发现故事中各事物间浅显的逻辑关系：故事里后面的出现的事物总是和前面的是有关系的。
四、分组根据联系排图复述故事 1．幼儿分组进行排图复述。
2．集体交流复述情况。
三只虫草读后感
著名作家阿来发表在《人民文学》上的中篇新作《三只虫草》，《小说月报》和《小说选刊》2015年第3期都及时作了选载。
读完小说，我不仅被小说展现的神奇见闻知识和新奇故事情节所深深吸引，更被小说蕴含着的意境和意味所折服。
掩卷遐思，我感觉小说最后一节中的这段话最耐人寻味： 有一天，他突然要父亲带他上山去。
他想看看真正长成了一株草的虫草是什么样子。
父亲笑了：“我只知道挖虫草是虫草的样子，我想没有人知道长成草的虫草是什么样子
” 桑吉不相信，但他问遍了全村的人，真的没有人认得出长成草的虫草是什么样子。
桑吉想，明年虫草季，他要留下一株虫草，做一个鲜明的记号，隔一段时间就去看一眼，这样，自然就知道虫草后来长成什么样了。
是啊，虫草长什么样，大家应该都不会陌生。
即使没有买了吃过，也会在中药房或者电视上见过。
但是，长成草的虫草什么样呢
六年级学生桑吉这个看似简单的问题，居然问倒了父亲，也问倒了全村人
小说的故事并不复杂：没有升职反而降为调研员的副县长贡布，心里不痛快，到桑吉所在学校调研时临时取消了该校的虫草假。
即将小升初的优秀生桑吉，为了给奶奶看病和在省城上学的姐姐买裙子，选择了逃学。
他在草坡上找到了十五只虫草，拿回家一分为三：自己留三只，剩下的用于实现自己的心愿。
虫草季上，桑吉家首战告捷，但当天就有喇嘛找到他家帐篷，见桑吉根器好想让他出家修行，桑吉不愿意。
桑吉家共找到六百七十一只虫草，可得两万多元。
调研员贡布以查找桑吉逃学为名，收购了桑吉家的虫草。
桑吉为了要回虫草专用箱，用自己的三只虫草交换。
贡布为了收购更多虫草，向桑吉许诺送他一套百科全书。
虫草季结束时，贡布带着虫草商又收购了20万元，也确实带来了百科全书，但要送到学校后才能给他，桑吉只能在车上看了一夜，心里充满了向往。
回到学校后，桑吉找校长要书，校长说书是给学校的，只肯借他一册看。
喇嘛再次要他出家修行，但他被百科全书所吸引，决定到县城找调研员，但此时调研员高已经升职。
小升初考试，桑吉被重点中学录取，看望校长时，发现百科全书正被校长孙子当玩具撕扯着，他原谅了校长……需要交代的是桑吉三只虫草的去向：贡布将收购来的虫草送给了部长和书记，而书记转手又送给了上级书记。
他老婆截留了几十只，其中正好有桑吉的三只虫草。
老婆给书记泡茶吃掉了一只，另外两只虫草分别装进两个袋子送到省里，省领导要求转送首都。
在机场被两个司机截留，一包卖给了回收店，其中属于桑吉的那只虫草被一户普通人家以五十元的价格买走，买家的老人得了绝症，没有喝完虫草汤就去世了。
另一包还在司机手里，至今尚无脱手。
关于鸟的好词好句
鸟啼花落 鸟声兽心 鸟散鱼溃 鸟入樊笼 鸟穷则啄 鸟枪换炮 鸟枪换炮 鸟面鹄形 鸟哭猿啼 鸟惊鱼散 鸟惊鱼溃 鸟惊鱼骇 鸟惊鼠窜 鸟集鳞萃 鸟迹虫丝 鸟骇鼠窜 鸟革翚飞 鸟覆危巢 鸟伏兽穷 鸟焚鱼烂 鸟得弓藏 鸟道羊肠 木干鸟栖 卵覆鸟飞 笼中之鸟 笼鸟槛猿 笼鸟池鱼 倦鸟知还 惊弓之鸟 花香鸟语 寒蝉僵鸟 龟文鸟迹 鹄形鸟面 飞鸟依人 池鱼笼鸟 摘抄鸟儿的好句好段，由成功励志网收集，希望有关于摘抄鸟儿的好句好段的文章摘抄鸟儿的好句好段能对您有所帮助
