阚百鸣云之歌读后感
《唐诗选》读后感戚继光曾：养性莫若修身，至乐无如读书。
读书的乐趣的确无法言喻，读唐快感更是相逢恨晚。
唐诗，是中国人的骄傲，它闪烁着永恒的光辉，照耀着千百年中华成长的道路，凝结着斩不断的中华情。
它，或高蹈于世，寄托遥深；或引导潮流，朝气蓬勃。
梦回唐朝，细细倾听李白、杜甫等杰出诗人的千古绝唱，领略他们的胸襟睿智；极目远眺王维、孟浩然等山水田园诗人的经典佳作，感受沁人心脾的诗情画意；策马回眸王昌龄、高适、岑参等边塞诗人的颠峰巨作，情陷硝烟弥漫的乡愁战恨……唐代诗人恒河沙数，多少次让诗国的天空云蒸霞蔚，五彩斑斓；多少次让读者的情感跌宕起伏，波涛汹涌；多少次让国魂的长河一石激起千层浪
梦随李白，仰头惊看“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；侧耳忽闻“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层颠”；笑傲王侯“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；俯首长叹“明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧”……他的放荡不羁，他的蔑视权贵，他飘逸张扬的个性，他蓬勃向上的时代精神，无不使我叹服、使我钦佩，无不使历史铭记、使历史绽放
梦随杜甫，他长期生活在颠沛流离和饥寒交迫中，战事连连缭乱了骚人的心，国事茫茫碾碎了骚人的心。
在失陷的长安，他泫然疾书“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；潸然长叹“积尸草木腥，流血川原丹”；黯然悲书“存者无消息，死者为尘泥”……梦随白居易，战乱的平息并没有带来往昔的盛世年华。
他毫不讳言，对黑暗的现实了猛烈的批判，寄托了自己的政治抱负和对民间疾苦的深切同情。
“虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉”不正表达了他满腔的愤怒吗
“麒麟作脯龙为醢，何必泥中曳尾鱼”不正表达了他对朝廷明争暗斗的不屑吗
“食饱心自若，酒酣气益振”不正表达了他对宦官奢靡生活的鞭挞吗
……梦随王维……梦随李商隐……一曲曲开朗奔放、刚健清新的音调，一句句情真意切、言简意赅的韵律，使曾经的时代风貌和社会生活，无不历历在目，跃然纸上，使或轻松愉快，或愤懑无奈萦绕于胸。
“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。
情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。
”《唐诗让唐诗重现勃勃生机，让中华情的火炬继续熊熊燃烧下去。
读罢，受益匪浅，感慨良深，犹如梦回唐朝。
求：《好了歌》读后感
。
《好了歌》表面上是说世人眷恋世俗的一切，其实是劝人及早忘却世俗的牵挂，以免徒增无谓的困扰和痛苦。
但是如今能够看透的又有几个呢。
“世人都晓神仙好，惟有功名忘不了
古今将相在何方：荒冢一堆草没了。
”功名谁不想追求，说不想也多是失意之叹，无可奈何。
自古以来，云云众生把个仕途挤得水泄不通，有的甚至不择手段，可见，功名的吸引力是不可小觐的。
仕途有正道有斜道，正道走来踏实但很艰苦，斜道走来容易，但常有打滑之处，一路走着还得提心吊胆，一旦没人扶持，你就栽跟斗。
不管你是正道也好邪道也好，到头来也是喧嚣一时，最后一切都付之黄土，留给后人的只是些茶余饭后的谈资罢了，几年过后又有谁还记得你呢。
“世人都晓神仙好，只有金银忘不了
终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。
”钱是个好东西，多了不扎手，少了怪难受，所以没有钱的读书人就说了一句：“知足常乐”的话来安慰自己。
而能把这句话作为座右铭来对待的，头脑还算清醒。
如果想钱想歪了脑子，做出些龌龊的事来，也是害国害民害自己。
古训：“君子爱财，取之有道”。
要想得到财富，你就努力正正当当地去挣，这样花起来也心安理得。
去贪去抢去受贿，得来的终是不义之财，最后的下场也是该死。
正当挣来的，挣得多了你不善花，不做点善事回报社会，这和你没挣一样，体现不了你存在的价值。
眼睛一闭，对于你来说什么都毫无意义了。
不正当挣来的也只是给自己徒增负担，到死那一天心里也得不到一丝安宁。
生不带来，死不带去，这又何苦呢。
“世人都晓神仙好，只有姣妻忘不了
君生日日说恩情，君死又随人去了。
” 。
姣妻是每一个男人最为追求向往的生活伴侣，是家的另一半。
夫妻恩爱白头偕老，也是世人的最高理想。
