有关亲情的读后感范文
《亲情》读后感今天，我看了关于亲情的演讲，感触及深。
文中不是很华丽的语言却很感人，其中讲到了一个小女孩由于考试考不好，母亲责怪了她，她一气之下离家出走。
母亲发动所有亲戚，朋友找她。
夜晚小女孩坐在江边，饥饿难耐，看着正在吃美味佳肴的人们，眼泪汪汪。
饭店的经理发现了她，说：“孩子，和家里闹别扭了吧
”并给了她一碗面，小女孩突然“扑通”给那个人跪下了，说：“叔叔呀
您真是我的救命恩人。
”那个人把小女孩扶起来：“孩子，就冲你这名话，这碗面我不该给你呀，你妈妈把你从小养到大，你对她一句谢谢都没有。
而我只给了你一碗面，你却不胜感激。
你想想你对得起你的母亲吗
快回去吧，不然你母亲会担心的。
”-小女孩回到家中，母亲却倒在床上，发着高烧，不醒人事。
小女孩深感愧疚……是啊
亲情是那种在你左右时而你却不曾察觉，一旦远离就会想念的东西。
人世间万千情感都是由亲情衍生而来的。
友情可以是一种亲情，爱情最终会升华成亲情，恩情更淋漓尽致的暗藏着亲情。
人与人之间的情感一旦深厚就会演变成亲情。
结论只有一个：亲情是这宇宙间最无私的情感。
亲情在史铁生双腿瘫痪后，母亲每日在屋外焦急等待的双目里；亲情在刘墉九十岁母亲倔强地坚持自己走路时，刘墉紧紧跟随的脚步中；亲情是岳飞的母亲满怀期望地在其背上刻下“精忠报国”，是孟子的母亲为其更好的成长而费尽苦心地“三迁”，是朱自清父母翻越栅栏时留下的那个蹒跚的背影。
亲情就这样无时不在，它容忍着人们的遗忘和把它看作理所应当。
我们就这样享受着父母给予的爱，固执地霸占着，剥夺了他们的青春，将他们的辛劳变成我们饱腹蔽体的物品，用他们的苍老换来了我们朝气的青春，还往往去抱怨他们的忠言，抱怨他们的谆谆教诲。
我想，只有等到我们身为父母，只有等到自己养儿育女的那一天，才会了解为人父母的那种心情，那种蒋雯丽所描述的“当我第一眼看见他（她的孩子）时，就恨不得把全世界所有美好的东西都捧到他的跟前。
”也许，生活的步履过于匆忙而使我们忘却了对身边的亲人说一些感激的只言片语，往往等到我们觉察到时已经后悔莫及。
现在，不妨让我们停下脚步，怀着一枚感恩的心，对他们说一声感谢，感谢他们把我们带到这个世间，感谢他们培育我们健康成长，感谢他们让我们得到这世间一切美好的东西。
亲情是什么
亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨；亲情是黑暗里的一盏灯；为我找到前进的道路；亲情是寒冷天气中的一把火，为我驱除寒冷；亲情还是失败时一句安慰的话语，让我重新找回我自己。
亲情，这两个美丽的文字，组成了这组词语，它是无处不在的。
清晨，父母就早早的起床，只为了给我做餐桌上那桌丰盛的菜肴。
在我刚要出家门上学之际，父母又会唠叨一大堆，诸如：“路上要小心，过马路要看着点车，上课要认真……。
”这些话已经成了每天上学之前的“必备课”。
而一到放学回家，父母都在外面打工挣钱，整个房子空荡荡只剩我一个人。
这时，我心里一阵酸楚，不禁的又感受到了亲情。
我知道，他们出去不辞辛苦地挣钱都是为了我。
有时候，亲情又是如此伟大。
父母把满头的黑发给了我，只留下两鬓斑白；父母又把挺直的腰杆给了我，只留下了他们那弯曲的腰背；父母还把他们自己的美丽容颜给了我。
……这些不都是亲情吗
不都是父母对我的感情吗
但是，亲情不止这些。
当你在思念远方亲人的时候，你都是在为他们付出亲情。
难道不是吗
就算你们不是居住在一起，但是，你会关心他了，这就是说明了，你对他们有了亲情。
亲情，是人生路上的一出重头戏。
它会在你窘迫时，孤单时，失望时，难过时……只要你需要帮助，它就会不顾一切伸出双手来帮助你，来接纳你。
有了亲情就会使你的生活更加美丽，更加多姿多彩，有了亲情，你会觉得，生活是那么美好，那样有趣
给我一篇朱自清的《背影》的读后感以及关于亲情的读后感
1.背影》是一篇描写亲情的文章。
我觉得这篇文章写得很出色。
虽然它的文字不是太多，但是内容十分丰富。
由于大部分的字很浅易，而且句子通顺，因此读者很快能领悟内容。
作者把文章描绘得栩栩如生，令人感同身受。
阅读期间，当父亲去买橘子的时候，令我非常感动，我也像作者一样情不自禁地流下泪来。
文章的主题是父子之间的感情。
故事开始的时候，是描写父子处身于艰难的困境中。
作者的祖母去世了，父亲也刚刚失业。
办了丧事后，他们到了南京。
父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。
在车站上，当作者看见父亲托茶房照应他的时候，作者心里认为他很婆婆妈妈。
可是，看看父亲那么辛苦地替他买橘子，他的泪很快就流了下来。