1、一对画眉，翅膀抖动着，灵巧的小头转动着，显出十分得意而陶醉的样子。
那婉转的歌声，像银铃似的在林中荡漾。
2、不论是在萧瑟秋风的树下，还是在冬天野外的路旁，喜鹊迎面飞来，生机勃勃，欢欣活跃，令人感到振奋。
3、海鸥闪电般从云端俯冲下来，在接近水面的一刹那，突然像羽毛一样轻盈地飘落。
4、猫头鹰的嘴像鹰的爪子一样呈弯钩状，锋利无比，是捕捉害虫的主要武器。
5、巨大的太平洋风暴甚至使航海家胆战心惊，但信天翁却乘风翱翔，得意洋洋。
6、企鹅走起路来摇摇摆摆、大模大样，加上它那洁白的胸脯和深灰色的背部与头部，活像西方穿着燕尾服的绅士!7、白鹭无论是飞行，还是漫步，向来是从容不迫，姿态优雅斯文，好像一位披着白纱的斯文少女。
8、白鹭全身羽毛雪白，一群群不停在树枝上，真像是绿树上开满了白色的花朵。
9、山顶上有两只上下翻飞的云雀，它们一会儿翅膀贴着岩壁，一会儿蹿向高天，叽叽喳喳，像在庆贺什么喜事。
10、云雀素有“草原歌手”的美称。
它们的鸣声虽然极其复杂，但每种叫声的尾音常是带有卷音的“滴溜儿枣”声。
11、啄木鸟的头圆圆的，嘴长长的，尾巴像把刷子，还穿了一身五颜六色的衣裳。
12、吸木鸟有像听诊器一样的钢嘴，通过敲树作声，它能准确地判断并寻捕蛀虫。
13、啄木鸟那又直又硬的长嘴，像把凿子似的，敲打着树干，“笃笃”地像敲打着指挥鼓。
14、鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子，能夹破种子硬壳。
15、鹦鹉的脖子上有一圈米黄色的绒毛，像是戴着美丽的脖套。
16、这只鹦鹉羽毛呈黄、蓝、绿3种颜色，油亮亮的像是穿了一件丝绒小袄。
17、企鹅常成群结队，几万只整齐地站立着，远远看去，好像一只庞大的队伍。
18、企鹅稍微张开翅膀在冰上蹒跚行走，远远看去，仿佛是趔趄学步幼孩儿。
19、大群大群的企鹅在波浪中整齐地排列成队伍，在波浪中逐流进退，好似一群竞赛的游泳健将。
20、一身乌黑的羽毛，一对剪刀似的尾巴，一对刚劲轻快的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
21、小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣。
22、燕子飞行的时候，漂亮极了。
那狭长的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的画家画出来的，没有一个姿势不美。
23、嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。
这多么像正待演奏的曲谱啊!24、雕选准了最佳的扑击角度，在天空突然收敛翅膀，身体像片落叶一样悄然无声地飘向了目标。
25、黑鹰平展着宽阔的两翼在空中翱翔，简直像一架小型飞机。
26、猎鹰扑棱着一对大翅膀，箭似的追上了野兔，它盯住兔子，突然间，像一块石头似的砸了下去。
27、突然，苍鹰发现一只正啄食草根的野鸡，便将身子一抖，像一颗炮弹一样射将下去。
28、海鸥在空中一发现水中的游鱼和软体动物，便立刻扇动翅膀，像蝴蝶一样轻盈地飘落到水面上。
29、海鸥洁白、矫健，展现着一种美和力的光彩，给这茫茫的海天平添一派生气。
