
巜与鸟儿一起飞翔》读后感200
《与鸟儿一起飞翔》读后感暑假里,妈妈几乎每天都会陪我到图书馆看书,这几天我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。
这本书的作者是郑作新爷爷,他是我国著名鸟类学家,中国科学院院士,中国现代鸟类学的奠基人,为世界动物学研究和保护做出了杰出的贡献。
郑作新爷爷已走过了近一个世纪的人生历程,他在书中讲述了自己一生中学习、工作和生活的故事。
我最喜欢书中奶奶给他讲精卫填海的那一段,精卫鸟不屈不挠,锲而不舍的精神影响了他一生,美丽神话故事让年幼的他产生了与鸟儿一起飞翔的梦想,激发了他探索大自然奥秘的兴趣。
通过不断努力,终于实现了自己的小时候的梦想,他领导中国鸟类研究,主持鸟类图谱、鸟类分布目录、鸟类检索表等工具书的编著。
他为使我国动物学研究走向世界,贡献了一生的精力。
由于他的杰出贡献和所获得的荣誉,他被全世界的鸟类学界誉为鸟类学研究的一代宗师。
我们每个人都会有自己的梦想,只要我们为实现梦想而努力,梦想就可能真的成为实现。
我的梦想是有一天能站在讲台上,把我学到的知识教给许许多多的小朋友,我要像郑作新爷爷一样刻苦学习,热爱生活,努力工作,为实现梦想加油
观愤怒的小鸟有感200字作文 18:00点之
参考:这是一种生活在荆棘丛中的小鸟,它们可以在危险的荆棘丛中自由穿行,是身手敏捷的高手。
但遗憾的是,作为一只鸟,它们却不会鸣叫,哪怕只是沙哑的一声。
荆棘鸟---上帝夺去了他们鸣叫的权利,可它们自己却在努力寻找着一展歌喉的机会。
终于,它们找到了,但却付出了惨痛的代价。
它们必须飞入荆棘丛中,撞向锐利的刺,当荆棘刺穿它们小小的身体,当鲜血浸湿它们的羽毛,它们才能发出一生中第一次,也是最后一次----那唯一的鸣叫,那是悲壮的生命的礼赞。
“昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂。
花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。
”万物总有其灵魂的导向,伊米花用一生换回一天的花期,以求得生命的辉煌,它比昙花更勇敢;荆棘鸟用死亡交换唯一的绝唱,争取死的悲壮,它比百灵更动人。
这些渺小的动物,勇敢而执着地用生命实践了伟大人类的梦想----让有限的生命发挥出无限的价值。
也许,自以为是的人类应该从那些微小而动人的生命中学到:一生与一世的价值,生与死的抉择。
科学小品文读后感200字
科学小品文——有趣的蝙人们常用“飞禽走兽”一词来形容鸟类和,大自然一种有趣的动物,它就是蝙蝠。
它一生平均的寿命有2年零5个月,这种动物是哺乳动物,它有很多种比如说:捕鼠蝠,捕鼠蝠,吸血蝙蝠等,它们一般生活在黑暗潮湿的山洞里,它们夜晚一般在8:00中出来捕食,蝙蝠是一种群居的动物。
它们相互照看孩子,刚生出的小蝙蝠就要学会爬行,当小蝙蝠长到8个月时就可以自己生活,自己捕食。
它们的捕食对象有小型青蛙,毛毛虫,蚊虫,小鱼等。
蝙蝠活到一年4个月时,它们就知道自己要死了,它们这时来倒挂在山洞中长睡,直到死亡,这就是蝙蝠。
帮我写一篇西风胡杨的读后感,要200字的,谢谢拉
求帮忙
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PART 1可能很多人听过煮青蛙的故事。
故事是这样的:将一只青蛙放在大锅里,里头加水再用小火慢慢加热,青蛙虽然约略可以感觉外界温度慢慢变化,却因惰性与没有立即必要的动力往外跳,最后被热水煮熟而不自知。
