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三年级语文主题学习读后感

时间:2018-02-12 00:38

三年级上册语文主题学习丛书读后感200字

的开始,新的挑战.转眼间,经从一位年知的小学生变成了一位中学生了.我了一间陌生的学校,来到了一个陌生的班级,而且周围的人没有我认识的.我感到既害怕又兴奋.我在这里已经度过了一个月的时间了,我也差不多全认识了同学们.我在班里融洽得很好.  老师通过一段时间,也认识了我.老师还让我做班上的学习委员,叫我每天在黑板上写当天的课程表,方便同学们准备好下一节课的书本.在我写课程表的第一天,就听见同学们不约而同地说:“有了黑板上的课程表真方便,想知道下一节课上什么,一看就知道,不用像以前那样走去看课程或者问别人,真是太方便了!”我听见了心里甜滋滋的,比吃了蜜糖还甜.  老师还说,同学们有什么关于学习不懂的地方,就去问我,我尽量帮助同学们.同学们请教我,我都会不厌其烦地为他们讲解.我还帮助宣传委员出班里的墙报,我负责画画.没次出完墙报,我都非常高兴,又可以为这个班服务.我很乐意为同学们服务.老师委托我的任务,我很少推迟,尽我最大的努力把任务做好.  一个好的班集体,是需要大家共同努力,团结一致的,那就得靠班干部,管理好班集.我觉得我们这个大家庭就像是一条彩虹,

三年级语文主题学习读后感写啥

读后感写啥 第二段:用三五句话概括中心思想。

(先写主要内容再写讲明的道理或人物的品质) 第三段:举由这一道理或品质想到的正面事例(古代、现代、身边的事例自己的事例) 第四段:举由这一道理或品质想到的反面事例(古代、现代、身边、自己的事例)。

第五段:发出号召、倡议。

八年级语文主题学习丛书3读后感

《祖国行》——读后感最近老师让我们看了许多书,其中最让我感兴趣的是《祖国行》这本书。

这本书让我知道每个人都有自己的祖国。

自古以来,许多人为自己的祖国贡献了智慧,才能,甚至生命;屈原、岳飞、刘胡兰、董存瑞……祖国是每一个人的根,我们都从根上吸取营养,我们都爱着自己的祖国。

这本书让我印象最深的一篇是“中国人俱乐部”这篇文章让我看到了真正的中国人,他让我知道中国人的伟大。

只有中国人才会为自己的祖国争光,才会为了自己的祖国放弃高薪的工作。

这个人便是陈晓松,他是第一个在国外成立“中国人俱乐部”的人,也同样是中国人的骄傲,他帮助中国人在学校的几次考试中都占据前三名,运动会上也是中国人拿的冠亚军。

在麻省理工学院俱乐部成立之时以为南非黑人学生却大吼道:“chinese,small

”陈晓松马上截住他用坚定的话语对他说了中国的伟大,以及中国的历史,中国人十分强大。

就是一个这样的中国人,为我们中国争夺了光荣,他另同校的自以为是的美国人都对这个黄皮肤的中国男孩子刮目相看,这也是值得我们学习的。

这本书带我们走进了祖国的大花园,领略了著名诗人闻一多的热情吟诵,革命将领方志敏……他表达了人类共同的心声:渴望祖国繁荣、和谐、富强、美丽。

我们一定要好好读这本书,参透这本书。

三年级语文主题学习蝴蝶读后感300字数

感悟落叶终会归根,不管春天它在多么高傲的枝头,到了秋天,它最终会落下,回归到属于自己的最原始的家。

这被称之为落叶归根。

但渐渐地,人们不愿提起它,因为落叶似乎充满了一种衰败的含义。

一个“落”字,让人们始终觉得失去了斗志,一个‘落“字也始终让人们感觉江郎才尽,告老还乡……人们不再愿意把自己比作一只落叶,但是我却认为落叶也有落叶的美,落叶飘零的姿态冶游婀娜的神韵。

