
关于《平行宇宙》这本书的读后感 3000字 左右
关于《平行宇宙》这本书的读后感 平行宇宙理论最早是由埃弗莱特于1957年提出的。
在2003年的科学人杂志里,有一篇由美国宇宙学家Max Tegmark写的关于平行宇宙的专文,在文中他将平行宇宙分成四类: 第一类:这类的宇宙和我们宇宙的物理常数相同(具有确定不变数值的物理量。
例如真空中的光速和电子的电荷),但是粒子(就是初中学的那些分子、原子、中子之类的)的排列法不同,同时这类的宇宙也可视为存在于已知的宇宙(可观测宇宙)之外的地方。
第二类:这类的宇宙的物理定律大致和我们宇宙相同,但是基本物理常数不同。
第三类:根据量子理论(暂时不用理什么是量子理论,往下看一样能看明白),一件事件发生之后可以产生不同的后果,而所有可能的后果都会形成一个宇宙,而此类宇宙可归属于第一类或第二类的平行宇宙,因为这类宇宙所遵守的基本物理定律依然和我们所认知的宇宙相同。
第四类:这类的宇宙最基础的物理定律不同于我们宇宙,而基本上到第四类为止,就可以解释所有可能存在(也就是可想象得到的)的宇宙,一般而言这些宇宙的物理定律可以用m理论构造出来。
本来平行宇宙和两条平行线永不可相交是一个道理。
但是我们假设我们的宇宙是一张床垫或者是一张“膜”要想让我们的空间改变,放上质量足够大的铅球就可以,铅球越重,床垫就下陷越深,当铅球重得压破床垫时,铅球就不会在属于这个床垫上了,那么它往哪里去了呢
下面还有一张床垫又一次接触到了铅球,或许比被压破的床垫更加结实。
这样我们就到达了另一个宇宙世界去了。
听起来黑洞是一个最佳途径,但是没有任何物质可以通过黑洞去我们的平行宇宙,它的引力实在太大了,我们只能被它转化成能量来增加它自身的质量。
然而它的引力可以打开附件空间的虫洞,而使得我们有机会穿越宇宙,虽然虫洞还只是理论上的问题。
其次有不少宇宙理论家认为由于大爆炸时期具有粒子各向同性,换句话说他们推测我们宇宙之外每隔一个哈勃体积会存在无数的宇宙,他们虽然大尺度离我们遥远得惊人,但是会有无数个象我们太阳系、也叫地球、和无数个长相几乎一模一样甚至连名字都相同你或者我存在。
这个听起来似乎有点玄,但是它的原理和抽屉原理一样。
只是即使我们单靠接近于光速地高速飞行是永远也到不了那样的世界,唯一可能的就是时空穿越或许能达到你的心愿。
平行世界是指两个或多个世界之间相互没有联系,独立存在,即你在一个世界做的事不会对其他世界的你造成影响。
举个例子,在二维平面上的X和Y轴分别是一个世界(世界是一维的,你可以想象世界里的人就好像植物一样是一维生物)。
两个轴上的人彼此无法知晓另一个世界的存在。
这个很好理解,就好像有个坐标点(2,1),对于X世界的人看到的就是2这个点,他永远看不到在Y轴上的1,Y世界的人看到的是1,他也看不到X世界中的2。
在这里X和Y轴是互相垂直的,除原点外无任何函数联系。
这是对于在二维空间的1维世界来讲的。
对于三维空间的2维世界,两平面(二维世界)互相垂直的几率是要高于前一种情况的,而且你可以想象随着空间维数的增加,两世界互相垂直的几率也在增加。
假设空间的维数很大,那么任何两个或多个属于这个空间的世界都相互垂直,也就是平行世界。
总之,我的看法是平行世界不平行,而是相互垂直,如果楼主非要搞穿越的话只有去原点了,这个原点我解释为消亡和重生。
当然,和楼上一样这只是一种猜测。
现在物理学在像量子纠缠,schordinger测不准原理方面都有一定进展,也许不久的将来我们就能找到答案了。
先来说说平行宇宙的大概定义:假设你手里拿着一片树叶,全世界独一无二的一片树叶,当然啦,世界上没有两片完全相同的叶子么。
能不能换种看法呢:你手里拿着无数片树叶,只不过它们全都一模一样,在时间空间上叠合在一起了,所以你只能看见一片树叶,甚至连你自己都有无限多个,只不过叠在一起了,在某种特定条件下没准会分一个出来呢。
但是分出来的不止你一个人,整个世界都会跟着分出去了,于是有两个互不相干的世界,其中各有一个一模一样的你,只是你们俩永远都不会碰到一起,也就无从知道对方的存在,这就是所谓平行宇宙了。
往高深里说,这牵涉到量子物理学,往浅显里说,估计大家小时候闲来没事也想到过这个。
它可以叫:平行宇宙、平行世界。
举一个大家都可能想过的例子:穿越时空。
比如说有一天,我要回到过去去杀我的外祖母。
那我杀了我的外祖母,我岂不是本来就不存在?所以说这种穿越时空是矛盾的,这也就是著名的《外祖母悖论》。
但我们从另一个角度看看,如果我穿越到了的是一个与我本来的世界完全不相干的世界,只是在我去到之前,那个世界的一切都跟我原先的那个世界的过去完全相同,我就算是杀了我全家,原本的那一个世界也是什么都不会改变的。
那“穿越时空”似乎就可以说通了,而所谓的那个“与我本来的世界完全不相干的世界,只是在我去到之前,那个世界的一切都跟我原先的那个世界的过去完全相同”的世界就是我们要说的平行宇宙理论中的一种。
平行宇宙理论最早是由埃弗莱特于1957年提出。
量子平行宇宙基本理论 在量子学的多世界理论(不用理它是什么东东,重要的是看后面的解释)中提到这些平行宇宙彼此之间都有着相同的起源,而这些宇宙彼此之间的基本物理定律相同,但物理常数可能会有所不同,而它们亦可能处于不同的状态,而且这些宇宙彼此之间没有任何的联系,因此它们彼此之间没有任何讯息互通,这些宇宙彼此之间的关系由它们之间的叠加态决定的。
叠加状态 上一段中提到了“叠加”状态。
所谓的叠加,大概就是说:平行宇宙是重叠在一起的。
它们是以重叠的状态存在的,就是在我们的这个空间中,叠加了无数的平行宇宙,无数的平行宇宙重叠在一起,我们生活的世界是无数分之一的一个平行宇宙。
我们看不到其他的平行宇宙,因为我们重叠在一起了,由于我们这个宇宙的空间这能让无数的平行宇宙重叠存在,如果平行宇宙彼此之间分解出来,不再重叠,而是让各个平行宇宙之间可以取得联系,那么整个宇宙就可能变得极其混乱,不同的物理常数互相存在着(这是相当的恐怖的,举个例子:光在你家里可能比在另一个平行世界里的你的家快一点。
)这些改变,可能会让不同的宇宙之间的物质互相影响,改变他们的本质,甚至引起一场恐怖的大爆炸,将所有的量子平行宇宙都毁于一旦。
存在和形成方式 根据上一部分,量子平行宇宙是互相重叠的。
现在来说说这类的平行宇宙的形成。
根据这类的理论,量子平行宇宙是随时随地的、不知不觉地就会产生的。
每一件事的发生都会产生一个平行宇宙,就是说,每一件事会出现不同的过程和后果,而这些不同的过程和结果都产生了一个新的平行宇宙。
比如说你抛一个骰子,骰子落地后,你看到的是1点朝上,而骰子有6个面,每个面都有可能朝上。
正在这个时候,就已经产生了许多个平行宇宙,每个平行宇宙中,这个骰子朝上的那一面都不同。
(换一个例子:当我横穿马路的时候,在我的这个平行宇宙中,我可能是安全的走过去了,但就在我走到一半的时候,分解出了另一个相同的世界,在相同的那条马路上,我可能已经给撞死了。
) 总之,量子平行宇宙说明了李宁的那句:一切皆有可能。
很多科幻电影和科幻小说都是根据这类的平行宇宙来编故事的。
人类简史 读后感800字
当我看完了这本书,我真的给赫拉利的这套惊艳到了,原史还可以从这种角度进看去理解。
我们人类作为万物之灵,并不是因为单纯的我们拥有语言和会使用工具。
人类之所以凌驾于万物之上,是因为整个地球上唯一突破了邓巴数字的物种。
(当然我们也拥有最复杂的语言和最先进的工具)所以人类崛起的秘密在于集体的协作集体的崛起,并不是个体的崛起。
人类崛起以后我们就开始了出现新的思维,这我们就开始学会讲故事了(所以说谎言从我们开始思考就出现了)。
传说,神话以及宗教就开始出现了。
其中有一个最成功的故事那就是货币,以前我总是不明白一张纸为什么会拥有购买力,现在明白了那是因为这是一个我们共同相信的故事,一个很发达很完善的故事。
所以购买力的强弱就跟讲出这个故事的主人挂钩(这个在经济学上称之为背书)了。
当这个故事的主人(一般是一个国家)他很有实力,相信的人越多,购买力就强。
其中在科技革命有一个很犀利的观点,那就是科学革命的本质就是承认无知的革命。
然后去探索未知,取得新的知识。
这让我想起了我们国家的清朝政府,如果他们当时能够早点摆脱自己是天朝大国的这种思想,承认自己的科学并不能解释所有的问题。
可能就不会出现后来的闭关锁国和被侵略的事情。
但这些都是如果而已了。
引用作者的一句话那就是“历史的铁则就是:事后看来无可避免的事,在当时看来总是毫不明显”。
最后看这本书让我感受最深的就是当你的知识足够全面足够多时,你就能组成一套自己逻辑正确(一定意义上的正确)地去理解社会和历史,甚至去推演未来。
读《女孩天天向上》《住在蛋糕里的天使》《越长大越孤单》,写一篇读后感题目自拟,字数800--1500字。
急需
今年暑假,我读了《女孩天天向上》这本洋溢着青春气息的书,书中关于主人公边边那有魔力的成长故事,让人嗅到了纯真的香气友爱的香气亲情的香气,仿佛薄荷的清凉柚子的甘甜……书中的故事里藏着梦想、快乐;藏着善良、勇敢;藏着浪漫、执着;藏着幸福、单纯。
它们像一双双隐形的翅膀,给孤单徘徊的孩子力量,让你们带着希望,飞过绝望,直到所有梦想都开花……书中讲了一个少年爱攀登的故事,女生边边的生活像个新鲜绚烂的游乐场,有一天,一顶像奇妙温润的云朵一样的帽子从天而降,让她认识了帽子的主人——一个没有了山就不能活的攀登男孩春奇。
他让任性女生的内心起了变化,从此脱胎换骨为爱天天向上。
边边亦步亦趋沿着春奇的足迹孤单冒险,在玉珠峰失踪,春奇在茫茫雪原拼命寻找,忽然听见边边清亮的歌声……书中边边那些发人深省的攀登的话语,在我的脑海中留下了难以磨灭的印象,写出来与大家共勉。
登山就是边走边爱,每走一步,就更爱生命,更爱以前生活中不经意的一切。
你看到了我的变化,这一切全赖Day Day Up .我开始觉得世界上不存在难以忍受的痛苦。
因为痛苦最终会变成生命里强大的力量……十几岁的感情就是没有理由的喜欢,没有理由的开心,没有理由的哭泣。
它很浅,一眼能见底。
它很深,深到你想象不到,只有扎进去了才知道。
等我爬上珠穆朗玛峰,嗷嗷嗷,我就是全世界最酷的女生
前些日子,天一直下雨,灰蒙蒙的;但今天早上我打开窗子,却意外地发现——天空,是那么蓝
我想,是雨为它洗刷的吧
呵呵,管它的。
我只想说,辫子姐姐带给孩子们的,也是同一感受——清洗少年心中的烦恼,并让他们刻骨铭心地喜欢。
这本书我花两天看完了,我喜欢它,又看了一遍——当然,怀着不一样的心情。
我最喜欢它里面说的四个字了,并且深深记住了,边,走,边,爱。
当我第一遍看它的时候,我会跟着边边的快乐而快乐,悲伤而悲伤。
但我第二次看它的时候,却会因为边边的快乐而难受,悲伤而更难受。
因为我深深地喜欢边边,我每个字每个字仔仔细细地看,啊哈,每个字里都渗透的边边的气息。
走在漂亮的陆家嘴,一切都是新的,阳光下的金茂大厦闪闪发亮,忽然想起边边就是在这里认识春奇哥哥的。
我喜欢边边,因为她跟当今的孩子们有一点很像:任性执著,为了得到心爱的东西可以完全不计成本。