然而，任何事情都不是完美的，人生不如愿者十有六七，前后对比，多少透出一丝无奈，也说明世事的多变，劝君于事不必过于执着，一切顺其自然，莫要计较太多。
从“君生日日说恩情，君死又随人去了”一句，也折射了当时社会对妇女的相对尊重。
在几千年的封建历史中，中国妇女一直是被轻视的群体，“从一而终”和“一女不嫁二夫”的思想是压迫在妇女身上的一座大山。
在清朝末年能够“君死又随人去了”，这是妇女解放的一大进步，所以我们不必对此大惊小怪。
女人也是人，她们也应该享有同男人一样的权利。
“世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了
痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。
”天下做父母的那个不疼儿孙，尤其是中国的父母，他们都把儿孙作为生活中的最大利益，为儿孙苦，为儿孙累，为儿孙可以奉献一切，这也就是中国父母的伟大之处，也是中国父母最痴情最傻之处。
儒家很重孝悌，为父母者养儿防老的思想也是根深蒂固。
做父母的都希望自己的儿女孝顺，把自己最后阶段的幸福都寄托在儿女的身上，这是因为他们的付出太大了，希望能够获得回报。
但是往往得到回报的也并非全部，儿孙满堂的老人景况凄苦的也不在少数。
从这方面看，既突显了人性的弱点，也突显了教育的缺失，另一个方面，国家社会保障体制不够完善也是一个十分值得关注的问题。
解决好了，老百姓才能无后顾之忧，社会才能更加和谐。
急求一篇现代名人传记读后感，800字左右，请从以下角度分析
名人传》读后感 阅读了罗曼·罗兰的，深有感触。
罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。
写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。
这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼
在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。
他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。
他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。
但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。
那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊
但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。
这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。
读了贝多芬的故事，让我联想到了——一个同样有着坚强毅力的人。
她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。
在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。
但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一 。
贝多芬和在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服
这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。
作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢
是
在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。
”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想 主要内容：20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。
小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的。
米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。
他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。
托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。
