求《三月之限》的读后感，字数在2000以上最好3000左右的。
发至457358572@qq.com ，急用
好人一生平安
三月之限 & Learning to think at MIT生不愿封万户侯，但愿一识韩荆州 需要本好书如同需要双好鞋 自古“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”确是 曾经觉得自己不是个爱读书的人，粗糙或者粗线条 现在觉得静静的读完一本书，颇有感受时，“舒服” 回想着英台用粤语说出这个词的感觉，浓浓的。
三月之限-供应链的力量，朋友的力荐，确是不错，几个夜晚读到2点直到累得满眼黑黑，下周一转入我的帐户 在MIT上学，生活需要比较，原来比起作者和那些在麻省苦功的人们，我面临的压力和生活还不那么不堪 佩珀怀特很规律的生活：早晨6点半起床，看初升的朝阳，晨读吃早餐，接着是学习。
在食堂吃完午饭后，差不多到晚上10点离开校园。
感觉学到了不少东西，也一直在努力掌握那些知识，应付考试。
见热力学老师吉夫托保罗斯，我告诉自己不能哭，男子汉是不会哭的。
如果我哭他就永远不会像从前那样看我了，但是，我太累了，天色越来越黑，我有负债累累，也不知道该拿毕业怎么办。
一种想哭的感觉从我的身体涌向大脑，眼睛，嘴巴还有鼻子，“如果…如果…..如果….” 我说不出话来，如果我知道如何阐述这个问题，就不用找你了。
发现教授业并非无所不知，真是件让人舒服的事情，但同样让人不舒服的是看到这个韩国学生，这个和我处在同一条钟型曲线上的人，居然比教授还聪明。
如果你深爱着什么，就给它自由；如果它回到了你身边，那么它是属于你的；如果它离开了，那么它永远不属于你。
“我们常常学会了努力进取并用外在的标志来表达自身的价值，而忽略了享受学习，掌握和完成的过程本身，而后者才是更自然的人类满足感的来源”--这句话不知是源于译者还是原本就难懂，等我能够懂得它的意思时，我就可以毕业了。
那些没有从过去吸取教训的人注定要让历史重演 如果你不知道自己该干什么，首先就该装出很清楚自己在做什么的样子，这样可以为自己赢得时间。
我一直觉得自己既丑陋又无能，中学里几乎所有的男生都有朋友，擅长运动，对学习满不在乎，只有我一个人在拼命的捣鼓无线电。
后来，我发现了一些和我有着同样爱好的男孩，他们也都不合群。
所以当我到了这所学校，看到了一群孤独的学生都埋头于理工科研时，我找到了家。
一位典型的MIT学生 怀特申请博士时的感受：压抑郁闷，我盯着窗外，无法思想，也无法行动，现在事情发展到这样的地步，他们就像检查螺丝钉一样，从所有角度审视你并找出你的瑕疵。
如果你合格了，他们就会把你放在柜子里，和别的大价钱的螺丝钉放在一起；如果你不合格，就会被扔进垃圾堆。
无论是哪种情况，你都没有被当做人来看。
学习明星-本（成绩一直都是A）：自从我被这儿录取后，就是两年前从录取通知单里看到上次博士资格考试的样题时，我就一直在想着这件事。
现在离考试竟然只有10天了，真让人难以置信。
最近我一直睡不好。
如果我不能通过博士考试，我下半辈子就会耿耿于怀的。
每次打开电视或者《时代》杂志，只要看到麻省理工毕业的人在那里发表某个权威观点，我就会对自己说：“哪个人本来可以使我的，只要当年我在努力些”。
这些人以及麻省理工的很多人可能要把一生中的许多时间都浪费在思考自己不够优秀这件事情上。
实际上，在暴风雪中没有登上珠穆朗玛峰不是件丢人的事情。
从伦理道德方面应该如何做一个科学家
2006年下半年考试报名还没开始，下面是05年的时间安排，但上海每年基本都是一样的时间安排，你也可打电话过去询问。
上海市2005年下半年（第47次）高等教育自学考试，定于9月1日至5日每天上午8：30——11：30，下午1：30——4：30在各主考学校办理个别报名手续，逾期不予受理。
10月22日、23日、29日、30日四天考试，考试时间为：上午8：30，下午2：00开始。
各专业课程的考试时间安排，见2005 年 3月— 9 月《家庭教育时报自学考试专刊》或查阅上海招考热线网站，网址：http：\\\/\\\/，http：\\\/\\\/上海工程技术大学（仙霞路350号）T：62701411工商企业管理专业（专科、独立本科段）、汽车运用技术专业（专科）、*物流管理专业（专科、独立本科段）说明：（1）报考者必须带好身份证。
（2）自2002年上半年起，本市高等教育自学考试已使用新准考证进行报考和考试。
尚未换证的考生（含新考生）在报名期间需本人亲自前往各专业主考学校办理报名报考手续。
（3）临床医学专业（专科）、中医学专业（基础科段、本科段）、城市规划专业（独立本科段）已进入停考过渡，不接纳新生报名。
（4）带“*”为系统委托开考专业，带“●”为中英合作开考专业，具体报名方法可询问有关主考学校。
（5）已在网上（电话）报考成功的考生，可于9月30日后通过网上下载方式取得考试通知单。
考生入场参加考试，必须凭身份证、准考证和考试通知单，三证缺一不可。
分卷考试时考生在答题卡答题必须使用专用铅笔。
（6）报名考务费：每科次35元。
（7）即日起，168声讯台同时开通自考报名通告专线，考生可拨16883298查询。
物流管理（本科）——（专业代码：B020229） 2005-7-6 物 流 管 理本专业由上海工程技术大学主考，是属与系统合作开考专业。
本专业设置专科和独立本科段两个学历层次。
