
求朱云乔的《撒哈拉的眼泪:三毛传》的读后感。
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美的事总会被不断谈起,美的人总会被不断回忆。
三毛一个拥有诸多另世人羡慕、感叹、惋惜的人从未离开过人们的视野。
众所周知撒哈拉是三毛最爱的地方,不仅给了她写作的灵感,更给了她做为女人,一个妻子最美的回忆。
即便当一切随她的魂飞湮灭,落入尘世后,她依然是世人眼中--撒哈拉沙漠里最凄美的一滴眼泪。
“三毛”生于1943年的重庆,做为国民党的陪都,未受战火的直接影响。
日本投降,二岁的她随家人迁回金陵,在父母的关爱下快乐成长,新中国成立前夕举家去往台湾。
或许命中注定她不是个平凡人,在成长过程中处处显示出与众不同,喜欢一个人去坟场独冥;喜欢拾荒;她叛逆到逃学却极为酷爱读书,有些书的内容甚至超过了她的年龄所能理解的范畴,可她依然如获珍宝般的读完。
为纪念自己读的第一本书《三毛流浪记》,为自己取名“三毛”并拜张乐平为义父[表情][表情]“古怪”行为的她显露出超乎寻常的文学造诣,她是快乐的
但一次(国小六年级)老师的课堂羞侮使她患上了严重的自闭症,至到七年后美术老师顾福生对她潜移默化的影响,才慢慢走出狭小空间重回学校,文学生涯就此起程,书写惊鸿一世。
成年的三毛从不缺少异性的吸引,一段段盛世繁华的感情经历兜兜转转后却终难两情相悦。
直到荷西费尽心思找她履行六年之约时,她的感情终于有了归属,爱在撒哈拉绽放,相濡以沫的两人在条件艰苦的环境下,呵护着一段唯美的爱情。
如果没有战争,这二人世界该将是多么幸福,告别荒漠的两人发誓无论身处何处,但愿人长久,可他们忘了后一句“千里共婵娟”。
纵使三毛有诸多的预感,最终未能阻止拉芭玛岛的夺去荷西的结局,此情涕零,此恨绵绵。
没了荷西便没了根,她流浪飘泊,将对荷西的情述注于跋涉的双脚和句句情诗,长相思兮长相忆。
再次回到台湾己身心俱疲, 可她还是勇敢的尝试写了剧本《滚滚红尘》,大获成功,诸多提名奖中却未有最佳编剧奖,而这对她而言已是惘然[表情]三毛太累了,痛苦的疾病、成名的压力、荷西的离世[表情]于是她决定,孑然一身去更远的地方流浪,流浪[表情]哭着读,笑着读;羡慕的读,嫉妒的读;凄苦的读,甜蜜的读;痛快的读,忧愁的读„„我无法去描述内心深处的感受,只记得我就这样跟着三毛,走着,走着,走着[表情]
三毛传流浪是最好的疗伤读后感
是的,这本书里讲了很多人生哲理,给人以启发和感想,让人受益匪浅,心境也能慢慢平复。
聆听撒哈拉的歌声三毛传读后感
《一个人的撒哈拉(三毛传)》为传奇作家墨倾城的重要传记作品,他以洗尽铅华的文字从容优雅地勾勒出了三毛跌宕起伏的一生,并对三毛的文人思想与精神价值做了深度的思考,重点剖析了中国青年的叛逆与渴望、一个时代的困惑与浪漫。
为什么问这个
三毛 读后感。
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求助,请大家帮我找一篇,关于 三毛作品的读后感,大概1两千字,希望给点有新意的,谢谢
读后感:读三毛 巴金曾高度评价阅读对于他的裨益:“使我更加热爱生活,热爱光明。
”林语堂也曾说,总有一个作家,他的作品使你一见如故,并从中汲取无限的光和热。
于我,这光和热的传递者,便是台湾作家三毛。
