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难解的结读后感

时间:2014-07-18 16:32

科学发现破译曾经的难解之谜读后感

《人类未解之谜》读后感 买了《人类未解之谜》. 看完这书的第一感觉就是:恐怖。

不过这些事情都有科学依据,我们班里那些不喜欢看科学书的同学就是不同意我的看法,说我无知,不相信有这么个东西。

即便是我证明给他们看,他们也不相信。

《人类未解之谜》是一部科学著作,也是一部教育精品,里面介绍了各种奇人、各种目前还存在的怪物和现实生活中存在的科学理念、科学发现,大家可以学着做一做,在毛骨悚然中体会到科学的神奇和威力吧

我现在就介绍其中的一种——木乃伊。

大家肯定知道列宁吧

那大家一定想知道列宁去世后被后人如何处理了吧

其实也很恐怖,他死后被做成了木乃伊。

不过没有把全身都包起来,而是穿着衣服,安详地躺在棺材里,还露出了微笑,和睡觉的人没有啥差别。

大家一定很惊奇吧,更厉害的还在后头呢

“圣比里兹”木乃伊比列宁的木乃伊还要恐怖,书上还附有照片:一个干尸模样的小孩,全身赤裸裸的,肉已经被腐蚀掉了,让人毛骨悚然的白骨裸露了出来,眼睛还睁得大大的,嘴巴闭合着,双手的骨头放在盆骨上端。

还有爱斯基摩人木乃伊、古巴木讥肠罐段忒灯闺犬酣华乃伊…… 我再教大家怎样“无中生有”。

这个实验恐怕很难实现,你得有很好的胆量,不然,实验会做不成功的。

首先你等到晚上(至少要八九点);接着爬到床上,把门轻轻关上,在床上放一台质量好一点的录音机(现在先别录);然后你把所有的灯全部关上,开始录音(至少要录5分钟,并且在录的过程中不能发出一点声音)。

录好后打开灯,再仔细地倾听,你是否会感觉到房间里产生轻微的“嗡嗡”声

大家试着做做吧

庖丁解牛的读后感200字

读后感 读罢,不禁为丁厨师“官知庄而神欲行”的刀中至境而惊叹,更对她技经肯綮之未尝”的高超技艺钦佩不已,毕竟,“冰冻三尺非一日之寒”,解牛能达到这种境界也着实不易。

再读课文,发现这篇文章有几点值得我们学习的地方。

首先,它给我们平常的解题带来了启示。

庖丁刚开始解牛的时候眼前出现的是一头头完整的牛,自己也不容易找到下刀之处,然而,经过了三年的努力,庖丁眼中出现的再也不是一头头完整的牛了。

再后来,观看牛时只是用心神领会,按牛的自然结构杀之,最后才达到了出神入化的境界。

我们解题亦是如此,开始学习新知识的时候,出现再眼前的题目,很多都不知道如何下手,经常感到很惶恐,而经过反复的练习,不断的巩固,却也不难发现一些题目的固定思路和一般解法,理清自己的思路,再去一步步的突破,通过已知条件再慢慢推导,就这样经过长时间练习,初看题目就能做到心中有数,知道题目应该如何去解。

因此,再题海中就不难做到游刃有余了。

世间万物都有其固有的规律性,只要你在实践中做有心人,不断摸索,久而久之,熟能生巧,事情就会做得十分漂亮。

当然,通过这篇文章的学习,也教育我们必须要全身心的投入的自己的学习当中,投入自己的感情于智慧,这样才能达到一种忘我的学习境界,享受学习快乐。

就如当年听到韵乐之时,如痴如醉,竟“三个月不知肉味”,那便是一种全身心的投入。

虽然学习事很枯燥的,只要我们用心去体会,去感受,把学习看成发现美、攫取美的过程,体验学习包含的成功及快乐情趣,就能使我们的学习丰富内在自我,不再是乏味、痛苦的。

庖丁解牛的读后感2000

庖丁解牛的读后感上的事情复杂,处理不当无形中人带来烦恼,如何摆脱烦恼洒的处理好一切事情呢

就得象《庖丁解牛》一样,牛是复杂的,但是只要掌握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,轻松简单的解牛了。