之后，接到父亲的信，令他想起父亲当时的背影。
我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示：父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书，他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人。
所以我们要好好对待他们，不要辜负他们对我们殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。
2.每一次读着这篇<背影>,心中总是怀有感伤.那一个个朴实无华的文字,那一个个历历在目催人泪下的画面,总能激荡起我的心里的那一泓的涟漪.文人的才思我无法企及,但他所要表达的情感,确实是和我无半点隔阂的,我们同有一位慈父,我也一次次看见父亲他的脸庞日渐消瘦,他的眼角的皱纹日渐增多,他的背日渐佝偻,他的身体日见颓唐.父亲也曾费尽周折为我弄些我喜欢的吃食,父亲也曾为了节俭同人讨价还价,我也曾聪明透顶过;暗自取笑父亲的迂,暗自责怪过父亲的多事,暗自抱怨过父亲的无能现在想想,实在是那时年少无知,不更事.父亲是少言的,长大了,我才愈加清晰的看到,那是一种不可抗拒的威严,那是一种沉稳的美,那是人间的极致.我时刻在思考着,父亲的没有半点粉饰的伟大是从和学来的,是从我父亲的父亲那耳濡目染?还是真的而立,不惑,知天命这时间的积淀所自然的铸就而成?抑或是与生俱来?这种父性的伟大,无论我走到哪,它的光辉都能照耀到我,无论我身在何地都能感到它的气息,无论我走多远,哪怕天涯海角,都必将为它所包容,为它所感染.父亲永远是我心中的神,他永远是那么高大,那么博爱,那么伟岸.每当我看到我亲爱的父亲越发苍老,总有种难以言传的酸楚萦绕着我,这种感觉随着年龄的增长,不仅没有半点的削减,而且愈演愈烈,每一次他为了我而深夜不能成眠,眼眉不得舒展,那种真切的负罪感,时时并且毫不留情的在我的心头堆砌,有时真的感觉喘息不畅,寝食难安. 我想了很多次,父亲为何能感动并感染我如此之深,而且不用一句言语就牵引着我去模仿,也许答案就是那句话吧,真的是父爱如山3.这是父亲与儿子的故事。
多年不见的父与子，在家乡办完了祖母的丧事，又要分别了。
父亲送儿子上了火车。
虽然儿子已经２０多岁了，然而父亲还是不放心，在父亲眼里，儿子永远是孩子，孩子出远门，父亲总是会唠唠叨叨嘱咐个不停，还给儿子买了路上吃的橘子。
父亲比较肥胖，在月台上爬上爬下真辛苦。
朱自清没有用华丽的词句，然而父与子的亲情让我非常感动，读完之后的那几天，我脑海总是浮现出父亲在月台上攀爬着的那副笨拙的背影...... 《背影》是朱自清回徐州为祖母办丧事。
办完丧事，朱自清回北京念书，他父亲去火车站送行的情景。
看到父亲一年比一年苍老的样子，父亲那肥胖的身躯青布棉袍，黑布马褂，已有些笨拙，不灵便的背影。
触目伤怀，有感而发，写下了这篇脍炙人口的文章——《背影》。
《背影》一文是先生1927年的文字，淋漓尽致的父子间真挚的感情被先生质朴的叙事抒情表现出来，使我感动的如痴如醉。
每读先生的这篇文章理解和感动总是不同。
初读时还是十四五岁的学生，后来再读时是那年参加高考复习，今天再读已为大学时，感受自是不同。
中学时代的我读《背影》好像没有太多的感动，有的只是对文章的描写、写作技巧的运用和神态、动作的运笔以及中心思想的理解。
少时的我由于父亲当时在身边工作，而对父亲的思念仅限于父亲每年出差时所带的礼物，而无法感受先生那时的情感。
高考时的再读已不局限于文字的写作，而真切地感受到了那份父爱。
文中父亲送别儿子时的关切、体贴和爱护已使我经久未忘。
父亲的爱虽说表现的极为平常并且琐细，但其表现出来的真挚感情却一直感动于我。
现在的我再读时已读大学，再读先生的文章使我再次感动于先生的文字。
细细品来，印象最深的是两件事。
一是父亲蹒跚地穿过铁道，跳下去又爬上来，就是为了给儿子买橘子；二是父亲的来信：“我身体平安，惟膀子痛疼厉害，举著提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。
”由此，我由孩提时的不谙事故到深感父爱之大的青年，对这两段的感受自是不同。
父爱大如山。
楼主自己选吧
关于亲情文章读后感。
快快快
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平等对待他人 ——读《你是我的宝贝》有感当我合上这本名叫《你是我的宝贝》的书后，一直思索着这本书给我的最大的启示：人人平等，我们一定要平等对待他人……贝贝是个唐氏综合症患儿，有轻度智力障碍而且终生无法治愈。