30、海燕叫喊着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀刮起波浪的飞沫。
熟悉的地方也有风景如何写（600字的）
走在学校的大道上，一步步台阶旁的景色对言早已失去了吸引力，匆匆一瞥便跳过去了；坐在教室中，翻开书本，摩挲着熟悉的纸张，掠过早已学过的文章，寻找今日的主题；回到家中，快速接过妈妈手中热气腾腾的饭碗，头也不回地回到座位上埋头吃饭……对于这些早已熟悉的事物，若细心观察，也许会有新的发现。
走在石阶上，缓慢地走着。
仰起你那一直低着的头，看看周围吧，你会发现：嗯，今天地上的落叶又增多了，仔细嗅一嗅，还有一股微酸的味道。
草坪上的草虽值深秋，仍然保持着绿色，今天一看，绿色更加幽深，像一个漩涡似的要把你吸进去。
哦
梧桐树那光秃秃的树枝上是什么
是一个贴着树干长起来的小片蘑菇
它是如此的生机勃勃，贴着颜色相近的树干尽情舒展身姿，为能够在深秋存活而窃喜，你不禁也跟着欢欣起来。
坐在教室里，翻开书本，制止你那快速翻阅的手，回顾前面吧
你会发现：史铁生对待母亲真实恶劣。
纵使腿已断，母亲对他几十年的养育之恩就能如此被抹杀吗
母亲死后再来反省，无论对谁都是苦涩的；琼珊因为最后一片叶子而存活下来，你要感慨精神力量的强大，那最后一片叶子赫然已成为她最后的希望。
它似一强健的手臂将琼珊从绝望的深渊中救出。
回到家中，接过母亲手中的饭碗，擦亮你的眼睛，看一看你的母亲吧。
你会发现母亲的手早已不复往日的光滑，变得粗糙。
为了给你做饭，十根手指已变得通红肿大。
她的眼角多出了几条鱼尾纹，此时她正慈爱地注视着你，眼角的鱼尾纹因微笑而加深，却在灯光的映照下为母亲镀上母爱的光辉。
仰起你的头，放慢你的手，擦亮你的眼睛，用心去观察身边的每一个人，每一件事物，我相信你一定会有意想不到的发现，因为：熟悉的地方也有“风景”。
一声渺远却嘹亮的鸡啼中，熟睡的小镇打个哈欠，揉揉惺忪的睡眼，渐渐地苏醒过来。
小镇繁忙而又安适的一天开始了
我背上书包，蹑手蹑脚地下楼，生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。
楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。
阿婆用蒲扇轻轻地一扇，那烟啊，就“倏”地冒了出来，在空中绕出柔曼的弧线，再绕着那棵老歪脖树盘上三圈，恋恋不舍地散去了。
“哟，囡囡，这么早啊。
今天要考试了吧，细心点，一定考得好的
”阿婆见到我就笑开了，那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花，笑得呀，连袖口，裤管，肘弯都起了皱。
“小心点，别呛着喽
”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥，就把烟雾扇离了，我便在清新的空气中前进。
阿婆的煤炉和蒲扇是一道清新的风景。
远远地，我就望见那扇铁门打开了。
那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。
岁月在它身上毫不留情地刻下痕迹，但它依旧矢志不渝地护卫者居民的安全。
看门的老公公坐在歪脖树下喝茶呢，那个熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧。
