求钳工安全教育心得
1目的提高钳工的实际操作水平，作业中有章可循，防止事故的发生，保障生产正常进行。
2适用范围本规程适用于在化工企业从事生产维修的钳工作业。
3任务3.1本岗位的任务：保证设备的安全、稳定、连续运行，为生产提供良好的设备条件。
3.2钳工的任务：3.2.1当班人员负责本班的安全、文明生产。
3.2.2做好巡回检查，发现异常现象应及时处理，处理不了应及时上报，并做好记录。
3.2.3做好设备的维护、保养及计划检修工作，确保设备完好运行。
3.2.4及时消除跑、冒、滴、漏。
4操作要求4.1准备工作安全要求4.1.1检修前应取得《检修任务书》，按任务书要求认真落实各项安全措施，并履行各项作业（动火、动土、临时电源、进入容器作业、高处作业等）审批手续。
4.1.2工作前要熟知化工生产企业作业区有关各种规定和标准，并仔细检查现场实际情况，发现问题及时处理，问题未解决，不准作业。
4.1.3现场作业时，所用的器材、机具、工具必须齐全完好、安全、可靠，否则不许从事作业。
4.1.4进入施工现场，必须按规定配备和穿戴符合安全要求的防护用品。
同时，应掌握防护用品的正确使用和维护方法。
4.1.5所有电气设备有符合安全要求，安装漏电保护器。
4.2维修作业安全技术规定4.2.1在化工生产作业区进行维修、安装作业时，对工艺设备的动力源、物料源必须要有切断、封堵、隔绝等可靠措施，并在醒目的地方悬挂警告标志。
1.1.1检修接触易燃、易爆和有害介质的容器（各种贮罐、槽车、容器）、管道、地沟及机器设备时须严格遵守有关清洗安全规则进行物料清除、清洗。
有害气体置换，经分析合格后方可作业。
在作业过程中，还必须按有关规定进行定时的分析检查。
1.1.2清洗设备或零部件时，不准使用挥发性强的易燃液体；用过的布条和棉纱等物应及时回收不得乱扔或存放生产现场。
1.1.3对易燃物贮罐检修时应完全排除可燃物，严禁电、气焊修补，并防止因撞击产生火花。
1.1.4容器检修时，需系统停车；容器降温、降压必须严格按操作规程进行。
必须将余压泄尽，严禁带压检修；不许在容器带压的情况下，上紧或拆卸螺栓或其它紧固件。
（工艺操作规程规定允许除外）。
1.1.5紧固拆卸螺栓，不要用力过猛；在高处、分层交叉作业时，应将零部件及工具放置稳妥，必要时拴好系牢或盛入工具袋（箱）内。
1.1.6在拆卸侧面机件时，应先拆下面螺栓；装配时，应先紧固上部螺栓；重心不平衡机件拆卸时，应先拆离重心远的螺栓；装配时，应先紧固离重心近的螺栓；拆卸弹簧时，应防止弹簧弹出伤人。
1.1.7在有易燃易爆气体可能出现的地方工作，应避免火花产生。
1.1.8从事酸、碱等危险液体设备和管道、阀门检修时，应特别注意面部、眼的防护，并戴橡胶手套等以防化学烧伤；如有物料溢出，及时进行现场清理。
1.1.9工作人员进入高大设备内检修时，必须办理《进入设备安全作业证》采取安全措施，设备内的升降工具或脚手架等必须安全可靠，要注意设备外应有监护人员进行联络，监护人员不得擅自离开岗位并应掌握急救方法。
1.1.10切断容器上所有电源再进行检修作业，进入容器应使用不超过12伏电压的行灯照明。
1.1.11在检修高压容器拆卸吊装时，必须使用专用工具。
为确保安全，要慎重检查起重机具，在拆卸中应特别注意保护筒体密封面。
已拆开的密封面应立即涂上润滑脂，并采取保护措施，注意不要把工具或杂物掉入容器内，不得锤击敲打器壁，以免造成损伤。
1.1.1检修陶瓷设备时，应注意不得将硬物落入，如有传动设备要检查有无碰撞现象。
1.1.2锯割物体煨制管件时不要用力过猛，注意安全着落，防止因重心偏移致伤或烫伤。
1.1.3在潮湿地点和阴雨天使用电气设备和电动工具时，应由电工检查合格后方可使用。
1.1.4刮研操作时被刮部件必须固定好，不得窜动。
两人以上在同一件上进行刮研工作时，须注意刮刀方向，不准对人操作。
往复研合时手指不准伸向吻合错动面或有危险的地方。
1.1.5划线平台周围要保持整洁，1米内禁止堆放物件。
所用千斤顶要放平，顶尖丝扣松紧合适，禁用滑扣千斤顶、划线时工作台下面必须放置适当垫木。
1.1.6划线可用紫色酒精、在三米内不允许有明火或放在暖气片上。
1.1.7剔除工件时前面要有挡隔板或铁丝网并戴好防护眼镜；注意周围是否有人；剔除时不得对面站人，以防铁屑飞出造成伤害；锉刀、刮刀木柄必须牢固，使用时不得用力过猛，防止脱柄伤人。
1.1.8多人、多层、交叉作业在现场作业时必须进行监护并注意观察周围情况并互相配合。
1.1.9钳工从事其他工种作业，应遵守各专业工种有关安全技术规程。
1.2竣工、试车有关安全技术规定1.2.1设备容器检修完毕，应做全面检查，封闭前一定要检查容器内部有无遗物或人员，并对现场进行清理，确无问题方可试车。
1.2.2机器设备试车前应先检查机器各部件和防护装置是否完全装好，然后对传动部件进行盘车检查。
1.2.3试车后如发现问题需要继续修理时，应通知相关人员切断电源并挂醒目标志。
1.2.4按要求对设备进行试压（试漏）确无问题方可运转。
1.3常用工具、机具、安全技术规定钳工台一般应靠墙壁，人站一面工作；大型钳工台对面有人工作，中间必须设置密度适当的安全网，并设置安全警示标志。