贝贝两岁时父亲在工作中遇难，母亲离家出走，贝贝只好和奶奶一起生活。
奶奶力图让贝贝成为一个自爱自立有尊严的人，奶奶的努力最终没有白费。
贝贝十岁那年，奶奶不幸去世了，贝贝一下子成了孤儿，他在孤儿院在了一段时间后，被舅舅、舅妈接了回去。
舅舅、舅妈并不是真心照顾贝贝，他们图的是贝贝城里的房子，所以他们对贝贝非常不好，常常为了护着自己的孩子——小胖，而伤了贝贝。
用他们的话说，就是因为“贝贝是个智障儿，什么都不懂!”不仅如此,小胖还打从心眼里看不起贝贝，经常抢贝贝的东西……合上书，我很替贝贝抱不平：他们为什么这么欺负贝贝
这么瞧不起贝贝，总觉得自己高人一等呢
就算贝贝是个智障儿，但他与我们所有人都是一样的啊，都是平等的呀
当我想起孤儿院院长说的：“你看贝贝这样的，他能懂个什么
吃饱穿暖不就是幸福吗
”这句话时，心里总感觉怪怪的，听起来有问题。
是啊
贝贝也许比不上普通人，可能做什么事都会慢一拍，可他也有他自己的想法呀，他也有属于他自己的喜怒哀乐，为什么总说的他好像和别人相差那么多似的呢
当“他心甘情愿对李大勇做一切，下跪哭求都可以，可是他不肯对贝贝说一个字。
不服气。
打心里看不起。
”这几个字飞进我的脑袋，我更加生气了，小胖还是把贝贝分进了特殊的“弱势群体”的行列，看不起他，可是在这个世界上，人人都是平等的，不管他是正常人还是弱势群体
在生活中，这样的例子也不少。
许多人看见一些满头白发的老人，他们在向路人乞讨，人们的态度有两种：一是无动于衷，把向自己乞讨的老人当成空气。
这已经是好的了。
二是厌恶地看着这些老人，嘴里还念念有词：“你看你看，这些人来骗钱了，千万不要给他们，这些乞丐都是假的。
”然后赶紧有多远走多远，好像怕这些老人污染了他们周围的空气……我想这些乞丐也肯定是为生活所迫，不然，又有谁愿意当乞丐呢
在课堂上，这些事情虽然不多见，却也发生过。
有一次老师在课堂上提到了“掏粪工人”这个职业，坐在我左后的的同学发出一声“感慨”：“什么嘛，这么恶心，切，这种事只有低等人才干，切……”这位同学不正是觉得自己高人一等吗
其实，掏粪工人他们是真正值得我们去尊重的
“生活中，不要瞧不起任何人，要平等对待他人
”这是《你是我的宝贝》这本书带给我最大的启示。
关于亲情的散文并附上读后感
的怀念 史铁生 双腿瘫痪我的脾气变得暴怒无常。
望着望着北归阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去
”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲
”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候
”“你要是愿意，就明天?”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。
”“唉呀，烦不烦
几步路，有什么好准备的
”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗
你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。
她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
她出去了。
就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……《秋天的怀念》读后感 今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文，它使我深受感动。
它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母子之间”那浓浓的亲情。
文章主要讲了“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，经常摔东西、发脾气、悲观厌世。
母亲为了鼓起我生活的勇气，在她重病缠身，肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下，坚持要推“我”去北海公园看菊花。
在她生命的最后一息，即将离别人世时，心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。
