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三寸金莲读后感2000字

时间:2016-10-10 04:52

西游记中的好句

在家乡,有一有名气的小脚女人,她是我们本家人叫,同辈她友姑娘,后生都管她叫友姑娭毑。

她之所以很有名气,因为她是村子里当时唯一的接生婆婆,爱开玩笑,爱讲故事,待人友善、诚恳,整天乐呵呵,走起路来风风火火,而且还有一双非常秀气的“三寸金莲”的小脚,全村男女老少无人不知,无人不晓。

  友姑娘生于1904年,6岁开始缠足,8岁嫁到本村叫“米山里”屋场潘家做童养媳,生有三男二女。

不到40岁老伴去世,她一直寡居。

由于她平时也帮人接生,有基础,解放初期,村里派她到公社卫生院学习新法接生技术。

她刻苦钻研,勤学苦练,技术更是好之又好,在当地享有极高的威望。

许多“难产”母子都在她手中获得新生。

她接生孩子,不嫌脏,不嫌贫,随叫随到。

这项工作她一直干到了80多岁。

村子里的人都很敬重她,她曾为村子里的很多产妇接生,有的村民一家三代都是由她接生的。

  在我小的时候,经常看到有一个阿娜多姿(小脚女人走路)的女人背着一个黄色的木质药箱(保健箱)行走在田间地头,这准是友姑娭毑又去帮人接生。

尽管她年事已高,但她身体相当的棒

她坐如松,行如风,看起来只有50来岁的样子。

  到七十年代初,我也学医成了大队的赤脚医生,咱们也免不了同到公社卫生院去开会。

闲暇时,我们在一起也喜欢开开玩笑,好奇地问起了她缠足的故事。

  中国的缠足现象始于五代宫廷,后流传于民间,到北宋时期就广为流行了。

其方法是在女孩子五六岁时,用长布条将双脚拇趾以外的脚趾连同脚掌折断弯向脚心,使其不再生长,这样就形成了被誉为“三寸金莲”的“笋”形小脚,就是迈着这样一双小脚,友姑娭毑走了八九十年的路,直到她89岁寿终。

她一生,没有坐过任何机动车辆。

说起缠足,她不胜感慨。

那时候,女人不管长得丑俊,脚小就是美女,十分人才九分脚,不缠足,连婆家都找不到。

而女孩子缠足大多是在长辈的逼迫下缠上的。

友姑娭毑从小就失去了母亲,争强好胜的她硬是给自己缠出了像模像样的“三寸金莲”。

那份苦,真是三天三夜也说不完。

她说着说着,眼里冒出了泪水,“骨头缠断了,肉也缠烂了,有时还要压上砖头,好久都不能走路……”  到今天,友姑娭毑虽然离开我们好多年了。

可我时常回想起她老人家,回想起她的故事,不得不惊叹人类对妇女权力的漠视和抑制,现在这个一去不返的时代终于消失在人们的记忆中

给我一段唐伯虎的搞笑介绍词

冯骥才  (1942~) 当代作家。

原籍浙江慈溪,生于天津。

从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。

1960年高中毕业后到天津市书画杜从事绘画工作,对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。

1974年调天津工艺美术厂、在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。

1978年调天津市文化局创作评论室,后转入作协天津分会从事专业创作,任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员、《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。

著有长篇小说《义和拳》(与李定兴合写)、《神灯前传》,中篇小说集《铺花的歧路》、《啊

》,短篇小说集《雕花烟斗》、《意大利小提琴》,小说集《高女人和她的矮丈夫》,系列报告文学《一百个人的十年》,电影文学剧本《神灯》,文学杂谈集《我心中的文学》,以及《冯骥才中短篇小说集》、《冯骥才小说集》、《冯骥才选集》等。

