露珠小孩的读后感
每天晚上睡觉前半小时，陪女儿读书是每天必做的功课。
最初的亲子共读只是为了敷衍女儿，因为女儿开始不肯独睡，于是就答应她每天睡觉前陪她半小时，可是这半小时必须是互相读故事给对方听。
就这样和女儿开始了“共读”的征程。
日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了，和孩子一起读过的书也悄悄增加着。
我渐渐感到，从起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其自然。
我惊喜的发现“亲子共读”正发挥着她独有的神奇力量。
女儿写日记不像开始的时候为了凑字数而写，也变得情真意切了。
老师布置的短文也能自己独立的完成。
女儿很小的时候我就十分重视培养她读书的兴趣，因为本人在书店工作的原因，平时能留意到很多好书，那时就给她买了很多适合她的书，虽然有时候可能还看不太明白，而且也撕坏了很多书，不过在撕书的过程中也学习了上面的知识。
尽管从没刻意教她认读汉字，但在不知不觉中她已经能认识很多汉字，而且幼儿园就能独立读简短的故事书。
后来我也把这种方法传教了很多来选购书的年轻父母。
如今女儿已是一名一年级的小学生，从幼儿园毕业那天起就每天坚持写日记。
从最初的每天由我给她题材到现在每天独立完成的习惯都离不开每天“亲子共读”的功劳。
此刻，我是如此幸福，我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我的孩子贴的更近，彼此没有隔阂，像朋友那样亲密无间，无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造家庭环境，学习环境。
让她快乐健康地成长。
纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道：“你可以给他们爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想，你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂。
” 是啊，那就让我们给孩子一生的好书，陪他们共读阅读经典，阅读生命吧
让幸福的种子在书中萌动吧
小学三年级语文小露珠还可以像什么
像珍珠，像玻璃球，像小草的眼泪
三年级小露珠是的心情
凭着日规上潜私的阴影，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。
—— 莎士比亚
三年级上册语文小露珠课文，赞美小露珠什么精神
赞美了小露珠：不屈不饶、坚韧挺拔、有恒心有毅力，奋发向上的精神。
三年级 小露珠为什么消失了的原因
①这是因为小露珠被太阳的光和热蒸发掉了。
②水蒸气凝结为小露珠,小露珠液体受阳光照晒升华为水蒸气。
请采纳，谢谢。
读语文三年级下册课文15课小露珠第六自然段应该带着什么样的感情来读
第六自然段： 第六自然段谁来读
这里有一个长句子，我们在读书的时候，不仅要读的 正确、流利，还要注意语调的高低起伏，句子之间的停顿，带有感情，先听老师 读一遍好不好
重点：霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物? 都装点得? 格外精神——金 黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有? 数不尽的? 鲜花嫩草，都像? 俊 俏的小姑娘? 戴上了? 美丽的珠宝，显得更加? 生机勃勃。
谁想再来试一试
你读的真好，让我们仿佛看到了那些美丽的植物们
那 么这一自然段主要写了什么呢
小露珠把植物装点得格外精神，这是小露珠的作用，植物们也喜欢小露珠
三年级上册语文赞美了小露珠什么精神?
小露珠全文 时间是夜幕明到早晨 夜幕降临了荷叶上，禾苗上，上，出现了一颗颗小露珠。
小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄那么大啦。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。
”梦到大荷叶小青蛙对小露珠说。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。
爬稻草原上的小蟋蟀对小露珠说”“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。
”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
就给你们弄这么多吧剩下的自己去找