三毛的语言很美,一件简单小事,三言两语便可让“快者掀髯,愤者扼腕,羡者色飞。
”三毛的故事很多,繁华如台北街市,神秘如撒哈拉的星空,欢快如西班牙的舞蹈。
但我读三毛,读的是文字背后的真情,关乎灵魂的触动。
读三毛,读一种仗剑天涯的勇敢。
少不更事,凭着一股执拗一股蛮力她便只身远赴西班牙,面对同学的欺生,她敢于潇洒回敬;出发在她笔下变成一种灵魂出逃的风景,德意志、英吉利、西属撒哈拉,中南美洲都留下过她的足迹。
她也怕,羁旅思情,异乡困顿,甚至沙漠的一次夜路也令她心惊,但她敢于直面迎战。
读三毛,读一种“自饮苦杯”的坚韧。
异乡求学,她用酱油拌饭,以雪补鞋;沙漠度日,她自娱自乐,白手起家;荷西归去后,她选择饮下诀别的苦杯便不再回头,“我不愿做圣经里变盐柱的人。
”她饱经沧桑的脸上还挂有一丝解嘲的微笑。
读三毛,读一种发自赤心的博爱。
撒哈拉沙漠里,撒哈拉威人不讲卫生,粗鲁、愚蠢,但她以一颗包容博爱之心成了她们的“小妈妈”,所以在她的笔下,不可理喻的女佣玛丽亚也有了几分生活的可爱,与撒哈拉威人结怨半生的西班牙军曹最终化解了芥蒂。
读三毛,读一种繁华落幕后的智慧。
她品咂悲伤,因为眼泪是不可一次偿还的欠债;她轻描梦想,“如果有一天梦想都可以成真,那不敢睡觉的人一定很多。
”她淡漠生死,她在历经悲喜后可以从容不迫的总结:“我这一生鲜明,坎坷,丰富,我很满意。
” 读三毛,也读一种遗憾。
少年的敏感独立使她大半生都与父母心存隔阂,而生命的美好消逝使她难以坚守生机,独自翩跹而去,留下一棵橄榄树,梦里花落知多少。
读三毛,不是一种目的,而是一个过程,一个心灵感悟与触动另一种人生的真实的洗礼。
读三毛的同时,我为自己也种了一棵橄榄树……
三毛流浪记读后感
很早就知道林徽因,知道她是一位才女,知道徐志摩对她的爱恋,知道她是梁思成的夫人,知道金岳霖因爱恋她而终身未娶,知道她于五十年代早逝。
但她的才,表现在什么地方,我不了解;她与徐志摩、梁思成、金岳霖之间的情感纠角怎样,我不了解。
对于她五十年代早逝,我竟然在心底里为她庆幸:她这样的人,到了“文革”,估计会受到很大的冲击甚至非人的折磨;早逝,未必是件坏事。
周迅主演的电视剧《人间四月天》,好象是在为林徽因作传,但因不喜欢周迅沙哑的声音,也没有去看。
所以,对林徽因,我仅仅停留在“知道有这么一个人”的水平上。
在图书室偶然看到一本张清平著的《林徽因传》,仔细阅读之后,惊叹世间竟有这样的女人,集美丽、才华、骄傲,也集热爱与事业于一体。
林徽因,这位出身名门,兼具文学家的敏锐与建筑学家的缜密,在中国文学史上和建筑史上都颇有建树的才女,是一个站在塔尖上的女人,是一个用一生追求自由、双脚一直在行走的女人。
林徽因的生命是短暂的,她只活了五十一岁。
然而她的生命又是灿烂的、夺目的。
她不仅留下了大量优美的诗、散文、小说和戏剧作品,奠定了她在文学史上的地位,而且作建筑学家,她亲自主持并参与了国徽和人民英雄纪念碑的设计,对保护中国的古建筑做出了不可磨灭的贡献。
她的美丽有目共睹,众人称羡;她才思敏捷,分析、评论头头是道,这一点令许多男士自叹弗如。
现代建筑学的奠基人,她的丈夫梁思成曾说过:“文章是老婆的好,老婆是自己的好”。
她又是骄傲的,她不流俗,不惧权贵,有着知识分子的高贵的灵魂。
民国初年,乱世纷争,却有这么一位才女横空出世。