短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊

》、《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。

部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。

冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。

注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味。

  沈石溪  简介: 沈石溪,原名:沈一鸣。

上海人,生于1952年10月,汉族。

中共党员。

大专文化。

职称文学创作2级。

1982年10月加入省作协,1985年9月加入中国作协。

生于上海亭子间。

从小体弱多病,与各种体育奖杯无缘。

1969年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户。

会捉鱼会盖房会犁田会栽秧。

当过水电站民工、山村男教师。

1975年应征入伍,官拜宣传股长。

在云南边疆生活了18年,娶一妻,生一子。

1992年调任成都军区创作室。

擅长写动物小说,努力笔耕,以养家糊口尽男人之天职。

著有《鸟奴》。

  牛汉  (1923-),原名史承汉,出生于山西定襄,蒙古族。

1941年开始发表诗歌,创作长诗《鄂尔多斯草原》。

出版的诗集有《彩色的生活》(1951)、《爱与歌》(1954)、《温泉》(1984)、《海上蝴蝶》(1985)、《沉默的悬崖》(1986)、《牛汉诗选》(1998)。

近十年来,迷在散文的宽广的境界里,已出版《滹沱河和我》、《萤火集》、《中华散文珍藏本·牛汉卷》等五本。

  曾任《新文学史料》主编、《中国》文学杂志执行副主编。

现任人民文学出版社编审,中国诗歌协会副会长,中国作协全委会名誉委员等职。

作品译成俄、日、英、法、西等国文字出版。

  布封  (1707—1788)十八世纪法国博物学家、作家。

生于孟巴尔城一个律师家庭,原名乔治·路易·勒克来克,因继承关系,改姓德·布封。

少年时期就爱好自然科学,特别是数学。

1728年大学法律本科毕业后,又学了两年医学。

1730年,结识一位年轻的英国公爵,一起游历了法国南方、瑞士和意大利。

在这位公爵的家庭教师、德国学者辛克曼的影响下,刻苦研究博物学。

1733年,进法国科学院任助理研究员,曾发表过有关森林学的报告,还翻译了英国学者的植物学论著和牛顿的《微积分术》。

1739年,当上了副研究员,并被任命为皇家御花园和御书房总管,直到逝世。

  布封任总管后,除了扩建御花园外,还建立了“法国御花园及博物研究室通讯员”的组织,吸引了国内外许多著名专家、学者和旅行家,收集了大量的动、植、矿物样品和标本。

布封利用这种优越的条件,毕生从事博物学的研究,每天埋头著述,四十年如一日,终于写出三十六册的巨著《自然史》。

这是一部博物志,包括地球史、人类史、动物史、鸟类史和矿物史等几大部分,综合了无数的事实材料,对自然界作了精确、详细、科学的描述和解释,提出许多有价值的创见。

破除各种宗教迷信和无知妄说,把上帝从宇宙的解释中驱逐出去,这是布封对现代科学的一大贡献。

他坚持以唯物主义观点解释地球的形成和人类的起源,指出地球与太阳有许多相似之处,地球是冷却的小太阳;地球上的物质演变产生了植物和动物,最后有了人类;人类的进化不是如圣经《创世纪》所说的,人类的祖先亚当、夏娃偷吃了禁果才有了智慧,而是在社会实践中获得了知识,增长了才干。

