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青蛙搬家读后感50个字

时间:2015-11-12 09:06

青蛙搬家的读后感

青蛙搬家读后感青蛙和大雁生活在一个池塘里,它们每天都在一起玩耍、嬉戏。

可是过了不久,池塘里的水越来越脏,大雁渐渐不习惯这种生活了,他们一家决定搬家。

这天,它们要告别青蛙,青蛙说:“我的好朋友,我舍不得你走,你走了,我怎么办呢?” 大雁一家也在想办法,青蛙挺聪明,它接过话题说:“要不我先找一根小木棒,大雁哥哥咬住这一头,大雁姐姐要住那一头,我咬住中间,大雁姐姐和大眼哥哥一起飞,不就可以把我带上天了吗。

” 大雁听了乐的嘎嘎叫:“这真是个好办法!” 于是青蛙就蹦蹦跳跳的找来了一给小木棍,大雁哥哥咬住着一头,大雁姐姐咬住那一头,青蛙咬住中间。

它俩一起带着青蛙飞。

大雁飞呀,飞呀,飞过一个村子,村里的人看见了,都大声喊道:“快看那,大雁带着青蛙飞大雁可真聪明呀!” 青蛙听了,心里想:“这个办法是我想出来的。

” 大雁飞呀飞,飞过第二个村子,村里的人都大声喊:“快看啊,大雁带着青蛙飞大雁可真聪明呀!”这句话在青蛙心里久久挥之不去,。

最后,青蛙终于忍不住了,就大声嚷起来:这个办法使我想起来的!可是青蛙刚把嘴巴张开,就从天上掉下来了。

读了这个故事,我觉得青蛙是很聪明,是它想出了可以飞上天的好办法。

但是受到人们表扬的却是大雁,可青蛙却不服,刚张嘴就从天上掉了下来。

我们可不要像青蛙那样做出蠢事。

一只大青蛙,住在大湖边。

有两只大雁,也住在湖边。

它们是好朋友,常在一起做游戏,日子过的很快乐。

已经很久不下雨了,湖水慢慢干了。

两只大雁想搬到有水的地方祝青蛙舍不得离开它们,也要和它们一起走。

大雁犯愁了:“我们有翅膀在天上飞,你在地下蹦,怎么能跟上呢?”青蛙想了想,终于有办法了。

它找来一根木棍,说:“我咬住棍子,你们带我飞!”大雁听了嘎嘎笑,连说这个办法好。

两只大雁分别咬住棍子的两头,青蛙咬住棍子的中间。

大雁带着青蛙飞起来,她们飞过一个村庄,人们看见她们,都惊奇地喊起来:“大雁真聪明,带着青蛙飞!”青蛙听了心里不是滋味:这是我想出来的办法,你们怎么说大雁聪明呢?她们又飞过一个村庄,人们看见她们,一起喊:“大雁真聪明,能带着青蛙飞!”青蛙心里更不高兴了:这明明是我想出来的办法,怎么硬说大雁聪明!她们飞过第三个村庄,人们一齐喊起来:“大雁真聪明,能想出这样的办法来!”青蛙实在忍不住了,她大声喊:“这办法是我……”话还没有说完,她就离开了棍子,从天上掉了下来。

通过读这个故事,我明白了人有时候是不可以骄傲的,如果我们骄傲了就会像这个故事里的小青蛙一样,从高处掉下来!所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。

走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。

只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。

如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。

如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。

总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。

一句话,读后感中少不了“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。

记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。

初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。

这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。

简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。

写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。

对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。

结尾也大多再回到所读的作品上来。

要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。

应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感本文来源于百分网(),转载请保留此标记,谢谢

(1)引——围绕感点 引述材料。

简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。

亮明基本观点。

在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。

既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。

要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为观点句。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际,纵横拓展。

围绕基本观点摆事实讲道理。

写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。

就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。

泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。

联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。

既可以从大处着眼,也可以从小处入手。

当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结——总结全文,升华感点。

“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。

再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感感要多 读要少,要善于灵活掌握。

比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。

再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视读在读与感的关系中,读是感的前提,基础;感是读的延伸或者说结果。

必须先读而后感,不读则无感。

因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破铁饭碗,废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。

作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写读后感外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写观后感,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写(1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。

要做到这一点,必须善于联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。

十四只老鼠读后感五十字

《14只老鼠吃早餐》文:红羊封面老鼠们都起床了,大家都在认真的做早操,只有急急忙忙的,可能他睡懒觉了吧,《14只老鼠吃早餐》。

1-2页天刚刚微白,树林的小鸟都起床了,在老树上唱着动听的歌,有的小鸟随着歌声在树叶林间翩翩起舞,好像是这些小鸟叫醒了这个秋天的早晨。

老鼠爷爷很早很早的起床了,大树根前面的大圆桌与14个小板凳收得很干净,爷爷在桌子边起了一堆篝火,抬头看着树林间飞来飞去的小鸟,这个早晨的空气特别的新鲜,有泥土的芳香,有树叶的新香。

这一切都美好极了,其它的老鼠们还没有起床,可能是老鼠爷爷年纪大了睡眠少了,所以早早就起来了。

一会儿太阳从树梢穿透下来,地上投下来星星点点的斑影,非常柔和,非常美丽。

3-4页早上,老鼠的房子一片热闹的景象。

老鼠妈妈已经起床了,老鼠奶奶也起来了,的,看来昨天晚上老鼠奶奶的睡眠不错噢。

二楼是女生住和最小的孩子住的。

上楼的角上还有一箱子玩具,地上的小车还没有收起来,可能是晚上老十和老九玩过吧,不过好像老九更喜欢她的娃娃。

二楼小老九已经起床了,看来老九的娃娃是老九最爱,睡觉也把娃娃放在旁边,老九站在栏杆前指着老十对妈妈说:噢,妈咪,你看老十又了,你快来看啊,老鼠妈妈紧张的看着楼上。