如果孩子们能有她那样大的勇气,为了执著的目标,可以放弃一切,忍受无数痛苦,去不断前进,去天天向上,那该有多好啊
仿佛是看着边边一点点长大:一个极易被物质满足的,被爸爸宠得为所欲为的小女孩,遇见一个喜欢的人,开始心动,开始叛逆,开始由内而外地彻底改变。
“如果没有那顶‘Day Day Up’的帽子,边边还应该抱着她的维尼熊歪在沙发上看电视呢。
”同样喜欢边边的孩子这样说,她把功劳全给了那个神奇的攀登男孩春奇。
我说不是的,不是每个女孩都能像边边那样勇敢的,我们也曾遇见过一些人,就像边边遇见了春奇,只是我们都没有一种执著去不顾一切勇往直前,也没有一种勇气忍受寂寞独自盛开。
与其说是边边爱上春奇,不如说,是春奇打开了她的生命,让无忧无虑的小姑娘一点辫子姐姐说,十几岁的爱,是没理由的喜欢,没有理由的开心,没有理由的哭泣。
它很浅,一眼能见到底。
它很深,深到你想象不到,只有你真的扎下去了才知道。
而扎下去是需要很多勇气和执著的,如果不勇敢,什么风景和美丽都看不到,就像登山一样。
站在广场的绿地抬头看天,大大小小的风筝在风中飘飘摇摇,是风,把单薄的它们吹得生疼;也是风,让平凡的它们拥有了飞起来的资本,所以,它们是痛并快乐着的。
就像边边为了春奇,也为了自己忽然找到的梦想,付出了所有的勇气,选择了一件一点也不安全、一点也不简单、一点也不好玩、还可能是世界上最最自讨苦吃的事情去做。
而现在的孩子也许就是那几只害怕飞起来的风筝吧,因为怕痛,因为父母的呵护,所以放弃了只有在高处才能看到的美丽风景。
“世界上不存在难以忍受的痛苦,因为最终痛苦会变成生命中的强大力量……”辫子姐姐这句话,让人有一种渴望飞起来的欲望,让我们不再害怕飞翔。
我不知道当辫子姐姐写到边边永远得躺在雪山上时,她的心情是怎样的,是感叹边边,曾经那么在绚烂的游乐场里尽情游乐的女孩,悄然离去;还是为她懂得选择,懂得执著于自己的理想而自豪。
但我肯定,当春奇看见边边永远地留在了茫茫雪原里,他一定恨自己,他是她的风,却没有永远的给她力量伴她高飞。
《女孩天天向上》,一个忧伤又勇敢的成长故事,读它仿佛咀嚼春天的薄荷叶,边边爱得那么透明,又是那么极至,也许哀伤的结局比幸福的结尾更让人懂得学会珍惜;《女孩天天向上》,亦是一本厚厚的照相册,翻开来:灯火通明的游乐场,一个不知愁滋味的女孩大笑着;芳香的咖啡厅,一个帅气的男孩戴着蓝色的帽子;空荡荡的房间,边边托着腮帮子坐在门槛上,等着春奇回来教她登山;绵延的山谷中,一个女孩闭着双眼,展开双臂大喊“我是宇宙超级无敌美少女
”,身后的大男孩含蓄地微笑;高高的雪山,一个皮肤晒成巧克力色的女生,戴着“Day Day Up”的帽子,一点点地向上爬…… 爱上你是我最大的光荣平庸的生命从此不普通……感情像一段旋律不断煽动卡住了我的喉咙讲不出该说的话想做的梦只剩下耳边的风……答应我你会在找不到我的天空等待彩虹书中边边的话语仍萦绕在我的耳边:登山就是边走边爱,每走一步,就更爱生命,更爱以前生活中不经意的一切。
要完结玄幻小说,200万字以上的
排行榜上有名的
网络小说大神作品 跳舞 -----《邪气凛然》,都市黑帮60章比较YY,后期很棒,-----《天擎络,黑客,个人势力,一个天才少年的故事,还不错 -----《恶魔法则》穿越,异界,魔法,玄幻 ,是极品书, -----《天王》都市异能类,不错的情节感梦如神机-----《佛本是道》,三教(截、佛、阐)封神之争的力作,中后期些的大气磅礴 -----《黑山老妖》,穿越,明末清初,半修真,写杀的不少,但写的这么理直气壮的不多,且,确实不错 -----《龙蛇演义》,现代,武功,写国术的极品文,必看------《阳神》------《永生》我吃西红柿 ------《星辰变》,修仙书,文笔一般的快餐类文学,是西红柿的特点,也是他最大的缺点 ------《盘龙》,异世大陆,神,七星恶魔,主神,魔法,位面,连载中的新书,又一典型的快餐文学 ------《寸芒》,修仙,小李飞刀的后人,破碎虚空,西红柿的成名作,因为这本作品,西红柿被大量读者所知道 ------《星峰传说》,西红柿的早期作品,还可以------《九鼎记》-------《吞噬星空》唐家三少 ------《惟我独仙》 三少的书,优点在于,每本都一般,还行,可以看 ------《善良的死神》 缺点在于,每本都一样,一个套路下来,换句话说就是“历史在不断的重演” ------《善良的死神》 虽然题材,内容不同,但总的来说,思路是相同的,不过“重演”的还有作品的卖座 ------《光之子》 开篇和结局方面,也没有大的区别,相似,是三少书的最大特点 ------《空速星痕》 后来不看再看是因为,你可以猜出主角下一步会怎么样,就无趣了 ------《狂神》 最近没看,也不知道有进步没有 ------《琴帝》 ------《冰火魔厨》 具体就不说了,随便找个书网,都可以找到三少的书, ------《生肖守护神》 看看吧,毕竟是打发时间而已,三少毕竟也是起点老人了啊,签约的白金作家 ------《斗罗大陆》------《酒神》月关 -----《回到明朝当王爷》穿越,历史题材的精品,历史题材中第一本正真意义上的精品 -----《一路彩虹》写的是2000年左右是的创业之路,平凡的人,不平凡的路,可以一看 -----《狼神》,狼变成人的故事,个人呢认为一般,简直不敢相信是月关的书 -----《大争之世》穿越,历史,战国,很不错的书,正追看中,月关似乎又找到感觉了-------《步步生莲》穿越宋代猫腻------《间客》科幻机甲战争,依然牛逼哄哄的主角,扣人心弦的故事-----《庆余年》是重生的极品文啊
读起来特别的舒服,对人物的刻画及其细腻,细节的描写同样无可挑剔,如果要一定要我去捧某写书大大的臭脚的话,我一定会选猫腻,神书啊,极品中的极品,我甚至连他写书后的4、5万字的总结都放过,迷糊中觉得,猫大就是总写也写那么好
-----《朱雀记》是修真的书,作者的文学功底非常棒云天空 ------《邪神传说》异界,玄幻魔法,文笔和内容都一般,不过还是可以一看的,起点的排行也挺高的 ------《幻神》穿越,异界,魔幻,幻兽,杀戮,四圣兽,一般,主要是文笔一般 ------《网游--梦幻现实》,网游,故事讲述主角如何在游戏的影响下,从一个懦弱的,被人欺凌的人,变成一个纵横黑白两道,网游内外的超级霸主的,还可以 -----《大地武士》异世大陆,玄幻,穿越。
简介:千招尽算独孤剑 兵锋百裂回马枪 神力开山挥斧钺 技断江河不绝刀 只身对阵疯魔棍 影惊四海双尖叉 ...=======简介看起来挺牛叉的,其实吧,云天空的最大缺点就是文笔一般,文章的故事性趋于 小白 化,不过拿来做消遣还是不错的。
烟雨江南-------《狩魔手记》-----《亵渎》,玄幻魔法的巅峰之作,新人必看之书啊 -----《尘缘》,武侠
据说是好书,最近忙,追着数十本书看,实在是看不过来了,不负责任的推荐一下,但还是相信 江南 的,毕竟,亵渎写的,不世一般的牛啊,尤其是结尾,的七日之书,和最后的几章,特别是蚂蚁和鱼的论断绝对将是千年的经典啊,恩,有些激动了,但,那段话,确实经典 方想, -----《师士传说》,机甲类别的书正火的时候的当红作品,嗯,还不错 -----《卡徒》,卡片类的小说,有点超现实的意思,异界大陆,还不错 骷髅精灵 -----《猛龙过江》网游小说,显示和游戏都是同样的生猛 -----《机动风暴》,科幻类别的作品,还是比较牛X的 高坡 -----《魔兽领主》,异界穿越,关键词:巫塔,驯化,杨凌,牧树人,魔兽、巫术撒冷 -----《诸神的黄昏》科幻,玄幻,超术,还被改成了网页游戏,而且是作者本人监制的,我还玩了一段时间 ------《玩到你崩溃》树下野狐 -----《搜神记》是洪荒类别的极品书,以及它的续集。
拓跋野,蚩尤,神农 -----《蛮荒记》搜神记的续集,也是精品的洪荒书高楼大厦 -----《僵尸医生》玄幻,修真。
一个化身医生,卑鄙,一个亦正亦邪的僵尸医生 -----《极限杀戮》 类____别:异能\\\/动作\\\/冒险,未来 -----《貌似高手在异界》本书是穿越异大陆的小说 -----《兵人》玄幻,次数我没看过,据说还不错 七十二编 -----《冒牌大英雄》机甲,未来,科幻,玄幻,猥琐而又顶天立地的英雄,我正追看的一本书,排解了不少烦躁,一本极品书,值得一看 辰东 -----《神墓》超术,武功,神魔,总之是不错的一本玄幻书 ------《长生界》,修真,龙,圣兽,和《神墓》风格相近的一本书,连载中,就目前看,必将是又一本极品书 血红 -----《升龙道》现代,都市,修真,血族,黑帮,语言诙谐,还不错 -----《逆龙道》未来,都市,修真,血族,黑帮,《升龙道》的续集 -----《邪风曲》宋代,修真,搞笑,血红出品,多数精品 -----《神魔》 异界大陆,斗气,神,早期的作品,还不错,可看性较棒油炸包子 ------《莲花宝鉴》,玄幻,异界,穿越。
这是一个关于童子功的故事,一个可怜的男人,被人强迫学了一套阴毒的功法,神功大成之前不得近女色,不然《莲花宝鉴》便会‘咔嚓’一声帮他自宫
至于如何才算成功,这就要靠某位可怜的男人拼命去做善事,行善积德,积攒那么‘一点点’微不足道的仙家愿力。
于是,我们的主角誓要拼搏奋斗,做遍天下善事,助尽...-------------------------------此书不错,很值得一看 ------《异界兽医》,穿越,异界,玄幻,兽医。
龙
算什么
比蒙巨兽
一边趴着去
所有魔兽都给我老实点
惹火了老子有你们好看的
国王
没听过
帝国首富
把钱留下
大陆第一高手
垃圾
没有金币美女,就等着你们的魔宠病死吧 靠
我是兽医我怕谁
一个兽医,在一个以魔兽为国家最终武力的大陆,会发生什么事情
...-------------------------------此书不错,值得一看 忘语 -----《凡人修仙传》,奇幻,修仙。
奇妙的修仙者,未知的大陆和乱星海,一个普通的山村穷小子,偶然之下,进入到当地的江湖小门派,成了一名记名弟子。
他以这样的身份,如何在门派中立足
又如何以平庸的资质,进入到修仙者的行列
和其他巨枭魔头,仙宗仙师并列于山海内外
--------------最近追看的一本书,快餐类文学 萧潜 -----《飘渺之旅》,修真,修真作品的开山之作,后期的小说中,层次的划分多始于此书 -----《岐天路》-,《飘渺之旅》的续集,就是短了点,貌似没有结局,闲得无聊可以看看 -----《超级进化》奇幻类别作品,关键词:未来,进化,异能,超术,生命功法。