碧绿碧绿的茶叶儿转着圈，跳着柔美轻盈的华尔兹，溢出沁人心脾的芳香。
“公公今天怎么愈发早了，天还没全亮呢
”“这不是为了给囡囡开门嘛，囡囡要中考了，公公给来个开门红
呵呵
”公公也笑开了，露出了被烟熏黄的牙齿，连口里的茶都险些笑出来了。
公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。
早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。
早点师傅忙得像个陀螺似的，看到我，却停了下来：“小姑娘，今天中考了是吧，师傅给你准备了中考必备早餐
糕粽
祝你高中头榜哦
”师傅递过来早已准备好的早餐，厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦，脸上便笑开了，连那憨厚的笑也是油光可鉴，亮闪闪的。
我正准备掏钱，师傅叫住了我：“这次算我送的，可算为你考试出一份力了
”说完便转身掀开蒸笼，热气腾腾的蒸气冲上屋顶，一股暖流也蓦然浸润我的心田。
早点师傅的油油的憨笑是一道温暖的风景。
一路走来，一路熟悉的风景，我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花，虽没有耀人的光华，可也自有一种温暖人心的深意和优雅。
我把这熟悉的地方，温暖的风景裁剪成美丽的图画驻于心间，奔赴茫茫前程也不害怕。
鸡啼三声，小镇在温暖的朝暾中，苏醒了。
轻轻推开久掩不开的柴门，时间以一种安静的姿态恣意流过。
我从城市的桎梏下仓皇出逃，来到了这儿——每天穿往的古巷。
古巷是静谧美好的，斑驳的柴门，青苍的地面，湿湿的乌黑的檐。
沉黄的太阳的影子苏苏掠过久睡的白墙，在这里，时间被凝住了，千百年来它将美好沉淀下来，留给我们追思、感悟。
我每天要轻轻走过的古巷，仿佛没有人细细地鉴赏过她。
她低调地注视着，寂寞地期望着。
时间如流水一般划过。
我漫步在古巷中，她固执地在城市浮华中，守住了自己的清雅。
但我之前走得匆匆，未留意到这掬熟悉而陌生的美好。
我听到了虫鸣，听到了鸟啼，没有听到朗朗的读书声——请不要遗憾。
因为无意中传来的胡琴声漫住了我，它像张爱玲《倾城之恋》中那样咿咿呀呀唱着远古的传说。
老墙后一捧鲜翠欲滴的蔷薇静静开放着。
圣洁而清雅地开在天地间，素面朝天地笑着。
美得让千百年前的李清照也嗟叹“怕郎猜道，奴面不如花面好。
”它开放着，幽幽地带给这古巷青春的美好。
熟悉的气息袅袅绕着周围，我沉醉了。
这从远古飘来的古典之气，何时在城市的灯红酒绿，纸醉金迷中丧失了方向
我不知，我不过问，我微笑着看着，想着，忆着。
潺潺的流水逝过，我听到了多年前的叹“如花美眷，似水流年”。
但一想又释然了。
生命，在这里与自然渗透着，交流着。
“年华似水从匆匆一瞥”般的闲意，我在这熟悉的巷内迷了路。
古巷是低调的。
她一直留在岁月长河中，痴痴待着，诗人戴望舒见到的那个像丁香一样的女子，会不会是巷中的一个美好记忆呢
尽头是闹市。
但我不想离开。
我迷醉于这古典的气息，一分一秒，一更二更，一年一百年……都不重要了。
我惊奇于在世界的一隅里的这个角落，感谢这里，让我忽悟美景的无处不在。
三两个老者持着扇在门口凝望，他们定也是古巷的陪伴人。
就好像淡淡的茶，不浓，不烈，不急，不躁，不沉，不浮。