只见老十的床单已经湿了一大片噢,整个人缩在床头避开那块湿地。

老三已经起床了,正在衣柜找衣服,老三想,我今天应该穿什么样的裙子合适呢

老四的绿帽子挂在床头,醒来把着眼睛好像没有睡够,旁边的老七蹬开了被子根本没有醒来的意思

三楼的老大已经起床了站在栏杆前伸了一个大大的懒腰,老大是家里干活最多的孩子,这一觉应该睡得特别的沉。

旁边的老八衣服已经穿好了,正穿裤子呢,老五看趴在床上懒床,连忙拉了拉的被说:弟弟起床了。

老二最搞笑,哈哈竟然在晚上时从床四平八稳掉了下来,在地上也能睡得那么香。

5-6页爸爸从里屋里拿了一个器物看着热闹的孩子微笑着,脸上洋溢着幸福的光芒。

老八穿衣服最快下楼了,看到老鼠爸爸连忙说:老爸早上好。

老大很安静,他不大喜欢说话,可是他很忠厚,很爱父母与弟弟妹妹,他担忧的看着老八一边一下楼一边和爸爸打招呼,生怕老八掉下去了。

老鼠妈妈从忙着给老十换裤子,老十的床湿了一大片,老十在妈妈的照顾下好像还没有睡醒一样,老三很懂事把老十尿湿的被子晾在了围栏上,晒得整整齐齐,老九就正忙着穿她的裙子,老五好像每天都很开心,从楼梯上跳了下来。

老七衣服都没有穿好就准备去追哥哥姐姐。

老四大些还是沉稳些站在边认认真真的穿她的小红裙子。

只有老六好像还没有睡醒,闭着眼睛穿着睡衣站在栏杆前,好像还在梦里。

7-8页屋外小鸟儿看着这些昨天才搬来的邻居们,的说着什么。

水哗哗的从远方慢慢的流到了大树前的石坑里。

老八早就把脸洗了,跳上一块石头对着小鸟说:嗨,早上好,认识你们真高兴,我是老八,你们叫什么名字啊

老五和老七把清凉的泉水浇在脸上,一下就把早上那朦胧的睡意驱走了,老大拧了毛巾站在一旁洗脸,他总是这么善解人意,老九拿着她的毛巾排队等候,老四已经带上她的绿帽子挥手和小鸟们打招呼呢,这是他们在新家的第一个早晨,他们都很开心。

老三像妈妈一样领着老十,恐怕老十今天洗脸需要姐姐老三帮忙了。

老鼠爸爸一边说,老十你今天要把小脸洗干净噢。

老六无精彩打跟在后面。

来得最晚的是老二了,我想老二是勤劳的,只是他不想和弟弟妹妹争,于是悠然自得的跟在后面,等弟弟妹妹们洗完了他再洗。

9-10页洗刷完的老鼠们都自己的事情要做,新的一天开始了,读后感》。

老鼠爸爸在劈柴,老三和老四很乖巧,一直在给收拾爸爸劈出来的柴火,堆放得非常整齐。

老十总是这样跟在爷爷身边,也许爷爷正在给老十讲一个有趣的故事,故事里也有一个像老十这样可爱的小孩。

老大,老八,老五,老六,老二准备去采野果了,每个人拎着一个篮子,老二看上去很潇洒啊,他把篮子套在了头上,看上去很不错噢。

老七和老九看哥哥们去采野果,赶忙跟了上前,老九好像把她最心爱的娃娃都忘在了爷爷坐的圆木上了。

老大非常当心她的小妹妹老九,不想她跟去,可是老九似乎非要跟去。

11-12页山涧真的很美,清澈的流水哗啦哗啦的唱着歌儿,五彩的蝴蝶随着歌声在山涧里飞舞。

美丽的黄蜻蜓好像也感觉到了快乐飞来了,一只,两只…..青蛙也在石头上呱呱的叫,他们正待那些飞过的小飞虫,美美的饱餐一顿。

老九没走一会就懒了,老八和老大只好把她放在篮子里抬着,老七在过圆木桥的时候还好像看到了下面石头上青蛙,好奇的看着下面,后面的老五着急了指着前面说,大哥他们走了,你小心点看前面走。

可是老七并不理后面着急的老五,她肯定在想为什么青蛙不用去采啊,为什么我们要去啊

为什么青蛙不能飞啊

这里流水为什么这么漂亮啊

13-14页丛林真美,各种各样的花儿争相开放,有粉红的,有雪白的。

丛林中的动物们都在享用自己美味的早餐。

蜜蜂在花蕊里采蜜,瓢虫也爬到了叶片来了,蜗牛喜欢吃树叶,你看正在一片叶上埋头苦干呢,独角仙,锹形虫都在一树上吸吮着树汁。

老大和老八抬着老九,老大和老九非常高兴,似乎在和什么东西在打招呼。

贪玩的老六老五干脆放下了篮子看着树上的虫子们吃早餐,他们觉得特别。

老二一回头发现老七手上拿着一朵紫色的风铃花不小心摔了一跤,很疼,老七的眉毛都纠成堆了。

一路上就她最不小心了,一会儿看青蛙,一会儿摘野花。

15-16页山林这边真是好地方,又红又大,像一个小灯笼挂在树枝上。

让老鼠们直流口水。

老九爬上了树干帮着老大扶篮子,老大摘的是又大又红的。

老六还是老样子干什么都得先玩会儿,在树枝上荡秋千呢。

老七看着这红彤彤的树莓忍不住先尝了一个:呀,好酸啊!说着就把树莓吐了出来,老八太厉害了,练过杂技吧,用尾巴倒挂在树枝上把一个一个鲜红的树莓放篮子里放,老五爬到了高处,好勇敢啊。