多奇思,较为耐看众生 ------《龙域》,现代,异能,超术,曾创下起点月订阅量最高的记录 ------《网游之众生1》网游,写的一般 ------《网游之众生2》网游,写的好事一般 风云雷暴 ------《从零开始》网游,网游类别的巨无霸,都已经1000+章节了 墨武 ------《武林高手在校园》穿越,武功,还不错的群本书 ------《江山美色》,穿越,连载中的新书,武功,隋唐历史题材的书 静官 ------《兽血沸腾》,玄幻,异界大陆,穿越,祭祀,兽族, 无罪 ------《流氓高手》游戏竞技,作者比较YD,也比较强大,呵呵 ------《流氓高手2》游戏竞技 ------《扬眉》,还是游戏竞技------《罗浮》,跳槽到纵横中文网写字板 ------《仙之雇佣军》,科幻,玄幻,魔法,诸神,雇佣军,比较复杂的一本,故事性还不错,不过可看性一般 zhttty ------《无限恐怖》 无限流的开山之作 生化危机,异形,咒怨,猛鬼街,死神来了,其实还是感觉像变异的网游 ------《无限未来》都市, 没看过,据说还可以 ------《魔法纪元》 玄幻 没看过,据说此书一般,实在闲得无聊可以看看 天佐 ------《网游-职业人生》,网游,还不错的一本百万字网游,可以一观 狂笑 ------《狙击王》,科幻类别,关键字:未来,狙击,外星人,神
还不错的一本书,我06年才看的 老猪 ------《紫川》,异世,玄幻,军事,霸主,光明王。
作者文笔,驾驭能力俱佳,只是前期将此书太监了,不过最近又有更新,更是写出了大结局,虽时间长了点,但书还是好书。
对于新人来说,是一本必看的完本精品,推荐 萧鼎 ------《诛仙》,修真,平凡少年的修真历程,伴随爱情,友情,师门的恩怨,2000年以后的精品休闲小说 ------《暗黑之路》,玄幻,消失的黑魔法再现人间,神秘的魔法师,暗黑的大帝 君不见 ------《猎场》,未来,星际,光石,高级生物,光族,可以化身为光的人,灵魂,魂符。
很不错的设定,值得一看 苍天白鹤 ------《星际之亡灵帝国》,未来,星际,精神、体术,15级,大师,大圆满,帝王,平凡的方鸣魏,机缘下接受了亡灵的传承,演绎了不一样的霸道人生-----《武神》刺血 ------《狼群》,雇佣军题材的小说,本书是此类作品中精品的精品,没看过这本书,不要说你看过雇佣军类的书。
在一次暑期的度假旅游中,大学生刑天意外遭到劫持。
凭借天生的战斗能力和丰富的军事知识,刑天成功躲过被猎杀的命运,也因此他被国际知名的雇佣军组织“狼群”相中,开始了他的雇佣兵生涯。
战争无情,兄弟有义。
又见青山 ------《悍卒》,未来,超术,此书还不错,可以一观 风上忍 ------《绯色天空》,都市,异体,异能超术,书中的诸多人物,都拥有或强大或实用的独特异能,对异能的描写,非常不错,其中更有感人的姐弟情。
结尾的一个大轮回,也同样不错。
古剑锋 -----《星际盗墓》,星际,未来,盗墓。
生长在人类贫民窟星球的易水寒本是无名矿工,从事钻探和探脉工作,一次偶然机会遇到改变其一生命运的木先生(墓先生),凭借着自己的半古中国半精灵血统终于成为一代盗王。
书的文笔一般,不过故事性还是不错的,可以一看 莫仁 -----《星战英雄》, 第四部,星战英雄开山之作。
,确实是一本好书,强烈推荐,异时空,能武类作品中精品 -----《星路迷踪》 第五部,无元世纪是莫仁创作幻想的故事,时间纵横大约一千余年,星路谜踪其实就是星战英雄的续集。
-----《移猎蛮荒》 第三部,那时合成人式微,地球分为无皇统治与新皇统治,叙述两地之争端与结果。
该系列书,三、四、五可在 飞feiku网.com上下载到,如果有人能找到第一、二部,请务必联系我,谢谢 -----《人生如梦》 第一部,大约是二十一世纪初的故事。
-----《风起云涌》 第二部,风起云涌主要是无祖弟子与合成人争斗的故事。
永远的流浪者 -----《红尘有梦》,现代,商业,武功,大国的复兴。
电脑技术,梅山酒业。
很不错的一本书,作者的文学功底相当深厚,驾驭能力也不错,尤其对商业和主角的感情九个刻画的入木三分。
而且,貌似在起点上就可以免费看到全部章节。
可看性相当高的一本书。
魔红 -----《魔眼》,现在,都市,异能。
一个平凡的人。
却拥有不平凡的能力。
奇异的能力带给他的又是什么呢
是福是祸
----------记不得什么时候的一本书,还不错,完本的书,当初看的时候感觉还可以,就是书的前期入戏有点慢,不知道究竟会怎么个结局,中后期就好了,貌似也有不少能让人激情澎湃的时候 心梦无痕 -----《七界传说》,异世大陆,修真。
神仙佛道,妖魔鬼怪,邪灵阴魂,百兽齐聚。
正与邪,谁对谁错,是与非善恶无常。
何为天,何为地,神仙鬼怪谁能看透
-----------本书前、中期还是很不错,大部分书友也赞成后期也不错,之时个人认为后期的女主多了些,不过倒不是种马或是后宫文。
书还是好书的。
需要顶起 说不得大师 -----《佣兵天下》,异界,玄幻,佣兵。
此书为新人必看书,佣兵类书崛起的大作 -----《万王之王》,远古神话
佣兵天下的姐妹篇 ,与佣兵天下没有任何情节上与世界上的关联,在这两部书里,很多人物的名字是完全一样的。
讲的是另外一个平行世界的故事,里面,也有万王纷争的故事。
-----《e轮回》 探索。
不是玄幻,不是修仙,不是都市,不是异能,如果一定要给他一个定位,那就是“探索”。
这是作者的原话,=======说实话,这书我没看过,信得过 说不得 ,所以列出来了 -----《攻击》战争幻想。
小说关键字: 古月,流氓,坦克,大战,晶体 。
我也没看过,不做过多评论 -----《人类没有未来》骇客时空
人类有未来么
答案是否定的。
看似辉煌无比的人类文明,在未来某个时刻必然会骤然终止,同时被中终止的还有整个宇宙的文明。
:::::::ps:对于没看过的书,起点上的分类,还真是让人头疼啊,乱起八糟的,关键就在于作者和起点编辑想把它放在那里了。
随波逐流 -----《随波逐流之一代军师》,异世大陆,军事题材的好文。
小说关键字: 军师,随波逐流,江哲,大雍,南楚 冷石 -----《网游之风流骑士》虚拟网游。
关键字:YY网游,神器、美女一个都不能少。
书还不错,最关键的是,冷石,是个狠人啊 隐为者 -----《网游之天地》虚拟网游。
惨淡的人生,必须从彪悍开始
书还不错,比较强大,比较YD。
作者的书还有《雷煞》《妖皇》《丹道仙途》《龙神传说》,可惜都没看过,故不做推荐,大家知道下就成了。
∩_∩ 本物天下霸唱 -----《鬼吹灯1》,灵异,冒险。
远古的文明,失落的宝藏,神秘莫测的古墓, -----《鬼吹灯2》 盗墓类作品崛起的标志,第一部,或是说是开创的标志也不过分 =======令注:作者还有《贼猫》和《迷踪之国》作品 鱼泪满江; -----《重生混元道》,重生,修真,洪荒,封神。
ps:鱼相忘于江湖,人相忘于道术, 若夫天地相忘,则为混元大道。
书的前期写的很不错,作者的文笔驾驭能力还是很不错的,就是第一、第二章有点吓人,不过从第三章开始就正常了,书的前期写的大气磅礴,中期有一小段个人认为是个败笔,后期同样彰显了作者的强大。
值得一看的封神重生书。
一篇400字的学习心得,咋写啊
学习阶段:屁股→手→脑袋→心 学习的理念 基础阶段 第一,正直是做人的基本素质之一,高考也是公平的竞争。
我们 要给自己、给家长、给周围的人表现真实的自我:真实的成绩就是诚 实的反馈
要杜绝歪门邪道、急功近利、弄虚作假的一切不道德行为, 阶段效果描述 屁股 手 脑 心 用屁股学习是最初的也是最基本的阶段,成绩大幅度提高的 学生的共同点就是“屁股坐得住”。
“坐得住”意味着坐到座位上 最少要2个小时不挪窝,高考是2 -2.5小时考一科,如果坐不住, 就连考试都应对不了。
同学们可以循序渐进有意识地锻炼自己的定 性,能达到2 小时不动了,就再适当延长时间,慢慢地就会发现, 随着时间的增加能提高精神集中力。
能长时间坐得住已经意味着成 功了一半,每个人都要时常检查一下自己的屁股是不是固定在课桌 前边。
只用眼睛看的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。
在学 习过程中,动手写、算非常重要,随着动手写过的纸张堆积高度的 增加可以看到成绩的攀升。
一旦屁股和手的阶段习惯化了,在自己 都感觉不到的时候成绩已经进入了高分行列。
能坐得住,手也充分调动起来了,下一步就是排除杂念制定 目标。
在充分理解高考出题原则的基础上,按各科的学习特点从基 础知识到深化学习,自我开发学习方法,动员自己的头脑,实现自 我开拓。
前三个阶段都做到了,学习自然就进入了用心感受的阶段。
通过学习能感到欢喜,感觉到学习的喜悦、幸福、充实、满足感, 能感觉到学习的最终目的带给自己的成就感,从而迸发出对学习 的无限热忱
12 咨询电话:88517766 查询网址: 这对培养自己的人格也是有着举足轻重的作用的。
第二,要做一个有孝心的人。
“可怜天下父母心”,父母对自己的 孩子都是倾注了满腔的爱的。
理解父母对自己的殷切希望,珍惜自己 所拥有的健康家庭,时常想想能为父母为家庭做点什么,并立刻付诸 实施。
成熟阶段 第三,要有远大的理想。
坚定理想信念,把理想按阶段分割成一 个个看得见摸得着的短期目标,譬如现在的短期目标就是考上理想大 学。
有了远大理想和短期目标,可以使我们忘却困难而奋发拼搏。
第四,要做一个会思考且时常思考的人。
回眸过去,品味现在, 展望将来,通过反复思考寻找新的自我,更加坚定自己的目标与 理想
二、各学科学习方法指导 语文 注重基础知识的积累,注重基本技能的提高,强调多读多想多说 多写。
高中的语文学习是在初中学习基础上的继续提高、拓展,而高 中的语文学习与初中又有了明显的不同。
初中语文课老师讲得多,要记背的东西多;高中是语文课堂讨论 多,要理解研究的东西多。
初中的课堂讨论,一般有明确的结论,并 多以老师的总结和说法作为标准;高中的课堂讨论,有些没有固定结 论,老师的说法常常只是一家之言,只要你言之成理可以自圆其说,便 能得到认可。
初中的课堂是跟着老师走,老师问什么就答什么,课堂的主要时 间都是老师在讲解、提问;高中的课堂是跟着问题走,透彻清楚地讨 13 咨询电话:88517766 查询网址: 论问题是重点所在,老师讲得少,学生的活动多。
相应的,初中的作 业可以在“教参”上找到答案;而高中的作业有些需要自己创造发挥。
初中语文学什么考什么,怎么学就怎么考,重在知识积累和运用 的考查;高中则是学什么不考什么,学和考没有一对一的关系,重在 理解和运用能力的考查。
面对这样的区别,我们也应及时调整自己的学习方式,以尽早适 应高中的语文学习。
下面从课内学习、课外阅读两方面来说明高中语 文学习的方法。
课内学习 (一)课文的学习 学习课文,应该做到以下“五个必读”。
读“单元重点”和“学 习重点(自读提示)”;读课文;读注释;读思考和练习;读“单元提 示和知识短文”。
(二)听课 听课,主要应该听问题,思考老师或同学为何要提出这样的问 题
对这样的问题可以有几种回答
哪些回答最合理
不合理的回答 其不合理处是什么
同学们的发言谁说的有理
他怎样想到这一步
自己是否也想到这些了
然后听老师对问题分析的思路。
(三)课后应做“四个一”。
“四个一”是:学完一篇课文后,要尽量用自己的“一句话”概 括课文的内容,以锻炼综合概括能力;要尽量用“一句话”概括自己 的学习心得,整理自己此次学习的收获。
