求与老舍的《断魂枪》和谈歌的《绝品》文风相类似的作品来赏读。
捅马蜂窝读后感（篇1） 《捅马蜂窝》这篇文章主要写了爷爷家的后院有一个马蜂窝，由于好奇心的驱使，我便捅掉了那个马蜂窝，我也挨了蛰······在爷爷的叙述下，我感到很惭愧。
这篇课文的主要思想是，不要伤害其他生命，深刻一些，就是不要在自己的欲望之下，干出有损于他人的事情。
读完课文，我感到印象最深是这段，“微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般。
我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势：与毁坏它们生活的人拼死一死，真像一个英雄……”这让我不禁联想起美日的硫磺岛之战，美军的先头部队只剩下几人，仍坚持爬到山顶，将星条旗插上，人们发现他们时，他们已经中弹死亡了，再珍贵的战场录像里，可以看到，几个美国士兵，扶着那迎风抖动的星条旗，衣襟也随着微风抖动，几颗子弹飞过，穿透了他们的胸膛······场面有些凄凉，但更多的是悲壮，这只马蜂也像他们一样，为毁坏它们家园的人去拼命；“微风吹着它，轻轻颤动。
”读到这里，我心也泛起了淡淡的凄凉，亦又觉得很悲壮，这段话夸张的说，几乎震撼了我的心灵，也同时为作者的写作手法而震惊。
这篇课文中，我最喜欢也是最敬佩的就是那只马蜂；课文中有一段是“蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
”那只马蜂当时是只是想，你毁了我的家，我跟你拼了，假如进行人格提升，马蜂这种视死如归，拼死一搏的行为和精神，将是值得我们去敬畏的。
有句话叫“每种生命都有他存在的价值”这只马蜂，这群马蜂也不列外，我们何必去伤害她呢
爱护每个生命，也是本课文的中心思想之一，还有一点，即将马蜂进行破格提升后，所表现的，本文作者由于好奇心的驱使而去伤害其他，可以说是将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，然而，现代道德标准中是“不要将自己的快乐建立在别人的痛苦之上”的，当然，作者是因为年幼，虽然如此，我们也能看出两句话，即 “不要将自己的快乐建立在别人的痛苦之上” 、“不要坐上伤害他人的事· 捅马蜂窝读后感（篇2） 最近，我们学习了《捅马蜂窝》一文，学罢此文，我思绪万千。
《捅马蜂窝》是作者冯骥才所写的亲身经历。
主要讲的是：作者的爷爷家后院有一个马蜂窝，这个马蜂窝为生活带来了许多不便，是作者捅马蜂窝的原因。
作者强烈的好奇心战胜了恐惧。
使他下定决心要捅马蜂窝。
作者精心准备，本以为完美无缺，可在作者捅下马蜂窝后出现了意外，导致作者挨蜇。
事后，爷爷给他讲了许多道理，使作者对马蜂有了新的认识，同时也为自己淘气伤害无辜而忏悔，期盼马蜂回来重建家园。
我开始不明白爷爷在和奶奶对话时为什么极力反对捅马蜂窝
再细细品读，才明白另有深意：爷爷从爱护小动物的角度出发，对马蜂的态度是敬而远之。
他知道一但去捅马蜂窝，马蜂就会献出生命，其他怕马蜂也无家可归。
爷爷不忍心伤害小动物，也不想看到别人被蜇，所以反对捅马蜂窝。
其实作者会产生忏悔之意，还是因为作者有爱心，心底善良。
他敬佩那死去的马蜂，佩服马蜂的激情和勇气，也对马蜂誓死保护家园的精神产生钦佩之情。
对自己的莽撞行为更是怀有深深的自责，觉得自己犯了罪，是个“杀手”。
心情无比后悔、沉重，面对死去的飞虫，也有一种罪孽感。
地球是人类的家园，也是其它动物的家园，我们要保护自然界的生态平衡。
然而人类对于这些独特的伙伴却缺乏关爱。
其实，每颗动物之心都拥有强大的精神力量。
马蜂蜇人是为了保护家园，它可以用死来捍卫自己的尊严。
许多动物都不主动伤人，但如果人类威胁到它们的安全，动物们是会不惜一切代价与人类斗争。
所以我们应该懂得以平等垢姿态去和身边的动植物相处，尊重和关爱大自然中的每一个生灵。
童年中，我们有过淘气的惬意，有过冒失的忏悔，读罢此文，我从马蜂保家护家的勇敢精神中懂得我们也应该具备这种精神。
挑战将伴随着我们的成长，我们要在挑战中不断磨砺自己，使自己变得更加坚强、勇敢
求《棋王树王孩子王阿城》读后感
写 《草原》的目的是歌颂新时代中蒙古民众的幸福生活，为“”而献，赞美蒙汉人民的友谊。
文章的几处句子很明显，如：“我们访问的是的”。
“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话”。
“人畜两旺，就是草原上的新气象之一 ”。
鲁迅文学提到过铸剑，很可能七剑下天上系统可以打开
看过。
推举，剧情很悬疑。
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阴阳师 ，也很经典~如你喜欢，关于悟空传应该也很感兴趣的~