专科基本要求：具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，为实现社会主义现代化目标服务。
在业务学习的过程中，应当基本掌握现代物流管理的基础理论和基本技能；并具有运用所学的理论和方法分析和解决实际问题的能力。
独立本科段基本要求：具有坚定正确的政治方向和全心全意为人民服务的观念，热爱祖国，遵纪守法。
系统掌握管理、经济、法律等相关知识和能力，掌握现代物流管理理论与技术，熟悉国内外生产、流通活动中的物流业务。
专科课程设置 A020228序号 课程代码 课 程 名 称 学 分 备 注1 0001 马克思主义哲学原理 32 0002 理论概论 33 0003 法律基础与思想道德修养 24 5361 物流数学 65 5362 物流英语 76 0018 计算机应用基础 20019 计算机应用基础（实践） 27 5363* 物流基础 5 初级证书课程8 5364 物流企业会计 59 5365* 物流信息技术 4 初级证书课程5366 物流信息技术（实践） 310 5367* 物流案例与实践（一） 4 初级证书课程11 5368* 库存管理（一） 5 初级证书课程12 5369* 采购与供应管理（一） 513 5370* 运输管理（一） 514 5371* 仓储管理（一） 515 5372 国际物流导论 4总学分 70独立本科段课程设置 B020229序号 课程代码 课程名称 学分 备 注1 0004 思想概论 22 0021 高等数学（二） 93 0009 政治经济学（财经类） 64 0015 英语（二） 145 0043 经济法概论（财经类） 46 5374 物流企业财务管理 57 5375* 物流案例与实践（二） 4 中级证书课程8 5376* 库存管理（二） 59 5377* 采购与供应管理（二） 510 5378* 运输管理（二） 511 5379* 仓储管理（二） 512 5373* 物流企业管理 5 中、高级证书课程13 5380* 供应链管理 4 高级证书课程14 5381 物流管理软件操作 4总学分 77毕业论文 不计学分说 明1．管理类专业专科毕业生可直接报考本专业（独立本科段），其他专业专科及以上毕业生报考本专业（独立本科段）需加考《物流基础》（5363）。
2．课程代码后标有“*”的课程属“中国物流职业任职资格证书”课程的考试。
近日有不少网友来电来函咨询诸如何报名考试”、“自考有哪些专业”、“自考有什么要求
”。
为了让大家对自考有个全面的了解，现将参加自学考试的步骤简单总结如下，供大家参考。
参加自学考试，基本上分为以下五个步骤： 第一步: 认识高等教育自学考试 第二步: 报名前的准备 第三步: 报名参加自学考试 第四步: 考试要注意的事项 第五步: 办理毕业 ☆ 第一步：认识自考 要参加自学考试，首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。
是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。
且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。
经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。
在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。
本科毕业生还可以申请学士学位。
自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。
《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。
国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。
☆ 第二步：报名前的准备 一、选择专业： 首先，要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。
目前我们收集了部分省市开考的专业信息(点击查看)。
在选报专业时应注意，由于各省开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
首先应该考虑自己的兴趣和爱好。
兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。
其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。
比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。
第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。
高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。
点击查看专业介绍（专科段 本科段 独立本科段）及 类型详解 。
在选择好专业的基础上，确定本次应考课程，并在规定的时间内办理报名手续。
选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。