老二也很有创意,把篮子挂在了树枝上自己搂着树杆去采最好的树莓。

不一会儿采了满满的三篮子。

17-18页紫斑的风铃花在风中摇动,引来花蝴蝶,的小白花也弯腰看着老鼠们的收获。

老大牵着老九,可是老九很委屈,好像还哭了。

老九不想走路,她觉得她很累了,想坐在篮子里,可是篮子里已经装满了树莓,老大正安慰她呢,说你看老六哥哥的手都被刺了一下都没有哭呢,可是老九并不买帐。

老二看上很爱美啊,他摘了一朵美丽的风铃花戴在了头了,老七跟着他的后面照看着果篮。

这一队人只有老九最委屈了。

19-20页家里也是忙得热火朝天啊,厨房里,妈妈正在给灶里添柴火,灶里发噼噼啪啪的声音,火烧得很旺,红艳艳的火苗四处窜。

老三和老四正在帮忙分面团,把大面团分成一个一个小的面团。

看来女孩干家务是能手啊。

老鼠奶奶正在揉面,她面揉成一个大小合适圆溜溜的小面团。

桌上还有大半袋没有用完的面粉,我想老鼠们今天的早餐应该是与面粉有关的东西吧。

21-22页老鼠妈妈从烤炉里端出来一个黄灿灿,热气腾腾的橡子面包说:烤好了,真香。

奶奶笑得把眼睛都眯成了一条缝说,今天的面包看起来不错噢。

老三老四正张罗着拿盘子,看样子也很期待着妈妈的面包。

23-24页屋外的爸爸煮了一锅香喷喷的蘑菇汤呢。

他用勺子翻动着锅里的汤,浓浓的蘑菇香溢了出来,老十渴望的看着锅里觉得今天爸爸煮的汤应该是世界上最美味的汤了。

爷爷切了一篮子,那是山药吗

也许加点材料会更美味,我觉得爷爷更有经验。

应该会很好吃的。

25-26页老大老远就叫:我们回来了,老鼠爸爸一看:你们回来了啊,老九怎么哭了老九可怜的趴在老大的背上,眼角的眼泪还没有干呢。

可爱的老九又要跟着去,还不愿意走路,太了。

最后还是得逞了,让大哥背回来的,可是心里还是老不乐意了。

老二可累了,因为老大要背着老九,所以只好他一个人背了两个人的活,看上去特别累,头上的风铃花高高的,看上去很打眼噢。

老六眼睛没离开他的手指,好像刺得很厉害噢。

老鼠爸爸,老三和老四拿着小木碗正准备开饭呢,老鼠爷爷正在擦掉子,今天老十很勤劳噢趴在桌子上认真的擦着。

27-28页妈妈烤的橡子面包和老鼠兄弟采的树莓都放在桌子上,老六很坚强,老鼠妈妈给老六上药时,老六没有哭。

老八劳动很卖力,好像渴了,老三正为他倒果汁呢。

老七正在摆勺子。

老九看到奶奶手里的面包忍不住伸手就去拿,想先吃。

老十被老二头上的风铃草吓得直跑的,老二好像很活泼啊。

爷爷一边抽着他的大烟斗一边说,老二你吓到老十了。

老大,老四老五都在帮老鼠爸爸端汤呢。

29-30页老九想踩在凳子上取桌子上的树莓,好像刚刚在路上的不高兴全忘了。

老鼠爸爸连忙把篮子拿到老九的面前,怕老九够不着。

老四好像在说,老九甜不

老大在认真的用餐。

突然老三哎地一声,原来老十把果汁打翻了,爷爷心疼的看着流出的果汁。

老八很喜欢喝蘑菇汤,难怪爸爸在打汤时,他那么积极的帮忙。

老六是饿晕了,整个碗都扣在了自己的头上,看不到了脸了噢。

老二小心的品尝着妈妈和奶奶做的面包觉得很美味。

老七不喜欢喝果汗,老五和妈妈劝她喝点儿。

这十四只老鼠的一天在这幸福的早餐时刻起就开始了。

  〔《14只老鼠吃早餐》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

为什么青蛙搬家就是地震的前兆

《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事,这个故事讲了青蛙想卖掉烂泥塘,搬到城里住,但是没有人买,于是他听取小动物们的建议在泥塘周围栽了树,种了花,引了水,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。