钳工台必须要装牢，使用照1.1.1明电压不超过36伏。
1.1.2台式虎钳上不要放置物件以防下滑伤人，钳口经常保持完好；夹持工件时，只许使用钳口最大行程三分之二；工作超出钳口部分如太长，要加支撑；装卸工件时应注意防止工件掉下伤人。
1.1.3手锤柄必须用硬质木料制作，长短大小要适当；安装要牢固，防止甩头伤人；锤头淬火要适当，以免伤人。
1.1.4使用大锤时不准戴手套，应注意锤头甩落范围，打锤时周围不准站人。
1.1.5凡在易燃、易爆场所维修时，应采用防爆工具防止产生火花。
1.1.6不准用高速钢做扁铲和冲子，同时不准对着人铲工件，防止铁屑崩出伤人。
更不能用扁铲和冲子铲冲淬火材料。
1.1.7锉刀、刮刀的木柄必须装有金属箍，禁止使用没有手柄或手柄松动的锉刀和刮刀。
推锉刀要平，压力与速度适当，回拖要轻，以防事故发生。
1.1.8使用三角刮刀应握紧木柄，刮削方向禁止站人，防止刮刀伤人。
工作完毕，将刮刀装入保护套内。
1.1.9手钢锯作业时，工件必须夹紧；工件将要锯断时，要轻轻用力，以防折断锯条或者工件落下伤人。
1.1.10使用安全手灯电压必须低于36伏，绝缘良好。
在有易燃易爆的场所，必须使用防爆型灯具。
1.1.11使用千斤顶时，下端必须加平垫木，受力点要选择适当，要稳起稳落，以免发生事故。
滑扣千斤顶禁用。
1.1.12喷灯加油量不得超过油筒容积的四分之三，以防压力过高发生燃炸。
凡在禁火区使用喷灯要办理动火证许可证。
1.1.13使用试压泵前必须检查设备及其附件是否齐全、灵敏、可靠。
试压过程中不准擅离岗位，升压降压要缓慢。
进行水压和气密试验必须遵守有关安全技术规程。
1.1.14手持电动工具使用检查和维修中的安全技术要求按GB3787-83规程执行。
1.1.15砂轮机要有专人维修保养。
使用前应检查砂轮有无裂纹、螺丝是否松动、接地是否良好、砂轮机上要有防护罩。
使用砂轮时操作者必须佩戴防护镜。
1.1.1开动砂轮后速度稳定后方可使用，工件施力作用线在砂轮水平直径以下，与砂轮端面切线角度应小于90度，磨小工件时须用钳子夹牢，工作接触压力必须均匀一致，切忌过猛。
1.1.2较大笨重的工件严禁在台式砂轮轮机上磨削。
铅、铝和铜之类韧性金属严禁在砂轮上磨削。
1.1.3使用树脂砂轮机切割时，应卡牢工件，以防树脂砂轮片破碎伤人。
1.1.4使用电动手砂轮在管道内部或外部打坡口，必须缓慢移动，防止甩动伤人。
1.1.5转动的电动手砂轮不准直接放在地面上，待停稳后放于指定地点。
暂时不用，须关闭开关并切断电源。
1.1.6风动砂轮启动前，检查砂轮及其防护装置是否完好，风管连结是否牢固，转动方向无误后方可使用。
1.1.7使用风动砂轮时，拿稳待空转正常后，再接触工件，由轻而重，均匀用力，施力不能过大，砂轮两侧不许站人。
1.1.8各种类型砂轮机，安装设置场合，不得接触易燃易爆介质，工作场地不得有易燃易爆物存放。
1.1.9在磨制加工旧零件时必须将残留易燃易爆等毒害物质消除后方可加工。
1.1.10使用小型钻床前，应检查旋转方向是否正确，如不正确应由电工调整。
钻削前必须夹紧钻头，钻削时不准戴手套，严禁用手清除金属屑。
1.1.11钻床钻削小件、薄片及特殊工件时，应用专用工具夹紧，工作停止后应切断电源。
钳工安全教育及心得体会
300字
谢谢
为期二周的钳工实训结束了，在实训期间虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。
虽然实训期只有短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分，却是非常重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。
要进行钳工实训，安全问题肯定是摆在第一位的。
通过师傅的讲解，我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。
比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操作时方法、姿势不正确，等等。
一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。
通过这次钳工实训，我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。
主要学习了以下几方面的知识属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。
在实习过程中我们取得了劳力成果---精美的螺母。
看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的，这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。
没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的，这也是就人们说的“只要功夫深，铁杵也能磨成针”吧
这一周的实习是短暂和辛苦的，但是我学到的东西是保贵的。
关于安全的读后感200字作文怎么写