世上的事情也是一样的,不管它多么复杂,都是有规律可循的,充分认识和掌握事情的内在规律,处理起来就游刃有余了。

庖丁顺利解牛后“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。

”是一种悠然自得的人生境界;也是一种对于追求充满自信的境界。

这也是人生希冀的境界。

如何能够达到这种境界呢

就得象庖丁一样学会用“刀”。

“刀”是生存的武器,用刀是生存的技能。

会用刀,刀常新,就活的洒脱。

如果不会用刀,砍坏了刀子,就失去了生存的武器,就会陷入苦恼的泥潭不能自拔。

那么如何掌握这用刀的生存技能呢

就得研究“牛”的结构,摸准牛结构的肌理,牛结构的肌理也就是事物的内在规律。

做到有牛又无牛,也就是有事也不妨,化繁为简,轻松自如解决问题。

那么如何能够掌握好这把洒脱之刀呢

世界上的事情虽然千差万别,不尽相同,但是对于每个人每件事,都有规律可循。

就得善于掌握它的规律,顺着它的规律疏导,遇到难解的节设法绕道沟通。

避免违背它的规律硬砍硬崩。

如果不按规律办事,不知道拐弯,拼着力气砍坏了解牛的刀,没有了武器,不但解不了牛,就连鸡也杀不了。

这样做势必会陷入尴尬而没有回旋的余地。

那么如何研究牛的结构掌握其规律呢

“始臣之解牛之时,所见无非牛者。

三年之后,未尝见全牛也。

”这就是说,不管对于任何人或任何事,要在全面掌握的基础上,首先要找到门和路,也就是说要知道从那进,从那走,从那拐弯。

比如学习,比如处理人事关系,都是这样的。

“臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。

”这里说得是熟悉,熟悉到心领神会,而不是盯住不放。

盯住不放会使牛引起错觉,好像在下套。

知道下套,牛就会反感不配合,而这种套子也会把解牛的人套住,不知如何下手。

比如要化解人事关系的矛盾,也是这样的,盯住对方不放不但自己没有回旋的余地,而且会给别人造成一种下套的错觉,引起反感,要知道任何人都不愿意被人套住。

正确的方法是顺着对方的思路迂回引导,这就是“官知止而神欲行。

”其实感官的间隙距离沟通,比物碰物的沟通更有效。

对于人事来说就是心有灵犀一点通。

那么遇到筋结和股骨怎么办呢

“依乎天理,批大郤,道大窾,因其固然。

”这就是庖丁解牛的技术关键,沿着牛体内的空隙走刀。

对于人事来说,这就叫绕开障碍走路,绕开障碍走路,比跨越障碍省力而且顺畅,即使使对方割爱也不会觉的疼痛。

绕开障碍走路既是解决问题的捷径,也是解决问题效果最佳的方法。

“技经肯綮之未尝,而况大軱乎

”解决问题不要在硬节上碰,硬碰不但自己费力丧气,更糟糕的是容易击到对方的最痛处,致使对方痛的对你不可饶恕;那样不但解决不了问题,还会在合作的关键的门路上打上难以解开的死结。

所以,做事要象“庖丁解牛”一样,既不能把自己刀子的锋芒磨损,还要把牛顺利解开。

达到一种踌躇满志不败的境界。

对于人事就是要善于掌握规律,运用规律。

运用规律办事就顺利,办事顺利心情就愉快,这也就掌握了养生之道了。

庖丁解牛的读后感及这样的事例 谢谢,请与众不同

读罢《庖丁解牛》,不禁为丁厨师“官知庄而神欲行”的刀中至境而惊叹,更对她技经肯綮之未尝”的高超技艺钦佩不已,毕竟,“冰冻三尺非一日之寒”,解牛能达到这种境界也着实不易。