二、选择辅导班及教材应注意的事项 1、辅导班的选择 社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节，是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。
社会助学的组织形式大致有以下几种类型： (1)高等学校举办的自考助学。
包括普通高等院校，也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。
这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式，学校的教学设施比较齐全，师资力量雄厚，开办的助学专业也较多，比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。
(2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学。
包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。
这种部门助学的最大优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来，形成有系统有组织的助学活动，从参学职工的行业特点出发，学习的时间和方式灵活多样，有利于解决工学矛盾，因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业，参加助学。
作者： kgdxk 封 2006-3-17 21:16 回复此发言 删除 --------------------------------------------------------------------------------2 自考步骤参考 (3)社会力量助学。
这种助学组织多数属于民办大学，有社会团体、民主党派举办的学校，也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。
选择学习班时应注意以下问题： (1)要选择经过教育行政部门审批，自考机构审查、备案的，具有正式办学资格的助学组织。
(2)学校开设的是否属于国家自考系列，与考生自己所选择的专业是否一致。
在报考前，先看一下学校专业介绍和各省、市、自治区自考办的专业考试计划，将专业设置的课程目录浏览一遍，做到心中有数。
(3)学校的助学方式和授课时间是否适应个人的情况，如全脱产、半脱产，业余、夜校和函授等等。
考生可以根据自己的学习时间、学习计划，权衡哪种方式最适合自己。
(4)了解学校的办学质量，看一看学校的设施(硬件)和管理(软件)怎样
哪些教师任课
学生的课程统考及格比例在当地的水平如何
这些都是考生选择学校前应该了解清楚的。
(5)另外，自学考试的某些专业，或某个层次，对考生来说，还有具体报考条件的限制。
比如报考医药类的各个专业，就需要在职、专业对口等条件。
专科接本科的考生，报考时还需要具备专科毕业资格，即使助学学校对学生入学时暂不作硬性规定，考生自己也要了解清楚具体的报考要求，免学到中途再走弯路。
(6)目前自学考试的多数专业都有实验课程和实践环节考核，考生选择的助学学校，是否具备较好的实验和实践环节考核条件，这也是考生完成学业必不可少的条件。
2、教材的选择 高等教育自学考试教材实行两级管理。
凡是全国统考课程的教材由全国考委组织编写、出版，并作为全国考委指定教材向考生供应；凡是省统考课程由省考委编写或指定教材。
全国及各省自考办每年都要向社会公布开考计划，计划中对每门课程使用的教材都有明确规定，考生应注意所规定的教材的名称、作者、出版社等有关信息，以便按规定购买。
自考教材实行主渠道供应，即由全国考办及省级考办、地、县各级考办向考生供应教材。
供应教材是各级自学考试办公室的职责。
考生咨询有关教材问题均可与当地自学考试办公室联系。
(点击查看各地区自考办联系方式) ☆ 第三步：报名参加自考 1、首次报考应注意的问题 首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。
报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。
2、《报考简章》的作用 《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：(一)开考专业、科目和考试时间；(二)报名时间、地点；(三)报考对象和报考手续；(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排；(五)考生应知晓的注意事项等内容。
考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。
3、可兼报两个专业 目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。
但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数，以免顾此失彼。
4、普通高校生可免考 如果你是普通高校毕业生，在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。