他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心
以云之歌为题200…300字的散文随笔
散文随笔： 云之歌 我与天空是一对要好的朋友。
友情让我们之间如此亲近，思念也使我们心心相印。
我从河流、大海汇聚到这里，为的是与我最要好的朋友嘻哈玩乐。
风让我们时而疯跑、时而安静，阳光让我们心灵相通，而炎热的夏天却使我们分离，我的身体化作雨滴，洒落在人间；灵魂化作雷鸣去训诉夏天、去驱走炎热。
我回到大江与湖泊，我不懂，小树为何向我招手，鱼儿们为何在我的身体里向我欢呼。
夜晚，蛙鸣伴我入睡；清晨，鸟啼将我唤醒；上午，知了的叫声让我觉的无聊。
渐渐地我想起了天空。
曾有多少次，当马儿们在我身边奔跑、玩耍时，让我想起了天空。
曽有多少次，小树们在我面前拼了命的发芽时，让我想起了天空。
曾有多少次，鱼儿们在我的身体里成群的游乐时，让我想起了天空。
我期盼回到天空的身旁，嬉戏。
我期盼回到天边，看着小鸟从我的身旁飞过。
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长恨歌读后感
作为一代文人，白居易可谓是一个成功者。
他的现实主义的笔，写出了多少个凄冷的场面，敲响了一次又一次警钟。
他的《长恨歌》，可谓是他一生的代表作。
诗以喜剧开头而转成悲剧，虽然作者的立意是“欲惩尤物”，却成了一首爱情的颂歌。
这首叙事诗的最成功处就是抒情，相当复杂的情节只用精炼的几句就交代过去，而着力在情的渲染，细致地写唐明皇与杨贵妃爱情的浓烈和贵妃死后双方的思念之情. 《长恨歌》就是歌“长恨”，“长恨”是诗歌的主题，故事的焦点，也是埋在诗里的一颗牵动人心的种子。
而“恨”什么，为什么要“长恨”，诗人不是直接铺叙、抒写出来，而是通过他笔下诗化的故事，一层一层地展示给读者，让人们自己去揣摸，去回味，去感受。
《长恨歌》首先给我们艺术美的享受的是诗中那个宛转动人的故事，是诗歌精巧独特的艺术构思。
全篇中心是歌“长恨”，但诗人却从“重色”说起，并且予以极力铺写和渲染。
“日高起”、“不早朝”、“夜专夜”、“看不足”等等，看来是乐到了极点，象是一幕喜剧，然而，极度的乐，正反衬出后面无穷无尽的恨。
唐玄宗的荒淫误国，引出了政治上的悲剧，反过来又导致了他和杨贵妃的爱情悲剧。
悲剧的制造者最后成为悲剧的主人公，这是故事的特殊、曲折处，也是诗中男女主人公之所以要“长恨”的原因。
许多人说《长恨歌》有讽喻意味，我想,这首诗的讽喻意味就在这里。
那么，诗人又是如何表现“长恨”的呢
马嵬坡杨贵妃之死一场，诗人刻画极其细腻，把唐玄宗那种不忍割爱但又欲救不得的内心矛盾和痛苦感情，都具体形象地表现出来了。
由于这“血泪相和流”的死别，才会有那没完没了的恨。
随后，诗人用许多笔墨从各个方面反复渲染唐玄宗对杨贵妃的思念，但诗歌的故事情节并没有停止在一个感情点上，而是随着人物内心世界的层层展示，感应他的景物的不断变化，把时间和故事向前推移，用人物的思想感情来开拓和推动情节的发展。
唐玄宗奔蜀，是在死别之后，内心十分酸楚愁惨；还都路上，旧地重经，又勾起了伤心的回忆；回宫后，白天睹物伤情，夜晚辗转难眠。
日思夜想而不得，所以寄希望于梦境，却又是“悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦”。
诗至此，已经把“长恨”之“恨”写得十分动人心魄，故事到此结束似乎也可以。
然而诗人笔锋一折，别开境界，借助想象的彩翼，构思了一个妩媚动人的仙境，把悲剧故事的情节推向高潮，使故事更加回环曲折，有起伏，有波澜。
这一转折，既出人意料，又尽在情理之中。
由于主观愿望和客观现实不断发生矛盾、碰撞，诗歌把人物千回百转的心理表现得淋漓尽致，故事也因此而显得更为宛转动人。
《长恨歌》是一首抒情成份很浓的叙事诗，诗人在叙述故事和人物塑造上，采用了我国传统诗歌擅长的抒写手法，将叙事、写景和抒情和谐地结合在一起，形成诗歌抒情上回环往复的特点。
诗人时而把人物的思想感情注入景物，用景物的折光来烘托人物的心境；时而抓住人物周围富有特征性的景物、事物，通过人物对它们的感受来表现内心的感情，层层渲染，恰如其分地表达人物蕴蓄在内心深处的难达之情。
从黄埃散漫到蜀山青青，从行宫夜雨到凯旋回归，从白日到黑夜，从春天到秋天，处处触物伤情，时时睹物思人，从各个方面反复渲染诗中主人公的苦苦追求和寻觅。
现实生活中找不到，到梦中去找，梦中找不到，又到仙境中去找。
如此跌宕回环，层层渲染，使人物感情回旋上升，达到了高潮。
诗人正是通过这样的层层渲染，反复抒情，回环往复，让人物的思想感情蕴蓄得更深邃丰富，使诗歌“肌理细腻”，更富有艺术的感染力.作为一首千古绝唱的叙事诗，《长恨歌》在艺术上的成就是很高的。