再读课文,发现这篇文章有几点值得我们学习的地方。

首先,它给我们平常的解题带来了启示。

庖丁刚开始解牛的时候眼前出现的是一头头完整的牛,自己也不容易找到下刀之处,然而,经过了三年的努力,庖丁眼中出现的再也不是一头头完整的牛了。

再后来,观看牛时只是用心神领会,按牛的自然结构杀之,最后才达到了出神入化的境界。

我们解题亦是如此,开始学习新知识的时候,出现再眼前的题目,很多都不知道如何下手,经常感到很惶恐,而经过反复的练习,不断的巩固,却也不难发现一些题目的固定思路和一般解法,理清自己的思路,再去一步步的突破,通过已知条件再慢慢推导,就这样经过长时间练习,初看题目就能做到心中有数,知道题目应该如何去解。

因此,再题海中就不难做到游刃有余了。

世间万物都有其固有的规律性,只要你在实践中做有心人,不断摸索,久而久之,熟能生巧,事情就会做得十分漂亮。

当然,通过这篇文章的学习,也教育我们必须要全身心的投入的自己的学习当中,投入自己的感情于智慧,这样才能达到一种忘我的学习境界,享受学习快乐。

就如当年孔夫子听到韵乐之时,如痴如醉,竟“三个月不知肉味”,那便是一种全身心的投入。

虽然学习事很枯燥的,只要我们用心去体会,去感受,把学习看成发现美、攫取美的过程,体验学习过程所包含的成功及快乐情趣,就能使我们的学习丰富内在自我,不再是乏味、痛苦的。

世界上的事情纷繁复杂,处理不当无形中会给人带来烦恼,如何摆脱烦恼,潇洒的处理好一切事情呢

就得象《庖丁解牛》一样,牛是复杂的,但是只要掌握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,轻松简单的解牛了。