我欣赏的林徽因,不做作、不娇情,尽管出身于名门望族,但她没有丝毫贵族习气,待人接物落落大方,和任何人都能相处融洽。
她不追求浮华,也没有去走捷径,而是一步一个脚印地在人生道路上跋涉着。
否则以她的才学和美貌,她完全可以过另一种生活。
八年抗战她一直在颠沛流离中度过,贫困与疾病始终困绕着她,然而即使在这样的情况下,她仍然坚强地乐观地面对生活,孜孜不倦地钻研着她的学问。
为了考察古建筑,她和梁思成深入荒野山乡,几乎走遍了祖国的大江南北,获得了第一手资料,为研究和弘扬中国的古建筑 尽了心血,以至于五十一岁便因肺病离开了。
世上有一种美总是让人难以忘怀,纵然已被时光覆盖,当你再一次翻开它的时候,仍然掩不住它的烁烁光华,让后人为之赞叹,而林徽因就是这样的人,她就是拥有着这样美丽光华的人。
不知道行不,忘采纳加分
《胆小鬼》三毛——读后感。
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急。
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偷钱是不对的,收集东西是好事,可是,她不能偷父母的钱去买。
收集东西是一点儿一点儿去赚的,不是一买就一大把,要用自己的实力去赚。
要知道,大人的钱也是很难赚的,父母每天努力赚钱,非常辛苦,多么辛苦的活他们都愿意干。
比如说,工人,有好多人因为干这份工作,天气很热、很冷的时候都在外面干活,有的还受了伤,可是,他们也都是为了自己的孩子和家庭。
如果不赚钱,就没有饭吃。
所以,我们不应该偷钱,想要糖纸我们也可以像父母一样,慢慢地赚。
我们不需要用这种方法来偷,可以直接告诉父母:“我们的钱不多了,请再给我们点儿零用钱。
”只要我们有什么小动作,父母都会发现,我们不要以为做什么,父母都不知道,其实,他们一直都在监视我们,在家里,有父母监视,在学校里,还会有老师监视。
每个孩子都偷过钱,最后的结果都是,父母装着什么都不知道,还会给我们增加些零花钱,因为,父母觉得孩子偷钱,肯定是因为自己给他们的钱太少了,这样才会引起孩子有偷钱的这个想法。
所以,家长就会多给我们些零花钱,如果不给,我们肯定还会偷钱,给了,就再也不会偷钱了,因为偷钱不是个好事情
如果我没有了钱,我肯定不会像三毛一样偷钱,我只会告诉父母:“我没有钱了,请先给我一点。
”因为,偷钱不是一个好习惯。
老爸说过:“每个孩子在成长的过程中都会犯各种各样的错误,有错能改,就是好孩子。
”读《胆小鬼》有感 初一十班 黄启蒙今天,语文课上老师让我们写一篇作文,题材是“读后感”。
于是我就拿出语文书、作文书等来找合适的题目。
在翻语文书的时候,《胆小鬼》这一课题映入我的眼帘,我感到很有趣,就静下心读了起来。
这篇《胆小鬼》是著名女作家“三毛”写的。
内容主要是说:作者在小的时候,父母不给他零花钱用,而当时又流行收集糖纸、红楼梦人物画皮,可这些都得用钱买,或用本子换。
作者小时侯没有钱,只好多写作业去换糖纸和红楼梦画皮。
有一次,三毛不经意间看到妈妈的房间有相当于现在500元钱的一张五块钱,就蒙生了坏意,悄悄地偷了出来。
但是因为胆小他没有对别人说,也没有花掉。
弄的她都抬不起头来见人了。
她偷地钱想花又舍不得,想藏又没地方藏。
怎么办呢
正好她姐姐说听故事要交钱,三毛想把钱给姐姐就可以神不知鬼不觉的将钱用掉,但是却怕引起姐姐的怀疑。