古往今来，许多人都肯定这首诗的特殊的艺术魅力。
《长恨歌》在艺术上以什么感染和诱惑着读者呢
宛转动人，缠绵悱恻，恐怕是它最大的艺术个性，也是它能吸住千百年来的读者，使他们受感染、被诱惑的力量。
用象征的手法写一篇作文云之歌
我要做个我自己 ————话题作文《歌声》写作教学评析 教学设计： 湖北省黄梅县晋梅中学 陈超群 1. 教学构想 教学目标： 1.培养学生说真话、写真事的、抒真情的能力。
2.探究交流、资源共享、努力使写作成为快乐的事情。
教学过程： 一、活动探究。
教师谈话 如歌岁月，岁月如歌。
自古以来，中国人便喜好歌咏。
伴随着美妙的歌声，我们一天天长大。
有歌的日子，每一天都曾给我们留下难忘的记忆。
这节课让我们一起乘着歌声的翅膀，飞进曾经令人心动的往昔。
【活动之一】浮想连翩。
经典回眸、歌曲回放、抢答竞赛 活动说明：教师点击有声画面，学生看画面，听歌曲，自由联想。
边听边想：你由歌声联想到了什么人
先记在纸上，听完后抢答。
比一比，赛一赛，看谁想得多，想得好。
活动方式：抢答竞赛。
【活动之二】综合实践。
活动说明：先展示问题四个，然后小组抽签讨论解答。
活动方式：抽签竞赛。
NO1. 友情援助（写前构思） 下面是五班两位同学写作《歌声》时流露出来的真实的困惑，他们在写作时不知从何入手，请你帮助他们分析一下原因，并向他们 推荐一下解决问题的好办法。
示例1. （张若晓同学在《动听的旋律》结尾写道， ……以上纯属虚构，主要是因为老师出的题目太难写了，我黔驴技穷，甘拜下风，写下了这篇离题的假作文。
申明：我从来没有觉得母亲的唠叨好听。
） 示例2. （许畅同学在《歌声伴随我成长》开头写道， 我是一个爱音乐的人，但是今天，我看到“歌声”这两个字竟不知从何下手，现在我只好随便说说……） NO2. 感人一瞬（写中构思） 在我们的音乐人生中，你肯定曾经听到过震撼心灵的歌声。
请你回忆一下当时的情景，并用自己的语言描述一下当时自己的内心感受。
NO3. 借词传情 在今天这个特别的场合，你一定把自己心中流淌的深情和爱意全部表达。
请在你的表达中巧妙的引用一两句歌词，以使自己的语言更加美妙，精致的传达出你对父母、老师、同学、亲友的祝福和感激之情。
NO4.案例分析 下面是我们班同学本次作文的 开头、 结尾、 中间段落 的节选，请你就提供的三组写作案例比较分析一下每组中哪个写得好
为什么
二、总结汇报 1.总结方法 写作中最忌说假话，因为写作的源头在我们每个人自己真实的生活中，脱离现实的胡编乱造，久而久之会使我们丧失写作的热情。
把作文作为表现自我的舞台，说真话，写真事，抒真情。
从读书到现在，关于写作，我体会最深的是作文如同做人，始终要坚持做个自己。
什么叫“做个自己”
我个人的理解便是以我手写我心，写真话，写自己想写说自己想说，最终写出个性，写出特色来。
写作与做人一样要做个自己是不容易的。
这得有一个过程，但只要长期坚持，多们是可以做到的。
怎样做个我自己呢
首先，要有 想做我自己 的意识，逐渐养成说真话的习惯。
这里，我新创了一套口诀，供大家参考： 做个自己 咬定“自己”不放松，立根源在“生活”中。
千题 万写 还是情，任尔 造假 作秀风。
总之，写自己的心里话，立足自己的生活经历、见闻、感受写文章，写起来才有话可说，文章才真实感人。
接着，要有 能做我自己 的智慧。
写作中我们经常会遇到 像张若晓、许畅同学这样问题，这两位同学都是敢说真话的人，说出了我们许多同学的心里话。
想要做个自己，不容易，这还得要有方法。
最重要的我认为还是要建立起 作文话题 与 自己生活 的关联， 生活与话题之间的关联主要有两种情况：一种直接关联，一种是间接关联。
拿我们上次的习作《歌声》来说吧， 直接关联：我们要写的故事本身就与歌声相关，故事中的歌声感动了我。
间接关联：我们要写的故事本身不与歌声相关，听到歌声让我想起故事。
间接关联是我们自己建立起来的，这种关联取材是无限自由的。
在直接关联无法进行的时候，通常我们会采取间接关联，将话题引向我们要写的人和事上。
学会这种方法，我们写起作文选材就是自由的，我们事先想好要写的事，写作文时只须建立故事与话题之间的联系就可以了。
最后，我们还要争取做个精彩的自己。
如何使自己的作文变得更精彩
我们可以从以下几个方面想些办法： ①有创意：独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿；别具一格的表现形式，能使精心包装的作文充满灵气和魅力。
我们谈作文要创新，许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。