文章通过生活中的几件小事，通过在“我”发脾气时，母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”，在“我”同意去北海公园看菊花时，母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下，一会儿站起”等词语和情节的描写，充分表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱，说明了母爱的无私和伟大，表达了人世间的母子亲情。
由此，我想到了我的妈妈。
她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。
我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。
记得我7岁那年，由于发高烧，烧得迷迷糊糊。
妈妈连夜把我送到儿童医院去打吊针。
当时爸爸出差不在家，妈妈就一个人陪在我的身边，她一会儿给我量体温，一会而给我喝点水；用凉毛巾一边擦着我的脸，一边给我讲故事。
讲着讲着，我就睡着了。
妈妈怕我着凉，就脱下她的衣服盖在我的身上。
我甜甜的睡着了。
可妈妈却冷得浑身发抖，坐在我的身旁，一夜也没有合眼。
联想到课文里的“妈妈”和我的妈妈，我懂得了：“人间唯有母子情深”；母爱是人世间最伟大、最无私的爱；母爱是只求付出，不求回报的。
由此，我还想到，我们一定要珍惜母爱，回报母爱。
唯有现在好好学习，学好本领，将来为社会做出更大的贡献，才能更好的回报母爱，回报社会。
这也是我们对母爱的最好报答
这个就很好
骇世亲情读后感三十字
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔 首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
关于亲情和格式新颖的作文读后感
《羚羊木雕》读后感 当那个悲伤的小男孩拿着一把漂亮的小到走去他的好朋友家时，他一定感慨万千。
为什么他不能把自己心爱的东西送给别人呢
为什么爸爸妈妈都不理解我的心情呢
为什么
为什么
他迷茫的在雪地里走着。
他和万方只隔了了一百多米，可他却走了很久……事情还要从头说起： 天上下着雪，吃过晚饭，妈妈问我羚羊木雕去哪了，我不敢隐瞒，只好告诉妈妈送给万方了。
没想到妈妈不听我说，却硬要我把木雕拿回来，还说这么贵重的物品怎么能随便送人呢
我很生气，但还是向万方家走去。
当我告诉万方了这事后，万方很气愤。
可他的妈妈却劝万方把木雕还给了我，我在雪地里走着，心情十分沉重。
正当我要消失在这房子的拐弯口时，只见万方气喘吁吁地向我飞奔而来，把小刀和自己为木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里，雪白的花儿飘落在了他的头上。
他笑着说出了我永远难忘的话语——拿着，没有礼物，咱俩也是好朋友
我哭了，雪花和泪水一起落在了木雕上…… 当我读完了这篇文章时，不禁庆幸我的身边还有一些关心我的朋友。
但我不禁又有了一些顾虑，现在的社会中还有多少令人感动得真挚友谊，全都是一些用钱做买卖的生意而已。
现在谁还会有一颗赤诚的心去交朋友，不都是为名为利的吗
我不禁为事态的凄凉而感慨万千。
但我更为文中的那个万方大度、真情而赞叹不已，我会为有这样一个朋友而高兴。
当然，我更希望天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远
《快乐心灵的亲情故事》读后感_1000字
今天我读了一本书《快乐心灵的亲情故事》亲情是伟大的，亲情是无私的，我们在亲人的呵护下成长，是亲人让我们懂得许多人生的道理，使他们教我们知识。
这本书中令我最感动的那篇文章是《瘸妈妈的三袋米》。
这本书讲的是：瘸妈妈的儿子小的时候，他爸爸就去世了，妈妈也没再改嫁，母亲含辛茹苦的拉扯着儿子，儿子每天用功读书，他的学习成绩非常好，儿子考上重点学校时，母亲去换上了风湿病，当时的学费是三袋米，他的母亲就去外村讨米因为她怕儿子知道了会伤自尊。
熊师傅看到那位母亲的米很是生气，就警告了那位母亲。
那位母亲一连几次都是这样，熊师傅说不收那位母亲的米了，那位母亲无奈，只好把事实说给熊师傅，熊师傅很感动，并说出帮助那位母亲的办法，但都被那位母亲拒绝了，因为她怕儿子知道了伤自尊。
最后他的儿子以627分考上了清华大学。
校长在同学们分看的时候讲述了那位同学的故事。
那位母亲和他的儿子都号啕大哭起来。
读完这篇文章我懂得了母亲不管怎样都是为了我们，我们一定要孝敬父母，不惹他们生气。
那一刻,我懂了之亲情篇章读后感