她只好又放进裤子口袋里了,晚上母亲让她脱裤子洗澡,她死也不肯脱,生怕钱会被母亲发现。
当天晚上她小心翼翼的将钱放回了母亲房间的角落里,第二天,三毛假装把钱找到还给了母亲,从那以后父母突然给他们零用钱,还给他们买糖吃呢。
读完这篇小短文后,我深有感触,渐渐回忆起我儿时也做过像作者这样的偷钱事件,但是我的做法却远远不如作者。
具体的事情还的从我小学三、四年级的时候说起,我记得那时是暑假,我正在学校里上暑假辅导班,同学们闲的没事就玩起了那种圆卡。
我没有,妈妈又不给我买,但我又很想玩,于是我想到了我的储存罐“小猪”,“小猪”里面有一些零钱,但是妈妈从未数过,我从里面拿钱她一定不知到,我就趁妈妈不在时候拿了2元钱去买了卡,还骗妈妈说是表哥送的。
我偷了钱还不放回去,这一点就远远不如作者。
唉,想想就后悔,读了这篇短文后,我决定向妈妈说出实话,承认错误。
我今后一定做一个诚实的孩子。
求三毛《撒哈拉沙漠》读后感。
1000字左右。
不要从百度上的,创新
最近,我读了一本漫画书,是《三毛流浪记》,里面的故事把我深深地打动了。
同亲爱的爸爸妈妈围坐在桌边,吃着可口的饭菜,感受着双亲的爱抚和体贴,背着崭新的书包去上学,和同学们一起感受着灿烂的阳光,聆听着老师温暖的话语,接受着知识的洗礼……在当今的中国大多数孩子都能享受的快乐。
可是,在旧中国,那三毛却是个无爹无娘的流浪儿,他小小年纪却饱尝了常人难于想象的痛苦:他没有饭吃,常常拣别人的剩饭,实在不行时,还肯树皮,他穿不起衣服,不管什么时候,都是光着膀子,而且常常被人欺负,对他来说能够拥有一个家庭,能够背着书包上学,简直是海市蜃楼,空中楼阁,是镜中花,水中月……而我们呢,和三毛比起来,过的简直是天使般的日子,过着幸福美满的生活,享受着阳光一般灿烂的童年,有时却还要在双亲面前撒娇,嬉闹…… 三毛虽然贫穷,但是他人穷志不短,他恨坏人经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争,连梦中都在用头把三个坏人顶到大江里去了,过上幸福美满的生活,而现在,我们就像生活在蜜糖中,却不好好珍惜美好的时光,学习上不踏实,懒散,作业不认真完成,不积极动脑,成绩也不怎么理想,妈妈整天唠叨,说我胸无大志,没有理想……与三毛相比,真是天壤之别呀
三毛机智勇敢的精神深深地感动了我。
有一次,他看见有个小弟弟跑到河边,扶着铁栏杆朝下边看,用小手够河岸石缝里长着的一朵小黄花。
小弟弟够了两下没够着那朵花,就干脆把头探出了栏杆外边,使劲够。
可他手抓的栏杆不知怎的活动了一下,小弟弟往前一栽,“呼”地一下就从岸上掉下去了,“扑通”一声,落到了水里。
站在一边的三毛看见了,就赶紧一纵身,从栏杆上一个猛子扎到了水里去救人,而自己,却被河水浇了个透。
读到这里,我被他同情好人,路见不平,拔刀相助的精神深深地感动了。
而现在,社会中的许多人,见到坏人,却像没头苍蝇一样,跑开了。
有一次,我正要去买早饭,突然,有一个高个子的初中学生向我要钱,我不给,他就抢了起来,周围看到的人却跑得无影无踪了,没有一个人站出来帮助我,我个子小斗不过他,真不知道如何是好,只得无奈地把身上的仅有的准备买早点的2元钱给了他,难道这些人就连旧社会的一个穷孩子的精神境界都没有吗
看了这本画册,我感慨万分:我恨旧社会,恨那些欺压人民的坏人