其实，好的作品更需要漂亮的包装，我们如果少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新颖的“外装”，就会带给读者新与美的视野与享受。
看全国中考满分作文各种各样的创新形式让人拍案叫绝。
1.日记体式：围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。
日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。
如：2003年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历，每则日记着力写好一个小镜头，以此见证他的独特体验。
2003年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言，来表现“非典”时期的非常爱意。
2.剧本式：如2002年眉山满分作文《善良归家》：时间：寒冬的一个早晨 地点：一片茫茫的荒原上 人物：善良、金钱、地位、权力、时光老人 背景：善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上，那儿荒无人烟，只有善良一人在无边无际的荒原中走着。
（画外音：善良正急切地想着回家，想着回到人们的心中。
） （突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过，金钱上，善良似乎看到了回家的希望） 善良：停车
停车
（满怀希望地招着手） 金钱：你是谁呀
为什么在这半路上挡我的车呢
（边说边探出头来） ……（限于篇幅，后文略） 小作者围绕一个主题，采用短剧的表现形式，用场景揭示事件发生的背景，用舞台提示展示细节，用人物的台词阐述事件的发展情况或表明作者对生活的见解，新颖独特的构思，让人拍手叫好。
3.小标题串联式：如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。
各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。
如：2003年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们是自然界天气变化的写照，深入文章，你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述，通过小标题，文章的情节一气贯通。
4. 童话寓言式：如2002年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中作者用拟人的修辞手法，以童话故事这一表现形式，采用换位思考，站在第一人称的写作角度，写出“我”——一条海豚回归大海时的幸福感受。
2003年辽宁的《一棵老槐树的自述》、云南的《做一片云，真好》、益阳的《书国的罢工》、淮安的《“鼓励”自传》、安徽的《真走访记》等满分作文将“老槐树”、“云”、“书本”、“鼓励”、“真”等形象事物或抽象事物拟人化，采用童话寓言形式，带给人独特的感受。
5.用题记，揭示主旨，如：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的
——题记（2003年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的我》 6.还有诸如书信、故事新编、微型小说、实验报告、法律文书、合同、产品说明书、病历、会议记录、广告启事、演讲词、几何证明题等形式，作者们围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，从而让文章以创新之光照亮读者的眼睛。
②有妙语：孔子说：“言之无文，行而不远。
”意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。
优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有三： 1.妙用动词、形容词，修饰语，叠字等。
如：夕阳的余晖下，青葱的小草和着微风摇曳身姿，门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里，痴痴地凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。
（2003陕西考生《拥抱现在》） 2.句式灵活多样，长短变化，整散结合。
如：出了家门便是山，一眼望不到头的大山；出了家门便是河，一眼望不到边的河。
这就是我的故乡——养育了我16载的故乡。