布封观察、研究大地、山脉、河川和海洋,寻求地面变迁的根源,开了现代地质学的先河。

尤其在物种起源方面,他倡导生物转变论,指出物种因环境、气候、营养的影响而变异,对后来的进化论有直接的影响。

达尔文称他“是现代以科学 眼光对待这个问题的第一人”(《物种起源》导言)。

《自然史》的文学价值也很高,其中关于动物活动形态的描绘尤富于艺术性。

作者以科学的观察为基础,用形象的语言勾画出各种动物的一幅幅肖象,还通过拟人化的手法,在一定程度上反映了反封建的民主思想倾向。

  1749年,《自然史》的头三册一出版,就轰动了欧洲的学术界。

由于它用唯物主义的观点解释了世界的起源,被神学堡垒的巴黎大学神学院指控为“离经叛道”,要求给以“宗教制裁”。

布封被迫写信给神学院声明自己“无意‘反驳’圣经”,并保证将来出版《自然史》第四册时把这封信刊在卷首。

后来他在《自然史》中,为了掩蔽神学家的耳目,经常抬出上帝的名字。

但又悄悄地对人说:“只要把这名字换掉,摆上自然力就成了”。

实际上仍旧坚持他的唯物主义立场。

  《自然史》各册的陆续出版,不断给布封带来更大的声誉。

1753年,他当选为法兰西学院院士。

入院时发表的著名演说《论风格》,是一篇经典的文论。

他针对当时文坛上那种追求绮丽纤巧的风尚,呼吁文章要言之有物、平易近人,提出“风格即人”的名言,强调思想内容对艺术形式的决定作用。

1777年,法国政府在御花园里给他建立了一座铜像,座上用拉丁文写着:“献给和大自然一样伟大的天才”。

这是布封生前获得的最高荣誉。

  蒲松龄  (1640~1715)清代小说家,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,淄川(今山东淄博)人。

出身于一个逐渐败落的地主家庭,书香世家,但功名不显。

父蒲弃学经商,然广读经史,学识渊博。

蒲松龄19岁时,以县、府、道三个第一考取秀才,颇有文名,但以后屡试不中。

20岁时,与同乡学友王鹿瞻、李希梅、张笃庆等人结“郢中诗社”。

后家贫,应邀到李希梅家读书。

31~32岁时,应同邑进士新任宝应知县、好友孙蕙邀请,到江苏扬州府宝应县做幕宾。

这是他一生中唯一的一次离乡南游,对其创作具有重要意义。

南方的自然山水、风俗民情、官场的腐败、人民的痛苦,他都深有体验。

还结交了一些南方下层歌女。

北归后,以到缙绅家设馆为生,主人家藏书丰富,使他得以广泛涉猎。

71岁撤帐归家,过了一段饮酒作诗、闲暇自娱的生活。

一生热衷科举,却不得志,72岁时才补了一个岁贡生,因此对科举制度的不合理深有体验。

加之自幼喜欢民间文学,广泛搜集精怪鬼魅的奇闻异事,吸取创作营养,熔铸进自己的生活体验,创作出杰出的文言短篇小说集《聊斋志异》。

以花妖狐魅的幻想故事,反映现实生活,寄托了作者的理想。

除《聊斋志异》外,还有文集4卷,诗集6卷;杂著《省身语录》、《怀刑录》等多种;戏曲3种,通俗俚曲14种。

今人搜集编定为《蒲松龄集》。

在那找世说新语的解释

我的博客

幽默短篇小品征集(不论原创与否)