我十分同情三毛,也喜欢三毛,画里的三毛虽然只是一个人,但代表着千万的流浪儿。
可惜,令我十分痛心的是在当今的新社会,像三毛这样的流浪儿似乎还有不少,我也经常会在街头巷尾看到现代三毛的身影。
我大声地呼吁我们的政府、中华人民共和国的全体公民都来关心他们,给他们幸福,给他们阳光,让他们都能像我一样幸福地成长,快乐地生活
读《三毛流浪记》有感《三毛流浪记》是一部描写旧社会的漫画,讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。
他没有家,没有亲人,无家可归,吃不饱,穿不暖。
吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。
为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人欺侮,但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。
只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他温暖。
《三毛流浪记》让人们引起对社会的反思。
在我的记忆里,有两篇故事最能反映当代的社会的普遍现象,第一篇故事是: “三毛和小男孩外出捡破烂,路遇一个大伯,送来一堆罐头、礼盒,并叫三毛他们拿着这些食品拍照,照完相,大伯突然露出凶相,一把夺过三毛和小男孩手中的食品,赶他们走。
三毛和小男孩的照片被贴到救济社的门口,原来是救济社的社长要为自己歌功颂德,把三毛他们找来作假证,三毛和小男孩气愤极了,拿出笔,把照片上的三毛和小男孩都改成社长的样子,还画了一只手,写上‘都是他’三个字,指向社长的照片。
” 第二篇故事是:“ 有钱人家的小孩有书读,可是却吵着不肯上学。
他的妈妈好言规劝不管用,小孩竟然扔下书包一溜烟跑了。
三毛指指自己,对那个妈妈说:‘我要读书
让我去读吧
’妇人别过身,恶声恶气的叫到:‘快滚
’” 读完这本书以后,我体会到幸福生活的来之不易,也觉得应该珍惜现在的幸福时光,不要等到灾难降临时,才后悔莫及。
我们也应该像三毛一样,在灾难降临时无所畏惧,就像一个故事所说的那样:杯子里面有半杯水,乐观的人会说,还有半杯水;悲观的人会说,只有半杯水。
跋 涉世未深。
在物质生活极度丰富的今日,作为新时代的宠儿,89点中的太阳,我们似乎更加多了些许理由去无病呻吟——猜想,我们是不是贫穷的只剩下声息
正如同三毛贫穷的只剩下三根头发——不,三毛比我们拥有的更多。
他有我们没有的坚强,他有我们没有的坚持,他有我们没有的知足常乐,他有我们没有的……在读完了《三毛流浪记》这本书后,我暗揣:我们中的每一个人应该都如同三毛一般,有过迷茫,有过对灯红酒绿的这个世界的困惑,有过因这个世界的不公而呐喊,却更多的是在风雨之后的坚定脚步,是自己寻找到了专属于自己的方向。
三毛是早已读过几遍罢。
犹记得孩提时代,便捧着小人书不肯放罢。
当初还像个坏孩子般,竟在课堂上忍不住偷瞄两眼。
被老师叫起来回答问题时,因没有认真听讲,满脸通红,想说我在看《三毛流浪记》。
可那“三”字刚说出口,老师便说正确坐下。
现在想起那道题,根本是没什么印象,只是那一份被老师叫起来的紧迫感还身临其境,更清楚的记得三毛带给我的回忆以及快乐和三毛的魔力。