这是理清思路的过程,也是 熟练记忆的过程;要背诵文中的“一段话”,以强化积累;要“仿写一 段”,即选择最喜欢的段落仿写一段。
课外阅读 课外阅读是开阔视野、增长知识与才干、提高语文能力与水平的 14 咨询电话:88517766 查询网址: 重要途径,所有语文学得好的他的阅读一定比较广泛。
因为他的 “语言库”和“资料库”经常得到补充和整理,所以他的理解准确,表 达生动流畅。
但如果阅读量不足,“内存”不够,那么他的表达就会失 之平庸肤浅,或者平淡无味、言不及义。
所以同学们应该抓紧课余和 假期,阅读自己喜欢读的和教学大纲规定阅读的文学著作。
(一)上学时读短篇 上学时课业负担重,应该选读散文、杂文、小小说。
因为这些文 章篇幅短,不需要太长时间就可以读完。
比如散文,像梁实秋、朱自 清、秦牧、刘墉、龙应台、余秋雨等人的文章,或幽默生动、或文笔 优美、或知识丰富、或见解深刻、或蕴涵哲理、或引人思考。
只要你 去读,就会有收获。
(二)假期读长篇 假期里,应该有计划地读2 - 3 部长篇小说,这里,建议同学们 有计划地读完教育部规定的“高中生必读篇目”中的书籍。
比如:罗 贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、施耐庵《水浒》、吴承恩《西游 记》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、钱钟书《围城》;塞万 提斯《堂•吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮•葛朗 台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫•托尔斯泰《复活》、海明威《老 人与海》、《莫伯桑短篇小说选》、《契诃夫短篇小说选》、《欧•亨利短 篇小说选》等。
还有郭沫若《女神》、鲁迅杂文、《朱自清散文集》、曹 禺《雷雨》、老舍《茶馆》、《普希金诗集》、《泰戈尔诗集》、莎士比亚 《哈姆雷特》等。
当然还可选读一些文艺理论著作和政治书籍,我们不能等到临近 高考时才去看书,那样是不现实的。
应该抓住现在时间的宽余和学习 的从容,抓紧读书。
(三)关于阅读名著 有些同学喜欢看漫画、看武侠、看推理判案的作品,看这些作品 15 咨询电话:88517766 查询网址: 确实很“过瘾”,但不能代替读名著。
读名著,尤其是读一些外国名著, 比如《简•爱》、《悲惨世界》、《红与黑》、《复活》等等,会让人受益 无穷。
因为一个人的生活范围很窄,能够见到和感受的人与事也很少; 视野窄、见识少,就不会深刻体会生命的价值与意义,就不会理解他 人,理解人生。
如果阅读名著,会发现名著给我们提供了人生需要借 鉴的许多东西,可以更加深刻地认识人的灵魂与心理;会让人更加懂 得人、人生是怎么回事;会有更深刻的感情体验;会更加珍惜生命也 更加宽容。
而当你用宽容之心去待人,用欣赏的眼光去看人,用深刻 的见解去讨论,用精美的文字去作文时,你会发现自己已经从名著中 得到了许多。
数学 高中阶段的数学学习规律是:“三年发展看高一,高一关键在‘一 上’”。
打好高一的数学基础,特别是开好“一上”即高一上学期高中 数学学习的“头”,对于顺利完成高中三年的数学学习,打好自己终生 发展的基础极为重要。
为此,这里首先要给同学们谈谈高中数学学习 的基本规律和基本方法。
国家把数学规定为高中的一门主要课程。
一个人从小学到高中, 要学习十二年数学。
高中毕业后升入大学继续深造,无论是理工科还 是文史类大学,都还要继续学习数学。
2003 年春夏SARS 肆虐,中考 取消了许多科目,独独保留了“语、数、外”;高考几十年改革改来改 去,“语、数、外”都是必考内容。
高中阶段的数学学习,要学习代数、几何的基础知识和概率统计、 微积分的初步知识,掌握基本技能和基本思想方法,培养自己的思维 能力、运算能力、空间想象的能力、解决问题的能力以及创新的意识, 陶冶良好的个性品质和学习习惯。
数学学习对于发展高中生的思维品 16 咨询电话:88517766 查询网址: 质和思维水平及其重要。
要想使自己更聪明,要想将来成为有用人才, 要想为终身事业打好基础、夺取主动,必须学好数学。
高中我们使用的是全国通用的新教材,叫做“全日制普通高级中 学教科书(试验修订本•必修)数学”,它的内容分为两部分:必修课 和选修课。
必修课共12 部分内容,分别为(1)集合、简易逻辑;(2) 函数;(3)不等式;(4)平面向量;(5)三角函数;(6)数列;(7)直 线和圆的方程;(8)圆锥曲线方程;(9)直线、平面、简单几何体; (10)排列、组合、二次项定理;(11)概率;(12)研究性课题。
选修 课分选修Ⅰ和选修Ⅱ。
选修Ⅰ包括1、统计;2、极限与导数;选修Ⅱ 包括:1、概率与统计,2、极限;3、导数与微分;4、积分;5、复数; 6、研究性课题。
高中数学内容抽象程度有较大提高,理论系统性大大增强,在学 习时要求思维能力要爬一个陡坡,即实现由具体形象思维向抽象逻辑 思维的过渡与提高。
比起初中义务教育阶段的数学课内容,高一内容 的抽象程度和符号化水平大大增加,难度陡升,对抽象逻辑思维能力 的要求大大提高,必须深刻理解,消化内化,才能掌握它并变成自己 知识结构的一部分。
许多同学不了解初高中数学内容的重大变化与区 别,学习方法没有及时地与时俱进,因而很不适应。
十五、六岁的青少年正处于形象思维向抽象逻辑思维发展的“关 键”期。
能不能实现这个“发展”,除了身心这个生理条件的发展之外, 还必须经过特别“有意识的思维训练”。
错过了这个“关键期”,数学 抽象思维能力的培养和发展就会大受影响,大打折扣,事倍功半,甚 至难以弥补,不可逆转,导致终生遗憾。
如果转变得好,有意识地实 现了这个“飞跃”,数学学习就会从“山重水复疑无路”转而到“柳暗 花明上坦途”。
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
”主动学习,智力参与,勤奋研读,掌 17 咨询电话:88517766 查询网址: 握规律。
愿同学们能尽快地进入高中数学学习的“自由王国”,享受数 学学习成功的快乐与欢愉。
英语 高中阶段的英语学习非常重要,一方面要打好英语基础,另一方 面要准备高考。
更重要的是,要在高中阶段摸索出适合自己的学习方 法,形成适合自己的、科学的学习方法和学习习惯,同时打好基础。
我们许多同学花在学习英语上的时间并不少,但是效果不佳,原 因就是学习方法不对头,没有形成好的学习习惯。
许多同学误以为天 天背单词、做试题、对答案,就是学习英语。
他们分不清学习英语和 学习数学或化学有什么区别,好像只是不同的符号系统。
实际上,学 习语言和学习其他学科完全不一样。
学习语言的基本办法是大量实践, 学了就用,不要去推理,不要过多地思辨。
任何语言都有许多约定俗 成的表达方式,就是惯用法,是没有道理可讲的。
拿汉语举个例子: “外甥打灯笼,照舅(旧)”。
为什么说“打”灯笼而不说“提”灯笼
因为祖祖辈辈都那么说,是习惯用法。
英语也是如此。
有些同学认为,现在是“学英语”,等将来学会了再去“用英语”。
现在还不是用英语的时候。
其实,从学习英语的第一天起,就应该边 学边用,以用带学。
从今以后,每天早上见到熟人就说Good Morning 不要再说“你早”。
今天课堂上学了5个单词,这一整天,就想方设法 用这5个单词,加上以前学过的词汇,模仿书上的或词典里的句型造 自己的句子。
每个单词起码用它20遍(不是背20遍)。
高中一年级, 应该已经掌握1000多个单词了,所以高中阶段可以读一些简易的 英语分级读物。
通过大量阅读,可以反复遇到大部分以前学过的单词, 这样单词就不会遗忘,而且还能学到这些熟词的许多新用法、新搭配。
到书店去,打开一本英语分级读物看2-3页,如果平均每页的生词 只有3-5个,这本书就值得买。
生词太多的书,现在不要买。
过半 18 咨询电话:88517766 查询网址: 年、一年,随着自己词汇量的增加,书的生词量变少了,少到每页只 有3-5个时,再去买来看。
高中阶段,应该学一些语法,因为我们是在非英语环境中学英语, 学一些语法,有利于加深我们对英语的理解。
但是千万不能变成个语 法迷,见到一个句子就去分析语法。
高中阶段,是学习英语的关键时期。
在这两、三年之内,需要投 入足够时间来学习英语。
更重要的是,必须找到学习英语的有效方法, 养成良好的学习习惯。
在高中阶段,一定要切切实实打好基础,不要 急于求成,花时间去大量做模拟试题。
提高英语水平的基本途径是从 自己现有水平起步,循序渐进。
按教学大纲规定,高中一年级的英语 词汇量估计不会超过1500个单词。
除了初中课本之外,接触过的课外 英文资料也不会太多。
因此,应该在这个基础上制定自己的学习计划。
建议你可以考虑做以下三件事:背诵课文。
如果不能全背,可以 选其中一些段落来背诵。
能够流利背诵之后,争取把它默写出来,然 后和原文对照,改正语法和拼写错误。
如果你的英文课本有录音磁带, 背诵时,应该模仿磁带的读音。
每天从课文中找出几个单词,特别是 动词,仿照课文的句型,自己造一两个句子。
如果你有一本比较好的 英汉词典,可以查看一下词典中的例句。
每个句子至少要自言自语地 大声说十遍。
外文书店里应该有一些适合你目前水平看的英语简易读 物。
不防买几本比较浅易的来阅读。
光学课本,没有课外阅读,是不 行的。
不要看生词太多的文章,每100 个词中不认识的生词不要多于 3-4 个。
以上三条,坚持三个月,会有大进步。
坚持半年,会有大突破。
物理 一、高中物理的特点 1、高中物理更加注重能力的培养 19 咨询电话:88517766 查询网址: 教学大纲指出,“要通过概念的形成,规律的得出,模型的建立, 知识的运用等,培养学生抽象和概括、分析和综合、推理和判断等思 维能力”,“切实提高理解能力”等。
在高中物理中,过程和结果,更重过程;记忆和理解,更重理解; 切实提高理解能力是培养思维能力中基础的一环。
2、知识的深度、广度、难度明显高于初中物理,但只要方法得当, 认真努力是完全可以学好的。
3、高中物理不是听懂的、看懂的,而是做懂的、想懂的。
4、讲什么,不考什么,但考的准和讲的有关系,这一特点是相当 多的一部分学生不适应的。
初中物理以知识的考查为主,高中物理以 能力的考查为主,这一明显的反差,不少学生缺乏思想和心理准备,往 往使学生的热情和积极性受挫。
二、高一物理怎么学 1、打好基础 (1)学好语文和数学。
不论是阅读物理课本或是处理作业习题都 必须具有一定水平的语文能力。
课本要能流畅地读下来,题目要能看 懂,能正确地理解题意,能正确地论证或论述物理事件。
数学是解决物理问题的工具,是论证物理问题的主要方法。
在高 一物理学习过程中我们会遇到平行四边形等几何知识,会遇到方程、 方程组、图象等代数知识,学好这些数学知识才能使物理学习变得更 加顺利。