考试疯人物:小王,小伍,老师场景:教室内容:小王丢了本书在旁边,出去。

小伍进来,坐在小艾的位置上。

小王(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了

小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早

小王:我一大早就来了,咋没看见你呢

小伍:我昨天晚上占的。

小王:最后一排是我的专利

为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢

小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。

要想把我从这赶跑(小艾:——咋地

)劝你趁早拉倒

……小王:最后一声得,还是发扬风格。

哥们,考试照着我点

小伍:啊

今天考试啊

小王:当然小伍:完了,这会又完了……小艾:嘻嘻,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀

小伍:哎呀,发奋学习了

(小王:NO,NO,NO,我在打小草

)小王:哪呀,我在想考试的策略

小伍凑过去:想到什么

小王狂笑:告诉你,这招绝了

小伍:快说啊

小王:照书抄——(拿起书)小伍:是个好主意

我咋没想到呢

小王:你蠢呗

沉没了一会儿,老师走了进来。

两人吓一跳,小伍:来啦

怎么说不来就来了呢

哎呀

(吵闹)老师:叫什么

癞蛤蟆进来了哦

两人笑。

老师:严肃点

这考试呢

一点职业道德都没有

这年头最重要的是什么

——分数

分分分,你们的命根

(邪笑)考考考,俺们的法宝

小王:抄抄抄,咱们的绝招

小伍:快发卷纸

考试了也不早点来,这都几点了

考试都开始了半小时才来

干什么去了啊

发卷。

老师:考试时间共两小时

不超过一小时不许交卷

想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。

想上厕所的同学——请约束好自己

小王:我把老师好有一比,他是耗子找猫当三陪——要求无理

小伍:就是

难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完

老师:肃静

你们要比树还静

知不知道你们犯了多么严重的错误

比盐海重

二人开抄。

老师:(指小王)这位同学请不要抄了

小伍:我没抄啊

老师走到了小王面前:同学,别抄了

小王:你怎么知道

我放在桌子里抄的

老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了

小王:(看了看)哎呀

真倒霉

老师没收小王的卷纸,小王刚想站起来走。

老师:坐下

不到一小时不许出去

老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。

老师:行了行了,别装了

最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。

你刚才怎么抄来的

这样

这样

小伍:再低点再低点

老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊

小伍:也不想拿书啊

谁让我没打好小草

老师:这就对了,下回记得打小草

我就喜欢这样用功的孩子。

……老师:到点了

交卷。

收好卷纸。

老师:好。

记得下午来考高数

(下) 小王:啊

下午考高数

刚才考了什么

小伍:高……数

那是什么树

二人:研究下怎么打小草吧

老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)小王:语文老师

老师:小王,你怎么写作文的

(卷纸给小王)小王:怎么了

老师:你读读。

小王:《我的老师》,我的老师长了一张爪子脸……老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是爪子脸的瓜吗

