青铜葵花的金茅草100字读后感
《青铜葵花》读后感今天我读了一本书名字叫《青铜葵花》。
我被青铜葵花的兄妹之情所感动,我再想想自己,和他们相比,我简直太幸福了!和他们相比,我太软弱了!青铜葵花面对各种困难都没有退缩,我一定要向他们学习。
通过阅读这本书让我明白了遇到困难永不退缩的真正意义,同时还让我明白了,要做一个坚强的人。
青铜葵花第五章金芧草读后感50字
《青铜葵花》第五章读后感今天，我读了第五章，让我对青铜与葵花又有了更深的了解。
在这个破旧却温馨的家里，所有人都想着为别人做些什么。
葵花现在教青铜识字了，这个举动就像蜡烛照亮了小屋一样，使每个人的心都暧洋洋的。
从此大树下就多了青铜和葵花的身影，这时候的葵花仿佛变成了姐姐，青铜变成了弟弟。
青铜不再无知，反而更加聪明。
在生活更上一层楼的时候，天灾降临了，狂风呼啸，大雨倾盆，房屋被吹塌了，牲畜到处乱窜，整个村庄都被大雨淹没了。
大水冲掉了青铜家的一切，却冲不走青铜家的团结精神和永远的坚强。
奶奶为了能让大家住进茅草屋，把戴了一生的耳环卖掉了。
从此青铜又忙碌起来了，他要翻过海堤去提水，这又让他结识了一个朋友青狗。
等青铜和爸爸回来了，就意味着有房子住了，大家都很兴奋，这是一家的支柱，让我们等待这一时刻的到来吧。
青铜葵花读后感50字
读了《青铜葵花》书。
文中刻画的青葵花使我懂得了有钱不是最重要的，有爱就可以很美好。
像青铜和葵花一样：“葵--花”青铜叫出了葵花的名字
这句话也许不是很清晰，但它包含了间浓浓的爱。
那种情怀，很难让人理解，很难让人看透。
我懂得叻在人生中，有许多的如果，可是在来想，又有什么用。
这些如果都已经过去叻，才懂得反省，那就应该 认真的做好身边的每一件事。
青铜葵花金茅草读后感250字，速回，谢谢
写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结.希望对你有帮助
青铜葵花第三章金茅草读后感两百字
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
青铜葵花第五章简易读后感
读完葵花我已经泪流满面，我已经被深深地感。
这本书一个小女花与一个小男孩青铜的感人故事。
城市孤女来到大麦地村庄生活，好心的青铜家收养了她，葵花从此认识了一个乡村的哑巴男孩青铜，他们成了一对好兄妹。
在艰难的日子里，青铜一直默默的关心着葵花，为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的心愿，让葵花上学；为了让葵花照像，青铜卖出一百零一双芦花鞋……为了葵花，他几乎付出了开切。
一家人在充满千辛万苦的日子里，齐心协力，共渡难关。
他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，他们在风雪、严寒、饥饿中傲然挺立，他们在困苦中收获了快乐。
艰辛的生活，让他们更懂得珍惜身边的人。
我们的生活跟他们比起来可要幸福得多，但是我们也要像青铜、葵花一样，善待我们身边的每一个人，以乐观的心情去生活学习望采纳。
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青铜葵花第五章读后感想30字
青铜葵花第五章读后感它的美令人震撼,令人疼惜,令人禁不住落泪. 城市七岁孤女葵花，来到了青铜这样一户农家：祖孙三代，都极“干净”。
不仅外表，更在内心，圣洁高尚，清澈透明，至美至纯。
为应对社会的贫穷，战胜自然灾难，继承文化传统，维护家族尊严，他们正直勤恳，相爱相亲，各尽所能。
他们的大麦地，也是一处和-谐家园。
尽管那个养鸭富户视钱如命、蛮不讲理，却也不敢去犯众怒。
乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜，都怜爱娇美而聪敏的孤女葵花。
这独特的小环境，为人间至爱的焕发与传递提供了契机。
在饥荒最危急时，村长集合村民高唱雄壮的歌，号召大家“把腰干挺直，挺成一棵树”! 这部小说，描述的就是这一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显示的风度。
他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立，他们就是青铜葵花。
而当紧急关头，全村人都“挺成一棵树”，这一场景显示，曹文轩这部书所呼唤的，不仅是个人，而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。
就在这天，老奶奶又卖掉金戒指。
她操劳终生，力竭而逝，留下亲手摘的棉花———留下了生命的温暖;留下戴了一辈子的手镯给葵花———留下了未来的希望。
而葵花为给奶奶治病，去拾银杏卖钱。
她只得到些面值很小的票子，却以为“挣了很多很多的钱!”———她还不懂得金钱的价值，她只懂得爱的责任和分量。
在大麦地，除嘎鱼家精于计算，大多数人以情为重。
连青铜家牛，都通人性。
为收养葵花，它“荡气回肠吼叫一声，震下了许多落叶”。
茫茫风雨芦荡，青铜晕倒在水洼里，是牛驮着葵花走回来。
奶奶起不了床，老牛也倒下了。
它的目光，一派慈和：“它感激青铜一家人，它享受到一头牛难得享受的一切，活得幸福。
” 岁月维艰，爱弥珍贵，正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。
爱的主人公，便是青铜。
火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活对自然，心领神会，聪明绝顶。
不聋却哑的残疾，更磨炼了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。
这个奇特形象，是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。
《青铜葵花》就是爱的故事。
是青铜变戏法，使葵花上了学。
为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花补营养，他在水泊蹲守整天捕到一只野鸭;为葵花在舞台上更夺目，他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。