(2)做到“四个第一”。
上好第一节课。
完成好第一次作业。
做好 第一次实验。
完成好第一次考试。
(3)做好预习。
有目的地带着问题听课:高中物理课教学密度明 显大于初中物理教学,课上没有时间让学生反复练习,这样,课前读 书预习就显得十分必要。
通过预习,你可能会发现难理解或不懂的问 20 咨询电话:88517766 查询网址: 题,有备而听,心中有数,可以得到听课的主动权,能带着问题听课, 效果才会好。
(4)用好老师。
在刚开始学习高一物理时会有诸多不适应,听课 或是习题中会有一定困难。
在个人努力的前提下,多和老师交流,求 得老师及时、具体的指导,是顺利度过适应期尽早步入学习正轨的捷 径。
大多数在入门阶段感觉困难的同学,与老师交流沟通不及时甚至 不交流沟通是主要原因之一。
(5)养成良好的学习习惯。
精力集中、独立思考、认真读书、手 脑并用、总结交流。
2、培养能力 到学校来学习,最终的目的不是为了考试,而是为了学会学习,从 学会升级为会学。
只有会学习了,才能算是自由了。
要学会观察,重 视实验。
学会提问题,提高学习能力。
坚持解题后的研究和思考。
先 物理(现象和事实),再务理(务必整理、归纳、分析),再悟理(悟 出其中规律,对现象和事实进行再认识)。
物理入门并不难,深造也是办得到的,只要有心,只要善于学习。
化学 化学是研究物质的,研究的对象是浩瀚的宇宙和地球上的各种各 样的物质,是研究物质的组成、结构、性质以及变化的规律的,是以 实验为基础的一门基础自然科学。
% 全日制普通高级中学化学的教材内容是严格按照教学大纲的要 求编排的,分为必学(必修)和选学(选修)两部分。
必学内容是全体高 中同学在规定的课时内必须学习的,选学的内容是供学有余力的同 学选用的。
% 那么怎样才能学习好高中化学呢?% 21 咨询电话:88517766 查询网址: 实验学好化学的根本基础。
化学是一门以实验为基础的学 科。
新编高一化学教科书中共设计了教师的演示实验38 个,学习实验 13 个(其中有5 个选作实验),课外家庭小实验6 个。
对于中学的每一 个学生实验,要求同学们在进行实验前必须注意以下几个问题。
% 1、上实验课前,要认真复习课文里的有关知识,并预习本实验 的内容,要求做到阅读实验说明,理解实验目的,明了实验 步骤和注意事项,准备好实验报告。
对于实验习题,应提出 实验方案和需用的仪器和药品等。
% 2、每次实验时,要检查实验用品是否齐全,桌上的实验用品应 摆放整齐有序。
做实验时,必须按照规定的步骤和方法进行, 注意安全,并实事求是地做好记录。
% 3、做完实验后,要认真地填写实验报告。
% 4、实验完毕后,拆开实验装置,把仪器中废弃的物质倒在废液 缸里,把要回收的物质倒在指定的容器里,然后把仪器洗涤 干净,放回原处,以培养自己的环保意识。
经老师检查,认 可后方可离开实验室。
5、认真填写实验报告中的各项内容,将实验报告上交老师批阅。
观察学好化学的重要方法。
常用的化学观察方法有三种: 1、全面观察。
化学观察必须有全面性,只有抓住所观察的全部 信息,才能通过思维认识本质。
要按合理的程序进行观察,一 般的程序是由事物的整体到部分,再由部分到整体,观察某 个化学反应时,应先观察每种反应物有什么特征,注意反应 的仪器与反应条件,然后仔细观察反应过程中发生的各种现 象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等,最后 还要观察生成物的特征。
% 2、重点观察。
在全面观察的基础上应抓住重点进行重点观察, 为对信息的理解打好基础。
特别是对化学实验现象,抓住重 点实验现象尤为重要。
% 3、精细观察。
有些重要的实验现象可能瞬间发生,迅速消失,也 可能现象十分微弱而不明显,不易观察到。
因此都需要同学 22 咨询电话:88517766 查询网址: 们在实验的过程中,有意识地培养自己的精确性、敏捷性、深 刻性和全面性。
% 三、高中学习方法26 问 1、潜力到底挖得完吗
答:实验证明:人脑中约有80% 的“处女地”有待开发。
据闻, 爱因斯坦这位跨越时空、彪炳千古的辉煌业绩的科学巨星, 也只动用了大脑潜能的30%。
可见,人脑承受力及其潜在能 量对相对处于无限时空之中而极其短暂的每一个人的生命来 说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。
2、我觉得在高一时只要把成绩保持住,没必要下很大的功夫去争第 一,到高二、高三,再在原有基础上加把劲,这种认识正确吗
答:这种认识不正确,在高一不仅要把成绩保持住,同时,在原 有的基础上提出更高的要求。
因为,学习如逆水行舟,不进 则退,停滞不前的想法不足取,更何况,第一也是相对而言 的,山外有山,楼外有楼。
既使你已经争得了班中第一,也 没有理由自我满足,高一正是打基础的好时机,一定不能放 松自已。
另外,还需要发展自己各方面的素质,学习仅仅是 一个方面。
3、数理化方面的学习方法不够好,该如何改进
答:(1)培养对学科的兴趣; (2)注重公式、定理的推导过程,领会其实质; (3)必要量的练习,练习不是目的,而是掌握定理、公式的 使用方法; (4)记住几道典型的习题,举一反三,关键是多思考。
4、很多人说:到了高中女生就会比男生笨,这种说法对吗
答:这种说法显然是错误的,科学研究表明,从总体上看男女在 智力水平上并没有什么差异,只是因男女性别的差异,会导 致在智力上各有特点,各有优势,比如,在思维特点上,男 23 咨询电话:88517766 查询网址: 生在抽象思维方面有一点优势,而女生在形象思维方面又胜 男生一筹。
但具体到某一个人智力水平还是有区别的,但不 能因此得出女性不如男性的结论,生理上的不同并不能成为 智力水平高低的理由,它只是导致智力特点差异的生理基础。
试想,居里夫人的成就,又令多少男性自叹不如、羡慕不已。
从现实状况来看,确实有一部分高中女生成绩有下降,但这 不是由智力因素引起的,而是由非智力因素引起的,更何况 这也不是普遍现象。
实际上,女生在智力水平上超过男生的 事例也举不胜举,另外,任何学生,随着知识面的扩展,智 力都表现为发展的趋势,到了高中女生就会变笨显然没有科 学依据。
当然,我们也要看到高中女生在生理上比男生的变 化要大一些,会给学习带来不利影响,因此,女生需要更多 的努力,需要比初中时更多的自制力。
5、一天中的有效学习时间是多少
答:一天的时间是有限的,作为学生除了休息等日常生活时间的 支配外,其他时间都可用于学习,一般来说,可以保证10 小 时左右,但有效学习时间应是一个变量,效果的高低也会因 人、因地、因时各有不同。
如今,学生之间存在的竞争是效 率的竞争,方法的竞争,一个人的学习动机、学习态度、学 习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品 行都会影响学习的有效性。
因此,提高学习的有效性,增加 时间不是唯一的手段,最佳的方法是努力提高自己各方面的 素质,特别是一个人的意志品质。
6、如何保持注意力的高度集中
答:(1)认识到保证注意力集中的重要意义 注意力是人智力的有机组成部分,心理学研究表明,有意记 忆的效果比无意记忆的效果好,保持注意力的高度集中是有 效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件。
(2)保持注意力的高度集中的方法:培养对学科的兴趣,因 为,对感兴趣的东西,会觉得有吸引力,就自然会保持注意 24 咨询电话:88517766 查询网址: 力的高度集中,而兴趣产生于需要,因此,要端正学习的态 度,明确学习的目的,使自己保持有较旺盛的求知欲。
那么, 对不感兴趣的东西,除了去培养兴趣的努力外,关键是发挥 意志力的作用。
另外,有一个良好的心情也非常重要,再次, 应及时调整自己的情绪,培养良好的情感,平时不要小看文 体活动,尽量做到劳逸结合。
跪求《格列佛游记》每章读后感
感激不尽
第一部分 《小人国游记》 第一章首先简要介绍“作者我”的家境、身世、学历、学业、职业。
这个“我” 当然不是本书真正的作者乔纳森·斯威夫特(黑点前是名,后是姓),而是虚构的作者“我”格列佛。
“格列佛”是姓,根据小说以后的交代,作者“我”的名是“勒牧尔”(Lemuel)。
“我”是个好学、正派、文明的青年,父亲很重视“我”的培养和教育,而恩师贝茨对“我”的帮助也很大。
后来学医、在海船上当过医生,在伦敦开过诊所,最后一次航行,在驶向东印度的途中,被猛烈的风暴冲到了澳洲的凡迪门兰的西北。
“我”船沉遇险,泅水逃生,被押往“小人国”的京城。
当时“我”已经四十岁。
第二章主要写“我”被关押在古庙初期(约五个星期)的生活经历。
被关押的第二天,皇帝带着皇后以及公子驸马们来看“我”。
皇帝和随员们跟“我”谈话约两小时,他们走后,留下一支强大的卫队。
“我”带着锁链在古庙门旁度过了大约两个星期。
随着“我”的来到,消息传遍王国,引得无数富人、闲人和好奇的人们前来观看。
因为“我”的到来,朝廷面临困难,进退维谷;但由于“我”的友好态度,“我”幸存下来,得到必需的物质供应。
此外,他们派来了学者,教授我小人国的语言。
大约三个星期后,皇帝召见“我”。
征得“我”的同意,在“我”的积极配合下,两个官员走进我的衣兜,搜查了“我”的全身。
第三章主要写宫廷的娱乐。
首先具体地描写了“小人”的两种娱乐活动:一、在拉直的绳子上舞蹈、表演、蹦跳(实际上是指踩钢丝之类的杂技);二、在两根平行的竿子上跳来跳去,或在竿子下前后爬行。
参加者的表现是考核、选拔、奖励官员的重要依据。
作家显然借此揭露封建皇朝上层生活的腐败与无聊。
接着,小说描写了两次重要的军事活动:一、骑兵演练(这是“我”组织、主持、操办的);胯下行军(皇帝命令陆军部队从“我”胯下通过)。
中间还描写了“小人”用六匹马拉回“我”丢下的那顶帽子的情节。
这些都写得生动有趣。
以上这些都是“我”获得自由前的活动,是“我”带着锁链参加的。
后来,为了获得自由,我只好与皇帝签约,并宣誓履行签订的所有条款。
第四章前一半写“我”参观小人国的皇宫。
“我”这样一个庞然大物,或者“大山巨人”是怎样参观小人国皇宫的
“我”想出了什么办法呢
原来他花了三天工夫,砍树木做了两条凳子,凭着这两条凳子,双腿跨过了皇宫的屋顶
挺新鲜的想象,真有趣的想象
“小人”的唯一特点是“小”,本章就在这个“小”字上大做了文章。
后一半写内务大臣对“我”的一次长篇谈话。
他谈了国内外的形势:内有党派纷争,外有强敌入侵。
他还谈了许多具体情况,诸如:凭鞋跟的高矮划分党派,根据吃鸡蛋的方法,从哪一端打破鸡蛋而分成“大端派”和“小端派”,皇帝拉一派打一派,皇帝凭个人的喜好用人,皇帝因某种个人原因规定与颁布法令,甚至为此挑起国内争端与引起叛乱,最后爆发两国间的流血冲突和长年的战争,等等。