世上的事情也是一样的,不管它多么复杂,都是有规律可循的,充分认识和掌握事情的内在规律,处理起来就游刃有余了。

庖丁顺利解牛后“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。

”是一种悠然自得的人生境界;也是一种对于追求充满自信的境界。

这也是人生希冀的境界。

如何能够达到这种境界呢

就得象庖丁一样学会用“刀”。

“刀”是生存的武器,用刀是生存的技能。

会用刀,刀常新,就活的洒脱。

如果不会用刀,砍坏了刀子,就失去了生存的武器,就会陷入苦恼的泥潭不能自拔。

那么如何掌握这用刀的生存技能呢

就得研究“牛”的结构,摸准牛结构的肌理,牛结构的肌理也就是事物的内在规律。

做到有牛又无牛,也就是有事也不妨,化繁为简,轻松自如解决问题。

那么如何能够掌握好这把洒脱之刀呢

世界上的事情虽然千差万别,不尽相同,但是对于每个人每件事,都有规律可循。

就得善于掌握它的规律,顺着它的规律疏导,遇到难解的节设法绕道沟通。

避免违背它的规律硬砍硬崩。

如果不按规律办事,不知道拐弯,拼着力气砍坏了解牛的刀,没有了武器,不但解不了牛,就连鸡也杀不了。

这样做势必会陷入尴尬而没有回旋的余地。

那么如何研究牛的结构掌握其规律呢

“始臣之解牛之时,所见无非牛者。

三年之后,未尝见全牛也。

”这就是说,不管对于任何人或任何事,要在全面掌握的基础上,首先要找到门和路,也就是说要知道从那进,从那走,从那拐弯。

比如学习,比如处理人事关系,都是这样的。

“臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。

”这里说得是熟悉,熟悉到心领神会,而不是盯住不放。

盯住不放会使牛引起错觉,好像在下套。

知道下套,牛就会反感不配合,而这种套子也会把解牛的人套住,不知如何下手。

比如要化解人事关系的矛盾,也是这样的,盯住对方不放不但自己没有回旋的余地,而且会给别人造成一种下套的错觉,引起反感,要知道任何人都不愿意被人套住。

正确的方法是顺着对方的思路迂回引导,这就是“官知止而神欲行。

”其实感官的间隙距离沟通,比物碰物的沟通更有效。

对于人事来说就是心有灵犀一点通。

那么遇到筋结和股骨怎么办呢

“依乎天理,批大郤,道大窾,因其固然。

”这就是庖丁解牛的技术关键,沿着牛体内的空隙走刀。

对于人事来说,这就叫绕开障碍走路,绕开障碍走路,比跨越障碍省力而且顺畅,即使使对方割爱也不会觉的疼痛。

绕开障碍走路既是解决问题的捷径,也是解决问题效果最佳的方法。

“技经肯綮之未尝,而况大軱乎

”解决问题不要在硬节上碰,硬碰不但自己费力丧气,更糟糕的是容易击到对方的最痛处,致使对方痛的对你不可饶恕;那样不但解决不了问题,还会在合作的关键的门路上打上难以解开的死结。

所以,做事要象“庖丁解牛”一样,既不能把自己刀子的锋芒磨损,还要把牛顺利解开。

达到一种踌躇满志不败的境界。

对于人事就是要善于掌握规律,运用规律。

运用规律办事就顺利,办事顺利心情就愉快,这也就掌握了养生之道了

世界未解之谜的读后感

自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后,我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。

  这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜,又冷又饿,可又不敢回家,她只好蜷缩在墙角,几次擦燃了火柴,看到了她从来没有看到过的景象,但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。

  她多么的可怜,我非常同情她,如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。

想想她多么的饿,几天没有吃一顿饱饭了,还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。

是那样冷的天,在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。

  但是我没有她那样的能耐,我们如果一天不吃饭就饿的慌,那样的冷,我们根本就还没出门,就不敢出去了。

想像小女孩那样还要饿几天,我们跟本做不到,如果是我们的话就要哭天喊地了。

她在饿的时候,我们正吃着香喷喷的食物,美味可口。

  小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴,是那样的单薄的衣服,风一直灌入她的身体,身体冻得像一块冰。

还要走路,在那样厚的积雪里走,脚丫都不能动了。

  终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。

我为小女孩悲惨的命运叹息,我为人们对她的冷漠伤心。

  我们呢,穿着崭新的衣服,鲜艳亮丽,厚厚的,多么的暖和。

还有新的鞋子,暖得脚很舒服。

  我们怎么与小女孩比啊,她没有鞋子、衣服,甚至没有得吃一顿饱饭。

我们多么的幸福,小女孩多么的可怜,我们随手可得的东西她却想得到,是比登天还难。

  我非常佩服那位卖火柴的小女孩,她善良、勤劳。

她什么都会做。

我们比她幸福多少倍啊,所以,我们要好好珍惜我们现在的生活,让我们的未来更加美好    那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色.  美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个麦田里的守望者.  我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸.  我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想. 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!  (读有感) 今天,我一口气读完了日本著名小说,这本书是日本著名作家写的。

  小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。

但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。

可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。

小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。

”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了

妈妈在心里这么问自己。

小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。

巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。

另外,巴学院还组织一些课外活动,比如:泡温泉,游泳,散步„„在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。

可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。

  我要向小豆豆刻苦学习学习,小豆豆,你真棒。

我希望世界上有巴学院,因为小林校长理解孩子,他教育方式好,他还有一颗博爱,宽容,仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗

    《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段。

作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。

在小林校长的护和引导下,让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基础。

这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的,那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”的话,勾起了我对童年时光的怀念,想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。

小豆豆的故事,早已模糊不清,我记住的是当年阅读的温馨和感动。

如今重读这本书,更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。

也不知道现在热哈利?波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心,真正动心的倒是我们,的记忆只要有一扇窗口打开,就会像清新的空气一样扑面而来。

  说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。

小林校长对有他独到的见解。

他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天马行空的想法,当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔

”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。

如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说:“怎么搞的

你竟然弄到要退学

我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了

”小豆豆一定承受不了这种教育。

所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长,了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。

有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”,把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈,并说什么“成人的童话很美好,成人的童话很无奈”。

