青铜葵花读后感
美丽的痛苦--------《青铜葵花》读后感在当今的社会上，都是泛滥的享乐主义,人们只爱幸福和快乐，却不喜欢灾难和痛苦。
俗话说得好：不经历风雨怎能见彩虹。
人生本就是先苦后甜，而《青铜葵花》就是让我们认识到这一点的。
这本书写大美，至爱，大苦难。
正因为这些因素，才让这本书更加饱满，充满生机。
当我翻开这本书时，看第一眼，它便吸引了我。
这本书讲了女孩葵花和男孩青铜的故事。
男孩青铜是个性格古怪的哑巴，住在芦苇荡后面的大麦地，那儿的人既朴实又善良。
女孩葵花住在芦苇荡前面的干校里。
干校的人们都是从城里来的，他们之间只隔了一片芦苇荡。
葵花这个名字，虽然很乡下，却饱含了爸爸对女儿的浓浓爱意。
葵花的爸爸是个设计师，他做的《青铜葵花》在大城市卖得非常好，在爸爸的眼里，葵花就是他的生命，他很爱葵花就像爱自己的女儿一样，因为葵花象征着积极向上，永远都不会低头，总是带给人们灿烂的笑容，永远都是那抹天真无邪的笑容，绽放得如此美丽。
一次，女孩葵花冒险去大麦地，却遭到调皮男孩嘎鱼的算计，幸亏青铜出手相救，这让他们成为了朋友。
可是天意弄人，爸爸在意外中溺水身亡，女儿葵花在一次特别的机缘中，来到了青铜这个贫穷却好心善良的家庭里，这一家人很喜爱葵花，把葵花当亲女儿看。
葵花一进这个家的门槛，一夜之间就融入了进去，并走进了哑巴青铜的心扉。
他们一家一起度过了许多辛苦却快乐的日子：青
青铜葵花读后感二百字
读后感论性较强的读书笔记,要用切身体会,经验和生动的事例来阐“读”出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
青铜葵花66-121读后感
《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说，给我寂寞的寒假带去了许多温暖， 书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。
青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴；葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。
他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。
尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。
曹文轩曾在书中说过两句话，一句是：“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。
少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。
”另一句是：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂
”我认为这两句话是有联系的，其中都着重告诉了我们，曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法，让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。
从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格，而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃，放弃生命。
最近新闻里抱出一位初一的女孩，因为与同学关系不和、与父母亲发生争执之后，便放弃了生命，跳楼自杀。
这是一个令人心痛的事实，人们替她与她的父母难过与惋惜。
刚读这本书时，我就喜欢上了青铜和葵花，我希望我也能成为一个像他们一样敢于正视痛苦，尊敬痛苦的人。
青铜家的牛读后感 就是一个青铜葵花里的片段
《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说，给我寂寞的寒假带去了许多温暖， 书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。
青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴；葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。
他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。
尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。
曹文轩曾在书中说过两句话，一句是：“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。
少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。
”另一句是：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂
”我认为这两句话是有联系的，其中都着重告诉了我们，曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法，让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。
从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格，而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃，放弃生命。
最近新闻里抱出一位初一的女孩，因为与同学关系不和、与父母亲发生争执之后，便放弃了生命，跳楼自杀。
这是一个令人心痛的事实，人们替她与她的父母难过与惋惜。
刚读这本书时，我就喜欢上了青铜和葵花，我希望我也能成为一个像他们一样敢于正视痛苦，尊敬痛苦的人。
在整理书柜时，偶然发现一本书，掸掉上面的灰尘，是一本好书，是《青铜葵花》。
这本书的作者是一位着名的作家—曹文轩。
讲述一个7岁女孩葵花和哑巴青铜的故事，是一个令人感动的故事。
葵花是个孤儿，2岁时母亲因病而死，和父亲相依为命。
可在一次：葵花爸爸开着小船在河上游玩，不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。
从此以后，葵花被好心的大麦地人收养。
终于有一天，村长决定让村民们收养葵花，葵花美丽又老实，人见人爱。