从从容容，淡泊致远。
是低到尘埃里的素颜，是高擎灵魂飞翔的风骨。
浅斟慢品，任尘世浮华，似眼前氤氲的水雾，缠绵，消散。
无意中一瞥，古巷的墙上爬着满满的爬山虎。
也许，年轻的臆想和古老的张力是不可分的吧，爬山虎开了又落，落了又开，而老墙依旧。
熟悉的古巷啊，你藏着的美丽令人追思嗟叹，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”你就是这样含蓄而内敛地展示给我这惊鸿的感慨。
这世界的美是亿万年沧桑创造的，所以它永恒。
它带给我这熟悉处新奇的震撼，又怎“美景”二字了得
贤人说的对：世界不缺美，缺了发现美的眼睛。
今天我擦亮双眼，看到了这熟悉处的美景。
胡琴还是咿咿呀呀地拉着，响着……有谁曾注意过，我们头顶上这片再熟悉不过的蓝天。
——题记“梅子金黄杏子肥”，就在前一些日子，姑苏古城入梅。
肥润的雨滴从蓝蓝的天际而落，落在那古老的青石板上，那黑青的瓦片间，顺着园林亭台的飞檐，流入苏州老农们的心田。
它将梅子染黄，杏子涂红。
这刚刚承受过七十年一遇干旱的鱼米水城，无论哪里都在享受这温柔的天赐，这蓝天的恩赐。
然而习惯于低头耕作的人们，习惯于在写字台上低头耗尽人生的人们，不肯抬一下头或者说是“无暇”抬头看一看我们头顶的蓝天。
我便是这些人中的典型。
面临着中考的压力，趴在书桌之中进行无穷尽的复习，像一个囚徒被囚禁在书房之中，无法自拔。
有意倾听这“大珠小珠落玉盘”的韵致，发出“今宵酒醒何处
杨柳岸，晓风残月”的感慨，但抬头望天的习惯，早已从我们的生活中远去，就像我们逐渐失去空灵明净的内心，就像这日益失去安闲而不断加速繁忙的社会。
蓝天这片原本最熟悉的地方，这大片的天际，居然淡出了我们的视野
……告诉我，你是否有躺在松软草坪上展望天际的习惯
那空灵的天空，曾给过人们多少美妙的幻想。
苏轼“不知天上宫阙”、“把酒问青天”的豪迈豁达，岳飞“仰天长笑，壮怀激烈”，韩愈“小雨润如酥”的天街，甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市，在他们眼里，天空承载着幻想，而在我们这里为何不可
于是我抽闲看了那片天，仔细地用文化之心观察了它。
重新领略那“熟悉不过的风景”——无云，有雾，树木枝影挡住了一些，透过叶隙的生命源头的阳光，明亮了我的心灵。
城市里蝙蝠的魅影，在天空画出一道优美的“S”，无名鸟的飞过，平添了无限生机……那片蓝天，再熟悉不过，充满幻想与童年，充满回忆与韶光，纵然平日的天空已不再湛蓝，地上再没有茸茸的绿地，只因为这些原因，又怎么能辜负这天赐的良辰美景
请记得生命在蓝天下孕育，我们来自那里。
请不忘在我们繁忙之际，抬头看看我们熟悉的地方，生命诞生的地方。
这会给你一丝休息，一丝惬意，一丝诗情，一丝久违——那是熟悉的地方也有的风景。
熟悉的地方，也有风景。
灵动的生命绕着你跳转，灯火阑珊处，那最熟悉的地方，一首关于生命的乐曲正悄悄地拉开序幕。
——题记又是个雨夜，我如同往常，拖着沉重的步伐走向公交站。
在这个城市里，过得起夜生活的人似乎不怎么需要公交车这种廉价的交通工具，我便一个人坐在车站里，希冀那最后一班车。
阵阵风从耳边呼啸而过，尽管是夏天，雨夜还是冷，我拉紧了衣领。
婆娑的树影在风中变换剪影，是了，这树啊，醉了。
我细看，却发现暗处，也有人与我一同在车站里……一只麻雀