企业竞争环境的改变大多是渐热式的,如果管理者与员工对环境之变化没有疼痛的感觉,企业最后就会像这只青蛙一样,被煮熟、淘汰了仍不知道。
牛奶瓶读后感:想想教育改革对教育生态的冲击PART 2提到组织变革,另外有一个四只猴子的寓言。
科学家将四只猴子关在一个密闭房间里,每天餵食很少食物,让猴子饿很吱吱叫。
几天后,实验者在房间上面的小洞放下一串香蕉,一只饿得头昏眼花的大猴子一个箭步冲向前,可是当它还没拿到香蕉时,就被预设机关所泼出的滚烫热水烫得全身是伤,当后面三只猴子依次爬上去拿香蕉时,一样被热水烫伤。
於是众猴只好望「蕉」兴叹。
几天后,实验者换进一只新猴子进入房内,当新猴子肚子饿得也想尝试爬上去吃香蕉时,立刻被其他三只老猴子制止,并告知有危险,千万不可尝试。
实验者再换一只新猴子进入,当这只新猴子想吃香蕉时,有趣的事情发生了,这次不仅剩下的二只老猴子制止它,连没被烫过的半新猴子也极力阻止它。
实验继续,当所有猴子都已换新之后,没有一只猴子曾经被烫过,上头的热水机关也取消了,香蕉唾手可得,却没人敢前去享用。
企业禁忌经常故老相传,虽然事过境迁、环境改变,大多数的组织仍然恪遵前人的失败经验,平白错失大好机会。
牛奶瓶读后感:我们教育界中是否太多这样的猴子PART 3老鹰是所有鸟类中最强壮的种族,根据动物学家所做的研究,这可能与老鹰的餵食习惯有关。
老鹰一次生下四、五只小鹰,由於它们的巢穴很高,所以猎捕回来的食物一次只能餵食一只小鹰,而老鹰的餵食方式并不是依平等的原则,而是哪一只小鹰抢得凶就给谁吃,在此情况下,瘦弱的小鹰吃不到食物都死了,最凶狠的存活下来,代代相传,老鹰一族愈来愈强壮。
这个故事告诉我们,「公平」不能成为组织中的公认原则,组织若无适当的淘汰制度,常会因小仁小义而耽误了进化,在竞争的环境中将会遭到自然淘汰。
牛奶瓶读后感:校长遴选是否也应该让强的老鹰留下PART 4组织中也应该留意与去除所谓的「螃蟹文化」。
钓过螃蟹的人或许都知道,篓子中放了一群螃蟹,不必盖上盖子,螃蟹是爬不出去的,因为只要有一只想往上爬,其他螃蟹便会纷纷攀附在它的身上,结果是把它拉下来,最后没有一只出得去。
企业里常有一些份子,不喜欢看别人的成就与杰出表现,天天想尽办法破坏与打压,如果不予去除,久而久之,组织里只剩下一群互相牵制、毫无生产力的螃蟹。
牛奶瓶读后感:校园之中是否也存在这样的酱缸文化PART 5相反的,为了增加组织的战斗活力、延续组织的生命力,领导者可以在组织中安排一些「土虱」。
喜欢钓鱼者都晓得,如果把鱼钓上来超过个把个小时,放在篓子里的鱼儿往往奄奄一息,所以擅长钓鱼者经常在鱼篓里放一尾土虱,由於土虱生性喜欢攻击身边的鱼,鱼群必须持续跳、躲、闪以避免其攻击,因此即使经过数个小时,钓上来的鱼还是活得很新鲜。
组织里一片和谐也不见得是一件好事,若有人能适当地扮演土虱,刺激组织成员的生存力,也未尝不是一件好事。
只不过鱼与土虱的比率一定要抓好,否则反易弄巧成拙。
梁实秋鸟读后感300字
梁实秋的《鸟》,这是他为自己所爱的小鸟留下的一篇文章。
作者爱鸟,鸟的喜,鸟的悲,鸟的生,鸟的死,无不牵动着作者的情思。
作者这种对鸟的生存和命运的情思,寄托着作者对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。
把握“物”的特点,理清“情”的脉络,就能较为妥帖地体察作者的写作意图,从而把握文本深层的意蕴。
鸟与人 读后感- -!