在不知不觉中,以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手创造成了一个美好、舒适的住所。

看到这样美好的环境,青蛙就不再卖泥塘了。

有趣歇后语

1、八仙过海各显神通2、不入虎穴——焉得虎子3、蚕豆开花——黑4、车到山前——必有路5、打破——问到底6、和尚打伞——无法无天7、虎落平阳——被犬欺8、画蛇添足——多此一举9、箭在弦上——不得不发10、井底青蛙——目光短浅11、大海捞针——没处寻12、竹篮打水——一场空13、打开天窗——说亮话14、船到桥头——自会直15、飞蛾扑火——自取灭亡16、百米赛跑——分秒必争17、拔苗助长——急于求成18、仇人相见——分外眼红19、芝麻开花——节节高20、新官上任——三把火21、瞎子点灯——白费蜡22、兔子尾巴——长不了23、偷鸡不成——蚀把米24、王婆卖瓜——自卖自夸25、老虎屁股——摸不得26、老虎拉车——谁敢27、老鼠过街——人人喊 打28、麻雀虽小——五脏俱全29、墙上茅草——随风两边倒30、三十六计——走为上计31、塞翁失马——焉知祸福32、壶中无酒——难留客33、丈二和尚——摸不着头脑34、有借有还——再借不难35、猫哭耗子——假慈悲36、铰子破皮——露了馅37、扁担挑水—一心挂了两头38、对牛弹琴——白费劲39、八仙聚会——神聊40、霸王敬酒——不干也得干41、板上订钉——跑不了42、背鼓上门——讨打43、草把做灯——粗心(芯)44、竹笋出土——节节高45、菜刀切豆腐——两面光46、钉头碰钉子——硬碰硬47、高山上敲鼓—四面闻名(鸣)48、狗咬吕洞宾—不识好人心49、关公走麦城——骄必败50、铁打的公鸡——一毛不拔51、鸡蛋碰石头——不自量力52、姜太公钓鱼——愿者上钩53、脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里54、孔夫子搬家——净是书55、老鼠钻风箱——两头受气56、留得青山在—不怕没柴烧57、门缝里看人—把人看扁了58、泥菩萨过河——自身难保59、泼出去的水——收不回60、骑驴看唱本——走着瞧61、千里送鹅毛—礼轻情意重62、肉包子打狗——有去无回63、山中无老虎—猴子称大王64、司马昭之心——路人皆知65、外甥打灯笼——照旧(舅)66、王八吃年糕——铁了心67、王小二过年——年不如一年68、小葱拌豆腐——一清二白69、小和尚念经——有口无心70、周瑜打黄盖——两厢情愿71、赶鸭子上架—吃力不讨好72、擀面杖吹火——一窍不通73、瞎子戴眼镜——装饰74、猴子捞月亮——空忙一场75、秀才遇到兵—有理讲不清76、三个臭皮匠—顶个诸葛亮77、黄牛追兔子—有劲使不上78、和尚训道士——管得宽79、过年娶媳妇——双喜临门80、聋子见哑巴——不闻不问六字短语81、铜钣上钉铆钉——一是一,二是二82、里弄里扛竹竿—直来直去83、苦水里泡黄连—苦上加苦84、驴唇不对马嘴—答非所问85、猪鼻子里插葱——装象86、只许州官放火——不许百姓点灯87、猪八戒照镜子—里外不是人88、放风筝断了线—没指望了89、池塘里的风波——大不了90、关门掩着耗子—急(挤)死91、顶风顶水划船——硬撑92、东北的二人转—一唱一和93、东洋人戴高帽—假充大个94、到火神庙求雨—找错了门95、鲁班门前耍斧—有眼无珠96、老太太吃汤圆——囫囵吞97、出太阳下暴雨—假情(晴)98、挂羊头卖狗肉—虚情假意99、担着胡子过河—谦虚过度100、唱歌不看曲本——离谱矮子踩高跷—取长补短八仙过各显神通半夜三更放火炮——一鸣惊人扁担挑水——一心挂两头 棒打鸭子—刮刮叫病人拍皮球—有气无力百尺竿头—更进一步 彩缎上绣牡丹—锦上添花 出洞的老鼠—东张西望茶壶煮饺子—有货倒不出 草船借箭—满载而归 初生牛犊—不怕虎打开天窗—说亮话丢了西瓜捡芝麻—因小失大 滴水穿石—非一日之功狗咬吕洞宾—不识好人心 给了九寸要一尺—得寸进尺 聋子的耳朵—摆设姜太公钓鱼—愿者上钩叫花子吃豆腐——一穷二白曹操杀华佗—以怨报德鸡窝里飞出金凤凰—异想天开夸父追日—自不量力孔夫子唱戏—出口成章孔夫子游列国—尽是礼孔夫子搬家—尽是书 老鼠进书房—咬文嚼字量体裁衣—因人而异五个吊桶打水—七上八下十五块布做衣服—七拼八凑十五个人聊天—七嘴八舌两个哑巴睡一头—没话说 赛翁失马—因祸得福亡羊补牢—为时不晚丈二和尚—摸不着头脑两个哑巴亲嘴—好的没话说张飞穿针—大眼瞪小眼瞎子点灯—白费油鲁班门前耍大斧—班门弄斧棺材里伸手—死要钱黄鼠狼给鸡拜年—没安好心猪八戒照镜子—里外不是人水仙不开花—装蒜哑巴吃黄莲—有苦说不出茅坑里扔炸弹:激起民粪(愤)阎王爷嫁女—鬼要狗头按角— 装羊八仙过海——各显神通泥菩萨过江—自身难保蚕豆开花——黑心打破砂锅——问到底和尚打伞——无法无天虎落平阳——被犬欺画蛇添足——多此一举箭在弦上——不得不发井底青蛙——目光短浅大海捞针——没处寻竹篮打水——一场空打开天窗——说亮话船到桥头——自然直飞蛾扑火——自取灭亡百米赛跑——分秒必争拔苗助长——急于求成仇人相见——分外眼红芝麻开花——节节高新官上任——三把火瞎子点灯——白费蜡兔子尾巴——长不了 