第五章主要写大山巨人“我”为小人国立了两件大功。
小说前半部描写“我”涉水海峡,拖来了约五十艘敌人的战舰,因为这件事,皇帝赐给“我”朝廷最高的荣誉称号,但海军上将因此感到脸上无光,威望扫地,从此成为“我”的死敌。
但后来由于“我”拒绝帮助皇帝打败并吞并对方而失宠。
这里反映了作家反对战争、热爱和平、希望各国和谐相处的观点和愿望,揭露宦海浮沉、伴君如伴虎的官场现象。
后半部描写一段新鲜有趣的故事:“我”急中生智,撒尿灭火,虽然立功,却也犯法,从此皇后很之入骨,几乎惹来杀身之祸。
第六章译文约六千五百字,是《小人国游记》里最长的一章,也是反映作家政治观点比较最明显的一章。
“我”首先介绍了小人国的一般情况,特别是法律和教育,也显然是借此表达自己有关的看法与理想。
实际上,“小人国”在一定意义上与一定程度上也是作者“我”的理想社会。
“这是建立在商品经济基础上的、法治健全、教育完善的理想社会。
作者“我”当时关于法律的观点今天读来也饶有趣味。
然后,作者“我”简要介绍了自己在小人国居住九个月零十三天的日常生活。
其中关于皇帝来访,与“我”共餐同乐的场面,“我”为财政大臣的夫人洗刷不白之冤的细节(证明两人没有不正当的男女关系),写得也颇精彩,引人入胜,耐人寻味。
第七章写小人国的一位要人深夜秘密来访,将朝廷的四位大臣阴谋陷害“我”的计划与内幕,包括皇帝与内阁会议的内容详细地告诉了“我”,在他走后“我”准确记录下来该阴谋计划的要点。
作者“我”在自己只剩下三天人身自由的紧急关头,当机立断,利用小人国国王以前“恩准”的出境护照,不辞而别,逃往布勒夫斯库岛国。
可以说,这是《小人国游记》故事情节发展的高潮,关系到主人公的生死存亡,是小说最吸引读者注意力的部分。
第八章简要地叙述了“我”在布勒夫斯库岛国皇帝陛下的支持与帮助下,修补好小船,制造了船上的用具(浆叶、桅杆、风帆、等),航行出海,途中遇到祖国的一艘商船,然后搭船回到英国。
这样给《小人国游记》一个圆满的结局。
第二部分 《大人国游记》 第一章译文约八千字,在《大人国游记》八章中篇幅最长。
写“我”随同十二个水手上岸寻找淡水,水手们被巨人吓得坐舢板逃回去了,惟独“我”一人被大人国的农民发现,由农场主带回家,由阶下囚成为座上客。
对比《小人国游记》与《大人国游记》,饶有趣味。
《小人国游记》着重描写“小”,《大人国游记》着重描写“大”,二者都“虚构”得合乎情理,生动有趣。
两个寓言,如本章所写,都“能帮助哲学家开拓思路与丰富想象,从中吸取对社会与人生的教益。
” 第二章主要写一件事:“我”主人拿“我”表演赚钱。
最先在邻近的镇上给赶集市的人演,以后在主人的家为本村人演,最后在去京城的旅途中演,演了一路,演演走走,三千英里走了一百天(从1703年8月17日到同年10月26日)。
指导“我”演出的是农场主的九岁女儿,她是关心“我”、照顾“我”、爱护“我”、平时教“我”该国的语言,临场指导“我”表演的“保姆”和“老师”。
我们的 关系可以说是亲密无间,形影不离。
第三章译文约六千五百字。
写了五点内容:一、皇后用一千金币从农场主手里买了“我”,实际上挽救了几乎劳累至死的“我”。
这里“我”明显地在揭露农场主惟利是图、贪得无厌、残酷剥削的险恶嘴脸。
二、三位大学者在皇帝面前辩论“我”的存在与生存问题,最后一致得出结论:我只是一个“天然的畸形”。
这结论与欧洲现代哲学一致:“是医治百病的妙方”。
三、皇帝在餐桌上向“我”询问“我”祖国的情况,并发表评论。
这里作家借“我”之口对当时的世界霸主英国痛心疾首,对世界和人类大声疾呼:人类的尊严何在
人与其他动物还有无差别
我们都应该为此“感到羞耻”
四、浓墨重彩、生动有趣地写了皇后用餐的情景。
皇后的食量之大,刀叉碗盘之大,碗里奶酪之多,她吃骨髓用的骨头之粗,小猫、小狗、老鼠、甚至、苍蝇、黄蜂的身躯之大与凶猛可怕,绘声绘影,趣味横生。
五、侏儒对“我”两次恶作剧。
备受高个子人群欺侮、讥笑、捉弄的侏儒,见了比自己还矮小的“我”,同样也要欺侮、讥笑与捉弄。
这里实际上也多少反映了人际关系的复杂与险恶。
第四章译文约三千字。
写“我”根据自己的见闻向读者介绍大人国的概况:一面靠山、三面环海的地理环境;得天独厚、动植物茂盛的自然状况;鱼产丰富、靠水吃水的生活条件;六千来英里长,三千到五千英里宽的疆土;众多的城市和人口,城市有五十一座,有城墙的城镇接近一百个,仅首都就“有八万多户人家,居民约六十万”。
“我”还具体介绍了京城的一些情况:穿城而过的河流、皇宫的建筑、全国最大的庙宇、街上的乞丐、国王的厨房与骑兵,等。
这些当然只是支离破碎的见闻,但也都是亲眼所见、亲耳所闻的亲身经历,非常具体。
这些见 闻给予读者突出的印象还是一个“大”字。
这里,“我”外出观光的交通工具“旅行箱”,当然更是描写的重点。
第五章译文一万二千多字。
里边主要写“我”几件危险经历,特别是有关动物的几则故事,读来饶有趣味。
特别是花园里的那条猎狗,写得活灵活现。
但也只能当成作家的想象与虚构,读者不会去考虑它的真实性。
但猴子通人性,连三岁的娃娃都是知道的。
《西游记》里的孙悟空是小朋友最喜爱的文学艺术形象。
本章写的那个猴子,也写得真实、生动、有趣。
第六章译文约五千五百字,重点地、集中地写“我”与国王陛下的接触与交谈。
前部分写了胡子与头发的妙用:用胡子做梳子齿,用头发编藤椅,织钱包;还写了用棍子敲击钢琴。
小读者一定会喜欢。
后部分主要写“我”向国王介绍自己国家的议会制度。
第七章译文四千多字。
主要介绍大人国的学术、法律、军事等方面的情况。
王国与外界隔绝;小农经济,重农轻工商,军队(民兵)由手工业者和农民组成;“学术十分贫乏,只有伦理、历史、诗歌和数学”;法律简洁、准确;“文风明了、雄健、流利”;但国王孤陋寡闻,不提倡科学技术;对于“我”关于制造大炮的建议,谈虎色变,认为是“非人道思想”,这里也反映他的反战思想;《道德经》第十三章里“兵者不祥之器”的观点,简直是不谋而合
本章内容颇有点老子《道德经》里的“无为而治”、“道法自然”、“小国寡民”的味道。
特别是本章重点介绍的那个小册子,它论述人类及其与自然的矛盾,很有意思与风趣。
第八章译文约六千五百字。
写“我”从大人国脱险获救回国的过程。
“我”在箱子里的感觉,写得很细腻;“我”与船长的对话,写得很风趣;“我”与妻子女儿见面的情景既有趣,又动情。
第三部分 《飞行岛(磁浮宫)、科幻国、巫师国、长寿国、日本国游记》 第一章译文三千五百多字。
写“我”开始第三次航行遇险,被“飞行岛”(或译“磁浮宫”)接纳。
故事情节如下:第二次航行脱险归来,在家呆了不到两月,就应“好望号”的船长威廉·罗宾逊重聘,开始又一次去东印度群岛航行。
一七○六年八月五日启航,经过近半年的航程,一七○七年的四月十一日抵达“圣乔治要塞”(Fort St. George)。
在那里停留、休整了三周,然后继续航行,抵达东京;船长决定亲自在那里购物与办事,他买了一只单帆船,装载了一些货物,派了十四名水手,指定“我”做船长,继续航行。
航行不到三天,海上遇到了大风暴;到第十天,又遇到了海盗,后来“我”一人被放进独木舟,被迫在海上漂流了五天,先后在五个岛上栖身过夜。
第六天早上,天空飞来一座岛屿,上面有人,“我”大声求救,最后“我”被救上岛去。
第二章译文约五千五百字。
简要地介绍了“飞行岛”的风土民情。
“飞行岛”, 只指“王宫”。
整个王国、包括它的首都都在大地上。
可见,“飞行岛”可以比拟现代的超大型飞机。
如今我们坐飞机,就几乎不感觉飞机在运动。
另外, 为什么国王和朝廷大臣经常处在沉思状态,都要有“拍手”轻轻拍打嘴和右耳来提醒,看来是由于宇宙间的星球发出的响声震耳欲聋。
本章写“我”进宫后的一个月来的经理与活动。
首先是学习该国的语言。
“我”以前就学国多种外语,这方面是内行,他采用了翻译与实物等多种手段学习外语,在有利的外语环境里,一个月就勉强掌握了该国语言。
本书的作者或小说主人公“我”显然是一个天文爱好者。
他的科学幻想饶有趣味。
但当然也只能看成科学幻想。
至于“再过三十一年”地球被彗星毁灭的担忧,这是飞行岛的杞人忧天。
第三章译文约四千五百字。
主要从天文学、天体力学、特别是磁学说明“飞行岛”的飞行原理。
本章开头写道: “我主要是想知道‘飞行岛’是由于什么原因,是人工还是凭借自然的力量运行的
现在我就要给读者一个哲学的解释。
这里所谓“哲学”,实际上主要就是“天文学”。
本章主要写了两方面内容:一、“飞行岛”的磁石功能;这种寓言使人联想到今天已经出现的磁浮列车;既然“飞行岛”只是该国的王宫,所以可以意译成“磁浮宫”;二、地上老百姓造反与国王的镇压。
作家显然在告戒世人:国王的压迫,老百姓的造反,统治者的镇压,镇压愈烈,反抗愈烈,这种恶性循环,造成人类社会的大灾难,结果通常是两败俱伤,甚至同归于尽。
虽然统治者和老百姓双方都不愿意,但百姓逼上梁山,统治者残酷镇压,中外古今,概莫能外。
万物之灵的人类啊
怎么才能实现和谐的社会,怎样才能让科学为人类造福,而不让它成为屠杀人类自己的工具啊
第四章译文约四千字。
写“我”从“磁浮宫”下到“科幻国”后的初步见闻。
主要揭露了社会改革过程中常见的“浮夸之风”以及它带来的严重恶果。
同时也写了一个不随波逐流的总督罢官或退休后的真情实感。
本章有的段落,乍看平淡无味,实则深藏寓意。
译者原先想根据此寓意将“巴尔尼巴比”译成“浮夸国”。
后来考虑到从第一章到第六章的整个内容,将“巴尔尼巴比”译成“科幻国”。
第五章译文约四千五百字。
集中写了参观《科幻国》的首都科学院,描写了那里各种稀奇古怪的科研项目。
揭露与讽刺了科学院不讲科学的种种荒谬可笑行为。
作为科幻寓言小说,作家这里仍然不是凭空虚构,也不是空穴来风,而是要 依据现实,要利用当时已知的科学道理或科学现象,通过故意夸大或扭曲这些科学道理和现象揭露与讽刺非科学或反科学的作风与行为。
但同时,它也不能不对未来科学的发展包含一定的预见性。
第六章译文约三千五百字。
写“我”参观科学院的“政治设计分院”。
重点有三:一、一位通晓政治的医生建议用药物医治政治家的各种毛病;二、两位教授对征税方法的截然相反的两种主张:“对罪恶和愚蠢征税”与“机灵、勇敢和礼貌征税”(包括“对妇女的美貌征税”);三、一篇论文阐述侦破反政府阴谋诡计的方法;以及“我”做的补充。
这些建议虽然荒唐,但幽默有趣。
第七章译文约两千五百字。
迄今为止,是本书最短的一章。
内容很简单:“我”离开“科幻国”的首都,来到海港。
因为一个月内没有船开往拉格奈格大岛(再从那里去日本),临时决定去附近的“巫师国”游玩。
“我”受到该国总督的热情接待。
总督精通巫术、即招魂术,他亲自陪“我”参观,并授权“我”招来许多历史名人的鬼魂。
其中有恺撒、庞培和布鲁图。
“我”特别崇拜为民主、共和献身的布鲁图。
由此就可知,作家这里根本不迷信鬼神,而是借鬼魂之口,抒发自己的思想、观点与感情。
一个仁爱、正直、主张共和、反对独裁的乔纳森·斯威夫特鲜活地出现在我们面前。
第八章译文约三千五百字。