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。
您的生命，您珍惜吗
要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。
人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做遵守规则。
想到这儿，我编了一句顺口溜，送给大家，希望大家牢记心中：红灯停，绿灯行，要牢记。
街头标志要遵守，警察手势要看懂。
拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。
真不好，赔了车子又蹲狱。
在高速，勿超车，切记车速要控好。
大客货车忌超载，你我他。
我们的生命安全就在一瞬间，我们身边处处都有危险。
我是一名遵守交通规则的人，我的身边也有危险。
我每天都要坐车回家，我每天提心吊胆的活着，我害怕我有生命危险。
我每天都要五点起床。
我害怕被人抢劫，有生命危险。
不是针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。
人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。
我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让矗立挺拔。
简述对本岗位操作方面，应急措施和隐患怎么处理
首先，加全技术教育培训工作，不断提高从员的整体素质，使得人员更加深了解安全生产的重要性，在工作生产过程中安全有效的取得更好的效果。
这样做不仅仅是安全生产管理工作的要求，也更是确保全企业经济健康有序稳定发展的迫切需要。
在安全培训的过程中要分层次进行，更好的抓住重点去培训，既要注重理论知识方面的提高，又要把理论实践相结合来提高理论的实际应用，加强企业人员的知识储备和技术储备，并在应急救援措施的两个大方向上努力做到预防为主、设备及技术到位、解决问题及时。
那么在对企业员工的培训上则必须要达到每一个人员都能熟悉并掌握相关安全操作规程，这样才能在发生需要紧急救援的过程中避免出现安全方面的事故。
而且培训要结合本部门的情况进行，这样才能更好的做到有针对性、有技术性的工作要求，才能更好的做到事故发生能第一时间赶到，并能第一时间调配技术人员或相应设备、备品备件解决问题。
同时，还可结合部门岗位和自身工作实际，组织开展现场安全、消防、防范等方面的技能竞赛或演练，不断强化提高从业人员应对和处置紧急突发事件的技能本领，也可以把安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人业绩考核相结合，与激励机制相结合，使从业人员达到较高的安全生产业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力。
其次，安全宣传工作要到位，这样能更好的提高企业人员的思想认识，对于建立完善的企业安全生产预警机制有不可或缺的作用。
通过宣传教育树立起“安全无小事，抓大不放小”的思想理念，并强化安全生产意识，对员工分层次教育，使其充分认识建立应急救援预警机制的重要性和必要性。
安全宣传还要讲求艺术，避免形式主义，不能只停留在听事故、读制度、念文件上，应该结合本地区、本单位、本岗位的实际情况，做到宣传的同时要工作人员能举一反三。
努力构建出以实际情况为基础的大的安全体系，保证企业安全生产预警机制更加的完善。
并且可以通过播放安全常识、播放事故案例等内容丰富、形式多样的安全宣传，使安全的宣传融于娱乐活动之中，促使广大职工在积极参与的同时，从中受到安全教育和触动，在不知不觉中就对企业应急救援有了一个更深层次的认识。
再次，安全生产责任制度要完善和认真落实。
实践证明，凡是安全生产责任制度工作落实得好，安全形势、安全状况就好，反之情形就比较差。
在应急救援机制的建立和执行过程中，必须对各级部门及岗位人员在工作过程中的责任与权利进行明确的界定，使得安全生产责任制能落实到位。
不论是在安全生产还是应急救援的过程中，一旦某个方面在运作过程中出现问题都会直接影响到安全生产的正常运行，更有可能使得应急救援无法顺利完成。
因此，要不断的完善安全保证体系和企业安全生产预警机制，严格遵守并认真履行相关制度，一丝不苟的抓好安全生产工作，更要做好监督工作，把各个部门的职责与任务紧密结合起来，做到有协作、有配合、有监督、有鼓励，以此来保障安全生产工作的落实，并做好应急救援。
最后，安全生产管理机制要不断强化与创新，企业安全生产预警机制更要不断完善。
要通过加大对安全管理人员的学习培训来取得相关安全监管资格证书，提高安全监管既能，强化源头管理。
同时还要创新激励约束机制，把事故责任追究及事故责任查处制度做好，以此来增强在岗人员的高度责任感与自觉积极性，并要对安全生产及应急救援突出的单位及个人进行表彰奖励，对不遵守相关规程的人员及单位进行处罚。
更要建立起完善的安全组织急应急救援网络体系，使安全管理工作深入到每个单位、企业、个人，要不断加强安全生产队伍自身建设,强化队伍整体素质，不断强化和增强安全生产管理人员的责任意识、大局观念。