偷鸡不成——蚀把米王婆卖瓜——自卖自夸老虎屁股——摸不得老虎拉车——谁敢老鼠过街——人人喊打麻雀虽小——五脏俱全墙上茅草——随风两边倒三十六计——走为上计韩信点兵—多多益善孔明大摆空城计—化险为夷丈二和尚——摸不着头脑猫哭耗子——假慈悲龙王跳海——回老家饺子破皮——露了馅对牛弹琴——白费劲八仙聚会——神聊霸王敬酒——不干也得干板上订钉——跑不了诸葛亮隆中对策—先声夺人十五个吊桶打水—七上八下草把做灯——粗心(芯)竹笋出土——节节高菜刀切豆腐——两面光钉头碰钉子——硬碰硬高山上敲鼓——四面闻名(鸣)狗咬吕洞宾——不识好人心 关公走麦城——骄兵必败 铁打的公鸡——一毛不拔鸡蛋碰石头——不自量力姜太公钓鱼——愿者上钩脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里老鼠钻风箱——两头受气留得青山在——不怕没柴烧背鼓上门——讨打门缝里看人——把人看扁了泥菩萨过河——自身难保泼出去的水——收不回骑驴看唱本——走着瞧千里送鹅毛——礼轻情意重肉包子打狗——有去无回山中无老虎——猴子称大王司马昭之心——路人皆知外甥打灯笼——照旧(舅)王八吃秤砣——铁了心歪嘴讲故事——斜(邪)说小葱拌豆腐——一清二白小和尚念经——有口无心周瑜打黄盖——两厢情愿赶鸭子上架——吃力不讨好擀面杖吹火——一窍不通瞎子戴眼镜——装饰猴子捞月亮——空忙一场秀才遇到兵——有理讲不清三个臭皮匠——顶个诸葛亮关老爷赴会—单刀直人和尚训道士——管得宽过年娶媳妇——双喜临门聋子见哑巴——不闻不问竹筒倒豆子—直来直去苦水里泡黄连——苦上加苦张飞古城骂关羽—误会我解缆,你推船——顺水人情猪鼻子里插葱——装象只许州官放火—不许百姓点灯放风筝断了线——没指望了顶风逆水划船——硬撑打蛇打七寸——找要害池塘里的风波——大不了八仙过海—各显神通东洋人戴高帽——假充大个到火神庙求雨——找错了门关公门前耍大刀——有眼无珠关公走麦城—死到临头出太阳下暴雨——假情(晴)挂羊头卖狗肉——虚情假意担着胡子过河——谦虚过度唱歌不看曲本——离谱泰山顶上观日出--高瞻远瞩提着灯笼砍柴--明砍提着马灯下矿井——步步深入跳上舞台凑热闹——逢场作戏木匠带枷—自作自受推小车上台阶——一步一个坎大姑娘坐轿—头一回借了一角还十分——分文不差窗户边吹喇叭—名声在外螃蟹过街—横行霸道上鞋不用锥子—针(真)行程咬金的斧头—就这三下子聋子耳朵——摆设二十一天不出鸡——坏蛋冰糖煮黄莲—同甘共苦大水淹了龙王庙—不认自家人飞机上点灯——高明打灯笼捡粪—找死(屎)牛角抹油——又尖又滑老虎嘴里拔牙——冒险马尾搓绳——不合股猴子照镜——得意忘形阿婆留胡子—反常鸡蛋碰石头——自不量力狗捉耗子——多管闲事空棺材出门—目(木)中无人刘备访贤——三顾茅庐关公放曹操——念旧情孔明斩魏延——借刀杀人盲人戴眼镜——假聪(充)明盲人拉风箱——瞎鼓捣盲人剥蒜——瞎扯皮盲人学绣花——瞎逞能盲人上大街——目中无人盲人给盲带路——瞎扯盲人骑瞎马——乱闯墨里藏针——难找寻墨鱼肚肠河豚肝——又黑又毒庙里的和尚——无牵无挂端里的泥象—有人样,没人味庙里头放屁——熏爷爷来了庙里的佛爷——有眼无珠庙里的马——精(惊)不了庙里的钟——声有肚里空茉莉花喂骆驼——那得多少霉烂的冬瓜——一肚子坏水 霉烂了的莲耦——坏心眼蜜蜂的屁股——刺儿头蜜蜂的眼睛——突出蜜蜂窝——窟窿蜜蜂蛰人——逼急蜜蜂飞到彩画上——空欢喜煤炭下水——一辈子洗不清煤面子捏的人——黑心肝煤铺的掌柜——赚黑钱媒婆子烂嘴——口难张眉毛上失火——红了眼眉毛上放爆竹——祸在眼前眉毛上搭梯子一一放不下脸眉毛胡子一把抓——主次不分眉毛上挂猪胆——苦在眼前眉毛上掐虱子——有眼色(虱)磨上睡觉一一转向了磨眼里推稀饭——装什么糊涂妹妹贴对联——不分上下梦里见黄连——想苦了梦里对媳妇——想得倒美麻雀嫁女——细吹细打麻雀饮河水——干不了麻雀搬家——卿卿喳喳麻雀飞进照相馆——见面容易说话难麻雀飞到旗杆上——鸟不大,架子倒不小麻雀飞到糖堆上——空欢喜麻雀的肚腹——心眼狭小麻雀掉在面缸里——糊嘴麻雀开会——细商量麻雀落在牌坊上——东西不大,架子不小麻雀飞大海——没着落麻雀鼓肚子——好大的气麻雀飞大海——没着落麻子跳伞——天花乱坠麻布片绣花——白费劲麻布袋做龙袍——不是这块料麻布下水——柠不干麻绳拴豆腐——提不起麻绳穿绣花针——通不过麻绳吊鸡蛋——两头脱空麻绳串豆腐——提不起来麻绳上拉电灯——路线错了麻袋里装猪——不知黑白麻袋片上绣花——一代(袋)不如一代(袋)麻袋绣花——底子不好麻油煎豆腐——下了大本钱麻线穿针——钻不进麻线穿针眼——过得去就行猫儿念经——假充善人猫嘴里的老鼠——剩不下啥猫咬老虎一冷不防猫爪伸到鱼缸里——想捞一把猫披老虎——抖威风猫肚子放虎胆——凶不起来猫头鹰抓耗子—干好事,落骂名猫头鹰唱歌——瞎叫唤猫被老虎撵上树—多亏留一手猫戏老鼠——哄着玩猫不吃死耗子——假斯文猫嘴里的老鼠——跑不了猫捉老鼠狗看门——本分事猛火烤烧饼——不出好货棉花耳朵——经不起吹棉花换核桃——吃硬不吃软棉花里藏针——柔中有刚棉花堆失火——没救棉花堆里找跳蚤——没着落 