本文主要讲述了一只老鸟自投罗网,掉到了人类的网中。
它向人类提出了个要求:我告诉你三句名言,你就会变得有钱,到时你就放了我。
结果,那人因为贪婪所以放了老鸟。
读完这篇文章,我不禁叹息:文中的那位捕鸟者真是太愚蠢了,到嘴边的食物都放走了。
细想一下,导致这样的后果不就是因为他自身的的贪婪吗
当他听到老鸟说这两句名言会让他发财,捕鸟人就受不住诱惑 。
这时,内心的诱惑给捕鸟者带来了“贪婪”这个恶魔,他答应了老鸟。
结果,贪婪使使他陷进了老鸟安排的考验中。
在考验中,老鸟对于自己对人类的耍弄胸有成竹。
有趣的是,他说的每一句名言,恰恰是对他的提醒,被贪婪蒙蔽双眼的人却始终没有意识到。
其实,在生活中,我们常常被贪婪蒙住了眼睛。
就为了得到一样东西而失去了另一样东西,有时还会竹篮打水——一场空。
在生活中,这种例子我们见得不少,也经历过不少。
有时,现实生活中的诱惑实在太多了,是这些诱惑让我们迷失了方向。
只要我们懂得一个词,这些贪婪和诱惑便像猫见到老鼠一样——逃了
而这个词是:满足。
也就是对于某些事物要有知足。
俗话说:知足常乐嘛
我们现在生活在爸爸妈妈的呵护下,在一个温暖而又吃好穿好的地方成长;相比起山区里贫穷的孩子和失去父母的孩子对比起来,我们不是比他们还要幸福一千甚至一万倍吗
难道我们不应该知足吗
我们经常都会埋怨父母的唠叨,说父母对我们不好。
别的孩子每天都有零花钱,而自己却没有。
这不就是一种贪婪吗
父母含辛茹苦的养育我们,我们应该感谢而不是埋怨。
知足者贫贱亦乐,不知足者富贵亦忧。
因此,我们都应该抱有满足这心态去看世界,这样,贪婪便不会让我们迷失了方向。
与鸟儿一起飞翔读后感是什么
要在100字以内。
《与鸟儿一起飞翔》读后感暑假里,妈妈几乎每天都会陪我到图书馆看书,这几天我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。
这本书的作者是郑作新爷爷,他是我国著名鸟类学家,中国科学院院士,中国现代鸟类学的奠基人,为世界动物学研究和保护做出了杰出的贡献。
郑作新爷爷已走过了近一个世纪的人生历程,他在书中讲述了自己一生中学习、工作和生活的故事。
我最喜欢书中奶奶给他讲精卫填海的那一段,精卫鸟不屈不挠,锲而不舍的精神影响了他一生,美丽神话故事让年幼的他产生了与鸟儿一起飞翔的梦想,激发了他探索大自然奥秘的兴趣。
通过不断努力,终于实现了自己的小时候的梦想,他领导中国鸟类研究,主持鸟类图谱、鸟类分布目录、鸟类检索表等工具书的编著。
他为使我国动物学研究走向世界,贡献了一生的精力。
由于他的杰出贡献和所获得的荣誉,他被全世界的鸟类学界誉为鸟类学研究的一代宗师。
我们每个人都会有自己的梦想,只要我们为实现梦想而努力,梦想就可能真的成为实现。
我的梦想是有一天能站在讲台上,把我学到的知识教给许许多多的小朋友,我要像郑作新爷爷一样刻苦学习,热爱生活,努力工作,为实现梦想加油