其中： (1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程； (2)自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的，可免考公共课和名称、要求相同的课程；报考自学考试不同学科专科专业的，可免考公共课； (3)各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考公共课； (4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸； 作者： kgdxk 封 2006-3-17 21:16 回复此发言 删除 --------------------------------------------------------------------------------3 自考步骤参考 (5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的，可免考公共课； 考生申请课程免考，应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本，并到当地自学考试机构办理手续，经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。
5、可同时报考同一专业的专科和本科段 参加高等教育自学考试的考生可分别报考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书(同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续)。
各类高校专科毕业生报考自学考试本科段，须持本人专科毕业证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。
6、报考自考本科的条件 具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。
参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。
报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。
☆ 第四步：考试前应注意事项 基本原则就是以考试大纲为本。
严格按大纲复习，提高自身的基础知识和自学能力。
对于一些自考辅导班老师宣传的所谓猜题、押宝，则不要轻信，更不要乱做模拟考题。
因为一些模拟考题往往与考试大纲不一致，而且与考试题目大相径庭。
处理好平常积累与集中复习的关系。
自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。
两者相辅相成，缺一不可。
临考前也可以找来历年的考试题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的。
随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况。
注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间。
考试当天别忘了携带必要证件（准考证、身份证、考试副证三者缺一不可）及文具，并准时到达考场。
☆ 第五步：办理毕业 应考者完成规定课程的考试和考核，并取得合格成绩，可申请毕业。
毕业条件 参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。
①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。
②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。
③思想品德经鉴定符合要求。
④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。
毕业手续 考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，市自考办不负责通知考生办理毕业手续。
凡符合毕业条件的考生，在规定的时间内（上半年6 月上旬，下半年12月上旬，具体时间以当地自考办安排为准）持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》，办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件，到所在市自考办申请办理毕业证书，经市自考办初审符合条件者，打印考生基本信息单，交考生核对签字，并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。
在职人员由考生所在单位的人事（劳资）部门的负责人写出评语，加盖单位公章；非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语，加盖公章。
经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后，符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。