大家都想收养葵花，可大麦人都不缺孩子，最后，葵花去了青铜家，青铜一家把葵花看做自己的孩子一样，青铜也不再独自一人，连牛儿都替大家高兴。
上学的时候，只有一人上学，青铜把上学的位儿让给葵花，由葵花上学。
上学、放学总是青铜接接送送，葵花又有些自豪。
葵花也更加孝顺了。
我心想：“我们也应该孝顺父母，学习青铜谦让的品格。
” 青铜一家心灵手巧，大家都教葵花做芦花鞋，在冬天，大家都穿芦花鞋。
下大雪时，青铜顶着寒风，在雪中卖鞋，还把自己的芦花鞋卖给别人，自己赤脚在雪中。
为了不让葵花在大麦地受苦，村长决定让葵花住在城里，葵花走了。
第二年，葵花又回来了，青铜开心极了，大喊了一声，哑巴青铜会说话了，大家惊叹不已
我想：“青铜真坚强啊
还会说话了，葵花该多么激动啊
”我情不自禁鼓起了掌
《青铜葵花》激励我要像青铜一样坚强、谦让；像葵花一样孝顺、文静。
该读好书，让家人开心。
我合上书，回忆那些动人的故事。
想想现在，我们不愁吃不愁穿，有些人还“衣来伸手，饭来张口”。
我们要学会独立、孝顺，做个好孩子，让老师、家长高兴。
青铜葵花读后感在读《青铜葵花》这本书的过程中，我的心一直被感动着。
我被青铜葵花的兄妹之情感动着，为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家；为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上；为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板；为了……我被青铜一家和葵花的亲情感动着，为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛；为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里；为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了；为了……我还被青铜一家人的善良、乐观感动着，面对失去爸爸而孤苦无依的葵花，穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花；面对蝗灾之后的饥饿，尽管食不裹腹，可青铜一家还是把家、把自己收拾得一尘不染；面对葵花不得不回到城市的现实，青铜一家尽管有万般不舍，可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船；面对……和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。
我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，无论学习和生活中，只要遇到了一丁点儿困难，我都要向爸爸妈妈寻求帮助。
感谢青铜葵花，是你们教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
爸爸每学期都会买来许多书送给我，在这些书中，让我印像比较深刻的书籍之一就是《青铜葵花》这本书。
《青铜葵花》塑造了两个主人翁--生在大麦地一户贫苦人家的男孩子“青铜”和生在城市但受到命运捉弄的女孩子“葵花”。
青铜曾遭遇过一场火灾，那里一片一片的芦苇都给卷入了火舌之中，兔子、羊、狗、鸡、等等家畜都被卷入了火舌之中，唯独青铜家的一头水牛活了下来，青铜被吓呆了，从此过上不能说话的生活。
葵花没有了妈妈，她的一个哥哥三岁时就得脑膜炎去世了，她随着着爸爸和同事来到了与大麦地只有一河之隔的地方—五十七干校，不久她爸爸在工作中牺牲了。
她被好心的青铜一家领回了家。
她在青铜家里虽然没有过上什么好日子，但也很幸福，也经历了许多在城里不会发生的事，特别是上学和放学的时候，经常欺侮人的嘎鱼会捉弄她，她的哥哥青铜便骑着牛接送她，这样嘎鱼就不能找到空子捉弄到她了。
天灾不断，但一直没有难倒青铜葵花的一家,他们一次又一次摆脱困难，一起努力奋斗，拼搏，战胜困难。
这也让葵花养成了许多优秀的品质。
闹饥荒，葵花跟着青铜一起去捕野鸭、挖芦根、采野菜;发洪水时，青铜一家互相帮助、勇气十足、齐心协力，还盖起了一幢金光闪闪的草屋子呢。
葵花学习认真，成绩优秀。
但是为了给奶奶治病，故意把分数考砸了，这样就可以不上学了，一来省下了学费，二来可去江南采银杏。
奶奶终就还是去世了，葵花又被城里人领走了，青铜倍感伤心，最后居然恢复了语言能力。
这真令人意想不到! 《青铜葵花》这本书让我明白了什么是贫苦，什么是友情，什么是灾难，让我深受启发。
特别是葵花在艰难的生活中，养成了那坚韧不拔的精神、认真学习的态度、艰苦朴素的品质、处处为他人着想等优点，深深触动了我。
例如，坚韧不拔是指葵花在失去家人的情况下，不被困难所打倒，靠认真学习、帮助家人做事来支持自已。
闹饥荒时，她写完作业就同哥哥去挖野菜、捉野鸭;再就是生活中处处想着他人，葵花与家人一起同甘共苦……。
《青铜葵花》将会陪伴我的一生，让它时时刻刻提醒自己加倍珍惜这和谐的社会、和睦的幸福家庭，应该更加努力学习，以优异的成绩来报答国家和父母。
“青铜葵花”一书中的主要人物介绍及性格分析
青铜 孝顺，懂事，乖巧，聪明绝顶，善良，一个让人摸不透心里的哑巴，自尊心强，有责任感，会保护妹妹葵花葵花 善良，孝顺，懂事，乖巧，聪明，灵巧，丧失了爸爸，乐于助人，秀气，与青铜在一起同甘共苦，一个惹人喜爱的女孩嘎鱼 家里养鸭，有钱，顽皮，淘气，前面与青铜葵花作对，喜欢捉弄葵花，爱搞恶作剧。
后来，又回心转意，很善良，帮助葵花躲藏，给青铜葵花送饭，
什么是论文，怎么写
如今这老师怎么了
逼着孩子们写“论文”。
这不就是一道普通的读后感或者说明文的作文题么
有什么适合六年级阅读的中国小说
读笑猫日记有感《笑猫日记》的主要人物就是笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和老老鼠。
他们之间发生了一个个有趣的故事，下面我就给大家介绍一下他们的性格吧
笑猫是一只有思想的猫，它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。
虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。
杜真子是一个漂亮的小姑娘，她也是一个长着猫脸的“小女巫”呢
马小跳特别淘气，被称为“淘气包马小跳”，他和他表妹杜真子见面就会吵架，就是合不来。
老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲学家，也是一位幽默大师，经常和笑猫在一起。
我也要像笑猫一样，给人们带来快乐
神奇的花园 算儿童文学吗
算吧