总之就是要不断注重开展对安全生产管理及应急救援的创新，针对安全生产工作中出现的一些情况和问题不断的去探索研究、去总结完善，努力在安全生产管理及应急救援的手段、办法和措施上进行创新。
企业安全生产的预警机制就是把查出存在的重大事故隐患控制在事故发生前的萌芽状态的过程中所采取的有效措施，那么安全检查就应以及时发现事故隐患，将事故防患于未然，在贯彻各项安全标准、制度基础上，以消除重大事故隐患为重点，以强化安全责任为保证，以杜绝重特大事故为目的。
因此完善企业安全生产应急救援预警机制是一项长期又艰巨的工作，一定要在创新安全生产管理基础上创新建立完善的应急救援预警机制，断提升企业安全生产管理水平，为生产保驾护航。
只要企业的安全生产管理的不断创新以及企业主体责任的落实得到更好的诠释，那么在应急救援的两个大方向：建立完善企业安全生产预警机制、建立完善企业应急预案就可以得到更好的效果，可以更好的铸造企业安全生产的质量，保证企业安全有序的发展，真正做到“安全责任，重在落实”。
那么要更好的建立完善的企业安全生产预警机制：首先企业要建立完善安全生产动态监控及预警预报体系，发现事故征兆要立即发布预警信息，落实防范和应急处置措施，对重大危险源和重大隐患要报当地安全生产监管监察部门、负有安全生产监管职责的有关部门和行业管理部门备案。
其次要规范化管理机制，以规范化方式明确企业安全生产责任，确保企业将生产中的安全隐患做到及时排查、及时整改。
再次，要结合本地区及单位情况进行定期检查机制，而且要建立完善的问题归拢处理机制，将检查中发现的问题及时归拢，集中处理，以保证企业安全隐患排查的时效性。
对本地区及单位的相关设备运行情况进行记录，是否有设备缺失、备品备件不足，另外相关技术人员技术水平是否成熟，相关工作人员安全意识及事故处理办法是否符合要求，并要解决生产工作过程中的装置性违章、作业性违章、指挥性违章等问题。
对工作是否及时落实、重点项目是否目标明确、技术水平是否达到标准、教育培训是否及时有效等要加大力度完善，逐步的把企业安全应急预案安全生产预警及应急救援处理做到更好。
而且企业要结合本单位实际情况做好应急预案并与当地政府应急预案保持衔接，并定期进行应急救援演练。
切实提高对编制好应急预案重要性的认识，凡事预则立，不预则废，预案编制工作是应急管理工作的前提和基础，抓好应急预案编制工作不但要加强对应急预案编制工作的领导和组织 ，而且要实事求是，注重实效。
制订预案是为了一旦发生突发事件时能够管用、实用。
为达到这个目的，就一定要从实际出发，有什么需要，就做什么预案，怎么能把突发事件处置好，就在预案中作出相应的规定，使应急预案既符合本部门的实际，具有可操作性，又与本地区总体预案相衔接，形成统一的体系，使预案能够有效发挥作用。
对于危险源要进行排查评估，提高预案的针对性、可操作性。
更要加强预案管理与完善，要实行动态管理，及时了解实际情况，并根据情况的变化， 及时调整、修改预案内容，将不完善的部分加以完善， 以使其更加具有针对性、实效性，提高预案的可应变性。
通过这样不断的完善，来做好应急救援，实现企业的安全生产与发展。
创新安全生产管理，落实企业主体责任，建立完善企业安全生产预警机制、建立完善企业应急预案，做好应急救援，每一个企业、单位、个人都应将其牢记在心，只有安全的生产才能促进企业安全发展，只有把应急救援做的更好，才能更好的保障企业的生产水平与质量。
安全生产，任重而道远，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
本科生拿车工技师证需要什么条件
是的，需要一级一级的考出来的。
这是一个实力的象征。
虽然现在可以通过其他手段弄到技师证，但你的能力达不到技师水平，早晚还是会穿帮的。
找劳动局下属的培训机构报读，这样既能学到扎实的基础，又能顺利的拿到你想要的证书，只是时间有点长而已。
正是因为这样，才能体现证书的含金量。
帮忙写一份学习心得
学习心得的事情要自己写才有意义，因为那是你自己的工作，只有自己总结了以后才会有更大的进步
钳工等级证书
国家职业资格证书：四级为中级，三级为高级，二级为技师，一级为高级技师。
这与工作年限有关，与学历没有直接关系，五年后可以考高级，再五年可以考技师，或者从事本工作二十年以上的也可以报考技师。
三加二学校有正规的吗
三加二学校大中专指的是高中起点2年制中专，实行中专收费标准，学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学； 3＋2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，经考试合格取得相应的大专毕业证。
机电一体化技术总结
机电专业大学生社会实习报告 读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想. 今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实习. 为期23天的生产实习，我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。