具体程序 考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审，经初审合格后发给《毕业生登记表》； 《毕业生登记表》由考生本人填写，所在单位（非在职人员由街道办事处或乡人民政府）签署意见后，于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。
考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假，不得擅自涂改，违者将予以严肃处理，直至取消毕业资格； 审核合格者，由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书，主考学校在毕业证书上副署。
毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。
本科毕业生还可以申请学士学位，学位申请的条件和方法如下： 1、高等教育自学考试本科毕业生，符合申请学士学位条件的，由有学位授予权的主考院校授予相应的学士学位。
2、授予学士学位的学科门类有：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、管理学。
3、申请学士学位的条件： （1）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护中华人民共和国宪法，遵守法律、法规，身体健康，学习成绩优良； （2）在学期间，公共课、基础课和专业主干课程平均成绩在70分以上，其中三门学位课程考试一次通过，且成绩达到75分； （3）参加由省学位办统一组织的外国语考试成绩合格。
非英语专业本科生通过全国大学英语四级、六级者， 可免外国语统一考试。
英语专业本科生考其他外国语。
4、申请学士学位的办法： 凡达到上述条件和要求的本科毕业生，在领取毕业证的当年，向其学籍所在学校或主考学校的有关成人高等教育管理部门提出书面申请，并填写有关表格。
缴纳一定的考务、评审等费用。
对往届本科毕业生，没有获得学士学位者，一律不再补授学位。
苏步青是不是数学家
在没有学习精益生产相关知识之前，我对精益生产的了解很少，虽然也听说过精益生产的内容，但是对其内涵却不了解。
通过学习，我对精益生产的内容有了一定的了解，精益生产是通过系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面的变革，使生产系统能很快适应用户需求不断变化，并能使生产过程中一切无用、多余的东西被精简，最终达到包括市场供销在内的生产的各方面最好结果的一种生产管理方式。
精益生产方式的实质是管理过程，包括人事组织管理的优化，大力精简中间管理层，进行组织扁平化改革，减少非直接生产人员;推行生产均衡化同步化，实现零库存与柔性生产;推行全生产过程(包括整个供应链)的质量保证体系，实现零不良;减少和降低任何环节上的浪费，实现零浪费;最终实现拉动式准时化生产方式。
它与传统生产方式的区别主要表现为：改变了品质控制手段;消灭(减少)了各种缓冲区;增加了职工的参与感和责任感;培训职工并与职工交流;仅在需要的地方采用自动化;精益组织结构。
精益生产方式既是一种以最大限度地减少企业生产所占用的资源和降低企业管理和运营成本为主要目标的生产方式，又是一种理念、一种文化。
实施精益生产方式就是决心追求完美、追求卓越，就是精益求精、尽善尽美，为实现七个零的终极目标而不断努力。
它是支撑个人与企业生命的一种精神力量，也是在永无止境的学习过程中获得自我满足的一种境界。
上网的“利大于弊”材料
上网的利大于弊 1、可以开阔视野。
上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。
上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。
网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。
普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。
鼠标一点，大千世界便尽收眼底。
2、可以增进交流。
目前在学校里，孩子接受的大多仍是传统应试教育；在家中，又没办法很好地和家长沟通。
于是，孩子们在情感上感到压抑，需要找到一个出口，网络就成为一个最好的宣泄渠道。
过去孩子要和外界接触，会受到种种客观条件的限制。
现在在网上，完全没有了地域、背景等约束，所以孩子可以尽情倾诉。
3、可以促进个性化发展。
中学生可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；可以自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，这样有利于减轻课业负担所造成的压力，树立起个人的信心。
4、互联网有助于青少年不断提高自身技能。
美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一，因为在互联网上，我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。
5、互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。