棉花地里种芝麻——一举两得棉花耳朵——根子软棉花塞住了鼻子——憋得难受棉花卷儿找锣——没回音棉花槌打鼓——没音棉纱线牵毛驴——不牢靠棉裤没有腿——凉了半截棉袄改皮袄——越变越好媒婆夸闰女——天花乱坠媒婆提亲——净拣好听的说媒婆迷了路——没说的了媒婆夸姑娘——说得象仙女摸着石头过河——稳稳当当摸着光逗乐——耍滑头蒙着被子放屁——独(毒)吞蒙上眼睛拉磨——瞎转悠馒头里包豆渣—人家不夸自己夸麻子管事——点子多麻子的脸——尽是缺点麻包里装钉子——露头麻布袋做龙袍——不是这块料麻布袋绣花——底子太差麻雀虽小——肝胆俱全麻杆打老虎——不痛不痒麻子照相…一脸上不好看马背上看书——走着瞧马大哈当会计一…全是糊涂帐马勺碰锅沿——常有的事马尾巴提豆腐——串不起来温水烫鸡毛——难扯温水煮板栗——半生不熟捂着钱包捉贼—多加一份不心捂着屁股过河—小心过度(渡)屋檐边的水——点滴不离窝屋檐下躲雨——不长久屋檐下挂猪但——苦水滴滴屋渭偏遭连阴雨,一船破又遇顶头凤——祸屋顶上的王八一上不着天,下不着地娃娃逗妹妹——嘻嘻哈哈蚊子叮鸡蛋——无缝可钻蚊子放屁——小气蚊子肚里找肝胆——有意为难蚊子找蜘蛛——自投罗网蚊子唱小曲儿——要叮人蜗牛壳里睡觉——难翻身蜗牛的房子——背在身上蜈蚣吃蝎子——以毒攻毒围着叫化子逗乐—拿穷人开心万丈悬崖上的鲜桃——没人睬(采);没人尝过围着火炉吃西瓜——心上甜丝丝,身上暖烘烘财神爷敲门——福从天降;天大的好事歪嘴吃石榴——尽出歪点子歪嘴吹笛子——对不上眼歪嘴和尚——没正经歪嘴吹海螺——两将就歪嘴和尚吃螺蛳 以歪就歪歪脖子看表——观点不正外甥打阿舅——公事公办外公死儿——没救(舅)王八吃秤砣——铁了心王八吃西瓜—滚的滚,爬的爬王小二过年———年不如一年. 王母娘的蟠桃—再好也吃不到王母娘娘伸手——要凤得凤,要雨得雨王麻子吃核桃——里外出点子王婆卖瓜——自卖自夸王小二敲锣打鼓—穷得叮当响望远镜看风景——近在眼前网里的鱼,笼中的鸟—跑不了望乡台上看牡丹—做鬼也风流.阿斗当皇帝——软弱无能庵庙里的尼姑——没福(夫).矮子骑大马——上下两难矮子坐高登——上下两难矮子坐高凳——够不着被窝里喂虎——害人又害己被窝里放屁—能文(闻)能武(捂)被窝里放屁——独吞病重不吃药——等死.剥了皮的蛤蟆三—心不死八仙桌上放盏灯— 明摆着八匹马拉不开——难分难解八月的天气——一会儿晴,一会儿雨八十老太学吹打——上气不接下气八仙过海不用船—自有法度(渡)拔河比赛——两头拉把它当枕头——置之脑后靶场上练瞄准—睁只眼闭只眼霸王请客——吃也得吃,不吃也得吃白布进染缸——洗不清白日做梦——胡思乱想白纸黑字——黑白分明八十岁吹喇叭——寿长气短八仙过海——各显神通八仙过海一能行风的行凤,能下雨的下雨白糖拌蜜糖——甜上加甜白糖拌苦瓜——又苦又甜白玻璃瓶装清水——看透了白骨精唱歌——怪腔怪调白骨精照镜子——里外不是人白骨精骗唐僧——一计不成,又生一计板凳倒地——四脚朝天板上钉钉——没跑半个铜钱——不成方圆半斤对八两——没高低半斤换八两——谁也不吃亏半路上出家——从头学起半路上留客人——嘴上热情半路上杀出个程咬全—突如其来半天云里吃喝——空喊绑着腿的青蛙——跳不了啦磅秤上放粒芝麻——无足轻重棒打鸳鸯——两分离棒相当针——粗细不分棒槌吹火———窍不通包公断案——铁面无私包公的铡刀——不认人包子馒头做一笼—大家都争气抱着琵琶进磨房——对牛弹琴抱着枕头做好梦——空喜一场背着唢呐坐飞机——吹上天了背后拉弓——暗箭伤人背后抹胡琴——拉不着背媳妇烧香——吃力不讨好背人偷酒吃——冷暖自家知背起棺材过黄河——连后路都准备好了背着石头上泰山—受累不讨好背着马桶出差——走到哪儿臭到哪儿北冰洋上聊天—全是冷言冷语北极熊打呵欠——尽吹冷风背心穿在衬衫外——乱套了鼻子里括大葱一一装象(相)闭着眼睛卖布——胡扯冰块掉进醋缸里——寒酸不拨灯不添油一一省心(芯)不倒翁沏茶——没水平擦胭粉进棺材——死要面子财神爷戴乌纱帽——钱也有,权也有宠了媳妇得罪娘——左右为难炒韭菜放葱——白炒熟了的豆子——发不了芽楚霸王自刎乌江—没脸回江东程咬全做皇帝——当不得真十二生肖歇后语鼠进书箱——咬文嚼字牛角上抹油——又尖又滑虎口拔牙——胆子大兔的尾巴——长不了龙王爷跳海——回老家蛇吃黄鳝——比长短马尾巴搓绳——不合股羊伴虎睡——靠不住猴照镜子——得意忘形鸡蛋碰石头——自不量力狗掀门帘——全凭一张嘴猪鼻上插葱——装象B八级工拜师傅——精益求精八十岁学吹打—上气不接下气八月十五的月亮——光明正大半夜吃柿子——专拣软的捏半夜三更放大炮——一鸣惊人抱住木炭亲嘴——碰一鼻子黑抱着元宝跳井——舍命不舍财冰糖煮黄莲——同甘共苦C曹操遇蒋干——倒了大霉茶壶煮饺子——倒(道)不出拆了的破庙——没神出窑的砖——定型了厨房里的垃圾——鸡毛蒜皮D大姑娘坐轿——头一回大老爷坐堂——吆五喝六大炮打麻雀——不够本钱大水淹了龙王庙—不认自家人刀尖上走路——玄乎肚皮上磨刀——好险肚子里敲鼓——心中乱扑腾E二十一天不出鸡——坏蛋F飞蛾扑火——自取灭亡飞机上吹笛子——唱高调飞机上吹喇叭——空响(想)飞机上点灯——高明飞机上挂口袋——装风(疯)飞机上挂暖壶——高水瓶(平)飞机上做梦——天知道G擀面杖吹火—— 一窍不通刚孵出的小鸡——嘴硬腿软高射炮打蚊子——大材小用狗拿耗子——多管闲事狗撵鸭子——呱呱叫狗头上长角——装羊狗掀门帘——全凭一张嘴狗咬耗子——多管闲事挂羊头卖狗肉——里外不一H何家的姑娘嫁郑家——正合适和尚打伞——无法无天怀里抱冰——心寒黄连树下吹喇叭——苦中作乐黄鼠狼给鸡拜年——没安好心火车拉汽笛—鸣(名)声挺大J捡芝麻丢西瓜——贪小失大姜太公钓鱼——愿者上钩近视眼看月亮——好大的星井里划船——前途不大K开弓不放箭——虚张声势孔夫子搬家——净书(输)口袋里装钉子——个个想出头L拉磨的驴断了套——空转一遭拉琴的丢唱本——没谱懒婆娘的裹脚——又臭又长老虎打架——劝不得老虎挂念珠——假慈悲老虎拉车——谁赶(敢)老虎屁股——摸不得老虎头上拔毛——不知厉害老虎头上拍苍蝇—好大的胆子