第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础. 杭州通用机床厂 7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂.该厂主要以生产m-级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一.在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的.然后通过该厂总设计师的总体介绍.粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点. 在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习.在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造.我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构.从不同的角度出发，可以把液压系统分成不同的形式.按油液的循环方式，液压系统可分为开式系统和闭式系统。
开式系统是指液压泵从油箱吸油，油经各种控制阀后，驱动液压执行元件，回油再经过换向阀回油箱。
这种系统结构较为简单，可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用，但因油液常与空气接触，使空气易于渗入系统，导致机构运动不平稳等后果。
开式系统油箱大，油泵自吸性能好。
闭式系统中，液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连，工作液体在系统的管路中进行封闭循环。
其结构紧凑，与空气接触机会少，空气不易渗入系统，故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂，因无油箱，油液的散热和过滤条件较差。
为补偿系统中的泄漏，通常需要一个小流量的补油泵和油箱.由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统.现代工程机械几乎都采用了液压系统，并且与电子系统、计算机控制技术结合，成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术.在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅.在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋. 在通机工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用. 杭州精密机床厂 7月8日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂,顾名思义,杭州精密机床厂是生产一些加工精度较高,技术要求高的机床设备的大型工厂,主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床,如m级,mm级平面磨床.由于加工要求较高,所以机器也比较精密,所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢.这样才能保证机床的工作性能,进而保证加工零件的加工精度要求. 在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下: 胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面 齿轮零件加工工艺: 粗车 --热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工 精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件. 在精机公司的实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面.在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物，它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体，具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，是尖端工业所不可缺少的生产设备.目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追. 上海阀门厂&am上海大众汽车生产有限公司 接下来的日子我们乘车去了上海,因为时间比较紧迫,所以这次上海之行应该以参观为主,在上海阀门厂的时间比较短,也很难获得比较理想的实习效果,在上海大众汽车有限公司的参观,多少令我们了解了机械制造业的发展方向,我想,这也是本次上海之行最大的收获. 