作家继续借鬼魂之口,抒发自己的思想、观点与感情。
首先“我”见到了古希腊诗人和盲人歌手荷马,古希腊哲学家、著名学者亚里士多德,古希腊著名的唯物主义哲学家伊壁鸠鲁,以及1596——1650年的法国哲学家、自然科学家笛卡儿;并借学术泰斗亚里士多德之嘴对科学的发展说了一番颇有见地的话。
接着,“我”尖锐地批评历史学家颠倒事实的做法,同时深刻地揭露了历史上帝王将相的丑恶与腐败;最后写到农民向市民的蜕变。
语言既辛辣幽默,又痛快凌厉。
第九章译文约两千三百字,迄今为止是篇幅最短的了。
情节也很简单:“我”离开“巫师岛”,回到海港,再搭船来到“长寿岛”,在这个岛国呆了三个月。
作者重点写了国王发明了一种“赐死”大臣们的特殊方法:地上撒满了毒粉,让大臣匍匐前进到自己的宝座之下,满嘴毒粉,中毒而死。
“伴君如伴虎”,这就是本章的主题。
第十章译文约五千五百字。
集中地写了“长生不死者”问题。
“我”来到“长寿国”后,起初也幻想长生不死,并且还规划好了自己未来的一生:首先要成为全国的首富;其次要做一个伟大的学者与先知;最后要当一个杰出的历史学家。
“我”的这个计划中,首要的是“发财致富”,但同时“我”要求自己坚持节俭,以防止腐化。
所谓“勤能补拙,俭能养廉”。
这当然有一定的道理。
但如何抑制腐败这个毒瘤的发展与蔓延,是中外古今没有解决、而又必须解决的大问题,它关系一个国家的长治久安和各国当局本身的生死存亡。
“我”从岛内高层人士详细了解了关于长寿者的情况,听到、甚至见到六个已经活到二百岁的长寿老人。
他们与我国神话小说中的“神仙”截然不同,“神仙”不仅长生不老,而且神通广大。
这种人只是长生不死,不是长生不老。
而且他们想死不能死,伤感自己“老而不死”。
本书作者从生理上、心理上描写了老年人、尤其是八十岁的老年人的特点,非常合乎实际,总之,本书作者的“虚构”是有现实根据的,包括王国对八十岁老人的法律规定。
特别有趣的是:本书作者相当科学地虚构了长生不死(是“老而不死”)者这样的可怜人物,其寓意原来就深藏在本章结尾一段当中。
我们现在将领导终身制的弊病,主张干部年轻化,与本书作者这里的深刻寓意不谋而合。
第十一章篇幅最短,译文只有两千来字。
写“我”带着长寿国国王的介绍信搭荷兰人的船来到日本,再在日本天皇的关照下回到英国与家人团聚。
与小说的所有各章不同,本章写的都像是真人真事,似乎没有丝毫虚构成分。
小说第三部写的“飞行岛、科幻国、巫师国、长寿国、日本国游记”到此结束了。
前面的几个岛国都是“假”的,但后一个“日本国”是真的,以真支撑假,让假变成真,真真假假,真假难辨,虚构巧妙,饶有趣味。
第四部分 《神马国游记》 第一章译文约四千五百字。
写“我”航海落难到神马国。
情节如下:“我”重又离家远航南洋,这次是当船长;航行途中,新招来的水手与原来的船员狼狈为奸,阴谋夺取了船只,把“我”禁闭在船舱里,后来把“我”抛弃在浅滩上。
“我”涉水上岸,进入陆地,在路上碰上了一群猢狲之类的动物——“野猴”,“野猴”是没有或丧失了人性或理性的猢狲类动物。
“我”被四十头“野猴”团团围住;就在这危险关头,“野猴”们被一匹灰色的“神马”吓跑。
“神马”就是一种通人性、有理性的马。
后来,两匹“神马”堵住“我”的去路,最后由其中那匹灰色的“神马”领着“我”去找安身地或庇护所。
第二章译文约四千字。
写“神马”把“我”当成“野猢”带回家中后的安排,重点写了“我”的饮食问题,当然也描写了“我”主人的家及成员、他的仆人、以及他圈养的一群“野猢”。
从情节的描写中读者可以进一步认定:这一家子都是好马、骏马、宝马,是有理智、有智慧、有自己的语言、通人性、懂礼貌、能 用屁股坐的“神马”。
小说用人称代词he代替“神马”;用人称代词it代替“野猢”。
第三章译文约三千五百字。
专门写“我”学习“神马”的语言。
“我”在“神马国”住了五年,当然要学习“神马”的语言。
但用一章专门写外语学习的,在整个小说里,仅有这一次。
小说的作者是外语教学的内行。
本章的有关内容很合乎外语教学法,合乎成年人学习外语的心理过程。
第四章译文约三千五百字。
主要写主人(“神马”)与“我”(主人眼里的特殊“野猢”)的对话。
确切地说,是“我”用主人(“神马”)的语言比较勉强、生硬地向主人(“神马”)介绍“我”的生世、来历、特别是自己最后一次航海的遭遇。
这一次艰难的长时间谈话占去了他们好几天。
谈话内容涉及到“放纵、怨恨、嫉妒、淫欲、特别是权力欲与财富欲的可怕后果”,揭露了人性中的劣根顽症。
第五章译文四千多字。
写了两个主题:战争与法律。
关于战争的原因,“主人”与“我”的对话,特别是“我”的回答,语言生动、幽默、有趣;观点也很明确。
本书作者借“神马”之口,把战争的原因归结为人类失去理性(所谓“理性的堕落”)。
关于法律,主要写了律师和法官。
这里对“吃了被告吃原告”的那种法官与律师,揭露得淋漓尽致。
但同时也提到那些保持人性与尊严的好律师与好法官。
第六章译文约四千五百字。
通过“我”与主人“神马”的交谈,主要是“我”的谈话,揭露了当时英国的朝廷与上层社会的种种弊病,尖锐地提到了金钱社会贫富悬殊的社会矛盾,描述了医生与疾病,揭露、讽刺、甚至痛斥了当时英国的首相大臣的阴险奸诈、口蜜腹剑,也揭露了贵族阶层的腐败堕落。
第七章译文约五千字。
人性、或着人的理性的腐化堕落,是本章的主题,其实也是《神马国游记》、甚至是《格列佛游记》全书的主题。
本书作者又一次借“神马”之口,揭露了人类在生理上、特别是心理上、也就是本性上的严重缺陷。
本章具体地写到丧失“人性”(天良)、“理智”(良心)的我们人类与本来没有“理智”的“野猢”之间的“相似之处”,从而讽刺了人类社会的种种弊病。
第八章译文约四千字。
前一半写“野猢”的生理特征与生活习性、主要是“野猢”的野性:“淫荡与刁怪”;后一半写“神马”的美德,主要写他们夫妻和睦、教育子女有方、对待同类热情友好。
第九章译文约三千五百字。
前一半介绍“野猢”的来历,原来“野猢”也是像“我”一样漂泊落难来的海员。
后一半介绍“神马”的习俗与文化。
作者对“神马”的诗歌、语言,特别是他们对死的态度,虚构得合乎情理,饶有趣味。
第十章译文约五千字。
写“我”在“神马”当中安家落户的打算与修身养性的愉快生活,“我”羡慕他们友爱的人际关系,喜欢他们内容丰富、言简意赅的谈话,从中获得很多教益。
特别是“我”的主人,言传身教、耳濡目染,对“我”的道德修养帮助极大。
因此“我”羡慕、钦佩、崇拜充满人性的“神马”,留恋这个理想的国家,恐惧与厌恶充满野性的祖国同胞——“野猢”,不愿回祖国、 甚至人类社会。
但由于“我”的“野猢”身份,“我”被迫离开寄托作者理想的国度。
本章末尾写主人要“我”离开的理由与主仆告别的情景,虽然纯属虚构,但合乎情理,颇有人情味。
第十一章译文约五千字。
写“我”从“神马国”、经葡萄牙首都里斯本回英国故土的过程:“我”最先划船到一个小港湾;然后到一个小岛,被当地野人追赶,左膝盖中了一箭;后来“我”被葡萄牙商船派来取水的船员们发现,被他们带到船上,受到船长热情的接待,免费搭乘该船到了里斯本;最后又搭乘另一艘商船回英国,与妻子和家人团聚。
“我”在神马国五年,受“神马”们教化,本来不想回自己的国家,不愿再见他心目中的“野猢”,包括他的“妻子与家人”。
这种反常心态可以说明许多。
留待年轻的读者思考吧。
第十二章译文四千多字。
它是《神马国游记》的结束语,其实是全书的结束语,也就是《跋》。
它首先写了本书作者的写作宗旨与写作原则:“严格遵守真实”;“写作是为了教导人类”。
作者接着表明了自己反对侵略战争的鲜明立场:“但是我不会建议去征服那样一个高尚的民族,反而希望他们能够或者愿意派足够数量的“神马国”居民来开化欧洲,把荣誉、正义、真理、节制、公心、刚毅、贞洁、友谊、仁爱、忠诚等基本原则教给我们”。
作者最后还着重批评骄傲自满。
把它看成严重的毛病、甚至罪恶。
有谁能告诉我终结者电影是什么意思? 与看后的感想,,,谢谢大家
《终结者》(The Terminator -1984) 这部电影很早看过的。
该片的导演\\\/编剧,提出的宇宙观,我不停的在思考, 最近才发现,这部影片其实局限了我的思考。
以前认为宇宙是单一的 唯一的,并一直以此作为前提来解释其他现象。
但发现有些事情无法解释, 单一宇宙观有逻辑上的缺陷。
就这部影片本身来看, 如果终结者机器人T-800从未来受命回到1984年 要杀死这个时代(1984)的一个女人,这个女人是未来人类领袖康纳的母亲莎拉, 康纳得知后,派战士雷斯前往1984年救援自己母亲。
故事结局:终结者机器人T-800未能完成任务,莎拉没有死。
人类还有希望。
在故事发展过程中,莎拉与康纳居然相爱了,雷斯是未来领袖康纳的父亲。
认可这个简单的逻辑, 倘若故事继续发展,可以得到以下结论 人类领袖康纳必将出生并在未来世界将领导全人类抗击机器人统治 从单一宇宙角度看,未来也必将有战士雷斯的出生, 否则穿越时空的,而与康纳母亲相爱的这个雷斯是哪来的
如果雷斯不存在,人类领袖康纳也就不存在。
可以想象这个宇宙是: 在终结者回到1984这个过程在不停的进行循环。
或者, 就如同过山车的高空旋转,重回最底点时,空间上与旋转前是重合的。
然后轨道平整,历史改变。
不得不说另一部电影《蝴蝶效应》(Butterfly Effect - 2004) 百度百科上,蝴蝶效应的解释是:一种混沌现象 指在一个动力系统中,初始条件下微小变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应 电影《蝴蝶效应》并没有通看, 看过电视台该影片的预告 但我一直认可并坚持认为气象学的这个观点同样能应验在现实生活中 与《终结者》在宇宙观相同的影片是 《雷霆万钧》(A Sound of Thunder -2005) 也是单一宇宙作为前提的影片 《雷霆万钧》与《终结者》的不同点是 前者引入了蝴蝶效应的理论 将蝴蝶效应结果扩大化(并非完全不可能),给观众很大的想象空间, 也就是说,可以简单的认为:时空旅行的跨度越大效应也就越大, 而且《雷霆万钧》提出一个新的定义 - 时间波。
通过时间波解开《终结者》带来的单一宇宙无限循环的怪圈。
影片表现为:时间波发生时,整个宇宙震荡, 历史每被重写一次,时间波就会扰动一次,宇宙的面貌更新一次。
可我认为还是有瑕疵的, 我认为受到时间波冲击而更改的 不仅是影片中表现的物种,生态,地理,气候和基因,更有人际关系和人伦 人际关系的重建,故事的主线索就会断裂 角色就没戏可演了。
好。
如果将宇宙的多面性做前提,并认可蝴蝶效应, 进行以下思考 假设:张三从未来穿越时空来到现在, 首先张三不属于现在空间的, 如果他是来自5小时前,出现在一个封闭的房间内,并在房间内待2小时候后离开。
没有人知道,也几乎不对现在这个宇宙造成影响。
然后大胆点的推测 如果未来世界的张三出现在上班人流高峰的深圳地铁车公庙站的楼梯上 并从楼梯向上,通过人形隧道出了地铁口,再乘坐出租车前往市民中心, 然后买了一本书。