信任家人是一种天性，信任朋友是一种财富，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，我们可以快乐而全面地看待、认识这个美丽而复杂的世界
此时，我想到了戴维。
威斯格的一句名言：信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。
你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任
温暖人心我曾经在一本书上看到过这样一篇阅读：一位曾经喜欢偷盗的少年，在一天突然意识到他做错了，于是决定改过自新，可是大家都看到他就避开，连改过的机会都不给他。
一次，他在小区里散步，遇上位大爷，大爷让他去他家把打火机拿出来给他。
于是，他把打火机拿了出来。
他发现他自己还是可以被人信任的，从此他改过自新，最终成为了一名警察
看完后我发现我们之间也不都存在着信任吗
为什么我们就不能互相信任呢
为什么我们就要防这防那儿呢
难道我们就不能信任对方吗
信任可以温暖人心，正如那名少年，在他人的信任下，最终重拾信心，走上了正轨。
信任可以温暖人心，当我们在信任他人之时，我们便是在尊重他人，我们这样做能够给予他人信心，使他人有自重感。
当我们表现出对他人的信任之时，就可以温暖他人
连接人心我曾经听说过这样一个故事：一位犯人临行死刑，之前他要求去见父亲。
法官为了防他逃跑，让他的位朋友代他入狱，若过期未归，便将他的朋友执行死刑，到了那一天，犯人依旧未归，朋友被押至刑场，人人都觉得他傻，可他不在乎。
最终犯人回来了。
当被问及为何这样时，他说道因为“我信任他”。
听完后我发现我们之间也不都存在着信任吗
为什么我们就不能互相信任呢
为什么我们就要防这防那儿呢
难道我们就不能信任对方吗
信任可以连接人心，正如这里的两个人，信任可使人与人关系更紧密。
信任可以连接人心，信任是连接人与人之间最好的纽带。
当我们在信任他人时，我们会将许多东西，情感或者是秘密和他人分享，在不知不觉间，信任已将我们连接
感动人心我曾经在网上看到过这样一篇文章：在一所大学里，有一位教授让学生玩一个关于信任的游戏，班级同学都不在乎，因为他们都玩过很多次了，于是大家便开始了，因为大家知道前面的同学不会真的倒下去，所以只是装装样子。
可是，有一位男生看上去很轻松的样子，向后直直地倒了下去，在他后面有一位女生用力地扶住了他
教授对大家说信任是相互的
看完后我发现我们之间也不都存在着信任吗
为什么我们就不能互相信任呢
为什么我们就要防这防那儿呢
难道我们就不能信任对方吗
信任可以感动人心，正如这里的男生对这位女生充满了信任，信任是相互的
信任可以感动人心，在我们信任他人之时，也得到了他人的信任，所以说，信任是相互的，在你发现别人对你的信任之时，就可以产生对那个人的感动
痛恨人心我小学时曾经听我们老师说过这样一个故事：有一位借别人伞的人，每天都会去街上帮助那些没有带伞的人。
我们老师说他一共有10把伞，到最后有一天下雨，一共借出去7把，我们老师也借了一把，第二天还回去的时候，他对我们老师说，他借出去的伞，就我们老师一个人还了，别人都没来还
别人都一点也不在意他对人们的信任
听完后我发现我们之间也不都存在着信任吗
为什么我们就不能互相信任呢
为什么我们就要防这防那儿呢
难道我们就不能信任对方吗
信任可以痛恨人心，正如这里所说，这个被他人所信任的人，却没有人把这件事当回事
信任可以痛恨人心，而且，信任也需要滋养，有些人不把别人对他的信任当回事，他们答应了别人一件事，后来想想又反悔了
这样的人会让信任他的人对他产生痛恨
信任，从字面上来看，仅仅是简简单单的两个字，可是当你在知识的海洋里去慢慢的品味它，你又会觉得：信任最可贵，它贵在诚恳，它贵在尊重，贵在坚持
可以说，朋友之间有了信任，即使是一根火柴，也可以燃亮一片心空；朋友之间有了信任，即使是一片绿叶，也可以倾倒一个季节；朋友之间有了信任，即使是一朵浪花，也可以溅起整个海洋；朋友之间有了信任，即使是一个雪碧瓶，也可以做出许许多多形态各异的装饰品；朋友之间有了信任，即使是一朵云彩，也可以在风的吹动下变幻莫测……在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。
一杯好茶，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以领略出信任的意味
信任家人是一种天性，信任朋友是一种财富，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，我们可以快乐而全面地看待、认识这个美丽而复杂的世界