就目前来言,汽车等一系列高新技术的运用开看,如何将电子技术与机械技术更好的结合,实现机电一体化,将是日后一端时间机械发展的重中之重 杭州发动机厂 我们此次实习的最后一站是杭州发动机厂,该厂建于1958年,是由杭州动力厂和汽车修配厂等合并而成,该厂参与生产了×××第一辆重型染油机,第一辆拖拉机,第一辆大客车以及第一部无轨电车,曾在92年被列为国家重点大型企业,×××机械100强的美誉,现在该厂拥有员工180xxxx,具有200xxxx台专业机器,该厂的x6130柴油机,wd615柴油机,stair型柴油机都在×××内市场上占有主流地位,年产值达1xxxx忆元,是×××内重点发动机生产基地. 在此次实习中,在杭州发动机厂的时间最长,历时12天,分别介绍了x6130柴油缸体的加工工艺(分为面加工和孔加工),凸轮轴孔的加工,数控设备的加工特点,分类及具体运用,曲轴的加工工序以及发动机的具体工作原理.在最后一天,我们还参观了其铸造部,参观了其铸造生产过程.在该厂的实习中,深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前社会对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控机床等的需求上,决不能过于依赖进口. 历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向. 它的发展趋势可以归结为“四个化”：柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化. 当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在一起的，是相互依赖，相互促进的。
同时由于科学技术的不断进步，也将会使它出现新的发展方向。
前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。
然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行业更广泛的结合。
21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。
它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。
当然这一切还需要我们大家进一步的努力 在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获 。
从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会： 1 由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订准确的计划，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。
小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
2 在实习前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导教师的安排，避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。
熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率 3 业内计算必须要非常仔细，因为没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必须控制在可允许的范围内。
四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限一定要重新测量 由于天气炎热，起初我对这次实习抱有排斥的态度，但是当我看到同组同学都在认真的测量，认真的实习的时候，我就被感染了，跟随他们一起加入到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的机会。
尽管天气十分炎热，但是通过大家的团结努力，我们还是十分顺利地完成了测量。
多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了许多。
当所有工作做完的时 候，大家一起回顾最初的苦，才发现其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜， 通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实习仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新, 并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
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