我们每个人都要想三毛一般,即使在那样的辛苦的年代,我们也要每一天都开心的面对生活——记住,只要笑一笑,没什么过不了——这是三毛交给我们的。
如今,作为一本红书来再一次的阅读,也添了几分不一样的情绪。
三毛从军记,是以“1937年,中华民族的危亡到了最后关头,全国进入非常阶段。
无家可归的三毛参了军”为开端的故事,却以“三毛第一期复了员。
他摘下帽露出久违的三根白毛。
农村荒芜,城市凋敝。
三毛不知该向何处去…”无奈的命运为结束的。
在这部片中,最大的特点就是很爆笑。
可是,却在爆笑的时候感觉很心痛。
还记得有一幕,三毛到了军中,因为太小和别人抢饭吃,不够别人抢,只有吃粘在桶壁上的饭粒,他的表情、动作配合起来十分搞笑。
可是,笑完后,我觉得很心痛,那么小的一个小孩子去当兵,无疑是一种摧残祖国未来的花朵。
在当初那个时代,又有多少人会认为那是花朵呢,可能更多人认为是累赘吧,那是一种怎样的悲哀
想比之下,我们现在能够安安稳稳地坐在学校里上课是多大的幸福呢
还有令人印象深刻的一幕是三毛的队长正在杀鸡,三毛不敢看杀鸡,这时,一个敌人匆匆走过,没有发现三毛和队长,三毛镇定的拿出手枪把鬼子毙死。
我们可以看出三毛对许多事物充满了爱怜之情,而对敌人(鬼子)却心狠手辣。
三毛有正确的价值观,他知道什么是对的,什么是错的。
我马上要进入三年级了。
这对我来说无疑是一个巨大的挑战和考验,就像三毛在他的一生中有过的各种各样的苦难一般,我会遇到新的老师新的同学,我会面临学业上的困难,我会渐渐地了解这个世界这个社会……但我知道,我会很好很快乐的度过这一切,如同三毛的坚强和乐观。
快开学了,我们大家要像三毛一样的努力啊
别忘了,即使是三毛,也是上帝的宠儿啊
我一口气看完了《三毛流浪记》这本漫画书,心中激动万分。
张乐平爷爷以漫画加文字的形式描述了三毛一个个感人的故事。
精彩、生动,让我爱不释手。
我的眼睛眨也不眨的盯着书中每一幅画,每一个字,生怕错过每一个情节。
从书中我了解到三毛是一个孤苦伶仃的孩子,没一个亲人,吃不饱、穿不暖,甚至没有遮风避雨之处。
他一无所有,甚至连头上的头发都只三根。
他流浪,到处流浪……在饥饿难忍的时候,他甚至和狗抢食物,把训狗的链子套在自己头上,还吃贴标语的糨糊,三毛的童年真是太悲惨了。
看到这,我的眼泪夺眶而出,泪水一滴一滴地滴在书上,我伤心极了。
我的童年和三毛相比,真是差别太大了,我生长在蜜罐里,我拥有的真是太多了,我心中暗暗告诫自己一定要珍惜我们现在的生活。
三毛受尽屈辱和磨难,为了活命,小小年纪,替别人擦皮鞋,卖报纸,当保姆,做学徒等等。
为了活着,他甚至给自己贴了个标签:我卖一万元,商店里的洋娃娃还卖十万元呢。
天哪
我咬紧牙关为三毛深感不平。
我为他的顽强而感动,为他的痛苦而流泪,为他的欢乐而高兴。
当同学们都嘲笑三毛这么大还穿开裆裤时,三毛觉得很难为情,于是就找来纸和笔,写了“不是开裆裤”几个字,盖住屁股。
调皮的同学,拿着扇子在三毛后面用力一扇,结果三毛的光屁股又露了出来。
我看了笑弯了腰,觉得三毛实在是太可爱了。
三毛是一个聪明、机智、正直、善良,可爱的孩子,他的身上有很多优秀的品质,如:拾金不昧,见义勇为等。
三毛的精神永远激励着我。
将来不管前进的路上遇到多少困难,我都要顽强不息,奋勇向前。