由于互联网的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且也提高了自己对事物的分析力和判断力；网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解；而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能能有效地开发出来。
（结辩）青少年上网在给中学生带来丰富的精神产品和无限的机会的同时，也带来了一系列的新的心理和行为问题。
“水能载舟，亦能覆舟”，网络世界里既有天使，也不乏魔鬼。
网络社会已经悄然而至，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。
我们应该加强对中学生上互联网的研究，探索新情况，创造新方法，解决新问题，增强中学生上网的成效。
我们要引导和规范相结合，使中学生养成良好的用“脑”和上网习惯。
通过各种途径告诉中学生网络的虚幻性、信息的庞杂性，对其上网继续指导和适当规范，使其有防范意识，学会区分现实生活和网络世界的区别，培养他们的网络道德意识。
对中学生进行网络知识的普及教育，增强他们的网络信息意识。
同时给予适当的关心和爱护，多听听他们到底在想什么。
既带好路，又提供“保护”，在目前网络法规和技术不完善的情况下，这也许是目前家庭和学校解决上网不利影响的较为可行的一条重要途径。
参考资料：
镇江市平安企业创建台帐目录中的重要部位判定表怎么写
是什么意思哦
文章，给你看看是不是你所需要的“在企业安全管理和安全文化建设”经过多年，我们经常在媒体上看到或听到的一个煤矿发生透水事件，一个地方的主要事故发生后，大型娱乐场所的安全管理活动........违反法律的国家安全生产事故造成的严重危害到人民的生命和财产安全的国家，企业的安全已成为公众关注的焦点。
经过不断的探索和实践提出的新安全观，安全文化，并很快被认可和快速发展。
企业发展的生命线，安全性，安全文化是企业的生命线的血液供应。
在建设和谐社会的今天，改变经济增长方式的和谐社会，我们必须建立一个以人为本的安全文化。
为主要道路旅客运输单位，增加硬件设备投资，提高设备的技术含量和其利用水平的同时，如何建设安全文化，切实做好工作的人文安全生产管理
我觉得从目前来看遇到的新情况，新问题，良好的管理，安全生产工作必须正确处理好情，理，三个关键的节点，这样的有机统一和互补性，因此，将能够争取到生产管理，不断提高到新的水平，促进企业的和谐健康发展。
一个“爱”来凝聚人心，创造和谐，向上的气氛。
“的人，泰山移”。
在社会实践中，气体的巨大精神力量。
感情的人为因素深深地渗透到行为，影响到许多方面的行为定向行为。
无论是集体的凝聚力和方向的力和战斗力往往在很大程度上取决于民众的支持。
因此，我们必须促进以人为本的安全生产管理理念，有必要进一步凝聚人心，加强协作。
1，每天的日常工作??，学习和生活中，始终体现的含义员工关心的热爱之情，让每个员工都可以深切地感受到集体的关怀和温暖，组织，然后迸发出巨大的热情的爱和奉献。
在这方面，有许多好的做法，如谈话的工作人员认为，员工家去家访，工作人员在难以解决的实际问题，让员工“快乐工作，平安回家矛盾，这些做法都包含一个浓浓的“情”字。
2在安全生产提出了新的要求，新的形势和任务对我们的工作，更应该注意，和爱的人的凝聚力“法宝。
在实际工作中以下三个“更”第一，工作更关心的是，第二个是更多的帮助学习生活更多的照顾。
掌握工作人员的精神状态，始终注意工作人员的关注，以观察员工的福祉，员工的思想激进的工作人员尽一切可能为他们解决问题。
例如，员工生病住院前去参观，帮助员工家庭困难，分公司的员工做胃肿瘤切除术的舰队去拜访他同时他们也为他捐款;员工家庭成员患白血病，巨大的成本治疗公司及时伸出援助之手...... “细微见真情，其他员工看在眼里，记在心里。
”润物细无声，使我们的业务会更加的凝聚力和战斗力。
3，舆论宣传的亲和力。
宣传，工会，共青团等部门要紧紧围绕“安全是品牌，安全就是效益，安全是责任，安全是确保”的主题，开展某种形式的新的，有趣的职工参与广泛的宣传活动，培训员工谈论的安全性乐趣，多用途字“请”的广告标语，安全提示和安全警句体现人性化形式的“安全性是一个快乐，安全，快乐的“大和弦，形成的”安全告知没有该署是在一个三维的辐射情况。
总之，在企业内部，每个员工都有自己的情感世界，企业安全管理者只有“爱”为一个链接的“感觉”为桥梁，和深入的了解，沟通和激励的内心情感的工人在企业中的安全管理，员工可以起到事半功倍的效果齐聚一堂，充满活力的企业，以确保的健康发展，企业的安全生产。
依靠“合理的”统一思想，提高员工的安全文化素质。
“管理讲不清楚，那就不要讲未知的“意识决定形态。
在实际工作中，我们可以很容易地看到，员工大多数服装的工作态度是不正确的是不是官方的，但原因是不难看出的质量工作人员的安全（意识和技能）是安全生产的基础上，确定安全生产和工作质量，因此，重点加强安全生产管理，我们必须切实加强思想理论教育人员和操作技能的培训。
1，我们可以在报纸上读到报告各类事故，观看视频和其他形式的安全教育，并作出明确的员工，三个教训。
站在高处，以保障广大人民群众的根本利益，站在维护高度长期和谐稳定的社会环境，并澄清了安全生产的安全性，涉及人民群众的生命和财产，是相关的健康发展，在国家经济和社会稳定。