你写来的是我的老师长了一张爪子脸

小王:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗

老师:你接着读。

小王:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……老师:停

你写那么多真漂亮干吗

就这么一直写到了结尾

小王:老师,作文不是要求不能少于500字吗

老师:那你就只写真漂亮

小王:不是要求写出真情实感吗

这就是我的全部感情啊

老师:哼哼,告诉你,你才496字

小王:哦

那再补一句:真漂亮啊

老师:你看看你的古文翻译,“触槐而死”你怎么译的

小王:找棵老槐树上吊了

老师:为什么是老槐树

你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死

小王:噢,我本想写死去的

老师:(一脸无奈)你,你又挂了

小王:再给我一次机会吧

我都重修五次了

老师:好吧,我就给你个机会。

听说过疱丁解牛,游刃有余吧

你用游刃有余造个句子,对了我就给你过

小王:游——刃——有——鱼

鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……老师:(笑了)恭喜你,获得了——小王:过了

老师:(冷漠)第六次重修的机会。

(下)小伍:算了,快来研究高数小草吧。

老师进来。

小伍:哲学老师

老师:小伍

小伍:有

老师:看看你的卷纸

我的问题是:这就是问题,请作答。

你怎么答的

小伍:这就是答案,请给分……不对吗

老师:你这叫问题吗

老师:你——好,下一道,论述题:什么是勇气,你怎么没答

小伍:我答了啊

老师:就写了五个字

小伍:(读)这就是勇气

没错啊

然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀

老师:你——你等着挂吧

小伍:老师

再给我次机会吧

我挂了十五次啦

老师:那我问你两个问题。

就看你的造化了……小伍:两道——太多了

老师:好,第一题答对了

第二题你不答我也让你过,你有多少根头发

小伍:如果我是秃子就好了。

老师:答啊

小伍:123456789根

老师:你怎么知道

小伍:老师,第二题我可以不答

老师:好

很好

非常好

拿着(递给一张纸)小伍:这是——老师:重修单

(下)小艾:快来研究高数——老师进来。

小王:英语老师

(欲跑)老师:小玲,跑什么呀

没吃早饭呀

小王:没吃——老师:我看见你早上吃饭了呀

小王:——明天的早饭

老师:小王,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的

你是不是根本没读就直接看题目选的

小王:不是

老师:还敢狡辩

小王:我连题目都没看,直接看答案选的

老师:还有你的作文

怎么看着眼熟

小王:能不眼熟吗

阅读理解每段第一句话拼起来的……老师:小王,你该觉悟了

你这次——小王:啊

老师,我都挂五、十五,不,五十次了

不能再挂了啊

老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗

(对观众)是晚礼服

小王看着小伍。

小王:evening是晚上吧,最适合大游戏

小伍:dress是衣服,MM总吵着买

小王:哦

老师,我知道了

是夜行衣

老师摇摇头。

(下)小王:不行,我得找老师去

你慢慢研究吧

(下)小伍:哎``````(刚想走)老师进来。

小伍:班主任

老师:小伍,我找你谈话。

小伍:啊

老师:上回考试这道题问:这个反应什么原理

你答的什么

小伍:——物理原理。

老师:有这么答的吗

小伍:难道……是化学原理

老师:小伍呀

你这么下去可怎么办呢

为什么不喜欢学习

小伍:——不喜欢我的专业吧

老师:环工

你知道环工是干什么的

小伍:环卫工人。

老师:是环境工程

小伍:哦

那我毕业了做什么

老师:……环卫工人。

小伍:听说是治理污水的嘛。

老师:(激动)谁说是治理污水的

——还治理大气污染呢

小伍:怎么治理大气啊

老师:这个我不懂

我是教水污染处理的

小伍:还是治理污水的。

老师:你妈看了你暑假的成绩了吗

小伍:看了。

老师:真的

你真寄了

小伍:我当然寄啊

老师:你妈和你说什么

小伍:我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊

老师:……你走吧。

小伍:不能走。

老师:为什么

小伍:还没谢幕呢

三人同台谢幕。

急需阿Q正传读书笔记 1500字左右

阿Q正传》是鲁迅的一部经典之作.这篇小说十分的短,但从几个方面写出了当时我们国人的灵魂,阿Q他有些卑怯,善于投机取巧,自高自大,狡猾. 阿Q是一个落后的雇农.作为一个落后的流浪的雇农.他的个性是非常突出的.他的生活方式,个性、心理活动和精神面貌不仅与赵太爷迥然不同,就是与王胡、小D等也显然有别。

正想鲁迅先生所说的,阿Q有着“农民式的质朴,但也沾染了游手之徒的某些油滑”。

如阿Q的日常生活就是“割麦便割麦,舂米便舂米,摇船便摇船”。

这不仅正面说明了阿Q作为一个流浪雇农的贫困生活,而且从侧面表现了阿Q从本质上说来那种勤劳、老实、淳朴的农民性格。

当然,阿Q也有一些流气,但这除了社会的影响以外,应该说主要是受了压迫的结果。

这些地方都很简单,也很明显,一般人也都承认的。

一个难于解决的问题是:阿Q是一个农民,但阿Q精神却是一个消极的可耻的现象,应该如何理解呢

这确实是一个矛盾。

要很好的解决这个问题,我认为要从当时的现实社会和阿Q本身以及它们彼此之间的关系上去找答案。

这就是我对《阿Q正传》的一些理解,希望大家能批评

阿q正传读后感 范文二: 鲁迅,是中国现代文学的奠基人,“他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家”。

他于1881年9月25日生于浙江绍兴一个破落的封建官僚家庭里,原名叫周樟寿,字豫才,18岁改名树人。

“鲁迅”这个笔名是他在1918年发表第一篇白话小说《狂人日记》时才开始用的。

鲁迅的小说数量不多,但质量很高。

鲁迅的小说思想深刻,技巧精练,不仅在中国文学史上是前所未有的,在世界文学史上也是罕见的。

《阿Q正传》是鲁迅小说中最著名的一篇,也是中国现代文学中最重要的杰作。

它写于1921年,最初分章发表于《晨报副镌》,后收入《呐喊》。

? 《阿Q正传》以辛亥革命前后的未庄为历史舞台,以主人公阿Q的活动为线索,以批判阿Q的病态心理精神胜利法为重点来组织材料。

在艺术创造的过程中,作者不但从中国的现实社会出发,以农民的实际生活为基础,概括出阿Q的典型性格,而且着眼于辛亥革命这样一个重大的历史事件,设计未庄这样一个闭塞落后的江南农村,作为阿Q生活的典型环境。