我不赞同这种说法,小豆豆并不是成人的童话,而是讲述成人的童年往事,我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去,而小孩可以从中看到他们现在的童年。

童年是人一生值得回味无穷的东西,它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆,但童年绝不等同于童话,童年始终是真实的,而童话纯属杜撰。

  这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物,这种忽略通常都是一生的,那些生命中非常宝贵的东西,居然整整一生我们都没有想起来。

这不能不说是一种遗憾,所以我们更应该去读这本书,弥补这种遗憾。

  这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校,校名叫巴学园,更读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是创造力和社会适应的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程。

这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。

  多年后,当我有了自己的孩时,那个时候看着他(她),我一定会回忆起这本书,想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动,还有对当今教育的思索。

  (读有感)  今天上作文课我读了这篇文章,读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。

  小作者天生就是兔唇、左耳失聪。

因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。

但是小作者上二年级时的一次耳语测试中,改变了小作者对人生的看法。

  小作者在最后一个测试耳语,她把失聪的左耳对着伦纳德老师,同时将右手轻轻的盖在耳朵上,伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字,就是:“我希望你是我女儿

”这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。

我也有类似这样的老师,那就是我的班主任李老师。

只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩,老师们都想帮助我,让我上课积极举手发言,都没有任 何效果。

但是自从李老师找过我后,耐心地对我进行的鼓励和开导,我就慢慢有了变化。

上课开始主动举手发言,而且发言的声音变大了,因此老师在全班同学的面 前表扬了我,使我深受鼓舞,我下决心一定要好好努力学习。

这样使我在五年级我还当上了小队长。

老师知道我心灵手巧,所以细活都交给我做,我也感到非常的自 豪。

我想,如果这样的老师再多一点,我们就可以更好的发扬自己的优点了

  伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的,只要你抛掉自卑

  (读《蜘蛛和蚕》有感) 最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后,感悟良多。

  蜘蛛每天兢兢业业地织网,捕捉昆虫,而蚕结上一个茧,便在里面“呼呼大睡”。

可是,蜘蛛的辛勤劳动得不到回报,蚕的“懒惰”人们却称赞不已,这是为什么呢

原因就是蚕对人类的贡献大。

  蜘蛛虽然经常辛勤地织网,但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱,这便是自私自利的行为。

蚕与蜘蛛不同,它能结茧吐丝。

有句谚语说:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

”蚕用它的生命换来了丝。

而它的丝可以做成许多对人类有用的东西,所以人们十分喜欢它。

  在现实生活中,有些人乐于助人,舍己为人。

如清洁工人为了给大家一个良好的学习生活环境,不辞劳苦地工作,白衣天使尽心尽力地为病人解除痛苦,挽救生命,边防战士为了保卫祖国而离开亲人......啊

他们不正是为人类作出贡献的蚕吗

然而,也有些人自私自利,贪脏枉法,只为自已不为他人,如贪官利用公款大吃大喝,小偷危害社会,而他们就是一只只可耻的蜘蛛

相对于蚕,难道这种行为不卑鄙吗

在人们的生活中,需要有这样无私奉献的“蚕”,这些“蚕”为人类能生活得更好,不惜付出汗水甚至生命,他们的伟大,他们的高尚,我们应永远记在心中。

对于蜘蛛,他们的卑鄙龌龊,令人们难以启齿。

我决心向蚕学习,为祖国献出一份力量

同时我呼吁:蜘蛛们醒醒吧

  《詹天佑》读后感  我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。

詹天佑是一位杰出的爱国工程师,京张铁路就是在他的带领下完成的。

  我们一开始说要修着一条铁路,帝国主义者就跑出来阻挠:“我们不同意你们修,要修也可以,但必须要用你们自己的工程师才行。

”  1905年,詹天佑毅然接受了任务。

詹天佑夜以继日的工作,遇到困难,他总会想:这是我们自己修筑的铁路,一定要修好,为国争一口气。

铁路经过很多高山,必须要开凿隧道,居庸关山势高,岩层厚,他采用从两端同时向中间凿进的方法;八达岭长一千多米,他们采用中部凿井法,把工期缩短了一半。

青龙桥坡度大,詹天佑决定采用两个后车头,设计了“人”字型线路,这样就省力多了。

看到了吗

这就是我们的爱国工程师,他不怕困难,也不怕嘲笑顶着各种压力,接受了这个任务。

他这种精神,非常值得大家学习。

  在我们的生活中,也存在着很多这样的人,比如每天要去少体校训练的人们;每天要训练的运动员;代替全校去区里比赛的同学„„他们都有很多压力、负担,但是他们并没有选择放弃,而是选择了坚持。