（2003年淄博《招招手儿，豆角般的月儿》 3.巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法。
①善用排比，如：和善，犹如一股春风，一场春雨，吹拂滋润着荒凉的大地；和善犹如一盆炭火，温暖着每个心灰意冷的生命；和善，是一剂良药，是阴云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵。
待人和善，给自己快乐，也带给人们幸福。
（2003江西考生《待人和善》） ②妙用比喻，如：主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔，像柔纱抚过面庞，像淡云掠过蓝天，像细雨亲吻大地，令我难以释怀。
（2003甘肃《歌声与微笑》） ③灵活引用诗句、歌曲、名言、俗语、谚语、歇后语等等，如： “1”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。
于是，我们有了“人生自古谁无，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，得其所，快哉快哉”的英雄气概。
（2003郑州《欣赏数字中的语文》） “请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边想起这熟悉的旋律，自己就好像遇见多年不见的老朋友一般，感觉格外亲切。
（2003甘肃《歌声与微笑》） ④回环反复，如：……在其中辨明了真善美，分清了假丑恶，不亦乐乎。
……在其中体验知识的真谛，科学的美丽，不亦乐乎。
……在其中，我读得更多，想得更多，书使我渐渐成长，不亦乐乎。
早晨起来，品香茗读散文不亦乐乎。
中午，倚阳光读小说不亦乐乎。
晚上，靠窗边读诗词不亦乐乎。
(2003天津《读书是快乐的》) ⑤生动比拟：如“随手攥一把肥沃的月色，都会芳馨出孤独与哀愁……”、“月色在倾听”（2003安徽《成长是一种体验》） 其它修辞格，如夸张、反问、设问、对比、对偶等，只要我们巧妙运用，一定会亮人耳目，怡人心扉。
③有细节：运用好细节描写使文章生动起来。
采用特写镜头的办法，突出重点、抓住特点、描绘细致、服务主题。
（例略） ④有技巧：应追求多样化的布局技巧，以求匠心独运：或先抑后仰，或欲擒故纵，或出人意料，或设置悬念，惑一线穿珠，或环境烘托，或侧面描写，或回环反复。
或画龙点睛，或虚实结合等等（例略） 2. 汇报交流:如何写好作文之我见 学生代表交流 ①细谈创作过程（新秀选手） ━━━我是怎样写《 》一文的 ②畅谈写作经验（文学大师） ━━━我的写作心得体会 ③现场提问答辩。
━━━ 大师级 选手答疑 三、美文共赏。
仿照老师点评示例，利用课余时间或者是节假日时间进行美文点评，边读边评。
点评优秀的同学，你将被录用为《忘忧草》第2集的主编、编辑。
欢迎大家写下自己阅读时个性化的感受，进行有新意的有创意的点评。
作文是张扬我们个性的空间，作文是表现我们才华的舞台，作文是快乐的。
我们这节课的题目是：我要做个我自己 今天课就上到这里，让我们一起共唱一曲，留下更美好的记忆吧。
最后，让我们一起高歌一曲吧。
《同一首歌》乐起。
考试作文 以“歌声”为话题听他们的歌江苏省震泽中学 高一（13） 陆超我是一个从小便没有一颗音乐细胞的人，所以打幼儿园到现在，对乐谱上的哆（1）口来（2）、咪（3）、发（4）还模糊不清，更别提五线谱了。
但从我拥有第一个随声听开始，我爱上了音乐，但不是唱，而只是听。
我爱听流行音乐，这大概是全世界99%青少年的共性。
我爱听周杰伦，他那不拘一格的RAP歌声中，我听到了他的叛逆和不愿落俗的渴望。
爱听张信哲，柔情似水的歌声让我听到了爱是什么，爱在何方；爱听玛丽亚·凯丽，特别是那曲为送别乔丹而作的《HERO》，悠扬的歌声是对一位世纪英雄最崇高的赞美，爱听迈克儿·杰克逊，这位黑人天王尖锐的歌声告诉我他渴望自由与平等，渴望黑人不再被歧视……我爱听摇滚音乐，摇滚就是一切，就是这世界上最真实的东西。
崔健唱《一无所有》时亢奋的歌声让我感到的是心灵深处的震撼；滚石乐队的一段段经典歌声使我洞察到生命的本质，猫王的歌声就不用说了，一个字――SHARP
我爱听拉丁音乐，所以我爱拉丁音乐的王者――Richy Martin（瑞奇·马汀），――一曲《生命之杯》激情澎湃的歌声诠释了足球这项世界上最伟大的运动的含义，那是激情的象征，那是人类竞争精神的升华。
我爱听乡村音乐，乡村音乐让我闭着眼睛戴着耳机也能闻到乡村的气息，最爱约翰·丹佛的《乡村路带我回家》“Country roads, take me home ,to the place,I blong……”多么真挚的 思乡之情啊，这是被中国人称为“写得最好的英文歌曲”。