“真理”，了解安全性是其中一个的先决条件，经济发展，在改革中的安全性的认识和对外开放的重要位置，使广大员工充分认识到火灾风险隐患，预防胜于救灾，责任的深刻内涵是极其沉重的， “充分认识到现实的”安全和福祉，100位业内工作人员，明显违反了纪律，导致血的教训，直观的，简单的道理，真正牢固树立安全第一的思想。
2，我们可以利用组织全员培训的团队将积极开展之前和之后游行和其他形式的“以人为本”和“诚信”的职业道德教育，集体荣誉感教育，安全责任教育类周围不安全事实上，在举行血的教训作为反面教材，如7.9工伤，8.23
驾驶事故的工作人员深深的不安全感带来了极大的代价，充分认识到安全不仅是重要的家庭，企业，社会的“I”生产的需求，最重要的是，需要树立正确的价值观
的安全性，不仅对企业的安全负责，对社会负责，更要为自己的家庭负责。
“关爱生命安全之旅“教育电影，在小女孩坐在篮球上，相信到已经被深深印在每个员工的侵犯引起的疼痛，她的生活的思想，使每个员工的经验，”伤亡可以不使起来“的这个概念与经济效益的深刻含义;员工发自内心的对生命安全的重视，重视安全生产，自主性，以防止安全事故的发生。
3，我们在把握员工的教育和培训的把握良好的培训对象，内容，形式和效果集中在四个方面，一要注意的灵活性和有效性的方法教育，而不是死搬硬套墨守成规，不能流于形式，走过场。
二，我们应该注重培训对象的层次结构，它必须考虑到实际的接受和理解能力的企业在一些上了年纪的，文化水平低的员工。
三是要提高的相关性培训内容。
虽然安全目标是一致的，但这份工作，安全生产的要求，如交通安全，道路旅客运输企业安全生产的重中之重，提高了驾驶员的安全生产质量，掌握安全技能，当前危险品种类越来越多，隐蔽性增长，提高危机督察危险品的识别能力，人口关“，随着越来越多的客流情况，以改变公众的安全日益成为人们关注的道路客运企业安全生产。
第四，我们需要增加培训形式的多样性，您可以专注于学习和分散学习，统一培训或特殊训练，可以进行如安全生产月活动，安全生产周，安全板报组织的演讲比赛，安全论坛和岗位操作比赛不拘一格，使企业管理人员和员工安全的工作，生活，安全工作的“第一需求”，“要我安全，我要安全，我懂安全，我会安全“。
的变化。
总之，作为现代企业安全的生产力，这是不可能顺利进行的现代化企业将不利于可持续发展的道路客运企业，不具备现代安全文化和品牌建设。
“法律规范行为，促进企业的不断发展。
”没有规矩不成方圆。
“如果没有规范化，科学化的管理体系，严格的管理和执行，它不能有效地控制事故的发生。
因此，安全文化作为一种??高层次的管理必须是安全生产的各个方面，渗透在每一个角落。
1，渗透到企业安全管理系统。
首届“安全生产法”，“道路交通法”和安全管理新机制，不断调整企业安全管理体系的具体危险物品管理，票据管理，现金管理，并充实，使物化为一种有意识的努力行动，分解目标，签订安全责任的形状，经理和管理人员，如各级的责任和义务，明确，细化，形成上下的安全责任链的互动;三，工作定期进行了各种应急预案和演练，如消防演习和紧急疏散演习，与广大的员工在面对危机的情况下，从容应对。
2，渗透在企业安全管理的过程。
常言道：“只有一个地方的管理没有赶上糟糕的安全性”。
安全管理过程中，我们需要一个国家的最先进的安全文化，多年的安全管理中积累的经验，精心组织，每一个良好的关系，实现控制与每个人的一切安全运行。
首先，改进工作流程，工艺的改进，不仅使企业在成本，质量，服务方面的进一步改善，也促进安全生产。
去年，无锡汽车公司地块的改造过程中，实施了20分钟提前进站登机，并创造条件，为安全和有序。
第二个是一个重点团队管理，安全管理重心向下，队企业的细胞，是企业安全管理的最终落脚点。
只有抓住的团队，以“安全第一”的原则，并真正落实的政策和法规，并修筑长城的安全管理。
第三，实施相关的系统的安全责任，建立联动式，全方位，安全系统的整个过程。
相关的安全责任制度“，使员工在工作中的共同利益，互相提醒，互相监督，及早发现隐藏的，事故预防第一。
3，渗透到企业的评估安全管理。
首先，如果“勇敢竞赛”的理念渗透到安全管理过程中的权利，有效地提高解决问题的努力，做系统到位，措施到位，管理到位。
是专注于有针对性的，考虑到系统化，层次化，坚持“自我检查”和“同行评议”相结合，日常，定期和突击检查相结合，综合性和特殊的结合。
第三，要注意结合“静态”和“动态”的“静态”的车辆，危机是要注意检获的仪器，消防设施处于良好状态和正常工作。
“动态”管理，有很多的不确定性，并做好“动态”是加强现场管理，坚持日常安全巡逻检查发现，及时处理不安全因素，如去年7月29日上午，分支督察开往浦东机场的班车检查，发现了10岁的孩子，手电筒准备盗窃的行李箱内，检查人员立即采取措施，并报告110，及时消除不安全因素。
总之，企业安全管理规则，规章，制度，经营行为的人进行有效的管理和全体员工参与企业安全管理，建立齐实用模型管理模式，从而确保企业安全发展的良性循环的生产周期。
BR \\\/>“企业安全管理工作仅仅是一个起点，而不是终点，”安全文化作为一种??新的和有效的管理领域，我们将继续探索，实践，总结，只要我们坚持与时具进的精神，创新实践，发展和提高，我们一定要在安全生产的安全文化结出丰硕的果实，建立一个强大的安全平台，创造的发展，繁荣，和谐的企业