天鹅和青蛙的故事

冬天到了,天气越来越冷了。

天鹅带着一只青蛙去南方过冬。

飞了一会,青蛙对天鹅说:“天鹅,你别认为你会飞很了不起,我也能飞呢

”天鹅微微一笑,没有说话。

青蛙说:“哼,你不信吗

我可是全天下最厉害的青蛙

我能飞

”青蛙说完就挣脱天鹅的嘴巴,结果掉了下去。

这个故事告诉我们不能自大、骄傲。

鲁迅写的小说,故乡(全文)

鲁迅短篇小说原文我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

  时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

  阿

这不是我二十年来时时记得的故乡

  我所记得的故乡全不如此。

我的故乡好得多了。

但要我记起他的美丽,说出他的佳处来,却又没有影像,没有言辞了。

仿佛也就如此。

于是我自己解释说:故乡本也如此,――虽然没有进步,也未必有如我所感的悲凉,这只是我自己心情的改变罢了,因为我这次回乡,本没有什么好心绪。

  我这次是专为了别他而来的。

我们多年聚族而居的老屋,已经公同卖给别姓了,交屋的期限,只在本年,所以必须赶在正月初一以前,永别了熟识的老屋,而且远离了熟识的故乡,搬家到我在谋食的异地去。

  第二日清早晨我到了我家的门口了。

瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因。

几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。

我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

  我的母亲很高兴,但也藏着许多凄凉的神情,教我坐下,歇息,喝茶,且不谈搬家的事。

宏儿没有见过我,远远的对面站着只是看。

  但我们终于谈到搬家的事。

我说外间的寓所已经租定了,又买了几件家具,此外须将家里所有的木器卖去,再去增添。

母亲也说好,而且行李也略已齐集,木器不便搬运的,也小半卖去了,只是收不起钱来。

  “你休息一两天,去拜望亲戚本家一回,我们便可以走了。

”母亲说。

  “是的。

”  “还有闰土,他每到我家来时,总问起你,很想见你一回面。

我已经将你到家的大约日期通知他,他也许就要来了。

”  这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹 尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

  这少年便是闰土。

我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。

那一年,我家是一件大祭祀的值年⑶。

这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。

我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

  我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土⑷,所以他的父亲叫他闰土。

他是能装弶捉小鸟雀的。

  我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。

好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。

他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。

他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

  我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。

  第二日,我便要他捕鸟。

他说:  “这不能。

须大雪下了才好。

我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。

什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”  我于是又很盼望下雪。

  闰土又对我说:  “现在太冷,你夏天到我们这里来。

我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手⑸也有。

晚上我和爹管西瓜去,你也去。

”  “管贼么

”  “不是。

走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。

要管的是獾猪,刺猬,猹。

月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。

你便捏了胡叉,轻轻地走去……”  我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西――便是现在也没有知道――只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

  “他不咬人么

”  “有胡叉呢。

走到了,看见猹了,你便刺。

这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。

他的皮毛是油一般的滑……”  我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

  “我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”  阿

闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

  可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。

他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。

  现在我的母亲提起了他,我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来,似乎看到了我的美丽的故乡了。

我应声说:  “这好极

他,――怎样

……”  “他

……他景况也很不如意……”母亲说着,便向房外看,“这些人又来了。

说是买木器,顺手也就随便拿走的,我得去看看。

”  母亲站起身,出去了。

门外有几个女人的声音。

我便招宏儿走近面前,和他闲话:问他可会写字,可愿意出门。

  “我们坐火车去么

”  “我们坐火车去。

”  “船呢

”  “先坐船,……”  “哈

这模样了

胡子这么长了

”一种尖利的怪声突然大叫起来。

  我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

  我愕然了。

  “不认识了么

我还抱过你咧

”  我愈加愕然了。

幸而我的母亲也就进来,从旁说:  “他多年出门,统忘却了。

你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。

”  哦,我记得了。

我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“”⑹。

但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。

那时人说:因为伊,这豆腐店的买卖非常好。

但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竟完全忘却了。

然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑⑺,美国人不知道华盛顿⑻似的,冷笑说:  “忘了

这真是贵人眼高……”  “那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。

  “那么,我对你说。

迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。

我们小户人家,用得着。

”  “我并没有阔哩。

我须卖了这些,再去……”  “阿呀呀,你放了道台⑼了,还说不阔

你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔

吓,什么都瞒不过我。

”  我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。

  “阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。

  此后又有近处的本家和亲戚来访问我。

我一面应酬,偷空便收拾些行李,这样的过了三四天。

  一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。

我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去。

  这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

  我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:  “阿

闰土哥,――你来了

……”  我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

  他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:  “老爷

……”  我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

我也说不出话。

  他回过头去说,“水生,给老爷磕头。

”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。

“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”  母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。