我爱听古典音乐，帕瓦洛蒂、多明戈和塔瓦雷斯三大男高音的高亢，嘹亮的歌声总能带给我强烈的震撼。
我爱听民族音乐，腾格乐富有张力的歌声给我描绘了一幅“青青的草地，蓝蓝的天空，还有那姑娘”的草原美景，那就是――天堂。
我爱听……我不仅爱听这些，还爱听这世界上几乎所有的音乐。
我爱音乐，我从音乐家风格万千的歌声中听到了全世界，也听到了他们的内心深处。
幻想未来 2006-6-4 08:50
《少年小树之歌》读后感
[《少年小树之歌》读后感]《少年小树之歌》读后感晓闽\\\\\\\\文我在4月5日的新闻午报上看到了一篇书名为《少年小树之歌》的书摘片段，作者是美国人佛瑞斯特、卡特，《少年小树之歌》读后感。
该书描写的是1930年代美国东部查拉几族一位印第安少年小树，在爷爷、奶奶的山间木屋成长的历程。
小树在这里不但学会了酿酒、捕鱼、种庄稼.更重要的是学会了独立生活，学会了与人、与自然生灵的和谐相处。
本书故事既不离奇，也不曲折，但是字里行间洋溢着真爱，洒满了温情和哲理。
这一本书值得一看
下面我分三天上传三个片段，并且谈谈自己的读后感，有兴趣的朋友可以来分享我的感受
一、了解大自然规则今天一大早我就自个儿起床了，虽然外头的天色还是一片昏暗，连早晨呼唤树儿起床的微风都还没醒
我这么早就起床的原因，是因为爷爷告诉我，只要我能早起，就可以跟着他一起到通往山上的小径瞧瞧。
同时他还说，他不会叫我起床的。
但是今天早晨他一起身后，便把我房间的墙撞得乒乓作响，提高了声调和奶奶说话，还发出一大推的噪音。
我当然听见了，于是赶紧起床抢先一步到外头去，和狗儿们一起在黑暗中等着他们出来。
爷爷满意的带着我踏上了今天的征程，我们顺着山谷中右边的小径一直往上爬，我在爷爷的身后快步跟着，可以感觉斜坡逐渐陡了。
渐渐的我们越爬越高，山涧落在身后远处，寒冷的空气把我呼出来的气凝成一团团白雾，山在热烘烘的晨曦照耀下开始膨胀，阳光开始接触树木们死气沉沉的冰封盔甲，爷爷指着在草地上拍打着翅膀，忙着觅食的鹌鹑要我看，接着他又把手指指向清冷的蓝天。
天空洁净得没有一片云，但一开始我并没有看到爷爷指的那颗在地平线上移动的小黑点，读后感《《少年小树之歌》读后感》。
直到黑点愈来愈大，直朝着阳光飞来，我看清楚了，那是一只鸟，只见那只鸟加速直往山边俯冲下去，倏地掠过尖尖的树顶，两只翅膀向后伸展，就像一棵褐色的子弹笔直地朝鹌鹑射去。
爷爷轻声地笑道：那是老鹰泰坎
老鹰开始发动攻击了。
一瞬间羽毛在空中四处飞散，老鹰的头起了又落，致命的啄击如雨点般落在鹌鹑身上，只一会儿，打斗便结束了。
老鹰用双爪攫起它的猎物，朝着原来的方向越过山头像远方飞去。
我没有哭，但我知道自己看起来很难过。
因为爷爷对我说：别伤心，小树儿，这就是大自然的规则。
老鹰把跑得慢的鹌鹑给抓走，跑得慢的鹌鹑就没有机会生下和它一样跑不快的鹌鹑孩子了。
老鹰也捉田鼠，这样就不会有太多鹌鹑被田鼠偷吃，老鹰是在依循着大自然的规则生存，它是在帮助鹌鹑。
接着他继续说道：你只能拿你需要的东西，就像在猎鹿的时候，我们不可以猎取最强壮的那一头，你反而要抓瘦弱并且跑不快的鹿，这样强壮的鹿才能繁衍强壮的后代，你以后才会有更好的鹿肉可以吃。
爷爷继续笑着说：只有小蜜蜂不明白，它储藏的花蜜远超过自己的需要，所以它的蜜会被熊偷吃，人类也像蜜蜂一样，总贪取多过自己应得的那一份东西。
他们从别人那儿夺取，战争便发生了….为了保住那些不该得的东西，人类于是展开冗长的交涉，有许多人因为这些交涉而丧失了生命。
但是，他们永远改变不了这个大自然的规则。
晓闽点评：爷爷说的多好啊
一是--人类必须依循着大自然的规则生存，必须自觉保护生态平衡，要和大自然的一切和睦相处
二是--这样的行为结果才能让人类和大自然的一切代代相传，健康发展
更重要的是爷爷指出了世界因人类的贪婪而变的可怕
一切战争都是因为人类的贪婪而引起的
为了夺取别人的东西和财富，而发动一次又一次的战争。
美其名曰：维护世界和平
保护民主
多少生灵在他们的所谓保护下丧失了生命，丧失了资源，丧失了主权
而没有得到他们祈盼的民主和自由
所以，我们不要轻易相信别人许诺的给你幸福和民主
我们必须坚信：要创造人类的幸福，全靠我们自己
我们必须学会保护我们的自然资源，把祖宗留下来的这九百六十万平方公里土地建设、维护的像花园一样
而不要让这一片土地成为垃圾桶，成为别人的加工厂
我还想奉劝那些贪官污吏：为你们的子孙后代积一点德吧
你们把国家的、人民的资源和钱物通过非法手段占为己有，你们生活的幸福吗?安心吗?难道你们就不怕断子绝孙吗?要知道你们造的孽是要还的
〔《少年小树之歌》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