最后消失。
从出现到消失可能造成的影响(或类似影响): 1.张三在地铁站楼梯移动时,减缓当时进出地铁楼梯人流的平均速度 a 赶地铁上班的3个不认识的人延误当前这班列车, 他们将在站台多待6分钟,这6分钟内3人中的2人互相认识了... b 某人因减缓5秒时间,错过与同学邂逅的机会, 因为延误了此人在通道内5秒钟的转角时间... 2.出租车司机因为张三的出现,没有去接原本应该在竹子林的顾客王小姐。
c.竹子林的那王小姐因此将等下下一辆出租车,将比原来多花费45秒。
并在这45秒的第30秒多发了一条原本不会发送的短信 d。
出租车司机此次生意少赚钱了12元前,并且按照原来事情的发展, 25分钟后他应该送竹子林的那位顾客出现在海洋公园, 而30分钟后他却在市民中心,并且他送客后,将发生一场车祸。
原本此车祸不应发生.... 3.张三在市民中心购书存在的时间和发生行为,影响到其他人.... 以上abcd可以不停的产生新的abcd甚至efghij... 也就是说宇宙旅行一发生就是宇宙分岔的开的过程。
就像树枝。
未来人穿梭时空的结果改变了我们现在的宇宙 如果在时空旅行发生前,宇宙或许的单一存在的, 再假设,这个人来自2022 此人是可以预言灾难吗
当然呢。
但是不能说出来。
为什么不能说出来
因为“事情”是不会被人的行为和意识影响的。
“事情”包括社会性事件,物理性事件 社会性事件比如:战争,恐怖事件等 物理性事件比如:地震,泥石流,海啸等 如果预言社会性事件,而非物理性事件。
往往社会性事件不会发生, 而且预言的时间和内容越肯定,发生的几率越小。
社会性事件是最容易受到人的行为而改变的。
如果时间旅行跨度够长也是能影响物理性事件 (《雷霆万钧》的现象是有可能的) 9-11之前如果出现一个“未来人”并做了一些事情。
完全可能由蝴蝶效应影响到本拉登, 引起本拉登的鼻粘膜过敏,而导致“9-11”推迟27.4小时。
变成9-13 或者更长,或者不存在类似的恐怖袭击了。
(当然你可以不停的大胆推测) 所以真正的预言家如果已预言的准确性做准则 必须通过极其晦涩的文字进行预言, (我不太相信巫术,我更相信预言家是来自未来的人) 但因为文字的晦涩往往容易被否定。
那么N个平行宇宙每个都相差很大
不是。
100年前分岔的两个宇宙,以100年的最后一天作为期限和参考标本 可能极其相似,比如5% 为什么很相似
因为,蝴蝶效应会被整合,被一些“不可抗拒的力量”进行“回归” 不可抗力量是指: 1,上下班,上下课,开学的时间。
2,电视新闻的转播时间。
3,仪式,各种宗教活动,体育赛事,民族习俗的约定时间 4. 日出日落,满月潮汐,天体运动的时间等 5. 某些固定的必然的会发生的因素 这些规则,有人为的或者非人为的,他们的共同结果是: 将离散的被蝴蝶效应影响的人或者事情的发展“回归”到固定的地点或情况。
从时间上看,回归中可以嵌套回归,回归也可以相互交叉 拿前面的例子: C 在竹子林多等待45秒的女士,虽然受到了影响,并影响他人。
但第二天他还是要在8:00整参加公司的一次会议,也就是进行了回归。
受此女士影响的人也有类似回归 D 出租车司机发生车祸事故 但是,这个司机每年过年都会吃年夜饭的。
只要生命不终结,就会进行此回归。
如果前面有可能成立,也仅仅是外表状态集中,大多是被动的 人的思维并没有被集中,可以理解成,虽然两个相似宇宙中的同一位小姐 同一时间同时坐在沙发上,但想的事情和坐的姿势是有差别的。
是否有过:一瞬间突然很熟悉,好像发生过一次的感觉 (网上搜索到有科学家指出此类感觉是脑部的错觉) 那么大胆的解释成:你与某一平行宇宙的自己回归重叠而产生的某种感应 这种重叠的两个条件:1思维重叠,2状态重叠。
当然,这种可能性是很低的。
有可能某人一辈子都没有过,或者一两次。
如果这一点是可能存在的, 并且不是每一个人都有这种重叠感 那么我试图分析: 有重叠感与无重叠感的两种人不同点。
无重叠感的人收到蝴蝶效应感影响比较大,可能能挣脱了小回归。
比如,出租车车司机的宇宙在被影响后,发生撞人,赔了很多钱。
对当前生活产生极大影响,影响大到花光全部积蓄,为了赚钱 开始没有回家过年。
就是取消回归,重叠几率降低。
平行宇宙观的电影表现:《惊魂下一秒》《死神来了》《罗拉快跑》
学习政治、历史、地理、生物的方法
一 关于政治 1、大胆质疑,培养学生的质疑能力: “学起于思,思源于疑”。
质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。
加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。
2、整体把握,理清课本内容层次: 把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。
将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的“先放后收”。
3、简要概括,把课本由厚变薄: 这要求学生建立在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。
可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。
随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括。
4、抓住线索,清晰知识的发展脉络: 如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。
学生要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。
在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。
5、划出关键词,突出知识核心结点: 线索是学习内容的“网”,关键词则是这张网中的“结点”。
在知识学习中,要求学生在加深理解的基础上抓住关键词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。
6、写读书笔记,进一步内化所学知识: 学生自学完一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述,如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,学生的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。
二 关于地理 作为一门学科,学法上有着与其他学科许多共同点。
如:科学的学习态度;勤动脑、勤动手、勤动口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同时还有它独特的学法。
其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。
(一)地理学习的灵魂——地图的利用 1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际 3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换 4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆 中国地理:可看这几方面的地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。
逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理: 1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征 (二)、地理学习的支柱——教材的理解 1、依纲据本,掌握地理原理、规律 ①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点 ②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。
2、利用课本,学会举一反三 做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。
3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。
如: 区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
三 关于生物 对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习,学习方法上应该和地理有点类似。
数理化一节课上讲解的知识点不多,对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。
而生物一节课上的知识点很多,可以不夸张的说,老师说得每一句话都有可能是一个考点。
而且课时紧张,不能在课堂上巩固练习。
所以课后的练习一定要认真做,有不懂的要马上问。
生物的题目从一开始就比较具有综合性,一个题目会涉及到许多知识点。
这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的,很多学生不听课,自己看书,结果书看了,题不会做。
也有学生上课只听课本上有的内容,课本上没的以为是不重要的,就没听。
这些都应该避免。
学习生物课的要求和方法: 1.学习生物学知识要重在理解,勤于思考。
2.要重视理解科学研究的过程和方法,认真进行观察和实验 。
3.要重视理论联系实际 。
四 关于历史 并不是靠死记硬背就能解决问题的。
历史更需要的还是理解。
复习时关键是要反复地看书,在反复中提高。
书才是最根本的。
离开书本谈能力是不现实的。
在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联系,能够说明什么历史道理,也可进行历史事件间的横向纵向的比较。
例如,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,为什么会有这样的异同,说明了什么。
分析异同点也很简单,无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。
经常这样思考,对不同的历史现象,就可以较准确地分析出它们的实质,无论碰到什么题都能迎刃而解。
这是读书时要注意的问题。
书本绝不仅仅是读过即可的,光记住一些时间、地点、事件是没有用的,最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究、去探索事件背后的东西。
相信你不久就会发现,历史是越读越有味的。