回忆我童年读过的书,我只能记起《365页故事》和《三毛流浪记》了。
在我很小的时候,家里的书柜里就只有这两套适合我看的书。
《365页故事》的包装为黑色,分为上下两册,封面上画着一个妈妈和一个孩子,孩子正津津有味地听着妈妈讲故事。
《三毛流浪记》也分为两册,一册是粉红色的封面,上面写着《三毛流浪记》,而另一本的封面则是绿色的,上面的大字变成了《三毛从军记》。
对于《365夜故事》里的文字我已经忘却,倒是能依稀记得《三毛流浪记》里的情节。
现在想来倒觉得有些奇怪,几乎没有文字的图画,我却能从中读出许多故事。
小时候看书,只关注它是否有趣,没怎么多想其背后深刻的意义,因为这次的作业,我又上网重温了这部漫画,因为好多细节都记不住了,必须再看看才能写出点东西。
没想到才看第一眼,记忆的水龙头就像被打开一样,每幅画似乎不是从电脑屏幕映射到眼睛里,而是从记忆里蹦出来一样,不断的在我脑海里跳动。
这里我想小小的感叹一下:小时候的记忆力果然好,不像现在,昨天看得书今天就忘了。
真后悔小的时候没多看点文学名著,落到现在肚子里没多少墨水。
对于三毛,我想说他真是个倒霉的孩子,一个诞生于中国漫画家张乐平笔下受尽凌辱、身世凄凉、穷得只剩下三根头发的倒霉孩子。
他在各个小故事中遭遇着各种各样的不幸,也许小故事的开头他会碰上好运,可小故事的结尾他必定又会倒个大霉。
小时候看书,大多是看书上本身就具备的东西,不会想太多,而现在就不同了,现在能看到书本以外的东西,就像这次重温《三毛流浪记》,我没有因为三毛滑稽倒霉的经历而开怀大笑,反而因为三毛的可怜遭遇而感到难过。
在看的过程中脑袋里会跳出从电视剧中积累的有关旧社会的画面,画面中总有两个世界,一个是灯红酒绿歌舞生平,而另一个则是穷困潦倒水深火热。
漫画中那些人物的面容我都觉得有些可怕,不管是“不白之冤”里的大婶,“推车上轿”里的有钱夫妇,“小心烛火”里的老大爷,还是“学习印刷”里的小工,我都觉得他们的面孔是扭曲的,我不知道现在的小孩子看这部漫画能得出什么感悟,我只能落入俗套的得出这样一个结论:《三毛流浪记》揭露了旧社会的黑暗、丑恶与冷酷。
或许我们还能从其他角度剖析他的含义,比如培养孩子的同情心,激励孩子学会一种叫不屈不饶的精神等等。
我们所认为的儿童文学应该具有纯美、质朴、稚拙、欢愉等特点,但我觉得自己看了《三毛流浪记》之后没有愉快的感觉。
三毛那衣衫褴褛的形象没让我觉得他有一点可爱,特别是三毛的一些痛苦的表情甚至让我觉得他有些可怕,不知道现在的小孩子看这部漫画会不会有被吓到的感觉。
虽然《三毛流浪记》无情地鞭挞了旧社会人间冷酷、残忍、欺诈和不平,颂扬了在极度困境中依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛精神”。
但对于这部陪伴我走过童年岁月的漫画,它给予我更多的是一种情感,一种对童年生活美好的回忆。
想到它,我就想到绿色、粉色的两本小书,就想到我趴在床上随意的看着它,在某个时候被它里面的情节深深地吸引,但一合上我似乎有能马上忘记它,立刻就回到了自己的世界。
对于它我只想说三毛活在我的心里,活在我的童年岁月里,也许它还活着几代人的童年岁月里,三毛的故事能激起了几代人的共鸣。
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