  “老太太。

信是早收到了。

我实在喜欢的了不得,知道老爷回来……”闰土说。

  “阿,你怎的这样客气起来。

你们先前不是哥弟称呼么

还是照旧:迅哥儿。

”母亲高兴的说。

  “阿呀,老太太真是……这成什么规矩。

那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。

  “他就是水生

第五个

都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。

”母亲说。

  宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。

母亲叫闰土坐,他迟疑了一回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁,递过纸包来,说:  “冬天没有什么东西了。

这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”  我问问他的景况。

他只是摇头。

  “非常难。

第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有规定……收成又坏。

种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”  他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。

他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。

  母亲问他,知道他的家里事务忙,明天便得回去;又没有吃过午饭,便叫他自己到厨下炒饭吃去。

  他出去了;母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。

母亲对我说,凡是不必搬走的东西,尽可以送他,可以听他自己去拣择。

  下午,他拣好了几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉和烛台,一杆抬秤。

他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候,他用船来载去。

  夜间,我们又谈些闲天,都是无关紧要的话;第二天早晨,他就领了水生回去了。

  又过了九日,是我们启程的日期。

闰土早晨便到了,水生没有同来,却只带着一个五岁的女儿管船只。

我们终日很忙碌,再没有谈天的工夫。

来客也不少,有送行的,有拿东西的,有送行兼拿东西的。

待到傍晚我们上船的时候,这老屋里的所有破旧大小粗细东西,已经一扫而空了。

  我们的船向前走,两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色,连着退向船后梢去。

  宏儿和我靠着船窗,同看外面模糊的风景,他忽然问道:  “大伯

我们什么时候回来

”  “回来

你怎么还没有走就想回来了。

”  “可是,水生约我到他家玩去咧……”他睁着大的黑眼睛,痴痴的想。

  我和母亲也都有些惘然,于是又提起闰土来。

母亲说,那的杨二嫂,自从我家收拾行李以来,本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多个碗碟来,议论之后,便定说是闰土埋着的,他可以在运灰的时候,一齐搬回家里去;杨二嫂发见了这件事,自己很以为功,便拿了那狗气杀(这是我们这里养鸡的器具,木盘上面有着栅栏,内盛食料,鸡可以伸进颈子去啄,狗却不能,只能看着气死),飞也似的跑了,亏伊装着这么高底的小脚,竟跑得这样快。

  老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。

我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。

  母亲和宏儿都睡着了。

  我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。

我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。

我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

  我想到希望,忽然害怕起来了。

闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。

现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么

只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

  我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

  一九二一年一月。

  注释:  ⑴本篇最初发表于一九二一年五月第九卷第一号。

  ⑵猹 作者在一九二九年五月四日致舒新城的信中说:“‘猹'字是我据乡下人所说的声音,生造出来的,读如‘查'。

……现在想起来,也许是獾罢。

”  ⑶大祭祀的值年 封建社会中的大家族,每年都有祭祀祖先的活动,费用从族中“祭产”收入支取,由各房按年轮流主持,轮到的称为“值年”。

  ⑷五行缺土 旧社会所谓算“八字”的迷信说法。

即用天干(甲乙丙丁戊己庚辛壬癸)和地支(子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥)相配,来记一个人出生的年、月、日、时,各得两字,合为“八字”;又认为它们在五行(金、木、水、火、土)中各有所属,如甲乙寅卯属木,丙丁巳午属火等等,如八个字能包括五者,就是五行俱全。

“五行缺土”,就是这八个字中没有属土的字,需用土或土作偏旁的字取名等办法来弥补。

  ⑸鬼见怕和观音手,都是小贝壳的名称。

旧时浙江沿海的人把这种小贝壳用线串在一起,戴在孩子的手腕或脚踝上,认为可以“避邪”。

这类名称多是根据“避邪”的意思取的。

  ⑹西施 春秋时越国的美女,后来用以泛称一般美女。

  ⑺拿破仑(1769 ― 1821)即,时期的军事家、政治家。

一七九九年担任共和国执政。

一八○四年建立,自称。

  ⑻华盛顿(1732 ― 1799)即,美国政治家。

他曾领导一七七五年至一七八三年美国反对英国的,胜利后任美国第一任总统。

  ⑼道台 清朝官职道员的俗称,分总管一个区域行政职务的道员和专掌某一特定职务的道员。

前者是省以下、府州以上的行政长官;后者掌管一省特定事务,如督粮道、兵备道等。

辛亥革命后,北洋军阀政府也曾沿用此制,改称道尹。

关于小说《故乡》的写作背景短篇小说《故乡》的素材,是鲁迅1919年从北京回故乡的见闻,但它深刻地概括了1921年前三十年内,特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史,反映了那个时代的社会风貌。

1919年12月,鲁迅从北京回到故乡绍兴,与同族十多户人家共同卖掉新台门故宅,带着母亲、三弟及家属来到北京。

这次回到乡间,幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。

章闰水年纪刚过三十,已是满脸皱纹,形容憔悴,讲述了“农村做人总是难,一点东西拿出去总是要捐三四回”的悲惨处境,引起了鲁迅深切的同情。

后来,鲁迅将这次回乡的经历,艺术地再现于小说《故乡》之中,并以章闰水为原型,塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。

小说是用第一人称写的,里面“我”的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情,但这是文学作品,经过虚构、想象,所以不能说“我”就是鲁迅。

课文是小说中的一段插叙,题目《少年闰土》是编者加的,节选出来的章节所表现出来的中心思想与《故乡》整篇小说的主题是有差异的。

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