《三人行，必有我师》读后感
【三人行，必有我师】这句话几乎是家喻户晓的话，出自于《论语·述而》。
原文是：“子曰：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”意思是：孔子说：“几个人在一起，一定有我可以学习的地方。
别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。
选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。
”【分析】意思是：多个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。
应当选择他们的优点去学习，对于他们的缺点，如果自己有的话，要注意改正；如果没有，就要加以防备。
“三人行，必有我师焉”，“择其善者而从之，其不善者而改之”的态度和精神，也体现了与人相处的一个重要原则。
随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。
这不仅是修养、提高自己的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件。
三人行读后感五百字
“三人行，必有我师焉。
”已成为千古名言，流传至今，仍然妇孺皆知。
孔子认为，三人同行，一定有老师在其中，人家的优点，肯定是值得自己学习的老师，人家有缺点的地方是值得引以为戒的镜子。
所以也是老师。
提醒人们时刻学习别人长处，以提高自己的道德修养，发现别人缺点，要检查对照自己，是否犯有同样的毛病，如果是，就要及时改正。
使自己的行为符合做人的准则。
三人行必有我师焉写300字的作文
三人有我师焉清晨，从教室里传朗朗的声，你听：“子曰：三人行，必有我师……”天天读都读烦了，我想。
老师好像看透了我的心，“请问谁知道这句话的意思啊
”老师问道，果真，没有一个人举手。
“它的意思是指每个人都要向别人学习。
”我只是似懂非懂的点了点头。
周末到了，我又要去上课外班，我的同桌是班上学习最差的同学，唉
我也只能叹气，可今天这堂课却改变了我，今天老师说下次要开一个联欢会，想找两个主持人，“咱们就让这两个同学当主持人吧
我一看竟然是我和我的同桌!唉
怎么搞的
我怎么这么惨啊
我只好在大家的笑声中把稿子接了下来，可出乎我的意料，同桌的朗读水平比我好多了，我读得磕磕巴巴，可他却读得抑扬顿挫．我一下想起老师讲的三人行必有我师焉，虽然他学习不好，可在朗读方面他不正是我的老师吗
论语读后感800字
《论语》读后感 《论语》是我国的经典作品，是儒家思想的核心著作。
古人云：“半部论语治天下。
”可见论语在历代的统治者心目中的地位了。
自从汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”以来，儒家思想统治中国近2000年。
《论语》当然也就稳坐了2000年的宝座。
直至20世纪初新文化运动提出“打倒孔家店”的口号，《论语》的地位才开始动摇。
文化大革命时期深刻的“批林批孔”，更进一步瓦解了儒家思想对人们的束缚，《论语》从此埋没人间。
《论语》究竟是什么内容
为什么他被古人视为经典，而后又成为所谓“封建统治者的工具”呢
怀着这些疑问，我漫步于《论语》的花园，尝试着去感受其中的奥秘。
粗看《论语》，不过是一本语录，和《毛主席语录》没什么差别。
可细细品来，孔子及其弟子的政治思想、人生观、世界观、教育理念等几乎都包含在语录的字里行间。
《论语》里最常见的词汇，无非是中庸、君子、礼仁云云。
中庸却是《论语》里最容易理解的而最难做到的。
中庸指的是“对人处事采取不偏不倚、调和折衷的态度”。
这种思想体现了当今北京居民的“忍”文化。
对中庸的字面理解就是：惹不起躲得起、始终保持中立。
这固然是好的，能避免许多不必要的争端，但过度的“忍”却能使一个民族沉睡，古代中国的发展就是一个有力的证据。
中庸是儒家的为人之道，体现了儒家学派的软弱性。
君子是一个意义深刻的词。
从小就听说什么“君子动口不动手”、“观棋不语真君子”等，感觉君子就像个呆呆的人似的。
事实上，君子就是孔子他们儒家学派的一种自称，是理想的“中庸”的人。
比如“君子不器”、“先行其言而后从之斗”，都体现了君子的优良品质。
与君子相对的当然就是小人了，小人并非是坏人，只是素质没有君子高罢了。
《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。
然而，君子的物质地位往往与小人相差甚远。
说过：“小人累君子，君子当存慈悲之心以救小人。
”可见君子的物质生活是那么的悲惨
礼，表现了孔子对当时社会的不满。
孔子生活在动荡不安的春秋时代，诸侯国不遵守“周礼”，闹得一团乌烟瘴气。
孔子的礼的核心是“正名”，即“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足”。
孔子致力于维护三纲五常，提出“君君，臣臣，父父，子子”。
因此，当鲁国大夫季氏“八佾舞于庭”时，孔子愤怒地说：“是可忍也，熟不可忍也
” 仁，是孔子的道德观，这后来发展成为了他学生孟子的政治主张。
孔子认为，“克己复礼为仁”。
克制自己，遵循“礼”，这就便是“仁”了。
“仁者爱人”，这里爱的“人”是指上层社会的王室贵族；尊重朝廷贵族，“不犯上”，也说明孔子对“礼”的尊重。
此外，孔子还把“仁”当作“人”的标准：“仁者，人也。
” 郭沫若在《十批判书》中说过：孔子“这种所谓仁道，很显然的是顺应着奴隶解放的潮流的。
这也就是人的发现。
” 纵然，《论语》经历了两千个春秋，并不能完全适合我们现在的思想，但是它毕竟是经典中的经典。
经典永远不会过期，我们要批判地继承这些中华传统文化，让《论语》为社会主义制度服务。
总之，《论语》是我们必读之经典，我受它的感化甚深
三人行必有我师焉的感受三百字作文
第：大概意思，从而引出段第二段：举事例，主题：每个人都己的优点善于发现运用它第三段：总结，再次点名三人行必有我师PS中间可以适当加些过渡段，承上启下一下，但是300字的话还是谨慎吧，语言要简练，不拖泥带水望学习进步
请问哪有,西游记读后感800字,很是谢谢
十分明晰,超级无聊,应该是的有｀｀
三人行必有我师焉叙事作文
我一直都把孔子说：“三人行，必有我师焉。
”这句格言铭记在心中，时时刻刻在我的脑海里飞呀飞。
孔子说得这句话是想让我们在每个人的身上找到自己可以学习的东西。
上小学二年级的时候，每次老师上台表扬人的时候，我多么希望老师表扬的人就是我，每次的结果就是表扬的时候没有我，批评的时候老有我，我多么希望自己能比他们好。
每次当我的希望落空的时候，我心中激起了轻视。
直到有一天，老师吧我叫到办公室，语重心长地说：“单壬啊
我已经看出来了，你很想老师在讲台上当着全班同学的面表扬你，你认为老师从来没有关注你，所以没有表扬你对吗
”我低下了头说：“嗯
”老师接着讲：“老师我，一直都在关注着你，关注你的成长，我只是想等到你的进步后，再来表扬你，希望你可以在以后的日子里，不要担心自己能不能被受表扬，但是你一定要发奋图强，做得越来越好，为了帮助你更好的进步，我送你一句孔子说过的话：三人行，必有我师焉关于三人行必有我师焉作文5篇作文。
”于是我把这句名言记在我的心里，深刻的印在我的心中。
于是我便对这句话的含义做了深刻的理解。
在老师的引导下，我在以后的学习中时刻用这句话激励自己不断的努力，经常得到老师的很多表扬。
当别人受到表扬时，我没有气馁，而是从他们的身上学到自己没有的优点。
“三人行，必有我师焉”这句话对我的影响很大，让我的生活更加多姿多彩。