是为这雨所困，而不能高飞
我好奇地审视这位沉默的同伴，却发现它也在审视我。
对于一只麻雀来说，在黑暗中，似乎不能分辨事物，它把我当成一棵树了
这只夜盲麻雀竟跳到我脚上，大腿上。
我屏着呼吸，尽量装成一棵树，它便对我叽叽喳喳地耳语。
我才知道，麻雀的叫声在夜晚却是如此动听。
渐渐地，我似乎成了树。
我张开双臂，供它栖居，它便在“枝头”上与我聊天谈情。
它说雨淋湿了它的双翅，它的羽翼无法张开飞翔；它说大风趁它迟钝，试图将它送往远方，它不愿，便逆风翱翔；它说闪电嫉妒它的坚强，妄想将它打落，它便傲视闪电，驰骋于空中战场。
它没有战马，却拥有无限力量，它虽娇小，却铁骨铮铮，不折不挠……我崇拜它的英姿，便予它赞美的目光；我向往它的坚强，便握着它的手，感受那柔软与坚强。
这让我熟悉的公交站里，成了我俩相遇相知的地方。
车终究还是来了。
我在树的剪影下站起与它道别。
它歪着头看着我，不懂我为何会动，为何能离去。
我与它相约，下个雨夜再见。
我留恋它的灵动、坚强。
回身遥望那熟悉的地方，麻雀踏着树影离去。
那片风景，将永生难忘。
这条街你熟悉吗
熟悉。
你有聆听过这街的声音吗
没有。
你有欣赏过这街的美景吗
没有。
可奶奶却独独爱这老街，每每疑惑地问她为什么，她总是慈爱地摸摸我的头，笑着不语，这仿佛是一个极大的秘密，在挑弄我的心。
那时恰逢爷爷心脏病发住院，我回家时便与奶奶手挽手拿着饭盒，去医院看望爷爷，巧的是去医院的路也经过老街，走到这儿我便想起那个奶奶从不告诉外人的秘密，便扭过头想去询问，却见奶奶的脸上写满了怀念，她闭着眼睛，嘴角挂着醉人的微笑，那笑甜美得似乎让那原本碍眼的皱纹都显得别有一番韵味，时不时地深呼吸，似乎沉迷于那若有若无的桂花香，看到这一幕我原本准备的满腔话语都咽下了，都不见了。
奶奶似感受到我凝视的目光，睁开眼，笑着对我说：“囡囡，你不是老早想知道我的秘密吗
来，我告诉你。
”我有些激动，有些迟疑地跟了上去。
原来，这老街是两位老人初次相逢的地方，本没什么，可奶奶却一直觉得不好意思便从不对我说起，我看着奶奶指着这儿对我说起，这是第一次相遇的地方，这儿，是第一次说话的地方……那一刻的奶奶是我从来没有见到过的，那脸上幸福地似要溢出蜜来，我的目光似乎穿越了几十年，恍惚间看到那扎着麻花辫的青衣姑娘羞涩地笑着向我走来。
从医院出来再次踏上老街，奶奶的表情便不似刚才那般喜悦，显得有些忧伤，有些沉重，我明白她在想什么，便指着对面的老夫妻让她看，夕阳西下，落日的光辉照在那对年逾九十的老夫妻身上，雪白的发散着金光，老人间挽着的双手似更坚定地握在一起，彼此间淡淡的谈笑显得何其温馨。
梧桐树下我第一次理解了爱的真谛，我看着奶奶说：“你们也可以这样。
”奶奶又笑了，那口金牙在夕阳下耀眼地闪烁。
在这条熟悉的街我看到了最美的风景，那是用爱编织而成的，那景致是我一生难以忘却的，那景名曰：执子之手，与子偕老。
珊瑚鸟怎样分公母
珊瑚鸟 即，别称黑喉笑鸫、山土鸟，画眉科噪鹛属。
分布于云南西部和南部、广西、香港和广西南部。
共有五个亚种--海南、滇西、越南、缅泰、指名。
珊瑚鸟可以通过以下来区别公母1、从外形上看较为明显的特征是公鸟的尾巴比母鸟较长些， 公尾长：♂116～135mm， 母尾长：♀108～118mm。
2、从叫声上听，公鸟声音洪亮悦耳有旋律感，母鸟声小音单不好听。