那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员,他们也可能会在奥运会上拿金牌,为国争光。

我们中国人有很多,人人都想为国争光,人人都有一颗中国心。

想争光的人为什么没有争光呢

是因为太难

太苦

太累

我想都不是,而是你们的毅力不够坚强,做事总是半途而废,遇到困难就退缩,你们要学习詹天佑,要有坚持不懈的精神,一定要为国争光,因为我们是未来的希望

名人未解之谜读后感

看完这书的第一感觉就是:恐怖。

不过这些事情都有科学依据,我们班里那些不喜欢看科学书的同学就是不同意我的看法,说我无知,不相信有这么个东西。

即便是我证明给他们看,他们也不相信。

《人类未解之谜》是一部科学著作,也是一部教育精品,里面介绍了各种奇人、各种目前还存在的怪物和现实生活中存在的科学理念、科学发现,大家可以学着做一做,在毛骨悚然中体会到科学的神奇和威力吧

我现在就介绍其中的一种——木乃伊。

大家肯定知道列宁吧

那大家一定想知道列宁去世后被后人如何处理了吧

其实也很恐怖,他死后被做成了木乃伊。

不过没有把全身都包起来,而是穿着衣服,安详地躺在棺材里,还露出了微笑,和睡觉的人没有啥差别。

大家一定很惊奇吧,更厉害的还在后头呢

“圣比里兹”木乃伊比列宁的木乃伊还要恐怖,书上还附有照片:一个干尸模样的小孩,全身赤裸裸的,肉已经被腐蚀掉了,让人毛骨悚然的白骨裸露了出来,眼睛还睁得大大的,嘴巴闭合着,双手的骨头放在盆骨上端。

还有爱斯基摩人木乃伊、古巴木乃伊…… 我再教大家怎样“无中生有”。

这个实验恐怕很难实现,你得有很好的胆量,不然,实验会做不成功的。

首先你等到晚上(至少要八九点);接着爬到床上,把门轻轻关上,在床上放一台质量好一点的录音机(现在先别录);然后你把所有的灯全部关上,开始录音(至少要录5分钟,并且在录的过程中不能发出一点声音)。

录好后打开灯,再仔细地倾听,你是否会感觉到房间里产生轻微的“嗡嗡”声

大家试着做做吧

租碟的读后感作文400字怎么解

例文,我觉得这本充满爱心的书让我一步一步走向和谐的春天,其中使我感受最深的一篇文章就是《《大爱无声》》这篇文章了。

它使我深深地感悟到洪云兰奶奶的爱国之心,因为她以经年过八十了.,.还尽心尽力地照顾一些老爷爷和老奶奶.有些老爷爷,老奶奶几乎变成植物人了,吃 喝 拉 撒 睡,都要由洪云兰奶奶照顾,让洪云兰奶奶忙得上气不接下气,还有一点老爷爷 老奶奶.就更难带了,因为他们老弱病残,所以得了老年痴呆症,会把粪便涂在墙上,但是洪云兰奶奶还是耐心地照顾他们,洪云兰奶奶却没有说过一个苦字。

洪云兰奶奶她虽然平凡,但是她有一颗不平凡的心,那是一颗火热的心,也是一颗善良的心,更是一颗热爱祖国,热爱人民的心。

读了这篇文章我觉得我们应该要尊老爱幼向生活有困难的老爷爷, 老奶奶,小弟弟小妹妹伸出援助之手,让他们过上幸福的好生活

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