阿Q这个形象,既具有鲜明的个性特征,又具有深刻的典型意义。

从这个意义上说,《阿Q正传》是辛亥革命时期农村生活的一面镜子,是旧中国劳动人民的奴隶生活的深刻写照,也是中国近代民族被压迫历史的缩影。

阿Q,上无片瓦,下无寸土,孤苦伶仃地寄住在土谷祠里,只靠给人家打短工来维持生计。

在他身上,最显著的特点是“精神胜利法”:自甘屈辱,自甘轻贱,而又自我解嘲,自我陶醉。

他的“精神胜利法”在那个时代具有广泛的代表性,不仅是阿Q这样的下层农民所特有的,也反映出某些国民性。

当时的统治者面对帝国主义的侵略,面对丧权辱国的形式,仍然自称“天朝”,沉醉在“东方的精神文明”的安慰中,鼓吹中国文明“为全球所仰望”,这不也是阿Q的“精神胜利法”如出一辙吗

再放眼今朝,社会在不断地发展,人民的生活水平蒸蒸日上,可是仍然有许多的“阿Q”不学无术、游手好闲,整天怨天尤人,不求上进,慢慢的堕落成为社会负担,这些人既可悲又可怜。

“狮子的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾”。

这是鲁讯用《狂人日记》来形容农村土豪劣绅的品性,赵太爷父子是当时农村土豪劣绅的代表。

在小说中,他们基本上没有表现出善性,而是因富贵尊显而骄横,又因腐败没落而怯懦。

他们剥夺了阿Q的最低的生存权利。

他们自己可以妻妾成群,却以封建礼教的维护者的面目出现,惩治向吾妈求爱的阿Q,当革命的风声传到未庄,他们卑谦地称阿Q为“老Q”,当看到革命风暴势不可挡时,他们又投机钻营,成为革命队伍中的破坏力量。

在塑造阿Q这个典型形象时,鲁迅先生非常讲究情节的张弛、明暗的详略:对主人公阿Q的活动是露,对其他陪衬人物则是藏,对阿Q在未庄的活动描写得繁,在城里的活动则轻描淡写。

此外,鲁迅先生还特别工于讽刺手法和幽默语言。

鲁迅先生创作《阿Q正传》的意图可作如下陈述:着眼于启蒙,写出旧中国的人生,主要是广大受剥削压迫的劳动人民的苦难、悲愤而又愚昧落后的人生,希望改良这悲惨的人生,唤醒那沉睡的民众。

? 《阿Q正传》思想内涵博大精深,艺术手法精湛绝伦,是鲁迅先生最杰出的代表作品,是中国现代文学史上一座不朽的丰碑,也是世界文化长廊中的一件珍品,是千古不朽的名著。

鲁迅先生在荆天棘地的艰苦环境里运用小说这一艺术形式进行战斗,为我们留下了《呐喊》和《彷徨》两个集子(历史小说《故事新编》除外)。

《呐喊》收集了从1918年到1922年创作的小说14篇,于1923年8月出版。

《彷徨》收集了从1924年至1925年创作的小说11篇,于1926年8月出版。

? 《阿Q正传》享有世界声誉,当它一收笔,便被介绍到美、法、日、俄等十多个国家,至今已有四十种不同文字的译本。

法国著名作家罗曼·罗兰曾说过:“这部讽刺写实作品是世界性的,法国大革命时也有过阿Q,我永远忘不了阿Q那副苦恼的面孔。

” 《阿Q正传》从它诞生至今,已过去七十多个年头,“阿Q”已成了常挂大中国人民口上的一个常用名词,“阿Q精神”也成了自潮或讽刺他人的用语。

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