在我看来,落叶是对人生的一种总结,实质是对人生的一种回顾,一种感悟,是一段最美丽的舞蹈。

忙碌了一生,过多的奋斗早已掩埋了享受生命的乐趣——“我们花了很多时间去争取财富,去很少有时间去享受;我们有越来越大的房子,却越来越少地住在家里;到月球去然后回来,却发现到楼下邻居家都很困难;征服了外面的世界,却对自己的内心世界一无所知……”人们已经习惯于向前冲刺的奋斗,忘记了偶尔可以做一次落叶,回顾生活,感悟生活

落叶不是衰败,它只是暂时地离开,孕育下一次的发芽。

那些在风中微微呻吟的落叶,远远望去,像是一群疲倦了的蝴蝶,静静地收拢着它们一生的美丽瞬间:一朵红晕,一个誓言或是一句简单的再见……落叶静静地飘落,寻找、回味属于自己的一份回忆。

当它享受了生命的乐趣、生活的成果后,它又会再次萌芽于那枝高傲的树枝,享受又一个生命的轮回……“叶落了,秋就乘着落叶来了。

秋来了,人就随着秋瘦了。

随着秋愁了。

但金黄的落叶没有哀愁,它懂如何在秋风中安慰自己,它知道,自己的沉睡是为了新的醒来。

四年级语文主题学习读后感怎么写

读感是读书笔记的形.指读完一篇文章或一本书后,把自己的感想、收获来.读后感内容较为丰富,可以写自己读文章时引起的思想感情的变化,受到的启发和教育;也可以写从文章中学到的新知识.写读后感一般应做到三点:1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.

小学生语文主题学习读后感

几经考验名叫海娃的儿童团长,冒着生命危险,及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部。

而这个坚强、勇敢的小英雄 正是我需要学习的榜样。

坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。

你瞧,面对鬼子,海娃毫无畏惧之情,在鬼子一步步向他逼近的危急关头,一点也不慌张,还能镇定地想办法——把信藏到羊尾巴底下;当敌人枪对他的小脑袋时,他装出傻愣愣的样子,从容地给鬼子做怪脸;当鬼子向他指白旗时,他机智地向敌人挥动自己的衣服……正是由于海娃的危险临近时坚强勇敢,坚持不懈,才能安全地把鸡毛信送到目的地。

往后在这一方面我一定要学习海娃,做一名坚强勇敢的少年,学习中遇到难题不怕它,靠自己努力去做,体育课上难度比较大的动作我要想办法完成,生活中我不能怕这怕那胆小如鼠,想变得坚强勇敢在家作家长小帮手,在学校想做老师的小助手。

三年级语文主题学习第一编读后感受50字左右

在一片河坡上,有一个美丽的小村庄种满是郁郁葱葱的树木.村民们谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去把树木一棵棵砍下来.一年年,一代代后,在雨水奇多的八月,大雨一连下了五天五夜,在第六天黎明,雨才停下来.可是,小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处,什么都没有了.  读完这篇课文,我觉很可惜、愤怒和担心.可惜的是村民们被洪水卷走了,愤怒的是村民们乱砍乱伐树木,担心的是水土流失时,没有了树木挡住雨水,使水同一时间流下来,就会卷走小村庄.在我们身边,也有不保护环境的事件,例如:那工厂把废水排放到河里,鱼喝了这些水就会变成怪形,人们喝了这些鱼,就产生了一种怪病,在父母的身边悲哀地死去了.还有在日本的富山县的神通川工厂排放出废水,废水污染了神通川水体,居民利用河水灌溉农田,使稻米含镉,居民含镉稻米和饮用含镉水而中毒,在1963年至1979年3月有81人死亡.  我希望人们都要从小保护环境,如果不保护环境,也会像小村庄里的人们一样受到大自然的罚.

五年级语文主题学习3《纠纷》读后感

仰望蔚蓝的天美丽而又洁白的和平鸽在展翅,它希望为带来永久的和平现实是残酷的,和平仿佛是无边无际的大海,一片渺茫,而战争,却成了征服世界的有利方式。

伤心的和平鸽渐渐飞向远方。

“将军百战死,壮士十年归”,一句诗为我们展现了战争的无情与残酷。

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